挫折告訴我作文600字（精選21篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的挫折告訴我作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折告訴我作文 篇1
只有磨出血的手指，才能彈出世間絕唱。
人生旅途不可能一帆風順，磨難、坎坷也是難免的，但是遭遇挫折，我們不要氣餒、妥協，我們要勇敢地同它們戰斗，成就一個輝煌的人生，讓苦難成為我們人生中的一個轉折點，成就我們不平凡的人生。
一位老農拿著一把菜刀，使勁的砍一棵歪棗樹，口里念念有詞：“叫你不生棗子！”母親正和一只母雞生氣，它不生蛋了，天天呆在窩里孵蛋。大冬天，母親拎住了它的翅膀，說：“把它浸到溪水里。”
棗樹被砍后真的來年枝頭結滿了棗子，母雞浸了水后，果然又開始生蛋了。世上的萬物實在有些奇怪，竟然應了那句“苦難是金”的老話。
歷史上也有一些仁人志士，當他們遭受挫折時，他們沒有逃避，而是勇敢的面對。音樂巨匠貝多芬雙耳失聰，后來又經歷母親去世、女朋友和他分手的打擊，但是他沒有氣餒，還說出要扼住命運的咽喉，最后彈出《命運交響曲》；越王勾踐敗于吳國后，他忍下胯下之辱，最后終成復國大業；而司馬遷在遭受宮刑之后，憤然寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的.《史記》。
這些偉人難道是天生的嗎？不，因為他們歷經坎坷、艱難困苦，才取得了不平凡的人生，如果他們當時沒有經歷那些挫折，他們的人生也就不會這樣，所以說，是挫折造就了那些偉人，成就了他們的人生。他們面對挫折不卑不亢，把挫折踩在了腳下，成就了一個不平凡的自己。
漫漫人生，茫茫人海，挫折隨時都會與你相伴，不管你愿不愿意；所以，我們面對挫折時，不應該放大痛苦，應縮小痛苦，讓挫折失敗，學一學偉人，要記得“不經歷風雨，怎能見彩虹”還有“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。人生就是這樣，要過平凡人生還是偉大人生，完全是自己的選擇。
漫漫人生無歸路，流星在選擇中墜落，太陽在選擇中升起，而我們的人生，也在你的選擇中不平凡，當你遭受挫折時，應擦一擦額上的汗繼續前進吧！你終會看見藍藍的天、白白的云、還有青青的草……
挫折告訴我作文 篇2
失敗，每一個人都可能會經歷過，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛情失敗，事業失敗，學習失敗，工作失敗……等等，我是學習失敗。正因為這次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啟迪，讓我找回了自我。
六年級第一學期時，我們的學習突然緊張起來。經過我的不懈努力，我的成績提高了。讓老師重新認識我，老師說我一直這樣保持下去就行。當時我打95分，這對我的壓力更大了。我一刻也不敢放松，不能讓成績下滑，也不能讓別人超過我。期末快要到了。老師跟我打賭說：“期末我打不了95分以上。”我說：沒問題。我竟然說了就絕不反悔，君子一言，四馬難追。考試的那一天，終于讓我給等來了。我幾乎發揮出我所有的.潛能，甚至連吃奶的力量也使出來，我覺得我寫的非常好。還胸有成竹的回到家里，我跟別人說我數學學的非常棒，說真的，我也有一點擔心，擔心我數學成績不好。拿通知書的那一天來到了，我迫不及待地來到學校，發成績了，我好想聽老師說……我第一個看數學，這一看，把我給嚇壞了，我怎么只有85分，離95分還差10分呢！唉，就差0.1也差啊！我很失望。開學看見老師怎么說啊！對家長怎么說啊！瞞著不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實說吧！
這次考試對老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學問我：考的怎么樣。我說：不好。他們說：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我忽然明白過來，失敗是成功之母，失敗代表是更進一步走向成功，是催我進步的號聲。
