華工年輕學(xué)子創(chuàng)業(yè)故事
11月8日，廣東省委宣傳部、華南理工大學(xué)主辦的“夢(mèng)圓南粵，精彩人生——廣東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事大賽系列分享會(huì)走進(jìn)大學(xué)校園”暨“為母校增榮耀，讓青春放光芒”2015年華南理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)分享會(huì)在華工舉行，兩度入選福布斯排行榜的陳第、“火箭小子”胡振宇、“創(chuàng)業(yè)明星”胡大為等5位新生代優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友返校，分享了他們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上的人生故事。省委宣傳部和華南理工大學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)同志，華工創(chuàng)業(yè)校友、投資人、學(xué)生代表共計(jì)300多人參加了活動(dòng)。
創(chuàng)業(yè)不易 少年當(dāng)自強(qiáng)
“六年前就是這個(gè)會(huì)場(chǎng)，舉辦一場(chǎng)科研競(jìng)賽，我們團(tuán)隊(duì)派出了14個(gè)人參加，結(jié)果包攬了前14名�！崩钫圭H，作為有米科技的聯(lián)合創(chuàng)始人、副總裁，回憶從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)小組到上市公司的艱辛，不能忘記14個(gè)隊(duì)員獲獎(jiǎng)得到的14部手機(jī)，賣出手機(jī)的錢就是公司的第一筆資金;不能忘記因?yàn)楫a(chǎn)品獲大獎(jiǎng)，尚未畢業(yè)的他們面對(duì)記者的問題“誰(shuí)是你們的偶像?”“馬云吧”一句隨便的回答，竟變成第二天報(bào)紙上顯赫的標(biāo)題“他們要?jiǎng)?chuàng)建第二個(gè)‘阿里巴巴’”。創(chuàng)業(yè)路上充滿了不可能與可能，不久前，他們的項(xiàng)目還獲得首屆全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+“大賽亞軍，并受到劉延?xùn)|副總理的接見。
“我成功地做死了一家企業(yè)�！编嚰养Q上臺(tái)的第一句話就引起全場(chǎng)一片掌聲，他分享的是如何從一名失敗者的陰影中走出來(lái)的心路歷程。這位95后的連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，兩項(xiàng)專利第一發(fā)明人，創(chuàng)辦企業(yè)受邀作為高新科技企業(yè)落戶深圳，但是一開始太多撲面而來(lái)的光環(huán)反而成為壓倒他的包袱，最低潮的時(shí)候他甚至跑去佛堂里打坐。“這家公司不能垮!” 鄧佳鳴把問題按照緊要性一項(xiàng)項(xiàng)列出來(lái)，再一項(xiàng)項(xiàng)解決，這個(gè)20歲的小伙子憑借強(qiáng)大的毅力和信念讓自己與公司實(shí)現(xiàn)了“涅槃重生”。
“在華工呆了10幾年，華工教我最大的就是踏實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真把自己的事情做好。”胡大為，在華工從本科讀到了博士后，一心向?qū)W的他曾經(jīng)以為自己絕不會(huì)去創(chuàng)業(yè)，但是坐擁3000萬(wàn)年產(chǎn)值公司的他，對(duì)做學(xué)問與自主創(chuàng)業(yè)有自己的看法：“我覺得創(chuàng)業(yè)或許不需要很高的學(xué)歷，但如果你想要走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，就需要科技的支撐，而如果你想把科技掌握到一定程度，除非你很善于自學(xué)，否則就必須通過高等教育這個(gè)途徑�！�
搭建平臺(tái) 助力學(xué)子創(chuàng)業(yè)
“我們一直看好華工的學(xué)生，他們點(diǎn)子多，項(xiàng)目想法好，因此也想借助這個(gè)機(jī)會(huì)與華工的優(yōu)秀項(xiàng)目做對(duì)接。”下午的項(xiàng)目路演共有24支隊(duì)伍參加，團(tuán)隊(duì)的出色表現(xiàn)讓評(píng)委與現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生、創(chuàng)客們情緒高漲，現(xiàn)場(chǎng)多位天使投資人表示有進(jìn)一步合作的意向。
本次大會(huì)上，華南理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院更集合八家創(chuàng)投機(jī)構(gòu)成立華南理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)投資基金戰(zhàn)略聯(lián)盟，八家創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)華南理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地，學(xué)院表示計(jì)劃下一步的工作重點(diǎn)是逐步打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。
“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的核心在于激發(fā)人的創(chuàng)造力，尤其在于激發(fā)青年的創(chuàng)造力。華南理工大學(xué)作為聲譽(yù)卓著的理工強(qiáng)校，有著‘企業(yè)家搖籃’的稱號(hào)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基因強(qiáng)大�！比A南理工大學(xué)副校長(zhǎng)邱學(xué)青教授說(shuō)，“從家電三劍客到新生代創(chuàng)業(yè)校友的涌現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍不斷地延續(xù)壯大，這是一個(gè)非常值得欣慰和驕傲的事情�！�
據(jù)悉，為在全社會(huì)進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的理念深入人心，省委宣傳部在全省組織開展了“夢(mèng)圓南粵 精彩人生——廣東創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事大賽”活動(dòng)，這場(chǎng)分享會(huì)是本次“夢(mèng)圓南粵”系列線下活動(dòng)走進(jìn)大學(xué)校園專場(chǎng)。
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