(熱門)風的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風的作文600字9篇，歡迎大家分享。
風的作文600字 篇1
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。說到家風，我的腦海里不禁涌現出了爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。
打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢，每當看到同學們每天兜里有零花錢，放學了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時候，我的心里很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣。后來，隨著年齡的增長，我了解到了：許多零食生產加工很不衛生，還添加了大量的有害添加劑，小孩吃了后會導致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來的`不良后果后，我終于理解爸爸媽媽的良苦用心，我明白了：爸爸媽媽在用行動保護我的成長。
誠信，這是我家最重要的一點。從三年級開始，媽媽要求我每天堅持寫日記。記得有幾天，我因為種種原因沒時間寫，媽媽問我寫沒寫時，我總是面不改色，爽快回答：“寫了，寫了。”直到有一天，媽媽要檢查我的日記本，我的心里怦怦直跳，忐忑不安，拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙，臉上的笑容不見了，她大發雷霆，狠狠地批評了我，并說：“我批評你，不是你沒寫完日記，而是因為你不誠實，不講信用。你沒寫可以告訴我，而不應該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下，我明白了誠信比任何品質都珍貴，我也答應媽媽，我會努力讓自己成為一個誠信的人。
諸如此類的還有很多，美好的家風陪伴我成長，讓我懂得如何為人處世。我希望每個家庭都能擁有獨具特色的優良家風，因為只有這樣，我們的大家庭才會越來越美好。
風的作文600字 篇2
前陣子在電視上看到了一個關于家風的報道。家風是什么？家風是一個家庭或家族的傳統風尚，是中華民族的傳統美德，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎！每個家庭都應該有自己的家風。
那么，我家的家風又是什么呢？我深深思考了這個問題，回想起平日里媽媽對我們的要求很嚴格。媽媽要我做事認真仔細、態度端正，在我寫作業的時候，不允許我拖拖拉拉的，當天的作業必須當天完成，而且在寫作業時不能邊寫邊玩，不能一會吃點東西，一會喝點水的！要認認真真地完成作業后才能干其他事情。做事時一定要“認真仔細、態度端正”，不能三心二意的，這不就是我的家風嗎？
另外，“勤勞”也是我家的家風。在我們家最勤快的就數媽媽了。雖然媽媽沒有上班，但不要以為這樣媽媽就沒事了。媽媽每天就像勤勞的'小蜜蜂一樣，早晨早早地起床為我們做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，還接送我們上下學。之后，還要回家收拾屋子，抓緊時間學習，實現自己的理想。一次，我半夜起床上廁所時，看見媽媽房間的燈還亮著，就偷偷看了一下媽媽在干什么，沒想到媽媽正坐在電腦跟前認真地學習著。媽媽說勤能補拙，受媽媽的影響，我也開始刻苦學習，上課專心聽老師講課，課后認真做好作業，我的學習成績也有所提高了！我還開始學著幫媽媽做家務，在媽媽有直播課時，我會主動替媽媽洗碗，收拾餐桌，并幫媽媽管好妹妹，不讓妹妹打擾媽媽學習！媽媽夸我是懂事的好孩子，我也從中體會到了勞動的快樂！
