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          學校培訓管理制度

          時間:2025-05-14 10:00:54 制度

          學校培訓管理制度

            在現在社會,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的學校培訓管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          學校培訓管理制度

          學校培訓管理制度1

            一、住校生必需遵守以下規范:

            1、住校生必需嚴格遵守學校的各項規章與制度,聽從學校領導、老師及同學指導的管理。

            2、住校生應嚴格根據管理人員支配的寢室、鋪位住宿,未經管理人員同意任何人不準隨便調換寢室。

            3、住校生應保持同學宿舍的寧靜,干凈、衛生,做到團結、互助、自律。

            4、住校生要嚴格執行學校制定的作息制度;早上按時起床,整理內務,做好寢室內的衛生工作;中午按時休息;晚上按時作息;除節、假日及學校組織活動外住校生一律不準出校門。如確有急事需外出者事先應書面請假,上課時間必需由班主任簽字,課后必需有指導簽字,同意后方可外出,且要嚴格在請假時規定的時間內返校,并準時做好書面消假登記。否則依據實際狀況,分別予以警告、記過、記大過、取消注銷資格、勒令轉學等處分。

            5、住校生要保持寢室及教室的環境衛生,垃圾按規定的地方傾倒。

            6、住校生不準在宿舍內、走道、樓梯上打鬧。若不聽勸說,造成的后果一律自負。

            7、住校生不得奇裝怪服或衣冠不整以及染發進入同學宿舍。

            8、住校生不得將易燃、易爆、有毒物品帶入同學宿舍;不得在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。

            9、嚴禁外出打電子嬉戲機、上網或私自下河游泳,若造成嚴峻后果,責任自負。

            10、建立寢室值日制度,室長全面負責本室管理工作,建立輪番值日制度,保持室內衛生狀況,就寢時室長肯定要檢查本室同學到位狀況,凡晚回或未歸同學應準時向值班人員匯報。

            11、嚴格執行衛生值日制度,輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包干區打掃潔凈,未達到要求的要扣除衛生分,并責令其限時改正。每周按各寢室狀況賜予“紀律”“衛生”等評分,學期末進行嘉獎。

            12、住校生要增加自身安全意識,發覺不良現象應馬上報告值班人員。住校生要加強自己財物保管。嚴禁身邊存放大量現金及攜帶珍貴物品進入同學宿舍,如特別狀況下(如學費等)帶入時應馬上向管理人員報告并交管理人員保管,管理人應作好登記工作,違者后果自負。

            13、注意安全,學習期間,不得私自進入寢室。若發生失竊大事或特別狀況,準時報告保衛科或政教處。

            14、住校生表現狀況納入評優、評“同學標兵”表彰,若有違紀行為,視其情節輕重,按教育部規定的有關方法處分,并通知家長。

            二、住校生有下列行為之一的',第一次警告,其次次取消其住校資格:

            1、住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗。(如消失意外后果自負。)

            2、住校生抽煙、喝酒;在宿舍里賭博或變相賭博。

            3、住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

            4、住校生未經許可,私自外出。

            5、住校生在宿舍里燒煮食物,亂接電源,燒電爐及使用其它電器;熄燈后點蠟燭。

            7、住校生有敲詐勒索其他同學財物的行為。

            8、住校生不聽從學校管理的。

            除以上制度外,未盡事宜,將參照學校有關規定執行。

            三、寢室長職責

            1、督促值日生履行工作職責。

            2、督促本室同學嚴格遵守寢室制度和作息制度

            3、負責檢查本室同學的內務狀況,遵守制度狀況。

            4、每周支配一次衛生大掃除。

            5、做好本寢室同學的思想工作,調解同學間的沖突。

            6、常常向管理老師匯報狀況,幫助搞好管理工作。

            本制度從即日起開頭實行,未盡事宜,由政教處負責解釋。

          學校培訓管理制度2

            一、考勤制度

            1、各部門建立紀律簿,由隊隊各長負責,記錄每次活動的考勤及活動情況。

            2、各項活動一般不準請假。

            3、因特殊情況不能參加活動,必須事先向各部部長請假,否則按無故缺席論。

            4、每月在團內公布一次考勤情況。缺勤三次以上活動的,不得參加評優。

            二、日常工作制度

            1、藝術團活動室不對外開放。

            2、場地:藝術團的活動場地適用于團內的日常排練,不得外借,活動場地鑰匙由專人保管,根據訓練時間開關門,并做好場地清掃各隊需要活動室時應向辦公室提前申請并登記,以免。

            3、保持活動室衛生,嚴禁在活動室抽煙,吃零食等,違者重罰。

            4、學期初,藝術團要制定工作計劃,計劃要求全體團員了解并報告團。計劃包括:工作目標,訓練安排,演出安排,自身建設,學習安排,重點要解決的問題,經費預算等。

            5、學期初,各部門要根據藝術團整體工作指導思想和計劃安排制定本隊的'工作和活動計劃,要讓全體隊員了解,并報藝術團管理辦公室。計劃內容包括:工作目標和重點,月度工作安排,保證措施,所需經費預算,需要得到的支持和助等。

            6、每次重活動完成后,各分團應及時總結,表揚先進,批評落后,指出努力方向并報藝術團管理辦公室。

            7、每學期末,藝術團和各部門要有工作總結,藝術團的工作總結以書面形式報團。總結的內容包括:工作目標的實現情況,具體工作的內容,方法,工作經驗,存在的問題,改進措施等。 8、每次活動,藝術團各部應分工明確,相互協調,促使工作和諧進行,對于出現的問題追究的各部各負責人。

            9、藝術團管理辦公室每月舉行一次工作例會,研究工作,交流情況,特殊情況可隨時召開不同范圍的干部會議。

          學校培訓管理制度3

            教師管理制度

            一、備課

            1、教師要認真制定教學計劃,包括教材分析、學生基本情況分析;根據課標的要求,確定本學期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養的要點;分析教材的重、難點;提出落實任務和提高教學質量的措施和要求。

            2、教師要認真安排學期教學進度并填寫教學進度表。

            3、教師要認真進行備課試講,做到:一備教材、二備學生。

            4、及時按教學進度提前兩周寫好教案,沒有教案教師不得進入課堂。

            5、教師課前要進行復備,明確教學目的,完善教學設計,補充課堂習題。

            6、做好課后的教學回顧,反思課堂教學效果,積累經驗,查找不足,不斷完善教學方案。

            二、上課

            1、教師上課前要做好準備,上課不遲到,下課不拖堂,中途不離開課堂,不接聽電話。

            2、教師課上要組織好教學,要組織好每一個教學環節,精心安排有條不紊,創造出融洽和諧的`教學環境。

            3、保持良好的課堂秩序,要求學生發言先舉手,發言聲音要亮,要耐心聽取學生的發言,不輕易打斷、否定學生的發言。對于個別違反紀律的學生,要耐心進行教育,不得把學生攆出課堂。

