有關童年記憶作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的童年記憶作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年記憶作文 篇1
每個人在成長中都伴隨著許多的故事。在我心中，有一件事讓我追悔莫及，那就是喂金魚。
記得那時姥爺家養了一大缸金魚，五顏六色的魚游來游去，燈光一打，漂亮極了。每次從幼兒園放學回家，我總是剛進家門，就搬個小凳子坐在魚缸旁，和小魚聊聊天、說說話……
但有一件事，我特別不理解，姥爺總是很長時間才給小魚喂食。我們每天吃三頓飯，可是它們好幾天才吃一頓，難道不餓嗎？我想，肯定是姥爺摳門，不舍得給小魚們吃飽。
有一天，姥爺正在喂魚，家里突然來了客人，姥爺放下手中的.魚食就去接待客人。我看到魚食觸手可及，大人都沒有注意我，便輕手輕腳地從餐廳搬來一把椅子，拿起魚食，爬上椅子喂魚。
我往手上倒了一些魚食，剛把手伸到水面上，小魚們呼啦一下全游了過來，一個個都高昂著頭。“我讓你們吃個夠！”一把、兩把、三把……我不斷往水里撒著魚食，小魚們爭先恐后地吃著。不一會兒，我手中的魚食下去了一大半，小魚們好像都吃飽了。這時，大人們走了過來，我表功似的指著小魚說：“姥爺，你看，小魚們吃飽了，都躺著睡覺呢。”
姥爺哭笑不得地說：“傻孩子，金魚是不知饑飽的，它們都被你喂得撐死了。”
我聽到姥爺的話，頓時腦子一片空白，手里的魚食也掉落在地上，只知道說著：“我只是想讓小魚吃飽，我不是故意的……”這時，爸爸走過來，把我從椅子上抱了下來對我說：“我們平常教育你，你總不愛聽，但你們這個年齡的孩子就像不知道饑飽的金魚一樣，如果不加制止，任由你們的性子來，最后只能是害了你們。”
這事過后，我大哭了一場，正是我的“好心”令我做錯了事，也讓我明白了“樹不修不直，人不教不才”的道理。
童年記憶作文 篇2
童年如同一首歌，歌里唱出了童年的快樂；童年如同一幅畫，畫里涂出了童年的繽紛；童年如同一縷青煙，在陽光的照耀下漸漸消失；童年……、在我的記憶中，童年讓我收獲不少，至今我還流連忘返。
樂中尋樂
每逢春節之時，我總會買些鞭炮玩，來過過已經等待一年的鞭炮癮。于是我一回到老家，就會拉著哥哥姐姐去炮子攤上去買炮子，剛一來到攤上，就被眼前的景象所震驚，只見大大小小的不同種類的鞭炮陳列在一個大桌上，就像一個小山包。我一一挑選炮子，可我卻不知買哪種好，我看到摔炮正要買時，轉頭一看又想買沖天炮，正當我拿出“小超人”時，又被“雷王”所吸引。哥哥看到我左右為難，就把所有種類的鞭炮都買下了。我高興地拿著炮子一蹦一跳地回到了家，當我正要放時，卻被爸爸阻止了。爸爸告訴我，我們買的`這些炮子在晚上放才好看.讓我們晚上再放。可我卻沒有那么多耐心去等待，才過了一分鐘，我就快快已經不耐煩了，于是我就悄悄地拿了幾個“雷王”，謊說和哥哥姐姐們去山上玩，我們拿了幾個鐵罐，就出發了。來到山上，我們點了一個“雷王”扔進了罐里，只聽“咚”的一聲，罐子被炸開了花。我們還嫌不過癮，就一回點兩個，一聲更大的爆炸聲響遍整個山頭，傳來一陣陣回聲。罐子又到哪里去了呢？罐子早就被炸得無影無蹤。不一會兒“雷王”就點完了。我們走在下山的路上，快樂的笑聲洋溢在整個山頭。
苦中悟苦