失敗鍛煉了我的意志，我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學習，催我進步。失敗一直拌隨著我成長。
挫折告訴我作文 篇3
時光飛逝，歲月如梭，我在初中的生活將近三年了。和同學相處三年了，這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情讓我感觸很大，也讓我懂得了許多道理，明白了許多人情世故。
有一次失敗對我的啟迪很大，也讓我記憶猶新。記得小學時，我的學習成績在班里一直名列前茅。上初中后，本以為初中的小學沒有太大的差異，便信心滿滿的按照小學的學習方法來學習中學的課程。每天上晚自習，只是預習、復習功課，把作業完成，之后便無所事事，把時間都浪費了。
可想而知，這樣做的結果是什么。開學的幾次考試都考得很不理想，可我并沒有太在意，依然我行我素，可當試卷發下后，我才發現我想錯了。初中和小學是完全不同的.兩個概念，小學那套東西完全不適用于初中。
那次給我的挫折很大，我陷入了困惑，不知如何是好，原來那種思維方式已經過時了，要換新穎的了。
于是，我便嘗試著尋求其他的途徑，在父母與老師的幫助下，我從那一次挫折中走了出來，并有了新的學習方法。
在之后的幾次小考中，我盡我自己最大的努力考，并在考完后研究并修改我的學習方法，使其更有效果。期末考試上，是我大顯身手的時候了，我認真做題，功夫不負有心人，我取得了非常好的名次。父母的老師都表揚我，我非常的高興。
這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎？不可怕，可怕的是受到挫折后便一蹶不振，認為自己的能力有限、很傻……所以面對挫折要用積極的心態面對它。挫折更是一面鏡子，是你以后有了參照物，可以做得更好、更出色，長大后更好的為國家效力，做祖國的棟梁。
挫折告訴我作文 篇4
在坎坷不平的人生道路上，挫折就像荊棘。踏上去也許會遍體鱗傷，可只有這樣，才能走向成功。
近日偶得一書，是講一個人怎樣從困境中走出，并取得成功的故事。于是，我很有感慨。
在學習上，挫折告訴我，不要放棄。
看著考卷上的紅叉，心里好一陣失落，為什么每次信心滿滿的走進考場，換來的卻是這樣的結果。我在心里抱怨著。“鈴……”以前，期盼的聲音，現在聽起來是那么刺耳。
坐在書桌前，看到了上次未做完的題目，我驚呆了，這不就是，不就是試卷上的那一題嗎？我后悔了，回想起做題時的.那晚，我在干什么？第三次做這道題，冥思苦想，頑固的題目，促使我想再一次放棄，這時，這次考試慘不忍睹的成績似乎在告訴我，看看你這次的成績，別放棄。我又繼續做了，終于我做出來了。我高興地手舞足蹈，考試的失意，早已煙消云散。是挫折告訴了我，不要放棄。
在生活中，挫折告訴我，相信自己。
記得那年學滑旱冰，一穿上那鞋，身子便不受控制的前傾后仰，看著比我小的孩子，可以如飛燕般輕盈的滑來滑去，我暗下決心，一定要學會。
一次又一次的摔倒，我后悔了，在我打算脫下冰鞋的時候，無數次的摔倒似乎在告訴我，你可以的，相信自己。我又繼續學了。現在，每當我滑冰時，我都很慶幸我相信了自己，是挫折告訴了我，相信自己。
一步一個腳印，同樣，經歷一次挫折，也會明白一種道理。堅持就是勝利，挫折告訴我，不能放棄就是勝利的路，相信自己，相信未來……
挫折告訴我作文 篇5
笑對挫折——我們應該擁有的心境！
漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態度以庶幾不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記，李時珍三次落第終著本草綱目……還有近代許多實業家的成功之路，也無一不昭示著這個事實。
挫折，人人都要遇到，并且挫折產生痛苦。但這種痛苦事實上往往又是來自心底深處，比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的.。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦與歡樂處于同一深度。”（雨果言）因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂，沒有人有能力能把他們截然分開。
