教職工聘任制度3篇
教師聘任制度是指學(xué)校和教師雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上以簽訂聘任合同的方式確認(rèn)教師受聘的職務(wù)及雙方權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的教師任用制度。以下是小編整理的教職工聘任制度，歡迎大家閱讀！
教職工聘任制度1
為了優(yōu)化教職工隊(duì)伍，建立一種激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)的科學(xué)管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本方案：
一、相關(guān)聘任原則
（1）學(xué)校教職工總編制中，原則上專任教師所占比例不低于90%。
（2）男年滿57周歲，女年滿52周歲的教師，可以不參加競(jìng)聘，不占學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗編制數(shù)，由個(gè)人申請(qǐng)學(xué)校直接安排工作。
（3）病休期滿申請(qǐng)上崗的，孕期、產(chǎn)期、哺乳期的女教職工不參加競(jìng)聘，由學(xué)校直接安排工作。
（4）因重病需休養(yǎng)1年以上的教職工，由本人申請(qǐng)，出具市級(jí)以上醫(yī)院證明，校長(zhǎng)室同意，可以不參加上崗或轉(zhuǎn)崗聘任。
（5）新分配、新調(diào)進(jìn)教師由學(xué)校直接安排上崗，不參加競(jìng)聘。
二、具體聘任辦法如下：
1、班主任、教研組長(zhǎng)由校長(zhǎng)室、教務(wù)處擇優(yōu)聘任。
2、教師由校長(zhǎng)室委任班主任負(fù)責(zé)聘任。
3、教務(wù)員、專職音、體、美教師、圖書管理員、信息技術(shù)教師、思品、及閱覽室工作人員由校長(zhǎng)室委任教務(wù)處負(fù)責(zé)聘任。
4、后勤工作人員由校長(zhǎng)室委任總務(wù)處聘任。
5、班主任有權(quán)選擇教師，教師亦有權(quán)選擇班主任。由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控，合理組合。
（1）高度重視班主任的選擇，若教師未被任何一個(gè)班主任選聘，則自行落聘。
（2）合理組合注意班主任和教師選擇的意愿，若班主任第一志愿與教師選擇第一志愿一致的，盡量滿足雙方需要，若科任教師的選擇或班主任的聘任在雙方都填有志愿時(shí)，考慮到學(xué)校教學(xué)工作的需要由初三到初一，六年級(jí)到一年級(jí)合理組合。
（3）只要教師被一個(gè)班主任列入選擇志愿的，都可作為合理組合時(shí)的預(yù)備人選。
（4）班主任填寫志愿聘任的學(xué)科教師中，無(wú)一應(yīng)聘該班的，則由學(xué)校統(tǒng)一安排該班學(xué)科教師。
（5）預(yù)備人選的安排，若客觀上不能到聘任的班主任所在的班級(jí)任教，則由學(xué)校根據(jù)可能決定，遵循先干部后群眾，先黨員后教師的順序安排到其它班級(jí)任教。
（6）合理組合既要考慮到盡量減少落聘教師，又要考慮到年級(jí)、學(xué)科之間的平衡與競(jìng)爭(zhēng)。
三、關(guān)于工作量的問題
（1）中層干部與非班主任教師工作量相同，因?qū)W校工作需要，超工作量部分給予課時(shí)補(bǔ)助（周課時(shí)補(bǔ)助為8元/節(jié)）。
（2）35周歲以下語(yǔ)數(shù)外教師原則上從教兩個(gè)班級(jí)，鼓勵(lì)35周歲以上教師從教兩個(gè)班。從教兩個(gè)班級(jí)教師的在績(jī)效工資中補(bǔ)償一個(gè)班級(jí)超課時(shí)費(fèi)（周課時(shí)補(bǔ)助為8元/節(jié)），如在任教兩個(gè)班級(jí)的同時(shí)，組織學(xué)科興趣小組，該教師在職稱晉級(jí)時(shí)視同班主任。
（3）7-9年級(jí)35周歲以上語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師任教一個(gè)班級(jí)并兼教一個(gè)班的政治、歷史、地理、生物、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)，1-6年級(jí)35周歲以上語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師任教一個(gè)班級(jí)并兼教一個(gè)班的勞技、綜合實(shí)踐、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)思品等由教務(wù)處直接調(diào)劑安排。
（4）物理教師任教兩個(gè)班級(jí)或任教一個(gè)班級(jí)并兼教兩個(gè)班級(jí)的其它學(xué)科或任教一個(gè)班級(jí)并兼實(shí)驗(yàn)室管理或管理兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
（5）化學(xué)教師或任教一個(gè)班級(jí)并兼教兩個(gè)班級(jí)的其它學(xué)科或任教一個(gè)班級(jí)并兼實(shí)驗(yàn)室管理。
（6）1-6年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教師任教一個(gè)班并兼一個(gè)班級(jí)其它學(xué)科
（7）3-6年級(jí)英語(yǔ)教師任教三個(gè)班級(jí)為滿工作量。