在一個暑假，我到鄉下爺爺家玩。爺爺看到我這么瘦就十分心疼，每天都給我做好吃的，為我加餐，想讓我長得壯實一些。可我從小就挑食，爺爺做的飯菜，我這也不吃，那也不吃，讓爺爺很頭疼，有時還會在吃飯時撒飯。每當爺爺見了時，就會弓下腰，用手一粒一粒地拈起來，拿去喂小雞。可我卻對爺爺的行為不以為然，仍然進行著我的“浪費”行動。有一天爺爺突然說要帶我去山上玩，于是我就高興地答應了。可走在上山的路上，太陽出來了，火辣的太陽照射著大地，本性活潑的我現在也“安靜”了下來。不知過了多長時間，我們來到一片玉米田，爺爺給我帶上了背筐，把很多玉米放進了筐中就走了，并讓我把這一筐玉米背回家。天上的太陽更毒了，我還沒走幾步就已是汗流浹背，頓時我有些怨恨爺爺，認為爺爺對我不好。就在這時爺爺出現了，他一把背過筐子，向家走去。從那次后，我再也沒有浪費糧食了。因為我深深感受到糧食的來之不易，更體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩的含義。
勤中更勤
在我一二年級時，我十分貪玩，上課從來不聽講，從來沒有好好學過，成績在班上也是倒數，所以我就成老師們最頭疼的學生，我也天天生活在老師和父母的責罵之中。漸漸地我的性格開始變得有些自卑，認為自己沒有了希望。可突然有一天語文老師高老師找我談心，告訴我，一個要想成功的人，就必須要有百分之一的天賦和百分之九十九的汗水，只要有付出，就會有回報，老師相信我一定能一飛沖天，一鳴驚人。聽了老師的話，我心中的希望頓時被點燃了，有了向前沖的信心。在那以后，我刻苦學習，奮發向上，我終于考出優異的成績，我正在慢慢進步，步步前進，以最好的姿態告別了童年。
如今，我是陽光下的小樹，正沐浴著春風，滋潤著雨露，相信我將在未來的歲月中茁壯成長，煥發無限生機！
童年記憶作文 篇3
誰都有童年，這是不爭的事。
無記憶前的童年誰都說不清、道不明。
無記憶前的童年，不知香臭、不知黑白、不知危險，但對饑餓、傷痛、聲音有其感覺。隨著年齡的增長，知道的東西就逐漸多了起來，直到有一天突然發現有城鄉差別，知道城里孩子與鄉下孩子有著截然不同的童年生活，尤其是在改革開放前這種差別更大。省會城市與地縣市，縣城與鄉鎮都是不能比的。城里是高高的樓，寬寬的路，白日是車水馬龍，夜晚是萬盞明燈。過去城里人還有電話，有自來水，有報紙、有廣播，有條件較好的學校和教學條件，這都有是城鄉差別的使然。因此，鄉下孩子的童年是在自然、樸實，天真、無邪的環境中長大的。
我的老家在習水縣土城鎮長征街（1965年前曾為赤水縣管轄），長征街的得名系因紅軍長征曾從土城經過，并經青杠坡一仗作出戰略調整，引發“四渡赤水”出奇兵而挽救了革命挽救了黨，因此土城鎮也就成就了長征乃至中國革命勝利的圣地。由于土城鎮歷史悠久，歷史文化底蘊深厚，加之濃墨重彩的長征文化，使其成為全國第二批56個歷史文化名鎮。我的童年就是在歷史文化名鎮土城渡過的，也是在無憂無慮與漸行漸遠的歲月中渡過的。
童年的夏天是開放的，更是愉快的。記憶里土城的夏天是非常熱的，我曾這樣形容過“白日水中降溫，搖扇手帕不離，亥時方可進房，三更才能入睡”。
適逢暑假的夏天簡直是兒童的天堂。下河“洗澡”（指游泳）釣魚（摸魚、撮魚）玩耍，這是每天的必修課，是每天耗時最多的事，也成就了土城男子從小都會游泳，其間不泛許多游泳高手。單講洗澡，每天吃過早飯一會10點過就下河去了，下午4點吃飯才回家（每天吃二餐飯），有時晚飯后還要下河，天黑了才回家。有人不信“洗澡”咋會耽擱這么長時間，這不正是“白日水中降溫”嗎？你別不信，“洗澡”的花樣可多著呢！除日常的自由泳、“狗刨騷”（鮭泳）、仰泳、潛水，還常常三五成群結伴橫渡赤水河。你可別小看橫渡赤水河，漲水時河水寬約200米，水流湍急，有時連大人都十分畏懼。初生牛犢不怕虎的小孩，就是敢于挑戰，就是敢于冒險，就是要表現自己的能力與勇敢。這也是土城男子從小到大的性格。從高處往水里跳，誰跳得高，誰最勇敢，誰就是英雄。潛泳時，誰在水下呆的時間長、誰在水下游的距離遠誰就是英雄。分成兩幫打水戰（又稱打江山），更是異常刺激，也是體力活。常常是弄得口鼻都灌了不少河水，累得筋疲力盡“江山”仍然打不下來。