大凡我們每做一件事，總希望多一點歡樂少一點痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現并帶回家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時，身體似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個人成長必經的過程。
挫折告訴我作文 篇6
挫折是人生中必不可少的，挫折乃是人生當中最好的老師。
愛迪生曾經說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做一件工作的方法是什么。”這句話告訴了我們，挫折是人生中最好的老師。同時，我也需要挫折，這樣才能激勵我們，從而向前進步，不斷的超越自我。
愛迪生的成就大家都知道——電燈。可是誰又懂得愛迪生的挫折呢？愛迪生在研究電燈時，一次又一次的失敗，燈絲他就實驗了幾千種，但是他不畏艱辛與困難，勇往直前，最終發明了家喻戶曉的電燈。電燈在人們的生活中是不可缺少的，電燈現如今已是普遍的照明工具。
菲爾德是紐約人，他的.英雄傳奇大家知道的并不多。可是，就是他，在19世紀時，能讓遠隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們，使用電進行通訊。他是一位年輕的富商，他毫不猶豫地將自己所有的財產及全部精力投入到此項事業中。他經過30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。第三次鋪線時，他成功了，紐約人正在迎接他的時候，意外發生了，菲爾德轉眼間變成了騙子，可是挫折奈何不了他，上帝終于感動，成全了他。
這兩個事例告訴了我們：只有挫折才能鑄就我們成長。患難困苦，是磨練人格之最高學校。當然，這必須要有堅強的毅力與恒心來做這件事情，如果遇到挫折就退縮，那這樣就是半途而廢，之間所做的則毫無意義。
讓我們勇敢的面對挫折吧！這是鍛煉意志和提升能力的好機會。
挫折告訴我作文 篇7
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的`旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
挫折告訴我作文 篇8
人生是什么？對于不同的人有不同的說法，成功者說它是香氣撲鼻的桂花先敗者則說它是臭氣醺無的藥水，蘇格拉底曾經說過：“患難及國苦是磨煉人格的是主學府。”
人的一生并非是一帆風順的，很多時候，我們都會經歷一些大大小小的困難，實事上，困難和挫折并不可怕，可怕的是在你經歷過挫折困難后，害怕你一蹶不振，我們只有在經歷過重重困難后，你才會吸取教訓和經驗，才會越挫越勇。
當我面臨困難挫折時，我會把我的人生畫板畫得更加光彩奪目。人生像是一幅畫，它已經給你紙長涂白了，只有在紙上的內容是靠你自己來現的，它需要你用心的認真對待，在我的人生畫板上，挫折困難只是微不足道的小草，它是襯光托出我的人生畫板更加栩栩欲治。當我面臨困難挫折時，我不是一蹶不振，而是越挫越勇，竹子在暴風雨來臨之前緊緊的抓住土地，正因為它的堅強不屈，才在暴風雨洗涮過后，更顯得英姿勃發。
當我遇到困難挫折時，我不是在逃避它，而是勇敢的與它“搏斗”，人的一生十分的'漫長，我們也要成長，困難和挫折是我們人生中不可避免的，有誰的一生中不是困難挫折呢？困些，我們也要學會堅強勇敢，我們應該正確的面對它正確的看待挫折，這樣我們才會在人生的道路上變得越來越堅強。
因此，我們決不能輕言放棄，我們經歷過困難挫折后，成功的海岸就離我們不遠了，就如克雷洛夫所說：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流行動則是架在河上的橋梁。”
所以，我們應該銘記于心：挫折只是人生道路上的石頭，只要我們不怕辛苦，將這塊石頭移開，那么我們以后的路更加光明。
挫折告訴我作文 篇9
曾經有這樣一句名言：挫折并不可怕，可怕的是沒有面對苦難的勇氣和戰勝困難的信心。的確，在人生這條道路上，我們會遇到許多挫折，即使我們跌倒一百次，也要一百零一次的站起來。