            4、教師上課要做到教學目的明確,知識準確,重、難點突出,并結合教材進行思想教育。

            5、教師的課堂教學必須體現“以教師為主導,以學生為主體”。

            6、課堂教學各環節聯系緊密,時間分配合理。

            7、課堂習題配備適當,有梯度,使不同層次的學生都能得到訓練。

            8、教師板書工整,設計合理,教師語言要富有啟發性和趣味性,不說與教學無關的話。

            9、教師要及時寫出教學小結,不斷改進教學方法,有計劃、有目的地不斷提高本學科的教學質量。

            三、作業

            1、教師要明確作業要求,認真研究各類習題的編排意圖和覆蓋面,隨時掌握易出現的問題,對教材內容與習題如何配合做到心中有數。

            2、布置作業要適量。

            3、要注意培養學生嚴謹、認真、良好的學習習慣和態度。優秀作業定期進行展覽。

            4、要求學生獨立完成作業,對不按要求做的學生,應及時批評教育并嚴格要求補做或重做。

            5、作業批改要認真、及時、正確,批改符號要規范,要給出作業等級。批語要恰如其分,提倡面批,個別指導。

            6、加強作業講評,每個教師要有作業批改記錄,認真記載作業中的典型錯誤及典型解法,幫助學生總結教訓。

            四、輔導

            1、教師要對優等生和學困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。

            2、教師要加強對學困生的個別輔導,加強對他們學習方法的指導。

            3、對自控能力差的學生,要嚴加督促,培養他們良好的學習習慣

            五、教研活動

            1、教師要積極參加各級教研活動,通過各種教研活動,努力提高業務水平。

            2、活動前每位教師要做好充分的準備工作,討論要充分,發言要精當。

            3、教研活動力圖形式新穎,講求實效。

            4、做好活動記錄,填寫活動自評表。

            xx職業教育培訓學校

          20xx年xx月xx日

          學校培訓管理制度4

            一、崗位職責

            (一)、辦公室職責

            辦公室承擔學校行政事務和對外聯絡。職責涵蓋:

            管理文件檔案,建立健全檔案管理制度;

            組織“三防”工作以及衛生檢查,保障校園安全和清潔;

            負責學籍管理與學生成績檔案;

            組織教材、講義和習題的印刷分發;

            調整優化課程表;

            匯總分析學生反饋;

            統籌全校考試工作;

            保管與兄弟學校交流的教學材料;

            有效利用和分配全校教室、專用教室;

            對外宣傳、咨詢和接待。

            熟知學校教學內容、課程設置和教學大綱,解決學生和家長的疑問;

            具體組織新生招生和注冊。

            關注各學科、課程的學習人數變動,向校長匯報并通知教務人員用于班級編制、教室安排和教師調度;

            保存招生記錄和學生信息,構建檢索目錄,及時更新學生注冊繳費狀況;

            協同會計收取學費。

            (二)、班主任工作職責

            班主任作為學科教學班的領導者和管理員,應具備高素質和管理經驗,職責包括:

            對學生的教育和管理;

            學生考勤管理,課前點名,遇未到堂學生及時通知管理老師,保持與學生、家長緊密溝通;

            教育學生遵守紀律,維護課堂和校園整潔,確保安全。

            (三)、人員管理制度

            根據《勞動法》和《民辦教育促進法》,結合我校實際,我們制定了以下規則:

            用人標準:本校為初級文化藝術教育機構,招聘對象需具備一定素質;

            教師須持有國家規定的任職資格證書和專業技術資格證書;

            管理人員需有一定文化程度和教學業務知識,具有組織管理能力和責任心,身體狀況良好,年齡不超過XX歲;

            新員工需經過試用期,綜合評估合格后才能正式錄用。

            二、管理人員崗位分工職責

            作為執行校長,法定代表人,負責人事、財務工作。全面計劃、總結、年審。具體負責教學文書檔案、聲樂、影視等工作。

            三、管理人員值班職責

            值班員需提前30分鐘到崗,開啟教室門窗通風。

            接待家長熱情周到,無論何時都要耐心解答問題;

            控制入門權限,家長和外來人員只能在指定區域等待;

            課間和課前,要在學生活動場所管理好學生,禁止他們在樓梯、平臺上奔跑打鬧,預防安全事故;

            發現課堂秩序問題,要及時與授課老師溝通解決;

            精確統計考勤,對于缺勤的學生要立刻與家長聯系;

            放學時,各班必須有序離開。老師送到門口。如有學生未被接送,應在大廳內安排他們等待;

            下班后,檢查各個教室的門窗、燈光和風扇是否關閉;

            整理好教室內的桌椅,歸還借用的教室家具;

            將錄音機、掛圖等教學設備和教室標識放回原位;

            完成以上任務后才可離校。

            藝術培訓學校管理制度

            1、熱愛教育,敬業樂群,不善變移,勿投機鉆營。

            2、遵紀守法,清廉自持,不斷提升專業素養,切忌懶散懈怠。

            3、注重教學質量,因材施教,以人為本,不可誤人子弟。

            4、嚴格執行工作制度,恪盡職守,避免閑散松弛,課堂內外禁止隨意接聽電話、吸煙等行為。

            5、遵循教育規律,治學嚴謹,關愛學生,用心育人,禁止歧視、侮辱學生和體罰行為。

            6、密切家校聯系,增強德育效果。

            7、關心團隊,協作共進,互敬互助,避免損害團隊和諧和言行。

            8、勇往直前,奉獻為榮,看淡名利,修身養性,拒絕消極態度和謀取私利。

            9、禮貌待人,儀表端莊,舉手投足皆為榜樣,穿著應符合教師身份,避免過分暴露。

            10、精進基本技能,教學準備細致周詳,授課語言清晰流暢,確保教學標準化。

            11、保持教學環境良好,言行舉止規范。

            12、鼓勵先進,定期召開例會,力求規范化、科學化的管理。

            13、對違規行為嚴肅處理,視情節輕重給予相應懲罰。

            14、以大局為重,公私分明,抵制家屬、親友插手工作。

            15、組織校外活動須確保安全,未經批準,不得私自組織學生外出參加活動。

            藝成藝術培訓中心教師獎罰制度

            采取先獎后罰的制度,具體如下:

            1、遲到罰款:遲到15分鐘扣20元;遲到30分鐘扣50元。

            2、早退未請假說明罰款50元。

            3、擅自離堂10分鐘罰款50元。

            4、請假需妥善安排課程,否則罰款50元。

            5、全勤及優秀教師將額外獲得100-200元獎金。

            從制度實施之日起,所有教師共同監督,實行公開透明的管理。

            藝術培訓學校管理制度

            一、太原市迎澤區培訓學校資產是指學校所有或使用的能以貨幣計量的經濟資源、財產、債權和其他權利,包括流動資產、固定資產、無形資產等。

            1、流動資產是可在一年以內變現耗用的資產,如現金及各種存款、應收或暫付款、庫存(為開展教學和其他活動中耗用而儲存的材料、消耗品、低值易耗品)。

            2、固定資產指一般設備單位值在500元以上,專用設備單位價值在800元上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有的物質形態的資產;包括房屋建筑物,專用設備,一般設備,圖書,其他固定資產。單位價值量未達到規定價值,但耐用時間在一年以上的批量同類物資,也作為固定資產管理。

            3、資產指不具有實物形態而能為學校提供某種權利的資產,包括專利權、商標權、土地使用權、著作權、非專利技術權、聲譽及其他財產權利。

            二、建立和健全財產總帳以及各分類帳,由會計統管。對購入、調入、報廢的財產要及時登記入帳。

            三、設專職財產管理員,負責財產保管工作。對流動資產要登記入庫,建立帳目,定期盤點,做到總帳和分類帳相符,帳物相符。

            四、財產要經常清理,編排記碼,每年清倉查庫,核實一次,核查后匯總情況,如實上報。

            五、凡是教學設備、辦公設施等學校固定資產,應記入固定資產的明細帳,其它低值易耗物品,應記日常收發登記帳。

            六、固定資產的報廢和轉讓要經校長批準后核銷。固定資產的變價收入應記入賬內。對固定資產也要進行定期不定期的清查盤點,做到賬、卡、物相符。盤盈、盤虧應按規定的程序及時處理。

