風四年級作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的風四年級作文，歡迎大家分享。
風四年級作文1
我一直盼望著自己能變成風，今天我的愿望實現了。啊，我終于能夠幫助人類解除困難了！
你看，那個小男孩手中拿著風箏垂頭喪氣的，他努力的跑著，想讓風箏飛起來，可那風箏總是不聽話。我看見了，把風箏帶上了天空。小男孩高興極了，大聲喊：“風真好啊！”我也笑了。
現在農田里的害蟲越來越多，我把那些貪吃的害蟲都卷到半空，扔到沙漠里。讓其他的害蟲見了，再也不敢打莊稼的壞主意了，農民伯伯干活也越來越起勁了。
蒼蠅和蚊子在不停地傳播著疾病，我憤怒了，把他們吹得死去活來、到處亂撞，然后讓它們消失得無影無蹤。再也不會有蚊蠅來侵害我們了，人們的.疾病就越來越少。
我是風，我是快樂的風，我是善良的風，我要插上一雙翅膀，創造更美好的明天！
風四年級作文2
秋天的霧好大呀！朦朧朧、迷迷茫茫中，太陽露出又紅又大的笑臉，整個樹林生機勃勃，像初春的早晨一樣，雖然落葉松的葉子黃了，楓樹的葉子紅了，白楊樹上像掛滿了，漫山遍野的'野正開得絢麗多彩，秋色像春光一樣都是那么美不勝收！
早上的山頂上，太陽才剛剛露出頭來，霧氣彌漫了天邊和整個樹林。太陽的光環，像蠟染了一樣美麗。遠山被薄霧籠罩著，近處的樹木也被蒙上了淡淡的輕紗，眼前的景色若隱若現，猶如進入了仙境。
但是這樣的美景可能會在一夜之間被風霜侵蝕掉，可我依然覺得：生命是那么的美麗，一定要珍惜每個瞬間！
你筆下的秋天很美，表現出了一種如詩如畫的畫面美。通過寫秋天的霧、秋天的早晨等表現了秋天的景物美！并在美景面前情不自禁的感受到時間的寶貴，你真會思考！
風四年級作文3
晚上總會悄悄地來到，不給光明一絲希望。
“千，這是我的女仆——莎拉，她以后來服侍你。”二姐海西風雅告訴我，我點了點頭，她又離開了我的房間，那么安靜，不留一點芳塵，不讓人去看透，出淤泥而不染。我開始了復習，初中后時間會很緊張，也不給我一點喘口氣的機會。
“小姐，晚餐時間到了。”莎拉又板著一張臉進來我的房間告訴我。“讓他們端進來，我不想下去。”我淡淡地說，這時候我不喜歡被打斷。“這是你的第一天。”第一天加的特別重，我不耐煩的扔下筆。簡單梳下頭便下去了。二姐已經下去了她看這我的`氣場瞪了我一眼。我立刻收起尖銳的刺。
風四年級作文4
夏天的傍晚，天空陰沉沉的，大片大片的烏云遮天蔽日，隨著“轟隆隆”地一聲沉悶的雷聲，風和雨的決戰賽就此拉開了帷幕。
一陣“呼呼”的疾風吹過，吹得人們不由自主地拉緊了大衣，快步朝家奔去。“嘩啦啦”，豆大的雨點紛紛落下，“嘩”，一把把花傘在雨中跳起了歡快的舞蹈，風也不甘示弱，狂風呼嘯著，如同一頭瘋狂的巨獸，摧毀著這座城市，“咔咔”，一把把花傘不堪重負地呻吟著……終于，它被狂風折磨成了一塊塊碎片，卷入了天空中。馬路上，一輛輛汽車“嘟嘟”地鳴著喇叭，閃著紅燈，都想盡快脫離這兒，豆大的`雨點敲打在玻璃上，仿佛一首美妙的大自然交響樂。不遠處，一道閃電一閃而過，頃刻間照亮天際。不一會兒，馬路上、大街上、小巷里，都已近見不到幾個行人的蹤影。
陰云密布的天空中，風和雨的決戰賽仍在進行著，可人們已經被折磨得夠嗆了。
風四年級作文5
輕輕地，輕輕地，秋風吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個流光溢彩的秋天。
聽：秋風在大樹媽媽的耳邊說：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們去旅行，讓它們變得更加勇敢和成熟。”大樹媽媽點點頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風走向了天涯海角。
看：秋風在田野里翩翩起舞，它腳尖點到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們在這美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個個歡快的精靈。
你聞到了嗎？秋風吹過果園，帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開腳步，掛在藍天上使勁地吸呀吸。
秋風真是一位神奇的魔術師，它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的`美妙世界。
老師點評：你對秋景的觀察十分具體，并有自己獨特的視角。想像豐富，語言生動，比喻、擬人的手法運用自如，給老師留下了深刻的印象！
風四年級作文6
春天，
風是翠綠色的，
它染綠了小草，
染綠了所有的植物。
【短評：春天的風是柔和的，用慈祥的手撫摸著大地，它用自己的生命給大地披上了“翠綠色”的`外衣。】
夏天，
風是湛藍色的，
它染藍了小溪，
染藍了大海。
秋天，
風是金黃色的，
你看，農民伯伯的臉上都掛著金燦燦的笑容。
【短評：原來農民伯伯臉上金燦燦的笑容是金秋的風帶來的呀！金秋的風給人們帶來了喜悅和幸福，真是個“好心人”！】
冬天，
風是雪白色的，
就連馬路也蓋上了白色的棉被。
【短評：冬天的風給大地蓋上了雪白色的被子，給大地送來了溫暖。】
如果沒有風，
就沒有這美麗的大千世界。
【短評：小詩的結尾給予風最高的贊頌，因為有風，世界才變得如此多姿多彩。】
風四年級作文7
秋天是一首歌，秋天是一幅畫，秋天是一首詩，也是一個美麗的夢。
秋天的風吹過田野，田野里的高梁舉起了燃燒的火把，燒紅了農民伯伯的心。稻谷被秋天的'風一吹都成熟了，花生都熟透了，他們個個你擠我碰，都要讓小朋友嘗味道呢!