挫折時成功路上的插曲。人的一生是不可能一帆風順的，挫折是不可避免的，沒有挫折的人生是不完整的`。挫折能讓人更加勇敢地面對社會，發揮人的潛能。我們都曾輸過，都曾敗過，但我們從來沒有怕過，因為我們始終堅信：挫折只不過是湖中的一絲波紋，只要堅持下去它總會消失。
挫折能磨練人的意志，使人堅強。貝多芬雙耳失聰后，仍不肯放棄他的音樂創作，在經歷一次次的痛苦之后，他變得更加堅強。于是，命運交響曲等相繼誕生，成為舉世矚目的不朽著作，而貝多芬也成為了令人欽佩的偉人。正是由于挫折，才造就了這樣的一位英雄。海倫·凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依然笑對生活，自強不息，終于成為著名的社會活動家。史鐵生雙腿殘疾卻并未沉淪，正是殘酷的挫折造就了他們無比堅強的意志。
坦然面對挫折，在挫折面前學會做只打不死的小強。喜劇明星周星馳在成名前只是一個跑龍套的，他始終選擇在挫折面前做只小強，因為這就是戰勝挫折的秘訣。林肯經歷了無數次的失敗，終于成為了美國總統，因為他選擇了坦然面對挫折，最終得以實現了夢想。
沒有遇到挫折的人永遠不了解自己的力量有多大。人生不如意的事十之八九，當一次次的跌倒后頑強站起來時，一遍又一遍地遭到暴風雨的襲擊卻仍堅定向前時，迎來的將是勝利的曙光，體會到了“柳暗花明又一村”的驚喜，勇敢的面對挫折，做一個笑傲蒼穹，頂天立地的人。
挫折告訴我作文 篇10
在這混亂的世界，充滿著許多挑戰與難題；而這些挑戰與難題，卻是無可避免的。有些人會被這些困境給擊倒，但有些人卻可以安然度過這些困境。
每一個人面臨的難題往往都不一樣，但絕對不能向這些難題投降。如果你投降了，那一切都將輸盡。面對難題，我們不該選擇舉白旗，其實就算再怎么強大的人，都有可能被這些困境所擊倒。我們該做的，是想辦法從這些陷阱中脫困，并解決這些問題。失敗了一次，你其實離成功又更進一步了。
有時候，困難是自己造成的。我還記得，我的一次最痛苦的挫折，是在某次的比賽。那是一個風和日麗的日子，我們田徑隊代表學校出賽，對當時的我們來說，那是一件讓我們覺得非常榮耀的事。因此比賽前一天，我興奮得睡不著覺。比賽當天，當槍聲響起，我看到接力賽的選手以迅雷不及掩耳的速度沖出起跑線。換我接棒時，我拔退就狂奔起來，就在我快到終點時，我居然被后面的選手追過。我奮力想扳回一城，但大勢已去。
賽后，許多求勝心切的隊友對我冷嘲熱諷，所幸還有幾位朋友陪伴著失敗的我。他們好聲在我旁邊安慰我、鼓勵我，只是當下我依然躲在失敗的挫折中，直到教練找到了我。教練說：“你不需要在乎他人的`眼光，你所要做到的，就是扮演好你自己。我相信，明天的你，一定比今天的你還要更好！”聽完教練的激勵，我的自艾自憐，瞬間灰飛煙滅。我決定我要讓自己成為更快的人。
雖然人生充滿著困境與難題，但是一定會有方法可以安然度過。失敗只是一時的，不要讓放棄的迷霧蒙蔽了你。因為，失敗正是前往成功的超級動力。
挫折告訴我作文 篇11
縱使沒有夜雨聲煩，我也只得擰著眉頭，烙餅似的翻來覆去，睡睡醒醒折騰個沒完——我認床，喬遷新居后，先前舒坦的大床卻置換成了逼仄可憐、看看能睡下的小床。委屈地躺下身來，諸多瑣碎雜事又一并涌上心頭：日漸繁重的學習、仍無著落的演講、即將考砸的月考……這么一道癢痛梗在胸口不上不下，著實噎得慌。
焦慮的輾轉反側中，有什么響動，先是微不可聞的幾下，又凝上了勁道，一下一下，敲鼓似的響個不停。“嘭、嘭、嘭”，我訝異的四下張望，豎起耳朵去聽那密集得如同炒豆子般的.響動。辨了少頃我才聽了個大概。窗，什么敲在窗上，像誰屈起指叩窗。但這可是三樓，誰有那“閑情”夜半攀緣？那難不成是雨落砸窗？我納罕，掀開窗簾一角，抻長脖子朝外一瞥。
這么一瞥之下，我的目光勾觸著一只灰撲撲、黃騰騰、活像在浮土里滾過的蛾子。
它撲騰著，卯足了勁，幾乎是掙扎著撞向這道窗子，“嘭”的一聲里，它有暈頭轉向地被生生撞了回來。屢次未能沖破這道屏障，它卻不飛高，好另覓捷徑，而是張開翅膀，再一回奮不顧身地將自己撞得頭破血流。
光，是光呀！我愕然，房間一隅昏黃的小燈，勾了蛾的心，它這才揚起并不大的翅，狀似愚昧地、毫無保留地撞上這扇窗——一心只為沉湎光明。夏夜里燈下小蟲縈繞，即便燈罩里已積上一層同類的尸體，一個個仍前仆后繼，將自己活生生灼死。
這悲壯難免令人扼腕：理想與挫折相伴而行，蛾對光熱的狂熱不亞于異常悲劇，遇到丁點兒苦痛就裹足不前的人，是否太過滑稽？若有上零星蛾的“偏執”，我們之間又是否算殊途同歸？