            七、財產管理員要保管好學校財產,不得丟失或損壞。如發現丟失或非正常損壞,要追究責任,并酌情賠償。

            八、師生員工都有責任愛護公共財產,制止破壞學校公共財產的行為,損壞公物的要賠償。

            九、領用或借用公物,要按制度要求,需經主管領導同意,并辦理領用、借用登記手續。不經主管同意,未辦理登記手續,一概不得隨意動用。

            十、學校一切財物只能用于辦學。私人、私事不得動用學校財物,如有特殊情況,須經主管領導批準。

            十一、對財產正常的自然損壞或調出,應按規定報廢或注銷。報廢和注銷也需由財產管理員寫明物品名稱、數量、損壞情況、原因、報損的意見,并經主管領導批準。

            十二、認真貫徹治安、消防管理規定,配備安全防范設施,強化嚴格管理,預防失火和失盜。

            藝術培訓機構安全管理制度

            一、擔任每一門課程教學的專業或兼職教師,在上課之前必須首先備好課。嚴禁教師未備課就講課。

            二、每位教師必須認真備好每一堂課。備課必須按照所承擔課程教學大綱的要求實施。備課須用專用備課簿,或備課打印資料。

            三、學校教務處要不定期檢查教師的備課情況,對備課質量不符合要求的,應及時指出,并要求改進,確保備課質量。

            四、認可教師每次上課后,應及時總結經驗,并結合學員反饋意見,隨時修改備課內容,不斷提高教學質量。

            五、同一課程不同任課教師之間,應加強備課內容交流,取長補短,不斷提高學校整體的教學水平。

            藝術培訓機構安全管理制度

            為加強公司的規范化管理,完善各項工作制度,促進公司發展壯大,提高經濟效益,根據國家有關法律、法規及公司章程的規定,特制訂本公司管理制度大綱。

            一、公司全體員工必須遵守公司章程,遵守公司的各項規章制度和決定。

            二、公司倡導樹立“一盤棋”思想,禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發展的事情。

            三、公司通過發揮全體員工的積極性、創造性和提高全體員工的技術、教學水平,不斷完善公司的經營、管理體系,實行多種形式的責任制,不斷壯大公司實力和提高經濟效益。

            四、公司提倡全體員工刻苦學習科學技術和文化知識,努力提高員工的整體素質和水平,造就一支思想新、作風硬、業務強、技術精的優秀隊伍。

            五、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵員工發揮才智,提出合理化建議。

            六、公司推行崗位責任制,實行考勤、考核制度,評先樹優,對做出貢獻者予以表彰、獎勵。

            七、公司提倡求真務實的工作作風,提高工作效率;提倡厲行節約,反對鋪張浪費;倡導員工團結互助,同舟共濟,發揚集體合作和集體創造精神,增強團體的凝聚力和向心力。

            八、員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規章制度的行為,都要予以追究。

            九、所有辦公用具、用品的購置統一由辦公室申請、報總經理批準后方可購置。

            十、個人領用的辦公用品、用具要妥善保管,不得隨意丟棄和外借,如有遺失,照價賠償。

            十一、正常的.辦公費用開支,必須有正式發票,印章齊全,經手人、部門負責人簽名,經總經理批準后方可報銷付款

          十二、所有用具必須統一由辦公室專人管理。辦理登記領用手續。

            十三、負責人要加強對資產、資金、現金及費用開支的管理,防止損失,杜絕浪費,良好運用,提高效益。

            十四、積極參與建設資金的籌措工作,通過籌集資金的活動,盡量使資金結構趨于合理,以期達到最優化。

            十五、所有文印人員應遵守公司的保密規定,不得泄露工作中接觸的公司保密事項。

            十六、文印人員必須按時、按質、按量完成各項打字、傳真、復印任務,不得積壓延誤。工作任務繁忙時,應加班完成。辦理中如遇不清楚的地方,應及時與有關人員校對清楚。

            十七、各部門所用的專用表格等印刷品,由部門自行制定格式,按規定報總經理審批后,由辦公室統一印制。

           十八、辦公用品只能用于辦公,不得移作他用或私用。

            十九、所有員工要勤儉節約,杜絕浪費,努力降低消耗和辦公費用。

            二十、為樹立和保持公司良好的社會形象,進一步規范化管理,本公司員工應按本規定的要求著裝。

            二十一、員工在上班時間內,要注意儀容儀表,總體要求是:得體、大方整潔。

            二十二、各工作場所內,均須保持整潔,不得堆積足以發生臭氣或有礙衛生之垃圾、污垢或碎屑。

          二十三、各工作場所內,應嚴禁隨地吐痰。

            二十四、飲水必須清潔。

            二十五、洗手間、廁所及其他衛生設施,必須特別保持清潔。

            藝術培訓機構安全管理制度

            一、辦公室在每年11月中旬,通過聯絡和發函形式,同主管部門及鎮(街道)安全管理機構或企業聯系培訓要求,并于12月底前統計、整理。次年1月上旬,辦公室根據征求的培訓要求,編制相應的年度培訓教學計劃,經校長和主管部門批準后予以實施。

            二、教務處應根據年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃,并根據所制定的培訓計劃內容和時間安排,認真做好每期培訓開班呈報手續和通知,提前7天落實相應的教學組織安排和教師的落實。

            三、任課老師應根據教學計劃安排,在培訓前5天,編制好教學大綱,經學校教務處審定后實施。

            四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。

            五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查,發現沒有到位的,要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整,應在5天前,提前通知有關部門,并作相應落實。

            六、在計劃執行過程中,如果基層要求調整的,應及時向教務處提出,并由教務處擬定相應調整計劃,經校長批準后報辦公室備案,并通知落實。臨時性的培訓計劃,由教務處編制,報學校負責人批準后組織實施。

            藝術培訓學校衛生管理制度

            一、培養良好的衛生習慣

            1.按時作息。積極參加早操活動。

            2.養成良好衛生習慣,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為:勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不潔變質食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

            3.保護視力,做到養成良好的用眼習慣,認真正確地做眼保健操;教室座位每月調換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。

            4.不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。

            二、學校環境衛生制度

            1.年段長、班主任要把檢查該年段,該班級的衛生工作排在每一天的第一件事處理,用自我高尚的思想意識影響學習構成良好的衛生習慣。

            2.實行每周一大掃,每一天三小掃(教室、公共區)的衛生制度,并做好堅持工作。各年段、各班級衛生區的安排要進一步明確,每一天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,午時放學后),周四午時放學后進行全校性衛生大掃除,值日教師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。

            3.室內門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。

            4.嚴格服從生管教師安排,搞好寢室衛生,每一天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛生區,整理內務,堅持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣,堅持空氣清新。

            5.教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。

            6.嚴禁學生帶零食進教學區,經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀扣該班的紀律分。

            7.設立流動紅旗,將衛生評比情景納入量化項目。

            8.護導師要檢查各班的衛生情景,發現問題要及時反饋并給予解決。

            9.全體學生要樹立衛生堅持的意識,構成發現臟物就清理的良好風氣。

            三、教學衛生:

            教室面積要合理,室內課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要貼合衛生學要求,課程安排要有利于學生健康,貼合學生用眼要求,嚴格控制學生的學習負擔,嚴格控制課時,課外作業和考試次數。教師要禮貌執教,衣著整潔,儀表端莊,公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業要細致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏,不抽煙。學生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調整座位,防止學生變成斜視。

            四、體育衛生:

            鍛煉時先做好準備活動,有病的學生要停止鍛煉,根據學生性別、年齡特點和體育活動本事分組進行不一樣要求的鍛煉。生理負擔本事差的學生進行保健性鍛煉。

            五、社會實踐衛生:

            安排社會實踐勞動,不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動,勞動工具、勞動強度,要研究學生年齡大小、個子高低、體力的強弱,勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護和安全。

            六、飲食衛生

            1.注意飲食衛生,養成良好的飲食衛生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐,提倡學生自帶餐具,飯前先洗手,不購買未經加熱的食品及生食菜肴,不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運動,飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同時加強灶房飲食衛生的管理和監督。

            2.禮貌用餐,確保食堂餐廳衛生整潔。倡導“飲食是文化,請從窗口禮貌做起。”購買飯菜要在窗口自覺排隊,必須統一使用學校卡,嚴禁在食堂使用現金進行消費,嚴禁進入窗口內售菜處買菜,嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生,不隨地吐痰,亂扔雜物。

