描寫風(fēng)的作文(精品4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫風(fēng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫風(fēng)的作文 篇1
一天，老師在上課的時候提了一個問題：“誰能畫風(fēng)？”教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，都不敢舉手。過了許久，小明舉手說：“老師，我可以畫房子和煙囪，我彎曲的線畫煙，風(fēng)就在那里了。”老師說：“好，還有嗎？”小龍說：
“老師我知道，我畫一排漂亮的衣服，讓它們都飄揚(yáng)起來。風(fēng)就在那里。”小紅接著說：“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖，風(fēng)就在那里。”老師點了點頭，說：“還有更有新意的嗎？”教室里又安靜了下來，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)開起來了小差，有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過，老師黑色柔軟的.頭發(fā)飄了起來。突然有一個響亮的聲音：“老師我知道！”小海猛的站立起來，“我要畫老師，老師上課時飛舞的頭發(fā)，風(fēng)就在那里。”老師聽了，滿意地笑了。
快下課的時候，老師說：“同學(xué)們，誰能細(xì)心觀察生活，誰就能找到風(fēng)，就能畫出風(fēng)，風(fēng)就在我們身邊的每一個角落里。”
描寫風(fēng)的作文 篇2
阿左旗六校五年級4班彭晶靜
風(fēng)是偉大的，它滋潤著大地，滋潤著我們，讓我們快樂成長，讓地球茁壯生長。我愛它不是因為它的美麗，而是因為它把我童年的風(fēng)箏吹了起來。
風(fēng)是綠色的，它給小草涂上了鮮艷的綠色，給大地草涂上了養(yǎng)眼的翠綠，那一個個暗綠色的草叢，那一片片粉綠色的葉子都是風(fēng)的功勞。
風(fēng)是紅色的，它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗，朱紅色的玫瑰上閃爍出來的雨露是多么像一顆顆珍珠啊！
風(fēng)是藍(lán)色的，當(dāng)風(fēng)走過湖邊時，走過清泉時，你會看到魚兒在清澈的湖中盡情的'釋放著壓力，你還會看到碧藍(lán)的清泉下游過一群鴨，紅嘴紅腳和金燦燦的毛。看著它們越游越遠(yuǎn)離開的身影，我竟有些遺憾。
風(fēng)是無形的、更是五彩的、因為我的童年也是五彩的！
描寫風(fēng)的作文 篇3
這件事發(fā)生在我二年級的時候……
那天，全廈門的小學(xué)生都放了假，大家都作鳥獸散，像離弦的箭似的奔向家中。臉上有放假而興奮的，有被嚇得驚慌失措的，還有遇事不慌鎮(zhèn)定自若的……我和媽媽匆匆地回了家。家里能裝水的容器早就被媽媽灌滿了水，桌上有幾根歪歪斜斜的蠟燭。我望著窗外那金子似的晚霞一點一點地不見了影子，心里有些淡淡的傷心。
太陽吧最后一絲陽光灑在了地上，就躲進(jìn)云層里不見了，我關(guān)上了窗子，把外面的花拿進(jìn)來。最不想來的'還是來了。幾個小時后，頓時天空烏云密布，黑壓壓的云朵好似幕布一樣向我們蓋過來，原來一朵朵白如雪花的云彩都成了“哭臉”。可想而知，大豆的雨點已經(jīng)從天上落了下來，聲響就像敲鑼打鼓一般。風(fēng)來了，只要它一用力，路上的小樹都要被它連根拔起。鑼鼓般的雨聲，呼呼的風(fēng)聲這漆黑一片的背景讓人難以入睡。四點左右，我打開了新聞。
只見電視上站著個人，她穿著一件雨衣。在暴風(fēng)雨中，那雨衣像跳舞一樣，隨風(fēng)舞動。可是，不管風(fēng)再大，雨再大，他總是站在那里，不畏生命危險，為我們做最新的報道，那些記者真敬業(yè)啊，為別人著想，不由而衷讓人敬佩。
臺風(fēng)過后，看著街道兩旁的樹，由的連根拔起，有的折腰而斷，橫七豎八地躺在地上，整條路磕磕絆絆，稍不留神就會帥哥四腳朝天。所謂一方有難八方支援，之后的幾天里我看到越來越多的人，有在電線桿上廢寢忘食的叔叔，有在公園里路邊上滿頭大汗的志愿者，還有大家誰的警察叔叔……雖然他們可能來自不同地區(qū)，但他們都有同一個愿望，共同建設(shè)一個干凈整潔的家園。
大家也猜到了，這就是廈門有史以來最強(qiáng)臺風(fēng)——莫蘭蒂，這不僅是一次臺風(fēng)，還是一次體現(xiàn)人格品質(zhì)的考驗。
描寫風(fēng)的作文 篇4
我愛春天的風(fēng)，因為它柔和，給我們帶來溫暖。我愛夏天的風(fēng)，盡管它偶爾才有，但它能消除我們那炎熱的感覺。我愛秋天的風(fēng)，因為它能給我們帶來一種涼爽的感覺。
我愛冬天的風(fēng)，他雖然很冷，但我覺得被它吹，簡直是一種享受。春天，春風(fēng)把一塊塊冰，慢慢的'融化掉，就像一名圣劍士把一個個怪獸毫不猶豫劈開。春風(fēng)把大地給蘇醒了，這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公園，享受那給我們帶來溫暖的春風(fēng)。也就因為有了春風(fēng)，花朵才開得那么燦爛，小草長得那么綠，到處翠色欲流，給我們帶來了美好的明天。夏天，我們就像缺水似的，非常期盼夏風(fēng)。夏風(fēng)對于小孩來說，小還是非常想要它來的。因為，只要有了夏風(fēng)，小孩就可以帶著喜悅的心情區(qū)防風(fēng)了。
下風(fēng)也可以消除我們那炎熱的感覺，也就像一個心靈小天使，把我們不開心的感覺用惡心消除棒給消除掉，在用開心還原棒，把我們那種不開心的感覺給找回來。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來。這葉子為什么會飄落下來呢？那可就又問秋風(fēng)了。秋風(fēng)都是在我們不知不覺中來的。它能讓我們感到一種清爽的感覺。有些女孩子頭發(fā)長，就會被秋風(fēng)給飄起來，秋風(fēng)也就像指揮家一樣要頭發(fā)怎樣，頭發(fā)就要照它的去做。
冬天，雪花翩然起舞得飄下來，這堵是冬天獨(dú)一無二的杰作。東風(fēng)吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯，讓大地充滿白色而開心的心情，讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。啊！四季的風(fēng)呀，是你讓我們的國家變得這么美麗的呀！
【描寫風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
描寫風(fēng)的作文（精選）08-28
描寫風(fēng)的作文(精選)08-06
描寫風(fēng)的作文01-20
描寫風(fēng)作文12-11
描寫風(fēng)的作文01-18
[精選]描寫風(fēng)的作文03-10