我家的家風還有很多很多，這些家風教會我勤勞儉樸，認真學習，誠實守信，尊敬長輩，孝敬父母。我也會將我家的家風一直傳承下去，從現在起，用這些家風約束自己，鼓勵自己，讓自己成為對別人、對社會有用的人。
風的作文600字 篇3
摸上去，滑滑的，柔柔的，還順順的。這是什么？是春天的風？不，我不覺得。哦，我知道了，這是媽媽的愛，媽媽對我的愛……瞧，媽媽剛從外地回來呢，水都沒來得及喝，氣都來不及喘，就打開皮包，一個勁地掏東西。哇，洋娃娃！哇，巧克力！哇，新鞋子！哇，新衣服！……我來不及驚喜，就已經被媽媽打扮成小公主了。風，繼續吹著，那一份份充滿愛的'禮物，已經吹進我幼小的心靈。
摸上去，有些辣，有些燙，還有些麻。這是什么？是夏天的風？不，我不認為。哦，我知道了，這是媽媽的愛，媽媽那嚴厲的愛……看，媽媽一手拿著細樹枝，，一手拿著不及格的試卷，怒氣沖沖地看著我，讓我說出沒考好的原因，可我的嘴巴怎么也張不開。媽媽生氣了，媽媽真的生氣了，拿著久久不敢下手的細樹枝，在我胳膊上狠狠地抽了三下……我來不及哭，就感受到了媽媽望女成鳳的急切心情。風停了，無聲無息地停了。媽媽親切地問：“疼嗎？”我卻笑著搖搖頭。那充滿愛的細樹枝留在我心里。
摸上去，既舒服，又爽快。這是什么？是秋天的風？不，我不覺得。哦，我知道了，是媽媽的愛，媽媽對我的愛……看，我這只小饞貓，一天到晚就知道吃呀、喝呀。我又餓了，向媽媽要吃的，媽媽趕緊拿出錢來讓我買去。哈哈，在這一點上，媽媽最爽快啦！……還不等媽媽囑咐的話說完，我就已經將吃的買回來了。風“呼呼”地吹向大地。哇，好爽快啊！媽媽的愛，甜在嘴里，甜到心里。
摸上去，軟綿綿的，熱乎乎的。這是什么？是冬天的風？不，我覺得不太可能。哦，我知道了，這是媽媽的愛，媽媽那溫暖的愛……聽，“來，穿上我織的毛衣，再套件外套。”我看了看毛衣，上面有小老鼠，小兔子……呵呵，動物大聚會呢。我趕緊穿上，哇，真暖和啊！……我來不及享受，就被愛包圍了。
春風柔順，夏風火熱，秋風涼爽，冬風溫暖。媽媽的愛，如四季的風。
風的作文600字 篇4
我是一陣風，我去過全球各地，看過春夏秋冬，也見過美好與丑陋。
記得有一次，我去了中國的桂林，那里果然不負“桂林山水甲天下”的美譽。那里的水真清，清得仿佛能看見水底的沙石；那里的山真綠，仿佛春姑娘一不小心打翻了顏料盒；那里的天真藍，藍得仿佛讓我看見了大海……
有一艘小船靜靜地駛過，在水面蕩起層層漣漪，船上的人似乎也和我一樣陶醉在這美麗的山水中，都忘了劃船，讓船在水上自由飄蕩。
我抬頭向上看，天空中有一群鳥在盤旋著，它們偶爾低飛拍打著水面，水面就像破碎的`鏡子，讓我不禁想去撫平湖水，沒想到卻起了反作用，這幅畫中的寧靜被我打破了。我有些后悔，就悶悶不樂地跑去遠方。
我飄呀飄，飛呀飛，也不知道飛了多久，我看到了太平洋。原來，太平洋是這么蔚藍！它有時風平浪靜，有時波濤洶涌，像一個孩子，喜怒無常。不用問，有我在的時候，它就會波濤洶涌。
突然，我看到海面上浮起一片白色的東西，我原本以為是水母或浮游生物，但走近一看，啊，竟然是人類扔的垃圾——塑料袋。這里的海水不再蔚藍，變得黑黑的、臭臭的。我循著味道飛過去，在海邊發現了一座小型垃圾場，我還看見有人在向海里傾倒成噸的垃圾。
我想，如果海龜哥哥吃了這些垃圾袋，會不會堵塞腸胃？萬一海豹弟弟在幼時被人類的塑料圈“套中”，也許短期不會發生什么，但是海豹弟弟長大了怎么辦呢？想到這里，我感到很氣憤。地球是大家的，并不單單是你們人類的，人類怎么可以隨便污染環境呢？想著想著，我旋轉起來，帶起了一股夾雜著垃圾的水龍卷，想讓人類看看自己的“杰作”。
風的作文600字 篇5
霓虹閃爍著火熱的舞步，燃燒著燈紅酒綠的城市。
我喜歡安然的靜，便只身走到一條被昨日的繁華廢棄了的舊街。道兩旁的房舍像一個個被年輕的時代遺落的老人，沉默著，任由塵埃落定，然后，埋葬。