            3.珍惜糧食,遠離浪費。要牢記“飲水要思源,吃飯要節儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓,倡議“節儉光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡”,珍惜糧食,不隨意浪費糧食,用餐時不多盛飯,不亂倒飯菜。

            4.協助學校,共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神,協助監督學校食堂的衛生工作,發現問題及時向學校匯報,自覺抵制衛生及其他工作不規范的食堂,共同創造衛生健康的食堂用餐環境。

            藝術培訓學校衛生管理制度

            1、每一天早晚分別進行寢室、公區、教室清潔衛生小掃除;每一天每班均安排學生對教室、公區、寢室進行清潔衛生維護;

            2、每周一早上和二、四放學后各班組織衛生大掃除,對教室、公區、寢室等進行徹底清掃,學校組織檢查;

            3、垃圾必須入坑,嚴禁在垃圾坑外的地方傾倒垃圾,違者,教職工及家屬處以5元次的罰款,并在師生集會上通報批評,對學生予以批評教育,并責令打掃干凈,同時扣該班常規管理分;

            4、衛生值周班負責廁所及其周圍衛生管理,并負責于周末將衛生工具按規定順次移交給下一個班;

            5、嚴禁亂扔果皮紙屑,禁止吃零食,違者進“規范”學習班學習,并扣該班帶規管理分;

            6、搞好綠化美化、衛生保潔工作,各班公區、綠化帶的綠化管理,保潔工作,由各班包干負責;

            7、值周領導、值周學生每周早上、上午、午時巡視、檢查各班衛生等情景,并作好記載,作為該班清潔衛生管理評比的依據,對出現的問題及時督促各班處理,各班班主任和學生應主動檢查,發現問題,及時處理;

            8、加強師生飲食衛生管理,落實職責制,杜絕食物中毒和變質,過期或不合格食品出售給師生等現象,保證師生有足夠的、衛生的飲用水;

            9、加強衛生保健工作,搞好傳染病、常見病、多發病的預防工作,充分發揮衛生室的作用;

            10、清潔衛生檢查扣1分則在該班主任操行中扣0.5分。

            藝術培訓學校衛生管理制度

            一、行政辦公室衛生

            行政系統各處室要搞好本部門的衛生工作,保持辦公室的整潔。

            對接待工作使用的飲水器具實行消毒制度,作清潔消毒。

            室內物品擺放自序,椅子放在辦公桌下面。

            二、校園衛生

            學校努力創建衛生單位,按照“教室三包天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作,并劃分衛生包干區,明確衛生責任。

            為確保學校優良的衛生水平,并按照學生師德智體美勞全面發展的原則,實行學生值周制度,讓學生參與全校的衛生管理。

            學校不定期組織學生義務勞動。進行講衛生的教育。

            要保證洗手間的衛生,按時清掃,墻上無污,室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關好水龍頭。

            三、宿舍衛生

            學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生,經常打掃清理,樹立衛生工作的公德意識。

            教職工個人生活垃圾設置垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。

            學校工會應組織文明家庭及文明單身宿舍評比,促進學校衛生工作的開展。

            藝術培訓學校安全管理制度

            一、各級各類學校、幼兒園、片區教研室、直屬事業單位要充分利用有線廣播、閉路電視、校園網等宣傳媒體開展學校安全宣傳教育。每月要有學校安全宣傳教育節目,對本校各級干部、教職員工、學生和承包經營戶主進行安全宣傳教育培訓,每年培訓率達100%。

            二、積極配合市安全生產監督管理部門對危化物品管理人員、專兼職安全員和司爐工進行安全知識培訓,培訓率達到100%。

            三、督促食堂、小賣部等經營單位從業人員抓好安全教育。每月至少組織職工集中學習一次,不得少余四小時。對新上崗和更換工種的從業人員必須進行安全生產教育培訓,未經安全生產教育培訓合格的從業人員,不得上崗作業。

            四、對學習教育培訓的內容、時間、人員的核實,以記錄、登記、簽到為準,凡未落實學習教育培訓內容、時間、人員而釀成傷亡事故的,按法律法規規定追究相關責任人的責任。

            五、教體局定期或不定期檢查督促學校開展安全宣傳教育和工作情況。

            六、本制度自印發之日起執行。

            藝術培訓學校安全管理制度

            第一條防火巡查、檢查由消防安全責任人、管理人、歸口管理職能部門負責人組織各部門進行。消防安全重點單位應當進行每日防火巡查,公眾聚集場所在開放期間的防火巡查應當至少每二小時一次。其他部位應當至少每月進行一次防火檢查。

            第二條防火巡查、檢查人員在進行巡查、檢查時應佩戴統一制作的臂章。

            第三條防火巡查人員應當及時糾正違章行為,妥善處理火災危險,無法當場處置的,應當立即報告。發現初期火災應當立即報警并及時撲救。對巡查、檢查發現的問題責令其當場改正,不能當場改正的下達限期改正通知書。

            第四條防火巡查、檢查應當填寫巡查、檢查記錄,歸口管理職能部門負責人和被檢查部門的消防安全責任人應當在巡查、檢查記錄上簽字,存檔備查。

            第五條防火巡查應包括以下內容:

            1、用火、用電有無違章情況;

            2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志,應急照明是否完好;

            3、消防設施、器材是否保持正常工作狀態,消防安全標志是否在位、完整;

            4、常閉式防火門是否關閉嚴;

            5、消防設施管理、值班人員是否在崗;

            6、開放結束或下班后應檢查是否關閉電源,消除煙頭、發熱源等雜物情況;

            7、其它需巡查的情況。

            第六條防火檢查應包括以下內容:

            1、火災隱患整改及糾正、預防措施落實情況;

            2、安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況。

            3、消防水源狀況;

            4、消防設施正常工作情況,滅火器材、消防安全標志設置和功能情況。

            5、重點工種人員及其它員工消防知識掌握情況。

            6、消防安全重點部位的管理情況。

            7、消防控制室值班情況和設施運行情況。

            8、防火巡查開展情況;

            9、其它需進行防火檢查的內容。

            藝術培訓學校安全管理制度

            一、安全教育培訓制度

            1、認真組織學習有關公安部、廣東省、汕頭市、潮南區的有關文件精神,自覺遵守消防安全規章制度,切實做好防火安全工作。

            2、通過各種形式開展經常性的安全宣傳教育,使全公司每名員工每年至少進行一次安全教育培訓。

            3、宣傳燃氣電氣防火,易燃物品防火防爆知識。

            4、培訓消防設施性能,滅火器材的使用方法;報火警,撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能。

            5、安全責任人、安全管理人、兼職消防員及值班操作人員應當按受安全教育培訓制度培訓。

            6、落實安全教育培訓制度和新操作方法的安全教育,確保一方安全。

            7、安全領導小組嚴格按照例會制度、學習制度、安全教育培訓制度、登記統計制度履行職責。

            8、結合實際開展防火安全教育,組織座談、提問題、找差距、訂措施,預防和制止火災事故的發生。

            二、安全巡查檢查制度

            1、值班人員按規定巡回路線,依次檢查電氣設備,保持正常運行。

            2、值班巡回檢查每日一次以上,遇有用電負荷加重或超負荷時,遇有暴風雨雷電天氣變化時,設備故障危及正常運行時,應增加值班巡查次數,加強對運行中的電器的監視。

            3、加強節假日期間的安全防火檢查。

            4、值班巡邏中發現的電氣設備缺陷,損壞或火災隱患應及時處理或匯報。

            5、加強夜間對重點安全部位的值班巡查,發現事故隱患要及時處理。

            6、嚴禁安全檢查管理人員、值班人員脫崗。

            7、安全檢查、巡查記錄齊全。

            三、安全教育培訓制度管理

            1、保障疏散通道、安全出口暢通,設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施,保持消防安全疏散指示標志,應急照明,機械排煙送風等設施處于正常狀態。