（8）專職體育、音樂、美術(shù)、勞技、科學(xué)、綜合實(shí)踐等老師每周12-15節(jié)為滿工作量，少于12節(jié)課者，按所少課的百分比扣除績(jī)效工資。
（9）專職政治、歷史教師每周8-10節(jié)為滿工作量，少于8節(jié)者，按所少課時(shí)百分比扣除績(jī)效工資。
55周歲以上的教師照顧1/2的工作量，有子女參加高考的教師照顧1/3的工作量，語(yǔ)、數(shù)、英教師可教一個(gè)班，物理教師可教兩個(gè)班。凡男年齡57歲，女年齡52歲者，因慢性病（由市級(jí)以上醫(yī)院出具證明并附相關(guān)檢查單）休息，每月扣除績(jī)效工資300元；男年齡58歲，女年齡53歲，每月扣除績(jī)效工資200元；男年齡59歲，女年齡54歲，每月扣除績(jī)效工資100元；同時(shí)取消出勤獎(jiǎng)、政治學(xué)習(xí)獎(jiǎng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。身體健康者只照顧部分工作量，不同意休息。若不滿55周歲的自我感覺不適應(yīng)教學(xué)崗位，可在聘任前申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗宿舍管理、門衛(wèi)等特殊崗位，由校長(zhǎng)室研究決定是否同意轉(zhuǎn)崗，按年齡大者優(yōu)先原則服從安排。
競(jìng)聘落崗的教職工為落聘對(duì)象。根據(jù)學(xué)校教師編制情況，確定落聘人數(shù)。不愿參加競(jìng)聘、拒絕接受工作安排的.教職工視為拒聘，作待崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)處理，不享受績(jī)效工資考核。
四、落聘人員處理
1、落聘人員必須服從組織安排，個(gè)人申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗。對(duì)男滿55歲，女年滿50歲的教師繼續(xù)從教語(yǔ)、數(shù)、外、物、化學(xué)科原則上不落聘。
2、落聘的教學(xué)人員轉(zhuǎn)崗數(shù)：教輔1人、后勤崗位（門衛(wèi)2人、宿舍管理2人、跟車4人、食堂4人、圖書管理1人、閱覽室及報(bào)刊收發(fā)1人）工作的，績(jī)效工資按合格發(fā)放。
教職工聘任制度2
甲方：
乙方：
乙方孩子在甲方學(xué)習(xí)，特簽訂協(xié)議如下：
一、在甲方學(xué)習(xí)期間，甲方有義務(wù)保證孩子的人身安全。
二、在甲方學(xué)習(xí)期間，甲方有義務(wù)照料孩子的生活起居。
三、甲方應(yīng)在保教和保育上用心工作，提供優(yōu)質(zhì)量的服務(wù)。
四、乙方應(yīng)按月交納費(fèi)用，費(fèi)用為 元/月。其中伙食費(fèi)用為 元/月，保教費(fèi)用為 元/月。
五、每月25－29日為交納下個(gè)月費(fèi)用的時(shí)間，乙方應(yīng)及時(shí)交納。乙方一次交納一 年費(fèi)用的（12個(gè)月），甲方送免費(fèi)學(xué)習(xí)1個(gè)月。
六、第一次入園需交納一次性費(fèi)用為 元。其中 元為被褥等生活用品費(fèi)用，元為年學(xué)習(xí)用品費(fèi)用。學(xué)習(xí)用品費(fèi)用每年一交， 元的生活用品費(fèi)用只交一次。退園時(shí)被褥歸乙方所有。
七、因各種原因孩子當(dāng)月有連續(xù) 天以上未來(lái)學(xué)習(xí)，視為請(qǐng)假，退 元/天的伙食費(fèi)。
八、因各種原因孩子當(dāng)月有連續(xù) 天以上未來(lái)學(xué)習(xí)，視為休園，退 元和相應(yīng)伙食費(fèi)用，其他費(fèi)用不退。
九、因各種原因孩子整月以上未來(lái)的，承擔(dān)占園費(fèi) 元，其他費(fèi)用不承擔(dān)。
十、一次性費(fèi)用不退。
十一、幼兒園入園時(shí)間為上午7：30－8：00。放學(xué)接孩子時(shí)間為下午5：00－5：30，5：30以后甲方閉園。
十二、入園請(qǐng)辦理如下手續(xù)：
1、閱讀并簽署入園協(xié)議；
2、填寫兒童信息調(diào)查表；
3、領(lǐng)取入園須知和入園適應(yīng)須知；
4、提供如下物品：孩子體檢證明、孩子衣服2－3套、孩子一寸照片2張、書包一個(gè)、接送孩子人員照片；
5、孩子沒有體檢的，可由甲方帶領(lǐng)去體檢，費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。
6、如有幼兒帶藥，請(qǐng)乙方認(rèn)真填寫《幼兒服藥囑托單》，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)保健醫(yī)詳細(xì)介紹幼兒病情和服藥情況。
甲方：
乙方：
日期：
教職工聘任制度3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹中小學(xué)人事制度改革精神，優(yōu)化人才資源配置，提高管理科學(xué)化水平和工作效能，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)，確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。依據(jù)教育局有關(guān)文件精神及我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定此方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
2、協(xié)調(diào)小組
