實用的運動會的作文(匯編4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的運動會的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
運動會的作文 篇1
今天我們班的同學都很興高采烈，因為今天要舉行我們年級以及2、6年級的運動會。吃過早飯，我們在馮老師的帶領下，懷著激動的心情開心的來到了操場。
我們學校有很多集體項目，我首先參加了仰臥起坐。只見我飛快地跑到自己的位置，平躺到軍綠色到的墊子上，雙腿像一座高高的、大大的小山一樣的豎叉起來，準備開始做仰臥起坐。隨著體育老師那一聲清脆的“嘟”聲，我開始做仰臥起坐了。剛開始我覺得很輕松，做的也特別快，心里還想：這次為班級爭了光，就說明我好好鍛煉了，但是沒好好鍛煉……但是，我的想法一會就被我自己否定了。因為我漸漸地累了起來，動作也當然跟著慢了下來。就在我躺下準備放棄的時候，給我數數并幫我按腿的女生說話了：“加油！快點！還有一點時間。”我被這個素不相識的女生的話震撼了，于是我使出了比吃奶還大的勁繼續坐了起來。就在這時，清脆的“嘟”聲響起了，比賽結束了。我做了24個，雖然超過20個，但是我還是不滿意。
我的成績雖然令我不滿意，但是我們班的任姿慧同學可是超常發揮，她參加的是跑步。雖然任姿慧同學在班里女生跑步冠軍，但是在年級里面的跑步比賽中就不一定是第一了。隨著一聲槍聲，任姿慧同學飛快的跑起來。一個、兩個、三個……她超過了一個又一個同學。完成這一步以后，她開始大步的沖刺終點。我明顯地看到任姿慧同學那般快的速度簡直要飛起來了，可真令我感嘆。
時間過得飛快！上午的運動會結束了，我期待著下午我以及大家的精彩表現……終于熬過了中午，我們蹦蹦跳跳的來到了之前的座位，來觀看下午的比賽。
不出我們班同學的所料，不一會就輪到了我們的第二個集體項目：跳繩。我悲喜交加的來到了比賽場地。喜是因為我很興奮，悲是因為我擔心自己跳的個數不多。但是潑出去的'水就回不來了。只見老師一吹哨，我們開始跳起來。我的擅長不是雙腳合跳，而是跨腳跳，這樣我就不容易絆腳了。果然，跳了幾個雙腳合跳，我就不行了。于是我就開始跨腳跳。真的很流暢。雖然我才跳了67個，但是，比賽只是考察體育情況，跳不好就加強練習。
除了跳繩以外，最精彩的要數教師們的運動會了。我印象最深的是剛開始的鐵圈比賽。只見幾位男老師站在起跑線上，準備聽著那“致命”的一聲槍聲。開始了比賽了，我們的音樂老師楊老師，沖在起跑線上，大步的向前奔跑。那速度好像飛起一般，可真快呀！果不其然，楊老師在這一組里贏得了冠軍，很多同學東歡呼起來。
雖然運動會在操場結束了，但是我們的心依然在操場。
運動會的作文 篇2
在三個空氣新鮮，風和日麗的日子里，我校舉行了期盼已久、隆重盛大的田徑運動會。我非常喜歡開運動會，因為：運動可以鍛煉我們人體素質。
在賽場上，運動員們奮力拼搏著，拼搏出他們的風采、他們的實力、他們的汗水。我報的項目有：六十米跑步有男女子迎面接力賽還有一年級運動員方正儀式。我在跑接力賽的'時候，我是第三棒，我跑得很快，感覺都快要飛起來了！我正在跑的時候，聽見有人說：“哇！八班太猛了”我來不及高興，為了班級的榮譽，顧不了那么多，飛快的跑了出去。
我覺得這次運動會開得很成功！因為：我們班雖然沒有的第一名，但是，我們班的的每一個人都付出自己最強的實力了。雖然沒有那么好的成績了，但是，我們堅持了下來。不會心，下次繼續努力，加油！
運動會的作文 篇3
xx月xx日，我們同學穿著整潔的校服，帶著喜悅的心情，乘校車來到了奧體中心。奧體中心的運動場上熱鬧非凡。用綠色的帷布圍起的會議桌上擺滿了五顏六色的鮮花，主席臺的上方，鮮紅的橫幅上寫著幾個醒目的大字：“曙光小學20xx年春季運動會”。
