可愛的弟弟作文

[精]可愛的弟弟作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的可愛的弟弟作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛的弟弟作文 篇1

　　早晨，陽光明媚、萬里佛云。我和弟弟穿好衣服吃完飯后，弟弟想起了他的多米諾。于是，我們來到他的房間，把裝有多米諾骨牌的盒子拿出，興高采烈地來到陽臺，擺弄我們的游戲。

　　我們先從盒子里抓出一大把五顏六色的骨牌放到地上。地上瞬間就變成了骨牌的天下，有紅的、綠的、藍的、黃的。個個懶洋洋地躺在地上，等待我們來為它們排列整齊。于是，我和弟弟就把一個個漂亮的骨牌拿起來排列起來。我們先用大拇指貼在多米諾骨牌的一邊，再用食指貼在它的另一邊，然后，再小心翼翼地放下去。放的時候不僅要防止他們倒下，又得保持前后二骨牌的距離。

　　可是，它們好像總喜歡與我們開玩笑似的，一不小心，嘩啦啦地一聲，前面的又倒下了。突然，弟弟嗖地一聲，跑到倒掉的位置，用手把多米諾骨牌在倒的.位置切斷。我嚇了一跳，連忙喊到：“弟弟！你干什么？”弟弟笑著說：“這種辦法好。你看！我在這里把他們切斷了，這樣，后面的才不會被倒下啊！”對呀，對呀！弟弟真是聰明！我們再次把倒掉的多米諾骨牌重新疊起來，可是，它們又不小以全倒了，我和弟弟傷心極了，垂頭喪氣地坐在沙發上……

　　這時，爸爸媽媽走過來，看到地上的多米諾骨牌以及我們倆個人的狀態，馬上明白怎么回事了。爸爸笑呵呵地告訴我：“做事要勝不驕，敗不餒！一點點小困難算得了什么，任何事要持之以恒才行！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我和弟弟再次將多米諾骨牌排放起來。看著疊起來的美麗的圖形，我們開心地笑了。

可愛的弟弟作文 篇2

　　我有一個可愛的弟弟，他是我們全家人的開心果。剛過十個月的他長著圓圓的腦袋，大大的耳朵，還有白白嫩嫩的皮膚，看著是那么的可人；他的小嘴一天到晚不停的咿呀——咿呀。好像 有很多話跟我說，我奇怪的問他：“你說的什么呀？姐姐怎么聽不懂呢？”他好像聽懂了我說的話，沖我笑笑又開始他的言語了。

　　小弟弟每天都會給我們帶來不同的.驚喜和快樂。有一天，我聽到弟弟一直喊爸爸，我急忙告訴了爸爸，爸爸高興地抱著弟弟親了又親。接著沒過幾天又會喊媽媽了，我問媽媽他為什么不 喊姐姐呢？媽媽讓我多和他玩玩，多教他“姐姐”的發音，這樣我想弟弟很快就會喊姐姐了。

　　弟弟特別愛吃西瓜，看見我吃就急忙爬到我面前先沖我笑笑然后就下手奪西瓜，到手后一頭扎進西瓜里啃個沒玩沒了，他的動作實在太可愛了！

　　你們知道嗎？小弟弟的可愛之處太多了。今天先給大家講到這兒，以后我還會講小弟弟的故事和大家分享！

　　我有一個這么調皮·可愛的小弟弟真高興，我愛我的弟弟！

可愛的弟弟作文 篇3

　　我有一個1歲多的弟弟，他長著一雙葡萄似的眼睛，一張紅紅的.小嘴，小小的鼻子，笑起來臉蛋上還有兩個小酒窩，可愛極了。弟弟走起路來，晃著大頭，一搖一擺，好像一只胖鴨子，可笑極了。弟弟雖然只有一歲，但卻很淘氣。瞧，他又把凳子四條腿朝天放好，然后他坐在里面，兩手扶著兩個凳子腿，嘴里不停的喊：“嘟，嘟，嘟。”還讓我在后面推著他，真像個小司機，那得意勁，真是沒法說。

　　有一次，我去姥姥家，弟弟目不轉睛的盯著我，哥哥告訴我：“樂樂還會說英語呢!”我不相信，馬上跑到小屋，拿出哥哥的英語書說：“樂樂快說。”他小嘴一撇，蹦出兩個字：“旦尼。”真像是說英語。我們全家笑的前仰后合。我們想一起出去玩，剛穿好衣服，不好，被弟弟發現了，他“哇哇”大哭起來，姥姥說：“他也想和你們一起玩呢!”我們只好帶他去了。在路上他一會兒哭一會兒又想大便，真把我們倆累壞了。我該走了，可弟弟又趴在門上大哭起來，唉，這個弟弟真像個小粘糕一會兒也離不開我。

　　我有一個這樣的弟弟可真幸福!

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