學(xué)校師德師風(fēng)管理制度
師德師風(fēng)是教師的靈魂，是規(guī)范教師行為的典范。小編今天為你整理了中學(xué)師德師風(fēng)管理制度范本，希望對大家有幫助！
中學(xué)師德師風(fēng)管理制度范本篇一
為貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》，自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行《教師法》規(guī)定的各項義務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向會體學(xué)生，盡職盡責(zé)，堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”原則，特制定本考核辦法。
（一）考核的原則
師德分由教師自評、小組評、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評三部分組成，其中教師自評占20%，小組評占50%，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評占30%。
1、考核要堅持客觀、公正、準(zhǔn)確、民主、公開的原則。
2、全面考核、注重良好師風(fēng)的表現(xiàn)。要求：政治與業(yè)績并重，以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績?yōu)橹鳎欢ㄐ耘c定量結(jié)合，以定量考核為主；標(biāo)準(zhǔn)考核與相對考核結(jié)合，以標(biāo)準(zhǔn)考核為主。通過綜合考察評定，確定考核等級。
3、考核分為平時考核和年度考核；年度考核以平時考核為基礎(chǔ)。
4、全員考核：凡學(xué)校所屬各級各類人員均得參加考核。
（二）考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
1、考核內(nèi)容包括：依法執(zhí)教、政治立場、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教等內(nèi)容。
2、有下列情況之一者，當(dāng)年考核評定為不合格；
受教育局通報批評者；
不服從工作分配，無理取鬧，干擾正常工作，在群眾中造成惡劣影響者；
嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，屢教不改、堅持錯誤者。
3、有下列情況之一者，當(dāng)年考核評定為基本合格；
諷刺、挖苦、歧視學(xué)生及體罰或變相體罰學(xué)生；
侮辱學(xué)生人格和訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長；
向?qū)W生亂收費、亂訂、亂發(fā)教輔資料；
向?qū)W生和家長索要財物和利用職務(wù)謀取私利；
上班時間打麻將、打撲克牌及上課時衣冠不整、接打手機(jī)、接待來人，多次教育不改者；
宣傳封建迷信和歪理邪說以及參與邪教活動和利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的思想和行為；
在上班時間從事第二職業(yè)或未經(jīng)學(xué)校同意在其他教育機(jī)構(gòu)代課；
舉辦以斂錢為目的的補習(xí)班或家教活動；
經(jīng)常無教案上課；
隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的集會和其他商業(yè)性活動。
（三）考核的組織管理
1、學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室。
2、學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
依據(jù)有關(guān)文件和學(xué)校規(guī)定，制定學(xué)校考核辦法并指導(dǎo)師德師風(fēng)年度考核實施辦法；
組織、指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作；
負(fù)責(zé)對考核人員談話情況，發(fā)現(xiàn)問題予以指導(dǎo)和處理；
3、學(xué)校考核小組成員，各部門主要負(fù)責(zé)人，必須按照規(guī)定，實事求是地進(jìn)行考核，保證考核原則的實施，對考核過程中循私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假的人和事，必須予以嚴(yán)肅處理。
（四）考核的方法和程序
1、教職工的考核，由考核小組進(jìn)行，實行平時考核與年度考核相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的方法。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的'考核，由校長牽頭組織教師代表進(jìn)行。
3、對教職工個人考核，每學(xué)期檢查一次，每學(xué)年考核一次。
4、年度考核的基本程序是：
按照本規(guī)定，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考核工作實施細(xì)則；
教職工進(jìn)行自我評估，并填寫不同系列的考核表；
考核小組，在平時考核結(jié)果的基礎(chǔ)上，廣泛聽取、征求各方面意見，對被考核者經(jīng)集體討論，打分并確定考核分類等次；
考核小組將考核結(jié)果，以書面形式通知被考核者。
5、年度考核的材料，存入本人考核檔案，考核檔案暫定保存兩年。
（五）考核結(jié)果的效力
1、考核結(jié)果是教職工聘任、晉職、獎懲、培訓(xùn)等的依據(jù)。
2、連續(xù)兩年考核被確定為優(yōu)秀等次的教職工，具有優(yōu)先晉升職的資格。
中學(xué)師德師風(fēng)管理制度范本篇二
師德師風(fēng)是教師的靈魂，是規(guī)范教師行為的典范，是提高教師自身形象的法寶，加強師德師風(fēng)監(jiān)督，是提高教師自身形象、提高教師為人師表的重要保障，因此我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》的要求，并結(jié)合我校工作實際，特制定《秀嶼區(qū)湖東中學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度》。
一、加強學(xué)習(xí)顯成效
（一）加強對學(xué)習(xí)時間的檢查和考勤制度。學(xué)校師德建設(shè)辦公室在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間中，對教職工的參加學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考勤，對于在學(xué)習(xí)過程中積極參加，按時到場和遲到、早退和缺課現(xiàn)象記入個人業(yè)務(wù)檔案，做到周總結(jié)，月通報，期評比。
（二）加強黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督和評議，學(xué)校黨支部、校工會對每個同志的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤了解，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)效果檢測，對學(xué)習(xí)不夠深入，檢測效果不好的教師進(jìn)行集中補課。