挫折告訴我作文 篇12
沒有一個成功人士不是飽受挫折的，也沒有一個成功人士不是笑對挫折的。歌德說：“流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。“挫折對于真正的強者來說是成功的催化劑，而對于弱者來說則是全世界最早的現代成功學大師和勵志書籍作家拿破侖·希爾在他總結的'十七條成功法則中，有一條就是“笑對失敗”。拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗，它借此燒掉人們心中的殘渣，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。
他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來喜悅”。林肯是美國最偉大的總統之一，他正是一個從種種不幸、失敗中走出來的樂觀堅強的人。如果不是因為具有那種面對苦難堅強以對的精神，他就不會在經歷了如此多的打擊之后，還能進駐白宮。有人曾為林肯做過統計：他一生只成功過3次，但失敗過35次。不過，第3次成功使他當上了美國總統。在他競選參議員落選的時候，他說過：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩。但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。”泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！
又可以從頭再來了！”然后，他從容地走進街頭小販的行列中叫賣三明治。一年后，他果然東山再起。眾多偉人的事例向我們表明惟有笑對失敗才會取得最后的成功。我們中國有幾句這樣的俗語“失敗是成功之母”“世上無難事，只怕有心人”，面對失敗，我們要挫而不折、越挫越勇，用自己的實際行動來證明我們是強者，失敗必須要臣服于我們！
挫折告訴我作文 篇13
上星期的考試成績單“飛”了下來，那是個幼兒班小朋友算口算都能算出的分數——73.5分。對于成績一直在中等的我來說，簡直就是腦袋抽了。面對這莫名而來的“敵人”，我的心就像一只小鹿在奔跑，跳得極快，極不勻稱。
看到這些叉叉軍團來到我的“地盤”上立足，我的心仿佛是一位皇帝，眼睜睜地看著自己的子民被敵人的刺刀插進胸膛；看著自己的國家被敵方占領一樣，一樣的痛苦與后悔。我又難過得想哭，一道道的錯題，都是我腦抽的結果。更讓我惱火的是，我竟還有一道題漏做了。“唉！認命吧！”我感嘆道。接下來的每一分鐘，我都在恍恍惚惚中度過，連平時最期待的中飯也吃不下，隨便嚼了兩口就不吃了。
回到家中，我躲著媽媽，沒有把成績告訴媽媽，可是媽媽一直纏著我問：“孫家賀，期中成績出來了吧？”她這么一問，我的心情更不好了。我攤開手，無奈地說：“我只考了73.5分，考得很差，我在反思，所以呢，你還是干你的活，看你的'電視，不要用這種奇怪的眼神看著我，是你讓我告訴你的，現在你知道了，驚不驚喜？意不意外？好了，你可以走了。”我白了媽媽一眼，她搖著頭走開了。
過了一會兒，媽媽又來了，她語重心長地對我說：“家賀，我知道你考得不好，可是試卷又不是只考這一張，下次努力就好啦。”說完，媽媽走開了。
聽了媽媽的話，我的心立刻通暢了很多，如果就此放棄，不是枉費了我多年的努力啊。想完，我立刻拿出書，開始背誦課文。從那以后，我一直很努力，天天背誦、默寫，直到有一天，我很驕傲地告訴媽媽：“媽媽，我考了98分！”
突然間，我想起了一句東北的俗語：“不能驕傲，也不可以過度謙虛，過度的謙虛就是驕傲。”
挫折告訴我作文 篇14
曾經有一個故事，一個初中學生因為學習壓力太大而跳樓結束了自己年輕的生命。這個故事讓我感觸很大，面對挫折我們為什么不能勇敢、樂觀地面對？難道只有選擇退縮才是解決挫折的最好方法？
高士其年輕時留學美國，畢業后留在了芝加哥醫學院深造，23歲那年，他得了一種怪病致使他全身癱瘓，語言含糊，甚至連進食都很困難。然而，他的心卻沒有衰竭，仍然堅持創作。他的知識小品《笑》深受人們的喜愛，并取得了許多文學成績。他在面對挫折時，他退縮了嗎？不，沒有。他用自己那樂觀與堅強最終戰勝了挫折。挫折并不那么可怕，只要我們有著一種勇敢，樂觀的精神，就一定能戰勝挫折。