講了水戰講泥巴戰。土城人從小天生好斗。土城河街、中、下街，每條街都有一個娃兒頭，也就是洗澡時最勇敢的，也是公認的英雄，要不誰服誰啊！泥巴戰先在河壩頭打，筑有工事，挖有戰壕。進攻時有主攻，有佯攻。有作戰部隊，有后勤部隊。打贏的稱王，打敗的認輸。后來這仗竟打到街上，成了巷戰，又有了新式武器彈弓，戰斗從泥巴塊上升到石頭丸，有些人家玻璃因此遭了殃，還讓不少行人無故中彈受傷，這種行為讓街坊鄰居怨聲載道，戰場此后又從街上搬到后山上繼續進行。你別說通過戰斗洗禮過的這些娃兒中，后來不少人還真成了部隊師團級軍官呢！
小時候要說記憶最深的恐怕還是吃的。我們土城四季溫差小，夏為酷暑，冬無嚴寒。土地肥沃，人民勤勞，物產豐富。我曾經這樣描述過“青菜蘿卜質不同，花菜芹菜品種優，櫻桃棗蔗四季果，高梁紅苕別樣紅”（青菜落鍋Pa，蘿卜入口化，四季有水果，高梁烤酒、紅苕做苕絲糖與苕湯丸）。小吃有“油條油糍與糍粑，泡粑油茶碗耳糕，涼面冰粉渾水粑，炒米糖開水熱黃粑”。因小時候家庭經濟有限，有時想吃上述東西還不易呢！偶爾母親遞給幾分錢不是買葵花籽吃，就是等到晚上賣燒臘的來買上點豬肺、雞腸解解饞。小時候，端午、七月半（鬼節）、中秋、春節是我們最快樂的日子，吃的東西雖不是應有盡有，但擺上桌的.幾乎都是平時很難吃到，或者說是從未吃滿意過的。說到吃上，我在我家還有一個窮吃餓吃談笑了幾十年的笑話，那是1961年春節，一家人好不容易省下點糧食計劃，母親設法弄了些糯米、紅糖等，做湯丸吃的哪天，我放開肚子一口氣吃了36個，脹得我一整天沒有吃其它東西。
在我小的時候，土城有一種手工活幾乎家家都在做，那就是用小麥草編織草帽。有些人家是靠此養家糊口，我家是為了貼補家用，全家老少齊上陣。姐姐“起頭”兼“收尾”，三妹、四妹編中間，五弟年幼編“辨子”做“頂花兒”，老二的我手緊編細草帽，趕場我就當采購，當老師的母親負責組裝，外婆負責熏蒸增白與銷售。一頂草帽除去成本，工資加利潤不過二毛錢，一天一家人的收入也就塊把錢，可就是這每天收入的塊把錢卻讓全家渡過了那些艱難困苦的歲月，也讓我們懂得了艱苦樸素與掙錢的不易，同時也為以后兢兢業業地工作培植了堅強意志。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間，我從一個昨日還在騎竹馬的幼童轉眼變成了白頭翁。我從人世間的童年、少年、青年、壯年到即將進入老年，也經歷了參加工作到即將離開工作崗位。歲月也讓我從孩子到成人，到成家再到有孩子、有孫子。我非圣人，圣人也不過如此——油鹽醬醋，衣食住行。夜與晝、陰與晴，寒來暑往，冬去春來，三十年河東、三十年又河西。社會進步，今非昔比。但永遠忘不了過去，永遠忘不了童年。富思貧、老思青，閑遐之余，聊以慰藉。
童年記憶作文 篇4
我今天看見白鶴了，我也不知道是哪里來的激動，讓我提起筆來寫。其實在城里看見一只白鶴是很幸運的，他劃過天空是那么的美麗，不留下一絲痕跡，在天空盤旋，永遠是那么自由；城里的天空飛過最多的永遠是飛機，帶著隆隆的轟鳴聲，伴著噴出的尾氣，一閃而過。
在家鄉，白鶴是空中最常見的鳥類之一，成群結對的，偶爾也有落單的，看著它們在天空飛，我很喜歡。特別是在黃昏時，坐在山坡上，看著晚霞，看著初升的月亮，紅紅的，淡淡的，在天的兩端形成最美麗的對稱。這時的白鶴也歸家了，在空中飛來飛去，這時我總會想起王勃千古名句“落霞與孤鶩齊飛”，雖然是群鶴，而不是詩中的孤鶩，但此種畫卷我沒想到我能有幸看到。
我與白鶴有一段無法割舍的情感。記得小時候在一個暴雨后的下午，我非常幸運地捕捉到一只白鶴，當然它是受傷的`，因為白鶴是非常靈敏的，平時是不可能接近它的，或許是緣份吧，我與它相處了很多，感情頗深，它頑強的生命力，是我從未見過的，至今還記得許多點滴。