            2、嚴禁占用疏散通道。

            3、嚴禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。

            4、嚴禁將安全出口上鎖、遮擋,或者將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。

            5、嚴禁其他影響安全疏散的行為。

            四、安全值班制度

            1、巡查是否有異情存在,有無異常情況。

            2、各類設施是否完好,運轉是否正常。

            3、值班期間24小時不缺人。

            4、安全檢查、巡查記錄齊全。

            五、消防設施器材維護管理制度

            1、消防重點部位應當按照消防法,設置配備消防設施和器材,并掌握使用方法。

            2、消防器材應放置在明顯和便于取用的干燥處,嚴禁曝曬或遮擋,嚴禁堆放物品,確保消防道路暢通。

            3、對消防栓、滅火器等消防設施,指定專人管理,專人負責檢查、維修、保養、更換和添置,確保完好有效。任何人不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防設施器材。

            4、辦公樓、生產車間、倉庫、宿舍等重要場所的樓梯走廊、嚴禁堆放物品,確保暢通。

            5、每月檢查一次各類滅火器表壓,在壓力表的指針降至紅線時應送專業部門補充滅火藥劑或及時更換。

            6、消防管理工作不力,消防器材損壞和失效未及時維修、更換的,或將消防器材挪作它用而影響滅火的,或故意損壞消防設施、器材的,視情節輕重追究其責任。

            7、消防設施定期檢查記錄,自動消防設施全面檢查測試的報告以及維修保養的記錄應齊全。

            六、安全教育培訓制度整改

            1、對單位存在的安全隱患,應當及時予以消除。

            2、對違反安全規定的行為,單位應當責成有關人員當場改正并督促落實。

            3、對違反前款規定的情況以及改正情況應當有記錄并存檔備查。

            4、對不能當場改正的安全隱患、有關管理職能部門或者兼職安全管理人員應當根據管理分工,及時將存在的安全隱患向公司安全委員會或者部門安全責任人報告,提出整改方案,公司安全委員會或者部門安全安全責任人應當確定整改的措施,期限以及負責整改的部門、人員、并落實整改資金。

            5、在安全隱患未消防之前,應當落實防范措施,保障安全,不能確保安全,隨時可能引發火災或者一旦發生火災將嚴重危及人身安全,應當將危險部位停止使用,及時整改。

            6、安全隱患整改完畢,負責整改的部門或者人員應當將整改情況記錄報送公司安全委員會責任人簽字,經確認后存檔備查。

            7、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患,應當在規定的期限內改正,并寫出火災隱患整改復函,報送公安消防機構。

            七、用火用電管理制度

            1、在劃定的嚴禁煙火的場所或區域,設置醒目的禁火禁煙標志并嚴格執行。

            2、照明用電應當與動力用電分開設置。電源開關、插座等,應當安裝在封閉式的配電箱內。

            3、電氣設備的設計、安裝應符合消防規定要求,并經公安消防監督機關審批。

            4、電氣線路和電氣設備,必須由持有合格證的電工負責安裝、檢查和維修。使用中發現問題,要及時報告,迅速處理。

            5、嚴禁個人拉設臨時線路,私接電源,使用電爐、熱得快,車間手機隨便充電等行為。嚴禁在消防重點部位等禁火區域吸煙、燃燒廢物。

            6、配電房、發電房等必須嚴格按操作規程辦事,嚴禁吸煙,禁明火,不準閑雜人員進入,離開時必須關好門窗。

          學校培訓管理制度5

            一、辦學宗旨、辦學理念、培養目標

            1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業。

            2、辦學理念:以就業為導向、以愛心促和諧。

            3、培養目標:以培養“技能硬、素質高的現代家政服務人才”為目標。

            二、教師管理

            1、教師要熱愛教育事業,愛崗敬業,具有豐富的專業知識;

            2、教師要做好學員的上課考勤統計工作;

            3、教師上課要有明確的教學目的',有步驟,有重點;

            4、教學方法要求精講多練,重視案例分析,使學員迅速掌握技能技巧;

            5、教師要加強新技術的學習,不斷提高自身專業水平。

            三、學員管理

            1、學員自主就近選擇培訓地點,免費食宿。

            2、學員必須嚴格遵守學校管理制度;

            3、實行獎勵全勤、評選優秀學員的獎懲制度;

            4、學員就業安排根據考核成績“擇優選用”,對于考試不合格的學員,可免費再學;

            5、學員就業后定期對其進行回訪,幫助學員解決工作中遇到的問題。

            四、教學管理

            1、嚴格按照國家商務部《家政服務員培訓大綱》組織教學;

            2、實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度;

            3、課時安排靈活。結合學員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時,如有的課程一節課學員可以掌握,則課時為一節;若課堂內容較難,則可安排多個課時;

            4、考試考核。根據培訓規定的考試考核要求,對培訓學員進行基礎理論考試和技能操作考試;

            5、證書發放。學員基礎理論、技能操作雙合格的,學校頒發《技能等級證書》。

            五、檔案管理

            1、學員檔案:學員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔,建立了學員培訓信息資料庫;

            2、教師檔案及教案歸檔:學校對教師檔案(含身份證復印件、學歷復印件、職稱復印件)進行備案;對教學計劃、教案、教學總結也定期備案。

            3、所有檔案由校教務處統一保管,未經校領導同意,任何組織和個人無權公布、查詢。

          學校培訓管理制度6

            依據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規定,經學校理事會同意,本學校制定教學管理制度如下:

            一、本學校根據學校培養目標和專業設置制定教學計劃和各門課程的教學大綱并報教育行政部門備案。

            二、教學計劃按專業制定,教學大綱按課程制定。內容包括學制、課程設置、使用的教材、總課時數、周課時數、實驗和實習內容及課時數等,教學計劃和大綱由教務處制定,也可以委托教師、專家擬定由教務處審定。

            三、學校按教學計劃和教學大綱組織教學,保證開出教學計劃規定的全部課程(包括實驗、實習課),完成規定的課時數。四、學校根據培養目標、教學計劃和教學大綱選用、編寫教材及輔導材料并報教育行政部門備案。

            五、學校選用的教材及輔導材料要選用經國家有關部門批準出版印刷的教材及輔導材料。

            六、學校自行編寫教材及輔導材料要成立由學科專家任主編的編審組織,以保證教材及輔導材料的質量。

            七、學校聘任教師應當具備《教師法》和有關行政法規規定的教師資格和任職條件。教師隊伍力求相對穩定。

            八、聘任教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓,培訓內容為本學校教學計劃、教學大綱及規章制度等。九、學校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業務培訓的條件,以利于教師隊伍整體素質的提高。以參加校內培訓為主,選派外出培訓為輔,每位教師每學年接受培訓總課時數不少于50課時,并須由教務處記入培訓檔案。

            十、學校對教師的考核每年進行一次,考核應包括思想政治、職業道德、教學能力、課時完成情況、教育教學質量等方面。考核應注意征求學生及家長意見,教務處應有教師考核記錄。十一、學校要加強教學場所的'安全衛生工作,經常組織檢查,及時消除隱患,杜絕安全責任事故。

            十二、學校的招生簡章、招生廣告要嚴格遵循誠實信用的原則,堅決不作虛假夸大的宣傳,并要及時報教育行政部門備案。十三、學校收費項目和標準要依法報價格主管部門備案并公示,學生退學退費依照省市教育部門規定處理。

            十四、學校建立學生入學注冊制度,內容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯系電話等。新學期開學應重新注冊。

            十五、學校建立學生成績檔案,按期登記學生各科考核或考試成績,并將結業成績記入結業證書。

            十六、學校歡迎學生、家長、有關部門和社會各方面對學校工作的意見和建議,并要及時予以答復、解決和采納。

          學校培訓管理制度7

            長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批,允許辦學,并具有教學資質的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學生學好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,長音琴行音樂培訓中心決定進一步規范、強化安全管理。特與學生及家長或監護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。