伏爾泰就曾說過：“人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一辦法是從那些荊棘上迅速踏過。”在人的一生中有許許多多的挫折，但是解決這些挫折的唯一辦法就是堅強，樂觀地面對它們。假如，我們在面對挫折的時候只是膽怯的退縮或是怨天尤人，那我們就會止步不前，一直停留在原點，慢慢地被挫折所吞噬。
海倫·凱勒是現代一名家喻戶曉的作家，她也是一名自幼雙目失明的殘疾人。但是，在黑暗的挫折中她卻以自己的堅強與樂觀向世界詮釋著自己的'精神。她的《假如給我三天光明》也震撼了世人，讓世人知道了什么是真正的堅強與樂觀。面對挫折，一定不要退縮，要堅強、樂觀的面對，要讓別人知道自己并不脆弱，自己很堅強。
挫折并不可怕，可怕的是自己的悲觀與脆弱，只有堅強，樂觀地面對挫折，才能乘風破浪，一路前行。
挫折告訴我作文 篇15
挫折，人人都會遇到，人人都會經歷，但受到挫折后的結果確是大相徑庭的。有的人，一受挫折就害怕了，放棄了，頹廢了；還有的人，為戰勝挫折努力了一下，堅持了一會，最終仍然半途而廢。和被挫折嚇倒的前兩類人不同的是，有另一類人，他們被挫折點燃了斗志，吹響了號角，奮發了勇氣，勇往直前。我們這個年紀的初中生難免遇到挫折，不同的人會有不同的選擇和結果。
有一類同學：遇到一丁點兒同桌的誤解，遇到一次老師的中肯訓誡，遇到一次考試成績的不理想，就自我放棄，自我頹廢，自甘墮落，畏畏縮縮。面對現狀，他們不愿拿出一點信心，不愿生出一絲勇氣，不愿付出一寸努力。
另有一類同學：他們遇見挫折，全當挑戰，勇敢的迎難而上。哪怕這過程中陷入困境，他們會為自己鼓舞打氣；哪怕中途失敗，他們能總結經驗教訓，再次向前；哪怕奮斗的'過程漫長而枯燥，他們必定堅持不懈，越挫越勇。
遇到挫折，不論是不愿去經受還是承受不了，那都是失敗者。只有攀上成功山頂的人，才能看到人生最美的風景，享受到人生最棒的喜悅，所有的榮耀和光環只屬于他們，因為他們是真正的勇者。所謂漫漫人生路，沒有一點兒波瀾，只是渾渾噩噩度過了一輩子，豈不是無趣么？
我們應當感恩挫折。沒有挫折，就沒有霍金的“量子宇宙論”；沒有挫折，就沒有貝多芬的《生命交響曲》；沒有挫折，就沒有華羅庚的“堆壘素數論”……畢達哥拉斯說過“短時間的挫折比短時間的成功好。”是啊！作為初中生的我們，只要戰勝那短時間的挫折，成功的高峰終將屬于我們。
挫折告訴我作文 篇16
曾經一度地認為，我的人生之路會是一帆風順，于是幼稚地以為我不會跌倒。這個思想，后來被現實的車輪碾得面目全非。
我是個曾被生活慣壞的孩子。幼時雖是泡在藥劑里，卻被家人捧在手心里。跌倒了會有人把我拉起，哭了會有人安慰。小學的生活史平坦寬闊的草原，不必費力就可以考出滿意的成績。那個世界，讓我習慣了微笑。
時光飛逝，留下一片物是人非的情景。突然就初中了。初次踏進中學的校門，我帶著滿滿的驕傲和自信，以為會如小學那樣過的輕松精彩。當第一次期中考的成績單一張張地落到我的`手中，那鮮紅的叉叉和成績分明把我的眼睛刺得疼痛。突然之間，仿佛走近了原始森林，沒有指南針；又如漂入了無際的滄海，找不到一葉方舟。我哭，在一片迷茫中不知所措。
我開始放縱自己，在課堂上發呆，在課間竭力偽裝笑顏和同學嬉戲。我回家不再復習，甚至一直摯愛而引以為傲的英語也被我冷落在角落里。
老師開始找我談話，有好多次走出年段室，我趴在同學肩上就哭了。
臨近期末。
課間，我站在教室的窗前，俯視校園，看著人來人往，竟忘了我該做些什么。回過頭，看見身后同學們正疾筆奮戰，我突然有些著急，思緒一瞬間暢通。
考砸，只不過是人生路上的一個小小的絆腳石，跌倒了，我可以自己爬起來。
不甘如此輸下去，我重拾信心，回到心愛的課堂，開始準備迎接新的挑戰。
過后的學習中，我不只一次地在試卷上跌倒，難過之余，依舊抓著成功的細繩不放。
不再害怕在人生的路途中跌倒，因為挫折告訴我，踩過這個泥濘的坑，再越過那幾座山峰，前面就是坦途了。
我堅決不會放棄。看見那束陽光了嗎？我的未來要和它一樣燦爛。
挫折告訴我作文 篇17
我拿著那張卷子向校門走去，心中還在想著第四節課發生的事情。
期盼已久的考試卷子終于要發下來了，我在座位上，等待著我的從老師的嘴中“飛”出來。終于念到我了，我興高采烈地向講臺走去。看到自己的分數后，內心瞬間就崩潰了!“才，才，才67分?”