那時我將它用繩子栓住，讓它在河里去叉魚，每天都這樣，雖然很麻煩，但是我很喜歡。時間長了，它的傷也早已痊愈，天涼了，秋深了，家鄉的河流會干枯，我不希望它被餓死，只能解開它腳上的繩子，讓它自由地去生活，回歸自然；我很不樂意，但……
深秋的早晨，空氣中伴有濃霧，伴有一絲寒冷的風，我放飛了它，它飛了，飛得很高，飛得很快樂，像第一次起飛一般，飛遠了，我看不見了。目送它走后，我的心里很悲傷，帶著這種心情去上了學，滿腦子都是它的身影，我很想它，可惜它飛走了。
上午的時光一恍而過，中午回家，它卻奇跡般地出現在我眼前，我很驚訝，更是欣慰。這時我明白了，時間長了，感情也就濃厚了，即使時人和動物也一樣，魚鷹和養鷹人大概就是這種。它回來了，我再也沒給它栓上繩子，因為我知道它不會走的。它每天都在田間樹頂自由地飛，傍晚的時候總會回到家中，我很喜歡這樣。( 文章閱讀網： )
北半球的冬天畢竟很冷，家鄉的河流也會干枯。有一天早晨我驚奇地發現它不在了，找了很久，我哭了，哭得很傷心，他們便勸我說，它只是出去捕食去了，晚上會回來的，然而一切都不是這樣，晚上它并沒有回來，第二天，第三天……它真的走了，再也沒有回來。
每當我看見白鶴總會想起它，想起童年的樂趣，雖然過了很久，但我依然記得，我很懷念它，懷念這段感情，懷念天真的童年。
童年記憶作文 篇5
清晨，曉霧將歇，我漫步在小區的小徑上，悠然自得，心情舒暢。
走著走著，忽見一群小孩兒圍在一起，七嘴八舌地聊天呢。我也走上去，瞧瞧他們在干什么。
只見，一臺精巧的機器映入眼簾。它很大，足有我的一半高，挺拔地立在那兒，可神氣了。一個孩子正在機器上玩彈彈珠，拉動操動桿，就見一顆珠子飛射而起，滑入一個如迷宮一樣的隔間里，跌跌撞撞地往下掉，下面有好幾個落點，分別對應著不同數量的彈珠，落到哪個落點就得幾顆彈珠，也有時得不到彈珠。
我眼睛放亮，看得津津有味，趕忙跑回家，翻出珍藏著的`45顆彈珠，剛要開溜，就見媽媽跑過來，瞅瞅我手里的彈珠，陷入了回憶……。
以前，當媽媽還是一名少先隊員，她最喜歡的游戲便是彈彈珠。兩個人一組，每人5顆彈珠，誰先彈到對方的彈珠，誰就能收獲那枚彈珠。最后誰的彈珠多，誰就勝利。媽媽說著，臉上洋溢著幸福的微笑。我卻有些不耐煩，腳想踏出門去。媽媽卻突然臉色一變道：“正是國家經濟繁榮，國富民強，你們這一代才如此幸福，但是你們不要身在福中不知福，一定要努力學習，回報祖國啊！”
我停住腳步，陷入了沉思……
童年記憶作文 篇6
倚靠著門前的那棵桂花樹，翻開了記憶的相冊，細細品味童年的美好，伴著花香，我不禁想起了它，想起那裝載了我童年時最美好記憶的玻璃球。
小學時，我們擁有大量的閑暇時間。我們瘋狂地奔跑，不停地從四面八方探知各種游戲，然后重復地玩。不久，我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對玻璃球愛不釋手，如癡如醉。晚上我把球放在床頭，讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀，觀察它的各種顏色，它猶如彩色花瓣，令人沉醉其中
玻璃球很小，只有葡萄那么大，那時，我和伙伴們玩球要先挖一個洞，然后猜拳，輸的跑，贏的追，被撞到那你就沒了。
那時候，玻璃球風靡全校，同學們的書包總是“叮當”作響，脆耳動聽。下課鈴聲響后，同學們迅速沖出教室，猶如開了匣的洪水一般，三三兩兩地趴在地上玩耍，直到上課鈴響時才戀戀不舍爬起來，氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次，上課鈴響了，我玩得投入，以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現在了我的身后，一把抓住了我的`袋子，隨手一甩，幾十個球飛向天空，四散開來，在陽光的照射下，那樣的光彩奪目。那一刻，我的淚水奪眶而出，苦澀纏繞心頭。結果可想而知，我被媽媽狠狠地教訓了一番，從此我的玻璃球也被媽媽永遠地鎖進了抽屜里，我的貪玩幼稚讓我付出了當時我失去了心愛的玻璃球。