秋天的風吹過果園，果園里的蘋果露出紅紅的臉頰;從遠處望去，梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子，摘一個，放在嘴里，好吃極了，我們從橘子里嘗出了秋天的味道。
秋天的風吹過公園，菊花、桂花散發著淡淡的清香，要是有小朋友從他們身旁走過，桂花就會吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹的黃葉落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風發出了金色的告示，告訴小動物冬天快來了，大雁看了告示，說：“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌，這歌聲越來越小，越來越小……
啊，我喜歡這秋天的風，我愛這涼爽的秋天。
風四年級作文8
寒冬臘月，一帆風順開花了。
它的葉子青翠欲滴，一叢叢、一簇簇，蓬勃向上，似乎在告訴我們：好好學習，天天向上。在陽光下，綠葉像新生的竹筍，那翠綠的屏障，讓人越看越愛看！
花的葉子美，花就更美了！花的顏色白的如雪，白的如云，白的耀眼、白的灑脫。在窗臺的萬花叢中，它最美。在一塵不染中，它透著高貴淡雅。看，它那含苞待放的花骨朵羞澀、嬌氣、純潔，像一位身披霞衣的仙女正低著頭，靜靜地等待著花的綻放。怒放的花兒，如微握的手掌，更像大海中正在航行的帆船。我想，這就是一帆風順名字的`由來吧！
花的香氣很淡。你走近它，低頭一嗅，輕聞它，淡淡的花香從鼻孔沁入心里，讓你的五臟六腑都是清新的，像是被洗過的一樣，讓人感到無比的安神舒暢。我看著看著，仿佛自己就是一片綠葉，靜靜地仰望花的嫵媚。
我喜歡一帆風順，是因為它不屈服于命運的精神。只要有陽光、水、土它就能生長。一帆風順還意味著快樂、平安、幸福。
風四年級作文9
夏天的風就像一個孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。
夏風的顏色是紅色的.，你看，它從我們臉上經過，我們的臉就變成了紅色；夏風是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說：“快送我去骨科醫院，我腰斷了！”
夏風也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優美的身姿作為報酬。
夏風是個舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風有時很快很快，有時橫沖直撞，還有時用碎步來走呢！
夏風也是一名驅趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。
夏風是多種多樣的，我喜歡它。
風四年級作文10
假如我是風，我要千變萬化，我要飛去世界各地為人們服務
假如我是春風，我要對著柳樹姐姐吹一吹，讓她能擺動細而長的辮子，快樂地舞蹈。我要對著小河弟弟吹一吹，把他身上的冰塊融化，好讓他繼續歡快地流淌。我要把小魚們從夢中吹醒，一起出來歡樂地做游戲，我要對得大地媽媽吹一吹，小草使勁一跳，像一個大力士。花兒從地里探出頭來，就像個害羞的'小姑娘。
假如我是夏天的風，我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的疲勞，讓他們有一個愉快的心情。
假如我是秋天的風，我要到稻田里吹一吹，把所有的莊稼吹黃，讓農民們過一個豐收年。我要把棉花吹得更白，讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅，讓秋天變得更加美麗。
假如我是冬天的風，我會老老實實的躲在家里，哪兒也不去。實在忍不住了，頂多把頭探出來，看上一眼就行了
可是我不是風，長大后，我要做一個研究風的科學家，讓風更好的為人類服務。
風四年級作文11
我去過美麗的長江三峽，看過壯觀的秦兵馬俑，但都沒有我家鄉的鄭風苑美。
從鄭風苑南門進去，首先映入眼簾的`是一個蓮鶴方壺，再往里走，就是兩條用石頭碉成的龍，龍嘴里能吐出兩條美麗的小噴泉，匯集起來的水流順著小石子鋪成的寬一米的水道流下去，流到一個水池里，有一根白色的管子在池子中間，水如果存多了，就會順著管子流到下面的河里。下了臺階，就會看見左邊有很多花草樹木，有時也會長出幾朵漂亮的小花兒。右邊是一條寬闊的大河，這條河叫溱水河，河中心還有一個小亭子，常常會有人在亭子里釣魚。再往前走，就會看到河邊欄桿上記載著好多戰國時的國家大事。再往前走，就會看到很多有字的奇形怪狀的石頭，有的像牛，有的像一頭大獅子......再走過一座橋，就是兒童樂園了，那里有碰碰車、秋千、旋轉木馬、跑跑卡丁車、射擊場等等，有很多都是我喜歡的。