踏著地面浮起的一層灰白的、薄如蟬翼的月光，涼意沁潤了干燥的皮膚。駐足望月，此時她正高懸云端，似一口涌出甘泉的井，月輝直往行人的心懷里流淌。那落在枯枝梢頭的，也只是月兒清冷的目光罷了。而我，卻不是她眼中的意。
天上月，人間情。我雖不知月兒的心思，但她一定能看透我的懷想，否則，她又怎會在孤冷的舊街上空陪伴著老去的事物，來詮釋她千古不變的美呢？亦或許她不需要詮釋，那令人嘆詠的美，就該是明月詩意的本能。
一縷風悄然波動了心中的弦，音波的漣漪起伏，彈指間的'生命便有那么一瞬，升華了。這就是月兒的情思，我難以駕馭，她心中載著一代又一代人的念想太多了，或許在她眼中，每一個有情的人都該是個詩人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者，來來去去的足音，踏響心里的悵然，他們都被月光澆鑄成一座一座的白色雕像，任殘風冷云磨刻出歲月的滄桑。
從房頂上牽過的黑色電線，將白月在我的視線中切割，恍若百葉窗縫隙間的明眸。難猜測那眼里的悠悠思緒，我也將懷想斂入心底，再合眼，讓清澈的月光流逝于我的眼瞼，慢慢的，流進衣褶內沉淀。
舊街依是如此，對月夜而言，沒有過往，亦沒有未來，時時刻刻都屬于有心人的孤夢。白晝的世界過于喧嘩，而黑夜總能使人聽清自己的心跳聲，聽清自己心里的呼喚聲。終于明白為何小時候那么害怕夜晚了，是因為自己的心是單純的、空曠的，當我們都成熟了，被繁瑣的事塞滿后，才知道留一點空隙讓自己思考、反省。我也只想留有一時月光，讓夢是沒有喧嘩和惶恐的美。
走向月光，一切都靜靜的。
風的作文600字 篇6
大自然里，誰是最自由的呢？
也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，就像是一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，就像是媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
>秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，就像是一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的'到來。
冬天的風，就像是一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，就像是一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。
風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
風的作文600字 篇7
春天，風像一位溫柔的姑娘。踮著腳尖，珊珊的邁著輕盈的腳步來到人間。她緩緩地走過田野，走過山坡，走過小河結冰的河面，她輕輕地哈一口氣，冰面就融化了，小魚小蝦從水面上探出頭來吐泡泡。好像在說：“春風把春天帶來了。”蘆葦在河邊鞠躬迎接春的到來。岸邊的楊柳被風吹的發芽。一陣風吹過，柳樹的枝葉微微抖動，像抽陀螺；一陣風吹過，柳樹的.種子漫天飛舞，像是在下雪。晚上，春風在屋頂呼——呼——走過。白天，公園里百花齊放有白的，有粉的……各種各樣。在這里，用改過的詩來描寫一下“忽如一夜春風來，千樹萬樹繁花開。”
夏天的風，總會讓人想到喝醉酒的醉漢，一刮起來，就像發瘋了似的。抓緊樹干使勁的搖撼，要的樹木都瘋狂地跳起了舞。有的樹木受不了了，就會折胳膊折腿，這時的風，真令人發指！當人們從罐頭魚一樣擁擠的公交車上下來，一縷涼風吹過，身心俱爽，全身的汗滴都會在這一刻消失，只留下清爽怡人的感覺。有時候風兒卻變得格外的淘氣，總是跟人們捉迷藏，人們被熱的喘不過氣來，好不容易出現一絲風，可還沒來得及高興，它又跑得無影無蹤，無論怎么都找不到它。嗨，正是拿它沒辦法。