童年記憶作文 篇7
那天讀報，看到《晚報》登了幾篇小學生搞笑作文，一篇文中說：今天是星期天，爺爺帶我們去他的果園。哇，爺爺的果園種了好多果樹，有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹。地上還長了很多水果，像蘋果、梨、椰子。椰子好吃喔，我吃了20多個。吃完水果大餐，我們到果園旁邊的喜馬拉雅山去玩。聽老師說喜馬拉雅山是世界上最高的山，果然老師沒有騙我們，我和表弟爬呀爬，大概爬了兩分鐘才到山頂……老師的評語寫到：內容矛盾百出，極盡夸大之能事，不知所云，乃本人教書20余年來所未曾見。
看完笑過之后，我猛然間從這篇幼稚的作文中看到我小時的影子，不禁怦然心動。那是我小學4年級發生的事。我上小學時不知為什么十分厭學，記得好象是因為二年級時我的同桌經常欺負我，老師不但不為我抱打不平，還讓我倆一同罰站，因此我對實驗小學沒有一點感情。那時爸爸媽媽都上班，每天早晨給我一毛錢吃早點。我經常餓著肚子，用這一毛錢到勸業場附近的新聞影院，連看兩場動畫片。當電影院里的燈光熄滅后，這時的我忘記了一切不開心，看著銀幕上奇幻的童話世界，我仿佛已經置身其中。但當燈光再次亮起來，我又回到這真實的世界，茫然的背著小書包又踟躕在街上。逃學成了我小學時代的家常便飯。
老實說，小學的六年我是在懵懵懂懂中度過的。每次考試我都不知是怎么挨過去的，學習成績更不必說。記得一次老師出的作文題目是國慶節見聞，說來也巧了，正好幾天前我娘帶我去新建好的海河廣場看國慶游行的彩排。
因為當時是我爸爸設計的廣場主席臺，我自豪的只顧欣賞主席臺了，在廣場邊玩了起來，游行隊伍是什么樣我根本沒有認真看，結果回來后一點也沒有印象。看著作文題我既興奮又發愁，全班同學中只有我有機會看了游行，愁的是看了半天什么也沒記住，這可怎么寫。
當時不知哪根筋動了一下，突發奇想，為什么不抄一抄報紙呢？國慶節剛過，我立即找來報紙，一看傻了，密密麻麻的幾大版國慶游行報道，這可從哪下手抄呢？記得那篇作文開頭寫的還挺像回事，寫我如何高興的跟在媽媽的身后去看國慶游行，再往下就開抄了，越抄越剎不住車，也不知哪段可抄，哪段不適合抄，到后來干脆看哪順眼就抄哪段。
結果一個小學生寫的游行見聞，連市長講了什么話都寫進去了，洋洋灑灑、拖泥帶水的一大篇，手都抄酸了。國慶節過后，作文交了上去，我心里天天盼著，不知老師會怎么評價我的`“大作”。作文本終于發回來了，我心里突突的直跳，打開一看，只見老師用紅筆批了一大片，記得大意是：看來你是真的跟媽媽看游行了，但要寫自己的真實感受，不要大段的抄報紙。并且只給了我3分。
那時，我做夢也沒有想到長大后會從事寫作職業。四十多年過去，現在我已經是一名高級記者了，兒時最不愿做的事，現在卻成為我喜愛并且終身從事的職業。說到這個轉折，我還要感謝一個人，那就是中學語文老師陶建英。
可能他至今還不知道，正是他的一次作文點評，使我喜歡上了寫作，并且讓我受益終生。那是一次寫第26屆世乒賽的觀后感，動筆前陶老師講了寫文章的幾個“竅門”，記憶最深的是要“出奇至勝”。
我這次動了腦筋，從文章開篇就與眾不同，文中敘事也是用兩人的對話來展現比賽的精彩、緊張。這篇作文沒讓我白費心血，獲得98分的全班最高分，并且陶老師還把我的作文作為范文在班上給大家讀了一遍。正是這次老師對我能力的肯定，使我認識了自己，也激發了我的寫作興趣。結果一寫就是幾十年，直到今天。幾十年里，我雖然寫了無數篇文章，但我永遠也忘不了小學的那篇國慶節“抄”文。