            1.學生上課、練琴時家長必須按時接送,長音琴行不負責接送學生。

            2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的上課時間由長音琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。

            3.本琴行保留更改教師及調動授課時間之權利,除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間,規定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課,家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。

            4.若假期間提供免費練琴輔導,請家長自由選擇,錯過不補。

            5.家長應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業;學樂器并非其他科目,教師只負責教會怎么去彈奏,怎么把握節奏、音準、感覺,每節課能保證學生理解,其余時間需要學生花時間練習,學樂器乃手上功夫。

            6.請注意學樂器不一定是每節課都會有新內容。

            7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定,損毀任何物件由監護人原價賠償。

            8.不準在教室里飲食、大聲談笑。

            9.上課時間不準接打手機,家長請調靜音或去教室外接打電話。

            10.不許亂動教室里的每一個電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災,一旦發生意外后果自負。

            11.私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。

            12.在練琴期內不能影響其他人的學習,練琴完畢應關好燈、空調,蓋好琴蓋,然后安靜離開。

            13.請自覺繳納學費,如繼續學習下期課程,須在本期最后一節課繳交下期學費。

            14.在長音琴行購買的.所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調試、安裝、保養等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務,而且要收取一定的調試費用。

          學校培訓管理制度8

            為了全面落實素質教育和新課程改革的精神,根據省、市關于教師校本培訓的有關精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:

            1、業務進修制度:要求教師每周利用業余時間到圖書館、閱覽室或網絡系統進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內容包括:

            2、分層培訓、整體推進制度:針對我校教師教齡結構和發展水平的實際情況,進行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的培訓目標和計劃,層層遞進、環環相扣。

            3、校本教研培訓制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學習教育教學理論,最新教改動態,探討教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。

            4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓的過程中,將設置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的'考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

            5、學分登記制度:參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規范性學分登記辦法申請相應的學分。

            6、過程督查制度:學校對校本教研和培訓工作實行動態管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態度:積極主動參與態度;一切為了學生態度;團隊合作態度;勤于研習態度;善于反思態度;合理利用業余時間豐富自己專業的態度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。

            7、資料建檔制度:學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業成長過程資料的積累。

            民辦培訓學校的管理制度4

            教育教學工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學校人事管理工作,造就師資強、師風純、教風正的教師隊伍。

            一、全體教師必須服從上級和學校的管理,自覺做到依規辦事、依法治教,遵守上級和學校的各項規章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學,反對邪教。

            二、學校內部教師人事調整,由學校領導班子成員根據教師的專長和表現,召開專門會議研究討論決定,人事調配實行一次性討論,一經討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調整的要經過學校領導班子集體討論決定。

            三、每學期對教師的各方面表現進行一次業績考評,考評結果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結果作為教師評聘、評優、評先、考核、晉升的重要依據。

            四、實行教師聘任制,學校根據教師的平時的表現和業績考評結果,由校領導班子根據學校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學校簽定聘任協議。

            五、全體教師必須從大局出發,服從學校分工,按學校分工認真搞好本職工作,想方設法提高工作效率。如不服從分工的,視情節輕重,在學年度業績考評“思想表現”和“工作態度”中扣分。

            六、建立教師工作考核檔案,健全教師業務檢查評比制度,學校領導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現進行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現每學期由學校考評小組作出公平的評價。

            七、各教師要認真學習教育法律法規各學校的各項規章制度,認真履行崗位職責,樹立高尚的師德師風,積極參加繼續教育和教研教改活動,提高自身的教育教學能力,認真總結教育教學經驗,積極撰寫教育教學論文,完成學校布置的各項任務,想方設法在各自的崗位上做出成績,為推進素質教育,提高學校的教育教學質量而努力奮斗。

          學校培訓管理制度9

            為了使黌舍財務管理工作制度化,規范化,財務工作有據可查,有章可循,根據相關的法律法規和上級有關財務管理制度,結合我校實際,特制定本財務管理制度。

            一)管理原則

            黌舍財務管理實行集中管理準繩,全學區的財務進出,在校長領導下,按照財務制度,由中心校財務室統一進出,各村組辦學經費按校內分配制度由中心校統一下撥,村組負責人管理使用,同時要向中心校財務室報帳,接受其管理和監督。

            二)財務收支管理體制

            1、黌舍財務管理堅持進出“兩條線”,一個口子進,一個口子出,做到增收節支,勤儉辦學,嚴禁輔張浪費,將有限的資金用在刀刃上。

            2、實行實記入帳制,堅持做到進出有依有據,嚴禁收入不出據,收入不入帳,多收少記和“小金庫”,嚴禁支出無憑據,使用無效票據和多支多報。

            3、嚴格執行上級劃定的收費項目和收費標準,杜絕教師私自亂收費現象發生。

            4、嚴格執行上級規定的報銷制度,堅持報銷標準,控制出差人次數,出差人員須經學校派遣方可出差,否則不予報銷費用。

            5、黌舍財務進出應有計劃,避免盲目支出,保證黌舍教職工根本福利待遇的落實,保證黌舍的一般運轉,保證有計劃的償還下欠債務和黌舍的進一步發展。

            6、實行帳款星散,會計管帳不經手現金,出納經手現金不管帳。

            三)現金管理

            1、黌舍現金實行銀行開戶管理,任何收入必須堅持先入行后支出,杜絕坐收坐支。

            2、學校出納手中現金原則上不得超過1000元,否則若因現金被盜,后果自負。

            3、黌舍出納必須按時收勤黌舍一切經費并及時入庫,按黌舍劃定時間完清一切經費,嚴禁任何人抓挪黌舍公款。

            4、學校職工原則上不得借用學校公款,若因特殊情況借款300元以下可由出納視其情況借支,但必須保證按期如實收回,否則由出納自行負責。300元以上借款需經校長簽字同意后方可借出,如經辦人不按規定辦理借款屬個人行為,后果自負。

            四)支出票據的使用和管理

            教職工福利,津補貼發放,使用工資發放清冊或領條,節假日加班補貼和有關活動補助,由經辦人開條,校長審核,會計制單后,校長簽字發放。對外收費、購物、乘車、住宿、招待等業務開支必須使用國家規定的有效票據,務工開支必須使用稅務票據。堅持報銷票據要素齊全,所有支出票據須有經辦人簽字,校長審核后方能報銷。

            五)購物管理

            大宗物品嚴格按照教育局購貨渠道、質量、價格進行購置,嚴禁任何人私自訂購教儀,桌凳,校服,教輔資料等大宗物品。嚴禁任何人以私人名義私自向學生推銷教輔資料,學生用品或其它商品。黌舍購置辦公設備,教學設備設施,金額500元以下,由分管人員安排,經請示校長同意后執行,500元以上1000元以下,由行政辦公會研討決定后執行;元以上大宗物品由XXX領導審批后執行。黌舍購置的一切物品,須注明經辦人和驗收人,校長審核簽字后方能報銷。

            六)財務監督

            自覺接受上級各部門的檢查監督,保障財務人員的財務監督,財務人員按照《會計法》對違反國家財經紀律的`行為有權提出意見,督促學校糾正。加強民主管理和民主監督,財務人員按月注好帳,交校長審閱后,定時在校務公開欄公布,期初財務收支計劃,期末財務決算,提交全體教師會或教代會審議。

            七)黌舍建設和資產管理

            學校修建(含職工集資房)30萬元以上工程,嚴格按國家規定程序辦理。小型維修和排危工程,在保證質量的前提下,要盡量從節約出發,精打細算,用較少的錢辦較多較好的事。所有學校建設工程按教育局文件自學接受職能部門的審計和監督。學校資產必須按《國有資產管理辦法》管好用好,做到分類造冊進入固定資產帳目,杜絕資產流失。