面對這已低入谷底的分烽，我不知所措。
走出校門，看到天上那陰森森的烏云，正和我的心情一樣，一樣的低落。
在回家的路上，我一直不敢抬起頭，仿佛我一抬起頭，就會被街上的路人笑話。他們好像在竊竊私語，好像在說著我的壞話。我好像聽到：“這個孩子才考67分?可真是笑話，這么簡單的試卷居然才考那么點分數!唉……”
一回到家，我連話都沒有說，就急忙回到自己的房間。為了防止他們進來，我還特意把門給反鎖上。
沒過一會兒，媽媽就來敲我的房門，問我到底是怎么了。但我還是不說話，依然只是趴在床上，腦子里還在回想上午發生的那一幕。
這時，天上忽然下起了大雨，這使我不由自主地來到窗臺前，向外張望。忽然，我看見有個什么東西從樹上掉了下來。是什么呢?一個松果?一個李子?我又仔細看了一下，才發現，哦，原來是一只小鳥。看上下，它好像才剛學會飛吧。
突然，我看見這只小鳥居然在向上飛，盡管它全身都被雨淋透了，盡管它掉下來受傷了，但這些因素都不能阻止它重回鳥巢的希望，但這條道路上充滿了艱辛。第一次，它失敗了。第二次，它又失敗了。第三次，仍然失敗了……可這失敗只能給予它前進的.動力，最終他成功了，它飛回了自己那溫暖的家。
它的堅持告訴了我，一次的挫折并不能將我們擊倒，只要我們堅持不懈，再大的挫折我們也能輕松應對!
這時，我打開我的房門，拿起雨傘，向學校走去。
挫折告訴我作文 篇18
在成長的道路上總不會是一帆風順的，難免會遇到挫折。挫折是一把雙刃劍，有利也有害。
挫折能使堅強的越挫越勇直至成功，挫折能使儒弱的人失去信心，沉淪墜落。但挫折告訴我，挫折過后會使我離成功越來越近。
又是一個炎熱的夏天，又是老舊的下課鈴聲響起。我邁著一成不變的步伐走在回家的'路上。回想起上課發試卷的情景，我忽然覺得呼吸變得沉重，連書包里那薄薄的紙也仿佛變得千斤重。夕陽西下，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在朝笑我的愈笨，連那摩簡單題都做錯了。一次次的挫折使我的信心一點點消逝。
到家以后，我直接走進了臥室，放下沉甸甸的書包就躺在床上了。不知不覺又回想起了那張試卷上一個個鮮紅的錯號，鼻子忽然變得酸酸的。
一會兒，我突然聽見門開的聲音，我睜開看了一眼，原來是爸爸。爸爸輕輕地走到了我的床，前搖了搖我，我沒動靜。不經意間爸爸看到了那張試卷，于是爸爸對我說要陪他去散步。我只好起身陪他去。
我們來到了一片油菜田。看著這里的景色，問著清新的空氣，我的心情在不經意間放松了下來。忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奮斗掙扎，我想幫他一下，但爸爸拉住了我示意我不要。一開始我并不明白爸爸為神魔要這樣做。只見那蝴蝶一開始攢足力氣向上飛，但是由于翅膀上的水太多很沉重并沒有飛起。蝴蝶有試了幾次，但還是依然沒有成功，那一刻我以為蝴蝶遇到了那么多挫折，會放棄。就在轉身走的那一刻，我看到蝴蝶又一次向上飛，并且這一次它成功了，飛上了天空。
那時，我驚呆了。我忽然明白了，其實挫折并不可怕，可怕的是你沒有戰勝挫折的勇氣和信心。
挫折告訴我，挫折只會是我越挫越勇：挫折告訴我，挫折只會讓我更加懂成熟：挫折告訴我，挫折只會讓我積累經驗：挫折告訴我，下次便將是成功。
挫折告訴我作文 篇19
挫折是什么？挫折是在你做錯事時亮起的紅燈，是在成長過程中一個必要的階梯，是在即使一百次跌倒，也要從第一百另一次爬起的決心，是生命小溪中那一塊困難的礁石。這樣來想，挫折又算得了什么呢？
挫折能使人進步。剛跌跌撞撞開始學走路的我，根本就不懂平衡的概念，只為了眼前的東西去向前，一次又一次的跌倒使我學會了走路，一次又一次的哭泣讓我知道了生活原來需要勇氣，一滴又一滴的眼淚滴在地上，我才知道，這就是挫折。是挫折告訴我生活需要努力。
挫折能使人堅強。剛上小學，我經常為小事又哭又鬧。什么走路不小心摔倒了，考試不及格了，別人不和我玩了，我總要去發泄。可在一次又一次困難中，我學會了面對。在一次又一次的艱辛中，我學會了挑戰。再一次又一次的失敗中，我學會了成功需要用汗水交換。是挫折告訴我生活需要堅強。
挫折能使人充滿信心。終于要上初中了，在高興中，我也在思考：怎樣才能適應初中的生活呢？信心告訴我要努力拼搏，挑戰自我，成就夢想。在失敗時，就讓眼淚沖洗我們內心的痛苦吧！在成功時，就讓歡笑表達我們內心的喜悅吧！在成長中，是挫折告訴我生活中不斷充實自己青春的是信心。