入場儀式開始了。哇塞！給我們入場式奏樂的竟然是武警軍樂團的叔叔們。伴著這響亮的音樂，同學們步伐矯健，信心十足的步入會場。各個班級都以不同的`方式向大會主席臺獻禮。當我們班走到主席臺前時，我和黃思純、李丹為校領導獻舞，我們手拿鮮花，跳著優美的舞姿，博得了校領導的掌聲，我心里高興極了。我們的舞蹈剛跳完，班級已經走到了指定的位置上，我們急忙趕回班級。
入場式剛結束，激烈的比賽開始了。我的項目有立定跳遠、百米沖刺、4*100米接力和親子游戲——小推車。第一項比賽是立定跳遠，我隨著老師來到跳遠比賽場地，檢完錄，還沒比賽呢，100米競賽就開始了！我急得滿頭大汗，這可怎么辦呢？就在我萬分焦急的時候，老師說了一句話令我欣喜若狂“跑100米的先去跑！”我馬上跑到100米跑的起點，心想：還好沒晚。由于前幾天不小心崴的腳還沒完全好，在這項跑了第五名，我心里真不大舒服，又急忙跑回跳遠場地，可接力又開始了，哎！我真是運動會上的“大忙人”啊！
我只好又跟老師說我還有接力呢，老師又說：“接力的先跳。”我松了口氣。跳完后，我馬上趕到接力第4棒的位置上。
終于跑完了，我可算能歇會兒了，可偏偏親子游戲又開始檢錄了。我走到看臺把媽媽叫了下來。我和媽媽配合非常好，小推車比賽結束了，我們得了第二名，我高興極了。接著一件更令我興奮的消息傳來了：“現在公布四年級跳遠成績！第一名——張嘉雯！耶！我得了第一名，耀眼的獎狀正向我招手，精致的鐘表正向我微笑。回到看臺，趙老師和同學們興奮極了。因為我們的舞蹈，我們班的入場式在全校評比中得了第一名！
我們班的團體總分10分，我自己就得了9分。趙老師笑著對我說：“張嘉雯！你真是咱班的大功臣啊！”我說：“沒什么！”可我心里比吃了蜜還甜呢！
運動會的作文 篇4
11月6日，我們學校舉行了第七屆秋季運動會。
運動會開幕式上，一個個班，一隊隊人，有節奏地走著。我在隊伍中昂著頭，挺著胸，陽光而又自信地走向主席臺。就在離主席臺只有五、六十米時，我的耳邊突然響起體育委員領的口令聲，我跟著大家一起喊起了我們班的口號：“秋風吹，戰鼓擂，六年二班怕過誰！”聽著響亮的口號聲和腳步聲，看著整齊的方陣，我覺得現在我們班一定非常耀眼，我為自己在這個班級感到自豪。
聲勢浩大的開幕式過后，學生們在班主任的帶領下來到自己班的觀眾席上就坐。不一會兒，比賽開始了。
到了200米比賽的時候，我們班的施邦羽和王錦程在裁判員一聲令下沖出了起跑線，他倆好像腳下踩著風火輪一樣地向前沖。在跑了五六十米后，施邦羽落到了最后。在看臺上加油的我們疑惑起來：“邦羽這是怎么了？”“老師，快看，邦羽的腳好像瘸了，他受傷了。”……施邦羽把腳崴了，本來可以拿第一的施邦羽在跑道上一瘸一拐地跑跳著。可他并沒有放棄，仍然小跑小跳地向終點沖去。當施邦羽從終點回到觀眾臺時，他哭了，哭得很傷心，有同學過來問他怎么樣，這使他哭得更傷心了。“施邦羽明天還有比賽。這可怎么是好呢？”不知哪位同學插了一句。羊老師勸他退賽，可是邦羽卻說：“我走也要走到終點，只要走到就能為班級得那么一點點分，那也是好的。”施邦羽的'這種堅持的表現，值得我們所有人學習。
很快一個上午就過去了，下午我要參加女子小六800米長跑的比賽。在賽前我緊張的心一直“怦怦”直跳，當聽到“呯！”一聲令下，我就像離弦之箭一般沖了出去。我一路遙遙領先，洪釤在我后面緊追不舍，我也集中注意力寸步不讓。第二圈時，我和同班同學洪釤相持不下，誰也不想讓誰。在一百米沖刺時我已筋疲力盡，可洪釤不知哪來的力量，趁此機會沖到我前面，我就只得了第二名。到終點之后，我腿腳發軟，讓我感動的是好多同學都來扶我，給我送水。
運動會很快就結束了，可是直到現在全班同學為施邦羽同學吶喊加油的聲音一直回蕩在我的耳邊。
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