          學校培訓管理制度10

            一、建立和健全財產總帳以及各分類帳,由會計統管。對購入、調入、報廢的財產要及時登記入帳。

            二、設專職財產管理員,負責財產保管工作。對流動資產要登記入庫,建立帳目,定期盤點,做到總帳和分類帳相符,帳物相符。

            三、財產要經常清理,編排記碼,每年清倉查庫,核實一次,核查后匯總情況,如實上報。

            四、凡是教學設備、辦公設施等固定資產,應記入固定資產的.明細帳,其它低值易耗物品,應記日常收發登記帳。固定資產的報廢和轉讓要經館長批準后核銷。

            五、財產管理員要保管好財產,不得丟失或損壞。如發現丟失或非正常損壞,要追究責任,并酌情賠償。

            六、師生員工都有責任愛護公共財產,制止破壞公共財產的行為,損壞公物的要賠償。

            七、領用或借用公物,要按制度要求,需經主管領導同意,并辦理領用、借用登記手續。不經主管同意,未辦理登記手續,一概不得隨意動用。

            八、認真貫徹治安、消防管理規定,配備安全防范設施,強化嚴格管理,預防失火和失盜。

          學校培訓管理制度11

            (一)教室是學校進行教學的重要場所,必須保持整潔、寧靜、和諧、安全的'教學環境。確保教室采光、通風、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求符合國家有關規定。(二)建立教室衛生清掃制度,保持教室清潔。講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等。每天要清掃一次,每周要大掃除一次,確保教室窗明幾凈。

            (三)愛護公共設施,不得在門窗、課桌凳及墻壁上亂涂、亂刻、亂劃。

            (四)節約用電,做到人走燈熄,關窗鎖門,不得在教室內亂設電線插座。

            (五)教室不得租用給任何單位和個人從事非教學活動和商業性營利活動。

            (六)注重營造教室文化氛圍。室內要做到“五有”,即有班訓、有課表、有圖書角、有學習園地或板報、有學生優秀作業作品展示專欄等。要結合班級特點,根據學校辦學特色需要,可布置激勵學習、催人奮進的字畫等。(七)嚴禁學生攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害等物品進入教室。

          學校培訓管理制度12

            第一章、總則

            第1條為規范學校的財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,促進學校教學業務的發展,根據國家和省市地方有關法規,結合實際情況,制定本制度。

            第2條黌舍財務管理的根本準繩是:貫徹執行國家和省市地方有關法律、法規和財務規章制度;堅持勤儉辦學的目標;正確處理黌舍的發展需要和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系。

            第3條學校財務管理的主要任務是:合理編制學校預算;依法多渠道籌集辦學資金;加強核算,提高資金使用效益;加強資產管理,防止資產閑置、流失;建立健全財務規章制度;對學校經濟活動進行財務控制和監督;定期進行財務分析,如實反映學校財務狀況。

            第4條根據教育局印發的《市民辦學校財務會計管理規定》,結合學校章程,我校采用《小企業會計制度》進行會計核算。

            第5條學校的財務活動在校董事會和校長的領導下,財務部門統一管理。學校設置財務部,財務部設主任一名,財務副主任一名,會計一名,出納一名。

            第6條黌舍財會人員的崗亭職責:在XXX及校長的領導下,嚴格遵守財經紀律等各項制度,隨時檢查各項財務制度在黌舍的執行情況,如發現違反國家財稅法規及本制度的行為,應予抵制,并及時書面報校董事會及校領導。

            第7條預算是指黌舍根據教育教學發展計劃和任務編制的學年度財務進出計劃。黌舍預算的主要內容是支出預算。

            第8條預算編制方法支出預算,應根據黌舍開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制,應在保證黌舍人員經費、行政辦公經費支出的前提下,妥善安排其他各項支出。代支款子不納退黌舍支出預算,代收代支款子應納入“代管款子”科目進行明細分類核算。

            第9條預算編制的報審批程序學校預算由學校按照人員經費、行政辦公經費這兩大經費支出項目提出預算方案,該預算方案應根據“以收定支,適當結余”的原則編制。學年度預算應在每學年開始的暑期編制完成,并上報學校董事會。校董事會根據上學年度的經費支出預算執行情況,批準下學年度的預算。

            第二章、財務管理體制

            1、審核學校的會計原始憑證是否符合會計工作規范的要求,是否符合國家的稅務、會計的有關規定,對不合理、不合法、不合規的原始憑證應予拒絕受理,并且退回給經辦人。

            2、確保按時按質按量向校長及董事會提供反映黌舍經營情況的財務會計資料。負責黌舍年度預決算的編制工作,并就預算執行情況進行差異分析,報黌舍領導和校董事會,按時做好月度財務核算,并就月預算執行情況進行分析。

            3、審核記賬憑證,審核或編制內部管理財務報表,編寫財務分析報告,按時上交校領導及校董事會。

            4、嚴格審核黌舍的各項用度開支,審核黌舍收繳費是否符合物價管理劃定,組織勤學費的收繳、入庫、上繳工作,親自或督促班主任及時催繳學費。

            5、協助總務處及組織財務人員對學校的資產(包括現金、固定資產、教學設備、圖書資料、其它財產物資)進行定期和不定期盤點,核對賬是否相符。

            6、在堅持各項規章制度的前提下,協調好與各個部門的關系,做好服務工作,積極配合好學校領導,當好家,理好財。

            7、做好資金的安全保障工作,配合好總務處,做勤黌舍資產的安全保障步伐,確保分布在黌舍各部門的財產安全與完整。

            8、協調與本地稅務、物價部門、銀行等黌舍外部的往來關系。

            9、參與經濟合同的評審工作,防范經營風險,做好學校對外簽訂合同的預審、備案、保管、整理工作。

            10、安排指導財務人員各個崗位的工作,并組織學校財務部門每月的工作小結會,總結學校財務工作中存在的問題與不足,提高財務工作水平。根據招生收費工作需要,安排好節假日人員的值班工作。

            11、按時完成校董事會及學校領導交付的'其它臨時性工作,同時以身作則組織并帶好財務隊伍,將財務工作做得更好。

            第三章、財務主任的崗位職責

            在學校董事會及校長的領導下,嚴格遵守財經紀律等各項制度,隨時檢查各項財務制度在學校的執行情況,如發現違反國家財稅法規及本制度的行為,應予抵制,并及時書面報校董事會及校領導。

            第四章、財務副主任崗亭職責

            1、財務副主任由集團公司指派,不駐校,不坐班;

            2、每月15日前向財務主任收集上月的財務報表、財務分析及預算執行情況、稅務申報資料、銀行對賬單等資料;

            3、可不定期進行賬務與報表等資料的對照復核,必要時向財務主任進行相關情況的咨詢;

            4、了解學校預算編制與執行情況,協助財務主任嚴格執行學校年度預算;

            5、協助財務主任作勤黌舍的財務經營建議;

            6、做好學校董事會安排的其它工作事項。

            第五章、財務會計崗位職責

            1、按照國家財經法規、會計制度及學校有關規章制度的規定,編制記賬憑證、會計賬簿(不包括現金日記賬和銀行日記賬)的登記與結賬、對賬,做到賬務處理手續完備、數字準確、賬目清楚。