為確保聘任工作公正、公平、公開、有序進(jìn)行，特設(shè)立爭(zhēng)議調(diào)解小組，接受教職工監(jiān)督，并對(duì)聘任工作中出現(xiàn)的重大問題依據(jù)有關(guān)政策和本鄉(xiāng)實(shí)際進(jìn)行調(diào)解。
組 長(zhǎng)：姜xx
成 員：顏xx及各中小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)。
3、各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校教職工的聘任工作。
三、聘任對(duì)象
1、在職在編的公辦教職工，應(yīng)具備如下基本條件：
①堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，遵紀(jì)守法；
②有良好的品行，為人師表；
③有從事教育教學(xué)工作或后勤服務(wù)的能力；
④具有符合國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷、相應(yīng)層次的教師資格或相應(yīng)崗位的任職資格；
⑤身體健康，能堅(jiān)持正常工作；
⑥上年度考核為合格以上。
2、因工（公）致殘以及因患絕癥、精神病等相關(guān)病種的教職工，按照《長(zhǎng)沙市中小學(xué)教職工因工（公）致殘、患絕癥、精神病等人員編制處理暫行辦法》（長(zhǎng)教發(fā)[xx]26號(hào)）的規(guī)定，經(jīng)主管部門審批認(rèn)定的對(duì)象，實(shí)行病休，不參加競(jìng)聘。
四、聘任原則及辦法
1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。教職工聘任工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各學(xué)校校長(zhǎng)是本校聘任工作的第一責(zé)任人，要堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真做好本學(xué)校教職工的聘任工作。
2、強(qiáng)化擇優(yōu)聘任原則。各學(xué)校在聘任教師時(shí)，按德、能、勤、績(jī)和各校實(shí)際需要擇優(yōu)聘任。原則上鄉(xiāng)調(diào)研檢測(cè)排名成績(jī)居全鄉(xiāng)后三分之一的為交流對(duì)象，學(xué)校首聘不能聘任。
3、堅(jiān)持末位交流制。教職工聘任工作堅(jiān)持實(shí)行教職工考核末位交流制，凡考核分居全校末位的教職工與外校進(jìn)行交流。
4、招聘教師滿一年后，原則上要到邊遠(yuǎn)學(xué)校鍛煉一年以上。
5、嚴(yán)格編制規(guī)定。鄉(xiāng)中心學(xué)校依據(jù)各學(xué)校學(xué)生人數(shù)和開班情況，均衡考慮全鄉(xiāng)中小學(xué)實(shí)際需要，核定各學(xué)校編制人數(shù)。各學(xué)校首聘聘足編制數(shù)的90%（編制較少的學(xué)校聘足核定編制數(shù)減一人）。
6、當(dāng)年調(diào)入、招聘、待崗、借調(diào)回單位上班的教師由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)上崗。
7、實(shí)行雙向聘任制（注：由于崗位設(shè)置的需要，請(qǐng)?jiān)谔顚戨p向聘任表時(shí)注意自己的教師資格證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)等與所聘學(xué)校相應(yīng)，則影響崗位設(shè)置責(zé)任自負(fù)。）
五、聘任程序及時(shí)間安排
1、程序：教職工填寫意向表，交給第一志愿學(xué)校的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)根據(jù)需要和志愿，首聘聘足90%編制。余下的10%，由中心學(xué)校在首聘落聘的教職工、調(diào)入、分配、待崗、借調(diào)回單位上班的教師中協(xié)調(diào)安排。
2、時(shí)間安排：8月26日發(fā)放聘任志愿表，教師填好志愿表，交第一志愿學(xué)校校長(zhǎng)，27日由各校校長(zhǎng)首聘，將首聘人員張榜公示，同時(shí)校長(zhǎng)上交首聘人員名單和本校落聘人員名單到中心學(xué)校，28日中心學(xué)校與各校協(xié)調(diào)落聘人員上崗，28日全部教師到位。
六、紀(jì)律要求
1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，要充分認(rèn)識(shí)到做好教職工聘任工作的重要性。
2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，各校長(zhǎng)要嚴(yán)格按照本《方案》的有關(guān)規(guī)定做好教職工聘任工作，嚴(yán)禁走過場(chǎng)，徇私情，弄虛作假，否則，將追究校長(zhǎng)的責(zé)任。
3、首聘落聘的教職工原則上不能再回本校聘任，由中心學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排上崗。凡不服從安排到校上崗的，視情節(jié)年度考核定為基本合格或不合格，嚴(yán)重者其人事關(guān)系辦到縣教育局人才管理中心。
4、嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督，做好解釋協(xié)調(diào)工作，確保聘任工作公正、公平、公開。
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