我愛我家鄉這美麗的鄭風苑！
風四年級作文12
一年中有春天，夏天，秋天和冬天。風像一只看不見的大手撫摸著大地，給四季增添了無限色彩。
溫暖的春風邁著輕盈的腳步，迎著燦爛的陽光，吹藍了天空，吹綠了柳樹，吹紅了挑花，吹黃了迎春花，吹來了燕子，吹醒了冬眠的青蛙，大地一片生機勃勃。
炎熱的夏天，火球似的太陽高掛在天空中，烤地大地熱浪騰騰，風也熱得很。吹的青蛙呱呱直叫，吹的小魚吐泡泡，吹的'知了叫個不停，吹得小狗伸出了舌頭。
金色的秋風像一位魔術師，揮動他的魔術棒，讓樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。秋風還像一只神奇的畫筆，染黃了稻谷，染紅了蘋果，染紫了葡萄，給人們帶來了豐收的喜悅。
寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，白楊樹在寒風中抖動著身子，好像在說‘好冷’北風吹落了樹葉，吹來了雪花，河水結冰了，人們也穿上棉衣。
我喜歡四季，也喜歡四季的風。
風四年級作文13
風不論是春、夏、秋、冬都默默地為人們工作著，風要是有顏色該多好呀！
春天，風兒是綠色的。綠色的風兒不分晝夜的到處奔走著，把它自己身上這美麗的顏色灑滿大地，大地變得一片碧綠，再加上被風兒吹開的這些五彩繽紛的花朵，顯得格外美麗！
夏天，風兒是紅色的。風兒在太陽公公的照耀下變的火紅火紅的，，他跑到東、跑到西，把太陽的熱量帶到了我們每一個人的.身邊，帶到了我們每一個人的心中，心中無比溫暖！
秋天，風兒是金色的。金黃色的風兒吹遍了大地，大地變得煥然一新、遍地金黃，婀娜美麗的黃葉、金黃飽滿的小麥還有那柔和的秋風，三者會成了一幅無比愜意美好的秋景圖！
冬天，風兒是天藍色的。這柔和的風兒把冬天里唯一的溫暖帶了出來挨著個兒把這些溫暖送給了千家萬戶，讓這些家庭充滿溫馨！
啊！風兒，你是無比美好、圓滿的；你是無比幸福、快樂的！
風四年級作文14
假如我是風，我要飛到干旱的地方去，刮狂風大雨，呼喚雨婆婆，雨婆婆急忙下起了狂風暴雨。倍感饑渴的花草樹木們說：“謝謝你，你為大家做了一件有意義的事情。”
假如我是風，我要飛到炎熱的地方去，給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂樂的'生活。
假如我我是風，春天我會輕柔的，叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬物復蘇了。
假如我是風，我要把花草樹木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們人們也能受到啟發，能更好的保護植物。
假如我是風，我定會輕輕吹拂，吹紅花兒、吹綠樹葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠，……
哦！
不光是這些，我還要把愛吹進人們的心田，還要把溫暖吹遍人間，我還要把黑暗吹離世界！
希望我能夠實現這個愿望。
風四年級作文15
“我”是淘氣的風娃娃，“我”曾經跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌。我們跟人類相處的'十分好，春天，我吹醒柳枝、小草、大樹。夏天，我給他們帶來涼爽，秋天，我給他們吹熟果子莊稼，冬天，我給他們吹來純潔。
我們一直過著快樂和諧的生活，現在不知怎么了，人類開始在小河姐姐里丟垃圾，把小河姐姐弄得臟臟的，小河姐姐哭泣了。他們亂砍亂伐樹木，森林哥哥也哭泣了。人類破壞大自然，大地媽媽衰老了，感冒了，我再也不可以在大地媽媽懷抱里撒嬌了。我恨人類，我要報復。
我引起沙塵暴，吹翻他們的房子，讓他們無家可歸，讓他們妻離子散。讓他們明白這就是破壞大自然的后果。
后來人們知道了自己做錯了事，就開始努力保護環境了。他們不亂扔垃圾，小河姐姐笑了，他們不亂砍伐樹木，森林哥哥也笑了，大地媽媽也變得年輕了，我又可以像以前一樣，跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌了。
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