（三）調(diào)動學(xué)生參與評價，在校園網(wǎng)上建立師德師風(fēng)信息宣傳欄。師德師風(fēng)是教師的形象，讓學(xué)生進(jìn)行評價是為人師表的具體體現(xiàn)，學(xué)校每期在學(xué)生中至少組織兩次師德師風(fēng)調(diào)查或“我心目中的教師”評選活動，加強師德學(xué)習(xí)教育的針對性。
（四）建立家長委員會，接受社會公開監(jiān)督，學(xué)校采取走出去和請進(jìn)來的辦法，設(shè)立師德師風(fēng)熱線電話，聘請義務(wù)監(jiān)督員，發(fā)放家長聯(lián)系卡，讓廣大教師自覺接受社會的公開監(jiān)督，改進(jìn)和調(diào)整教師的行業(yè)形象。
二、規(guī)范管理促發(fā)展
（一）加強對中層干部和教師學(xué)習(xí)時間的檢查和考勤，對學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期檢查不少于兩次，對不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律的人員給予批評，情節(jié)嚴(yán)重的給予處分。
（二）加強黨組織的監(jiān)督，學(xué)校黨支部對師德建設(shè)各項活動和各個階段工作進(jìn)行驗收檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
（三）發(fā)揮社會力量的監(jiān)督，聘請師德建設(shè)監(jiān)督員，參與監(jiān)督讓學(xué)生和家長評價學(xué)校、教師，向社會發(fā)放師德調(diào)查問卷。
（四）設(shè)立舉報箱、公開舉報電話、安排接待接待群眾來信來訪的具體人員，處理好群眾的意見。
三、多手齊抓促監(jiān)督
（一）學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱，同時設(shè)立師德師風(fēng)舉報電話。師德師風(fēng)監(jiān)督電話：5292007（校辦公室）5636886（校黨支部）
（二）學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)師德師風(fēng)監(jiān)督工作，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱，公開監(jiān)督電話，聘請社會各界人士、學(xué)生家長代表擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員，定期向監(jiān)督員征求意見。
（四）每學(xué)期要向?qū)W生、家長及社會廣泛征求師德師風(fēng)建設(shè)意見和建議，根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
（五）對舉報的師德師風(fēng)問題，學(xué)校都須進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查核實，屬個別教師問題，由學(xué)校處理解決；對嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》的`教師要嚴(yán)肅處理，并及時上報區(qū)教育局。如不屬師德問題，也要及時做好解釋、宣傳工作，做到事事有回音，件件有答復(fù)。
（六）加強對師德問題舉報人的保護(hù)。教育局及學(xué)校依法保護(hù)師德舉報人的權(quán)益，凡出現(xiàn)泄露、報復(fù)、打擊舉報人的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
（七）學(xué)校每年不定期組織有關(guān)人員到各科室和年級組進(jìn)行檢查，對師德師風(fēng)存在的問題，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，同一查處二起以上的將連帶追究科室主任責(zé)任。
（八）學(xué)校制訂師德建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則，把師德師風(fēng)考核作為考核科室業(yè)務(wù)工作成績的重要指標(biāo)。
（九）學(xué)校每年組織一次師德師風(fēng)狀況專項督查，開展一次師德師風(fēng)評比活動，對師德師風(fēng)表現(xiàn)好的科室和個人予以表彰，表現(xiàn)差的科室和個人予以通報批評。
中學(xué)師德師風(fēng)管理制度范本篇三
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；服從學(xué)校的管理和安排，按要求完成各項教育教學(xué)任務(wù)，不敷衍塞責(zé)；不參與有償家教，不得擅自在校外開班授課。
2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。面向全體學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生，不增加學(xué)生的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3、教師在儀容儀表上應(yīng)為人師表，衣著得體、整潔、大方，符合教師職業(yè)特點。男教師不得留長發(fā)（過耳、披肩）；女教師不得穿吊帶裝、超短裙，上衣不得低胸露臍，穿戴飾物和化妝應(yīng)刪繁就簡，避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型，上班時間不得穿背心、拖鞋。
4、教師要注意使用文明規(guī)范語言，不得講粗話、臟話；不得歧視、侮辱學(xué)生；不得打罵、體罰和變相體罰學(xué)生；不得以抄代罰；不得以任何理由向?qū)W生及家長收受財物；不得借職務(wù)之便謀取私利。
5、教師必須遵守勞動紀(jì)律和規(guī)章制度，堅守崗位，忠于職守。不得停薪留職、請人代教、自動離崗，不得超假、曠工，盡量不遲到、早退，坐班時間不隨意進(jìn)出校園。
6、教師在教室內(nèi)禁止抽煙，工作時間不得酗酒，不得酒后上課、輔導(dǎo)學(xué)生。上課時禁止接打電話。工作時間不得組織打撲克、搓麻將及賭博活動。上班時間嚴(yán)禁登陸證券網(wǎng)站查看股市行情和上網(wǎng)交易。
7、文明執(zhí)教，積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；主動參加各項教研活動和學(xué)術(shù)研討；積極利用多媒體課件組織教學(xué)活動；自覺遵守上級規(guī)定的收費制度，不得隨意組織學(xué)生訂閱、購買教輔資料。
8、教師應(yīng)熱愛學(xué)校，愛惜學(xué)校一草一木，不得隨意損壞學(xué)校財產(chǎn)，不得隨意浪費學(xué)校物質(zhì)。
9、教師嚴(yán)禁參與封建迷信活動，不得進(jìn)入不健康的娛樂場所，不得做有損教師形象和影響正常教學(xué)秩序的事，不得參與非法和不健康組織和活動。
10、老師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定，在師生中造成嚴(yán)重不良影響的，學(xué)校可考核為不合格；經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的，實行師德一票否決制，上交縣教育局處理。
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