            2、銀行劃款繳交學費的開具,并做好學生繳費與相對應的備查工作。

            3、按請求預編內部會計報表,編制對外財務會計報表,負責稅務申報,完成教育、物價、稅務等政府管理部門劃定的具體工作。

            4、做好收款收據、、統計資料、財務會計資料及其它財務資料的歸檔、整理、裝訂、保管、備份工作。

            5、學校供應商貨款結算的預審工作。

            6、財務主任或黌舍領導安排的其它工作。

            第六章、出納崗亭職責

            1、嚴格執行國務院關于現金管理的制度,做好現金、支票收支存的日常工作,每日登記現金、銀行存款日記賬,并與會計賬核對,以保證賬賬相符。

            2、嚴格執行庫存現金限額管理劃定,超過部分必須送存銀行,不坐支學費,不白條抵現,堅持學費款與用度款分管的準繩,堅持進出兩條線。

            3、對個人借款、個人用度、分期付款、先付貨款(定金)做好備查登記工作,確保黌舍資金的安全。

            4、每日編制現金流量表,月末編制銀行存款余額調節表,對未達賬項要及時查詢,并督促相關人員及時處理。

            5、不得將出納工作隨意交別人代管,如確有必要離崗時,必須由財務主任指派別人代管,而且必須做好交接工作。

            6、做好現金的日清月結工作,保證賬實相符,遇有情況,必須及時上報財務主任。

            7、做好員工膳食收費體系的日常工作。

            8、招生收費的統計、復核、檢查與對賬工作,完成財務主任交付的其它工作。

          學校培訓管理制度13

            為加強校園安全管理,控制外來人員進入,為學生提供安全可靠的學習、生活環境,學校將校園門禁管理作出如下管理規定:

            一、學校教職員工,學生及家長信息已錄入門禁系統,凡進出校門均需刷卡通過。

            二、學生及家長進出校園使用校園卡規定:

            1.學生每周周五離校,周日返校及節假日放假離校、返校,可刷卡自由進出。家長也可在此期間憑校園卡進出校園接送孩子回家和上學;

            2.學校家長會、開放日(注:高中部定為單周周六下午四點至六點為開放時間)及其他活動需學生家長進出校園的,可憑校園卡進出;

            3.除此以外其他時間,家長進入學校需要班主任批準允許,方可進入校園;

            4.非全校放假、收假時間,學校門衛應嚴格控制學生擅自離校,因特殊情況需出校門的學生,應由班主任開具的'請假條,方可放行;

            5.任何人不得將自己的校園卡擅自借給他人使用,也不允許為他人代刷校園卡。如果發生此類行為,由此產生的后果由校園卡持有人承擔;

            6.校園卡丟失、損壞,請及時到學校后勤部掛失補辦。

            三、門衛人員需嚴格執行會客制度。凡來訪者應進行登記,寫明進出校時間與事由,由門衛電話聯系,經確認后方可入校。

            四、學校門衛應嚴把車輛進出關。外來車輛不準進入校園。(公務車輛必須提前告知,并由專人指引)教職員工車輛早 7:00-晚 7:00須從校園東側門進出。乘摩托車進出校園必須佩戴頭盔。

          學校培訓管理制度14

            第一章總則

            第一條《西安體育學院大學生社團結合會財務管理制度表》(下稱“本制度”),是根據《XXX大學生社團結合會學生社團管理章程》及院學生社團結合會(下稱“社聯”)、院學生社團(下稱“社團”)的實際情況而制定的。

            第二條本制度是規范社聯下屬各部門及社團的財務管理工作的管理制度,社聯及社團以此制度作為財務管理準則。

            第三條本制度本著公開、明晰、客觀、有效的原則,確保我院各社團的正常運轉,規范社團活動,切實保障社團的正當權益。

            第二章經費的使用

            第四條經費使用堅持先審批后使用的準繩,購買日用品、舉辦社團活動至少提早兩周將《學生社團活動經費策劃與預算》(物品名稱、所需金額均需列出),提交給社聯財務部審核同意后,經主席團審核,經團委分管學生社團的副書記審核,最終提交團委書記審批同意后執行。

            第五條社團活動嚴格按照預算執行,如果超出預算金額,超出部分由社團自行承擔。

            第三章經費報銷規定

            第六條活動策劃書應附有活動的經費預算,活動策劃書的經費預算應與活動申報表中的預算內容完全同等。

            第七條活動結束后的一周內要把所有單據準備好交由社聯財務部及主席團初審,團委辦公室負責財務的'老師預審,團委副書記審核,經團委書記審批后方可報銷。

            第八條實行嚴格的票據管理制度,只能報銷正規。且應注明日期,購買物品的型號,數量和金額,在右上角填寫序號,并附經手人簽名。具體要求如下:

            1)的客戶付款只能填寫“XXX”字樣,多寫、錯寫或不寫均不予以報銷。

            2)物品欄商品名稱須詳實寫明,商品過多可另附清單,貼于背面。

            3)及清單上需要加蓋收款單位財務專用章。

            4)餐飲、娛樂等不符合財務劃定的均不予報銷。

            5)正面不得擅自涂損。

            附:報銷須知:

            1)報銷憑證為正式或支付憑證(支付憑證打印在A4紙上)。

            2)活動(競賽)照片4~6張,彩印在A4紙上(一張紙上2~3張),照片內容必須與當天活動(競賽)為實。

            3)活動總結(活動亮點和需要改進的地方都能呈現出來),電子版和紙質版各一份(紙質版用0.5黑色簽字筆簽名)。

            4)活動(比賽)前期和活動(比賽)結束當天必須以微信公眾號推送活動(比賽)內容。

            5)以上4點必須在一周之內交由社聯財務部審核,超時一律不予報銷。

            6)本次活動經費未審批下來,不能申請下期活動經費。

            第九條本規章制度由社聯財務部負責解釋。

            第十條本規定自公布之日起執行。

          學校培訓管理制度15

            為了加強校區的規范化管理,完善各項工作制度,促進學校發展壯大,提高經濟效益,根據國家有關法律、法規及學校章程的規定,特制定本管理大綱。

            一、職業操守

            1. 遵守公司一切規章制度,服從上級,聽從指揮;

            2. 維護公司形象,樹立職業道德,保守公司秘密;

            3. 團結協作,愛崗敬業,杜絕是非;

            4. 尊老愛幼,不抱怨、不欺瞞;

            5. 不斷學習,提高水平,精通課業;

            6. 積極進取,勇于開拓,求實創新。

            二、教室常規

            1. 使用標準普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼;

            2. 有家長和學員在場時,相互應以老師稱呼;

            3. 辦公室、教室門不得隨意關閉,不得在辦公區與教室內吃零食;

            4. 教室內不得大聲喧嘩;

            5. 教室內應保持整潔,下課后應擺放好桌椅和教具,并清理干凈;

            6. 勤儉節約,愛護公共財產及工作環境,保持辦公室清潔衛生;

            7. 不得在辦公室和教室內吸煙;

            8. 下班后,應檢查門窗是否關閉,電源和水閘是否切斷,門是否鎖好,確認無誤后方可離開。

            三、接待規范

            1. 有人到訪應主動熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖,向相關人員報備后靈活處理;

            2. 如果相關人員不在,應向來訪者問其具體事項及聯系方式并做好記錄;

            3. 如果來訪者與公司領導有約,應征得領導同意后將人帶入指定會談地點;

            4. 來訪者離開時,應主動將其送至電梯門口;

            5. 如遇咨詢者,應提供詳細的、確切的相關資料,如不知詳情,應請具體人員予以解答。

            6. 接待人員必須將情況記錄在上門登記表上。

            四、電話禮儀

            1. 鈴聲響起3聲后必須接起;

            2. 接起電話后需親切的'使用“您好,陶氏遠航教育,請問有什么可以幫到您?”問候對方,并耐心的幫其解決問題,如不能自行解決需將

            電話轉給咨詢師,使用禮貌用語“請您稍等,我將會為您找到我們資

            深的咨詢老師為您提供幫助”;

            3. 電話機旁必須準備好紙、筆和熱線登記表,如對方所詢之人不在,需根據熱線登記表上的項目如實填寫,并給予轉達;

            4. 不得對著話筒大聲喧嘩,不得與來電者爭吵,不得將他人電話號碼隨意告訴來電者。

            五、著裝要求

            1. 日常辦公:(女員工)平時著裝優雅、大方,不得穿緊身、暴露、另類衣服或涼拖鞋,不得濃妝艷抹;(男員工)平時著裝整潔、大方,不得留長發,不得穿短褲、背心、涼拖;

            2. 周末上課或校區搞活動,全體員工必須穿工裝;

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