教研組、備課組管理制度

時間：2022-07-16 18:06:23 制度

教研組、備課組管理制度

　　教研組，備課組是學校的教學業務組織，是學校教學管理與教育科研中的橋梁紐帶，也是教師專業成長的搖籃和基地，為加強教研組和備課組的建設，落實學校辦學理念，全面提升學校教育教學質量，特制定教研組、備課組的管理制度。

教研組、備課組管理制度

　　一、教研組長、備課組長工作職責

　　（一）教研組長工作職責：

　　1、據學校工作計劃和教學計劃，結合學科特點，制定并落實教研組工作計劃。

　　2、至少每月召開一次教研會議。

　　3、圍繞課堂教學改革確立校本教研、教改課題，負責檢查、落實課題的實施情況，做好總結推廣工作。

　　4、每學期聽課不少于20節，組織落實本組教師的公開聽課、評課、說課、觀摩課等活動。

　　5、根據本組教師備課、上課、聽課、作業批改和輔導以及教學成績，評價本組教師業務能力和工作態度，對各年級學科教師的安排提出建議。

　　6、協調落實第二課堂、學科競賽和校本課程開發工作。

　　7、負責青年教師的培養工作，落實指導教師結對子培養措施。

　　8、負責本組教師的論文、教案檢查、作業檢查等教學常規工作。

　　（二）備課組長工作職責：

　　1、制定備課工作計劃和教學進度。

　　2、組織好每周一次的集體備課活動，確定每次活動主題和中心發言人。備課活動的主要內容是：學習教育教學理論；分析教材、分析重點和難點、研究教法學潮；研究例題的精選；研究如何貫徹課程理念，優化課堂教學設計；研究如何提高教學效率。

　　3、定期開展備課組內的互相聽課評課活動。

　　二、教研組的考核評比與獎勵

　　1、考核根據教研組的考核方案評價表，進行打分。

　　2、優秀教研組，一等獎（90分以上）獎該組員每人100元，對組長個人100元的獎勵，連續幾期獲一等獎，學校給予組長一次外出考察的機會；二等獎（70—89分）80元；三等獎（60—70分）60元；60分以下和一票否決的為不合格。

　　3、對優秀備課組長給予一定的獎勵。

　　三、一票否決條件

　　1、該組有一位教師，在縣教育局組織的常規檢查，受到點名批評。

　　2、學校每月組織的常規檢查中，該組如有一位教師連續工作不合格。

　　3、多次出現無教案和不批改作業現象。

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