挫折能使人成功。失敗是一個起點，而成功是要經過一次又一次的失敗得到的。說實話，我并不喜歡失敗，可是一次又一次的`失敗告訴我：“努力吧！成功就在前方。”我不斷從失敗的陰影中走出來，學會了努力，成功必將屬于我。是挫折告訴我磨難能使人走向成功。
漸漸的我愛上了挫折，因為挫折伴我成長，伴我成功。是一次又一次的挫折教會了我成功的真諦；是一次又一次的挫折讓我體驗到了艱辛后的快樂；是一次又一次的挫折讓我變得更加堅強；是一次又一次的挫折讓我成為了生活中的強者。
我感謝挫折！
挫折告訴我作文 篇20
人生的道路上難免會有挫折。“陽光總在風雨后”，不經歷挫折，又怎能看見陽光？
挫折就像一塊絆腳石，被絆倒不要緊，關鍵是要能站起來！我在家中最小，自然也是“掌上明珠”。學習成績好，為人乖巧，
因此父母一向以我為榮。可是，有一件事卻讓我抬不起頭······
我12歲那年，還不會騎自行車，同學們也常以此來“嘲笑”我。所以，我鄭重地決定：要學騎自行車！
剛開始，我還覺得沒什么，不過就是坐上車，然后用腳蹬兩下嘛！可誰知道，我還沒坐穩，車子就倒了。這使我信心大跌。
我不想再被人嘲笑了，出于好面子，我每天都刻苦的練，以便在他們面前炫耀，可是車子似乎偏要和我對著，“噗通”這已經是我第N 次跌倒了，手和膝蓋被大地磨掉了一層皮，殷紅的現學流了出來，我哭了。我天真地以為，只要我認真小心，就可以學會了，可是我錯了，這自行車就是在和我作對！
這時，媽媽出來了，看見我坐在地上大哭，心里很不是滋味，她默默地為我包扎好傷口，語重心長的.對我說：“現在呢，這輛自行
車就是一塊絆腳石，它把你給活活的絆倒了，你是不是應該站起來，把這塊絆腳石給挪開？”我默不作聲，這時，她又說道：“學騎自行車，不能死學，車是活的。你得掌握技巧，靈活運用。你指望著車子不動，你做上去了，然后再讓車子動，你不覺得可笑嗎？”說完，她不厭其煩的教我學，盡管我繼續摔倒，可是我不在會放棄了！我堅持每天都去練，哪怕摔倒，我都會重新站起來，堅信:我可以！終于在我的不懈努力下，我終于學會了!
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”摔倒后，不站起來，怎么知道我可以！
挫折告訴我，遇到挫折，不要害怕，勇敢去克服它，摔倒了，不要害怕，默默對自己說聲：沒事，我可以的！
挫折告訴我作文 篇21
時運不齊，命途多舛。我想每個人都死這樣的。可是雖然，我們“窮”但是我們要“益堅”，因為挫折會成就人生。
司馬遷在為李陵辯護后，被皇上殘忍的處以了宮刑。然而，面對這種精神上的摧殘，司馬遷更加堅強了，他挺了起來，他用他堅強的意志完成了《史記》。成為了歷史上一位傳奇的人物。
司馬遷把人分為了5中，兒最后一類人，便是太監。最后一種也是他最看不起的人，而他自己就是最后一種人。他痛苦，他被所有的人嘲笑。但是就是在這樣的處境中，他完成了一生的著作。他“窮”，但是他“益堅”，所以，挫折成就了一個中國的英雄。
眾所周知，張海迪是中國著名的作家。1960年，年僅5歲的她患脊髓血管瘤導致高位截癱。因此，她無法上學。于是，他自學完成了小學，中學，大學的學習，并學習了針灸，
在當地為鄉親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她為人們豎起了榜樣，把自己的光和熱傳遞給了人們。
在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心，與疾病作斗爭，經受了嚴峻的考驗，戰勝了命運。她的時運不齊，她的命運多舛，可是她“益堅”，就是因為她“益堅”，所以，她成功了。他面對了挫折，因此，她成就了她的'人生。
然而，沒有戰勝命運的人也有。項羽就是。
項羽有高超的戰術，然而，在最后的時候，他卻退縮了。他自刎烏江前，覺得一切都是蒼天的意思，其實，這只是他人生中的一個小坎，他沒有勇氣面對這些，于是，他自刎烏江。
項羽在最后關頭，退縮了，他面對人生的考驗，他沒有“益堅”他輸了，輸得那么徹底。也許，如果他戰勝了困難，我們看到的歷史就是另外一番景象。
在我們的人生道路中，時運也會不齊，命運也會多舛，面對這一切，我們要勇敢地面對，因為，只有面它們，我們才能成就人生！
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