秋天的風是一個魔術師，從魔術帽中變出果子掛在樹上，魔術棒一揮，大地便生機勃勃。秋風，把葉子吹的金黃，吹得火紅。秋風，把打漁人的魚吹干，為打漁人將汗擦去。秋風，把種子吹進大地。待來年春天生根發芽。秋風，讓果實成熟。秋天我愛你！
冬天來了，北風呼——呼——的吹，冬爺爺給萬物送來冬裝，給萬物給了棉襖。孩子們在打雪仗，堆雪人，溜冰。玩得多開心啊。孩子們的笑聲像鈴聲一樣動聽。而北風卻呼呼的說：“小心點，不要受傷啊！”
四季的風，多么漂亮。我希望讓風充滿四季，讓風帶來人們的歡歌笑語。我愛你風，四季的風。
風的作文600字 篇8
獨自走在校園的一隅，我靜靜地思索著，我很失望，因為最近的一次化學考試里，我獨騎敗此。名次排到了后面，這一掃我以前的信心，在看見同桌那喜悅的神情與他試卷上的高分之后，我的心里滿不是滋味，于是，我便單獨走出教室，去舒緩一下我這緊張的心情。
我有意地放慢腳步，走至樹蔭底下，我看見頭頂上的天空是如此蔚藍，幾朵云隨意地飄著，倒有幾分新奇的'感覺，我躺在枯黃的草地上看那幾片樹葉鑲嵌在天上，一陣風吹過，葉落了，隨余風打過草地飄去了，似在尋找異域的天空。
秋風卷走了落葉，我希望它也卷走我的煩惱。靜靜地， 我聽見枝頭在顫動，颯颯的風，和著我滿腦的思緒在一片藍天的映襯下，飄走了，我為自然的美而贊嘆，緩緩地，解開了我那糾結已久的心弦。
我知道，這種感覺不僅為我而獨有，承受著人世間為成功而奮斗的人們大都有此同感吧。在考試制度下的我們無法躲避登書山，游學海的苦惱，自然懷著一種被學習控制的難以自由的感覺，任意時間都似乎應投入那浩翰的書海之中。
但是，這錯了，我發現人在日理萬機的繁忙之中更應“忙中偷閑”去嘗嘗那室外的自然的美麗，徐志摩正因康河的美而成就他那一生最美的回憶，他贊嘆人類應生于自然而投入自然的懷抱，“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”，吳均在信中寫下他游富春江的感觸，的確，他同樣陶醉于山水之美，忘卻了人間的紛繁。
所以，在這個物欲橫流的年代，在這個燈火不熄年代，人們汲汲于富貴，而面臨著種種事業、學習、生活上的困擾，如果心中的那道弦崩得緊了，我想，也可以抽出時間走在外面，享受藍天白云帶來的自由與無束。
當窗外的風吹進屋內，合了你的書籍時不要即刻翻開書籍，不妨傾聽那陣風對你的輕聲呼喚，合上眼，休暇片刻……
風的作文600字 篇9
深褐的藤刺破土壤，似圣母院尖頂般的尖刺將天空無情地穿透天空。于是成了爬滿寶石的碎紋。
猩紅的夕陽一遍遍地涂抹著橡皮紅的跑道。突兀的白線一次次分離，重合。沉重不堪的雙腿因過負而癱在座位上。
不禁冷笑起來。為了這次測試，特地去換了套夏季校服，換上了最輕便的鞋子。然而一切似如幻影，陡增刺骨的寒冷，以腳底隨脈搏的跳動而不斷張弛的痛楚。
我故作不經意的樣子，想要拔開荊棘，卻發現身陷囹圄深處，一驚一動，換來的便是錐心的痛，不斷來回劃割著皮膚。
我似不甘心般地，在操場上斷地跑著。一個穿紅色運動服的老師漸漸超過了我。我不甘心讓她超過，便加快腳步，一下子超過了那老師。風不斷灌入鼻腔，不斷擠壓著變形至極的肺泡。漆黑。眼里伴著不斷涌出的星點火花。我漸漸慢下來。樹葉不斷地向我涌來，風拖著我的'腿腳。那個熟悉的紅色身影再次超過了我。
那一顫一顫的馬尾刺痛了我的眼睛。哼，你也慢慢跑著吧，等我蓄集了力量，再趕過你，讓你輸得心服口服。
我慢慢地踱著步，就等著超過她。可那道紅色的身影再次超過了我。我慢慢停了下來，望著她漸漸遠去的身影。她依舊是一開始的那緩慢而卻似脈搏般有節奏的步伐。
原來我一直渴望用一時強有力的撞擊來突破重圍，用僅是測試的一次爆發來換來成績。卻不料，只有那最慢卻最令人疲憊的步伐，才是制勝的最終方法。
我一直用身體猛烈地撞擊布滿剪刺的荊棘叢林，卻不料，飄然而過的風，雖然被荊棘割得支離破碎，它卻能在鎮痛之后，重新組合成。
被困在荊棘中的鳥總因撞擊而受傷，只有一絲風，穿過了荊棘。
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