童年記憶作文 篇8
“我聽見風兒清，月兒明，樹葉兒遮窗欞……”
三鮮餡
矮小的廚房里，閃著溫暖的昏黃，一陣清風吹過，墻壁上婦人的身影隨之蕩漾。
我乖乖地趴在姥姥的膝上，盯著她舞動的雙手，香菇、豆腐、芹菜洗得干干凈凈，剁成了餡兒，一大盆一大盆地在身邊放著，雪白的面皮一捏一包，放在整整齊齊的案板上，一個個相映成趣。案板上深深淺淺的一道道溝，正如姥姥額頭、臉上深深淺淺的一道道皺紋，和她此時嘴角的微笑。
此時此刻，記憶中唯有那悠遠的麥香……
花雨傘
雨酥酥麻麻的，打在身上，而遠處的傘連成了一片花色的海洋。天空忽而驚起幾聲雷，夾雜著閃電，擊破了蒼穹，使我心中的雨點也密集起來。
我焦急地向外張望著，尋找一個熟悉的身影，一道灼熱的目光迎面而來—“爸爸！”我驚喜地大叫。他溫柔、焦急而又歉意地抱起我：“對不起樂樂，爸爸來晚了。”他用那寬大粗糙的手掌輕輕地拍著我的背，似乎要驅走我心頭的恐懼與不安。一把花傘撐起，傘面大半傾斜于我，而他的肩早已淋濕。爸爸，你可知道，你就是我頭頂的那把大傘？一個大身影抱著一個小身影，消失在漫天雨幕中。
此時此刻，記憶中唯有那鮮艷的花雨傘和一個偉岸的身軀。
濕紙巾
”滴答—”幾滴眼淚碎在地板上，開出了一片花，母親的身影也倒映在碎花中，殘花點點，落在她臉上，遮住了往日的慈祥。
我抽噎著，等待著母親的訓斥。母親的.手已高高舉起，我知道，那將是一巴掌鉆心的痛。我閉著眼，等待著。然而，一陣風帶起，面上卻是一片柔軟，母親細膩地擦著淚痕，伏在我耳畔，悄聲說了什么，在心底發了芽，開了花。她用青蔥般的手摸了摸我的頭，用力地抱了我一下。我知道，她和她的擁抱一樣用力地愛著我。
此時此刻，記憶中唯有那紙巾的柔軟和母親身上的芳香。
“又聽見風兒清，月兒明，我唱歌給娘聽……”童謠繼續唱著，我的回憶也在繼續著……
童年記憶作文 篇9
光陰逝如飛，轉眼間，我已告別了絢麗多彩的童年，但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新，童年的記憶作文。
小夕是我童年時代推心置腹的好朋友，我們整天形影不離，算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活，給我的生活帶來了快樂。
小時候，我的性格比較內向，不喜歡玩玩鬧鬧，枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦，但自從認識了小夕之后，我對生活的觀點大大改變了。他帶我去外面玩，不厭其煩地告訴我各種有趣的東西，似乎是受到他的感染，內向的我變得開朗了許多，是他讓我知道生活豐富多彩，只要多留心觀察，就會發現生活如此美妙，寫人的作文《童年的記憶作文》。
有一次，我同小夕去捉魚，在一條小溝旁，他脫衣解帽，掄起褲腿，一話不說，便在溝里尋找目標，我在一旁望風，不一會兒，便捉到一筐魚，我勸他離開，但他好像還沒滿足，把我的話當成“耳邊風”。真是天有不測風云，出人意料的事情發生了，他的`腳趾頭不小心被玻璃劃破了，鮮紅的血不停地往外流出來，我看見他這樣，嚇出了一身冷汗的，他卻咬緊牙根，擠出一絲痛苦的微笑，告訴我他沒事，便踉踉蹌蹌爬起來，艱難的走回家去了，我難以想象，當時他是怎樣忍住疼痛的，僅僅一個微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的確，人活在這世上，難免會有波折、困難，如果能以微笑面對生活中的各種困難，那么就會使痛苦減半，使人生更有價值。
光陰似箭，日月如梭，時間消磨了歲月，但它帶不走我們這份濃厚的友誼，它將成為我記憶中的一部分。