古代勵志的名人故事（通用24個）
故事是一種側重于事情過程的描述，強調情節跌宕起伏的文學體裁。以下是小編整理的古代勵志的名人故事，希望對大家有所幫助。
古代勵志的名人故事 1
東晉名將祖逖，從小喪父，由哥哥撫養長大。由于性格豪爽，不受管束，到十四五歲還不愿好好讀書。幾個哥哥對他的.前途很擔心。
但后來情況有了改變，祖逖開始愛讀書了。他不僅博覽群書，而且經常到京城洛陽去找人探究學問。
二十四歲那年，他與好友劉琨一起到司州(洛陽東北)任主簿(主管文書)，他倆志同道合，意氣相投，白天一起辦事，晚上合蓋一床被子睡覺。
一天半夜，祖逖被遠處傳來的雞鳴聲驚醒，他把劉琨推醒說：你聽到雞鳴聲了嗎
劉琨側耳一聽，說：是啊，是雞在啼叫。不過，半夜的雞啼聲是惡聲啊!
祖逖不同意，說：這不是惡聲，而是催促我們早點起床鍛煉，快起床吧!
兩人一骨碌從床上爬起，到院子里舞起劍來。([唐]房玄齡《晉書.祖逖傳》)
古代勵志的名人故事 2
白居易與綠化
白居易是我國歷史上著名詩人，但人們不知道他還是個“綠化迷”。他無論到哪里做官，總要種花、栽樹。所以，在他所走過的地方，都流傳著與綠化有關的故事。
公元819年，白居易被貶謫忠州（位于四川）刺史時，見城周山崗滿目荒蕪，感慨之余，揮毫寫下了“巴俗不愛花，競春人不來”的詩句。
于是他帶著為什么不綠化的謎，布衣私訪民間，終于弄清了百姓不愿栽樹之謎：“遠水不解近渴！”他庶民衣著，來到百姓中，以平等的身分，說服百姓栽樹種花，并親自到城郊和百姓一起栽樹種花。他在詩中寫道：“持錢買花樹，城東坡上栽;但有購花者，不限桃李梅。”為了培育好所栽的樹苗，他總是不辭辛苦前去管理：“每日領童仆，荷鋤仍決渠，劃土壅其本，引渠灌其枯。”樹木成林后，白居易喜悅之情躍上眉梢，早晚漫步其間，寫了很多寄情于山水、樹木的閑適詩。在他的倡導下，忠州境內父老無不爭相栽樹種花，不幾年已綠蔭一片，改變了窮山禿嶺的.面貌。
公元822年7月，白居易調任杭州刺史，他一到任，就率領民眾在西湖里筑了一道長堤，蓄水灌田，這便是有名的“白堤”，他和百姓們一起在堤上栽了許多柳樹。白居易調蘇州任刺史雖僅一年時間，他親手種過許多檜樹，人稱：“白公檜”。
由于詩人白居易平易近人，愛好綠化，因此深得百姓的敬愛，“白公檜”被當地父老當作珍品加以保護。
白居易植樹綠化大搞園林的功績，千古流傳，現在蘇州政府和人民自籌資金，修建了白公碑和白公園林，以此紀念這位偉大的詩人。
古代勵志的名人故事 3
鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以后的.每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學，后來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
古代名人勵志故事：岳飛學藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。
古代勵志的名人故事 4
懸梁刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的.刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦刺股的故事。
古代勵志的名人故事 5
囊螢映雪
“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。 “這個成語來源于《晉書.車胤(yin)傳》，胤......家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書。 “晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個時間背誦詩文。 “夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。
雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。 “同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。 “一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的'晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他也當了高官。
古代勵志的名人故事 6
傳說在公元前223年，秦國大將蒙恬帶兵在外作戰，他都要定期寫戰報呈送秦王。
當時，人們用竹簽寫字，很不方便，蘸了墨沒寫幾下又要蘸。一天，蒙恬打獵時看見一只兔子的尾巴在地上拖出了血跡，心中不由來了靈感。
他立刻剪下一些兔尾毛，插在竹管上，試著用它來寫字。可是兔毛油光光的，不吸墨。蒙恬又試了幾次，效果還是不行，于是隨手把那支“兔毛筆”扔進了門前的石坑里。有一天，他無意中看見了那支被自己扔掉的毛筆，撿起來后，他發現濕漉漉的兔毛變得更白了。
他將兔毛筆往墨盤里一蘸，兔尾竟變得非常“聽話”，寫起字來非常流暢。原來，石坑里的水含有石灰質，經堿性水的`浸泡，兔毛的油脂去掉了，變得柔順起來，這就是傳說中的第一支毛筆。
古代勵志的名人故事 7
杜甫（712～770），字子美，詩中常常自稱少陵野老，祖籍襄陽（今屬湖北）。他是唐朝大詩人，他的詩作成為我國古代詩歌的現實主義高峰，有“詩圣”之稱。
杜甫的家庭是書香世家。他的遠祖杜預是晉代學者、軍事家，祖父杜審言是武則天時代的詩人。在這樣的家庭中，杜甫自幼受到良好的教育早在咿呀學語時，母親就教他背誦古代詩歌，從《詩經》到《楚辭》再到漢代樂府。他記憶力特別強，一天能背幾首詩。不幾年，胸中已裝了幾百篇詩文。
7歲那年的一天，父親教他背誦古代的賦，其中有“鳳凰”之名。杜甫早就聽說過有鳳凰鳥，但就是沒見過，于是抬起頭來問父親：“鳳凰鳥是什么樣的？”父親告訴他：“這鳥是古代傳奇中的`鳥王，雄為鳳，雌為凰。它頭像雞，頸如蛇，領似燕，背如龜，尾如魚。這種鳥不與其它凡鳥為群，是高潔的象征。”杜甫聽了深深地印在腦中，過了一會兒他對父親說：“有志的人也應該像鳳凰，對不對。”父親快樂地撫摸著他的頭說：“對，對。”
“那我就作一首鳳凰詩吧。”杜甫說。父親驚喜地睜大眼睛：“好，念出來我聽聽。”于是杜甫吟誦起來。詩中把他理想中的鳳凰盡情謳歌了一番，最后抒發懷抱：做人一定要做一個出類拔萃的人。父親聽了非常快樂，從此以后就更加用心培養他了。
到了9歲，杜甫已經能寫一般常用的字，他常常把自己的得意詩作寫給大人們看。到了十四五歲的時候，當地詩人聚會的時候就一定要有他在場，有時人們還是把他從樹上叫下來的呢！當時在長安有一個名人匯聚的中心，那就是歧王的家里，詩人、學者、藝術家常常是濟濟一堂。最使杜甫難忘的是，他承先輩們的介紹，到過歧王的王宮，在那里結識了許多名流，有幸欣賞了名噪一時的唱歌家李龜年的演出。
杜甫20歲離家漫游，他游吳越、登泰山、訪燕趙，增長了許多見識。他33歲這一年，在洛陽與另一個詩歌巨子相遇了，那就是李白。他40多歲時國家發生動亂，自己也離鄉背井，流離失所，生活無著，卻用血淚寫出千古傳誦的詩篇。
古代勵志的名人故事 8
漢高祖劉邦
劉邦(前256—前195)，字季，沛縣豐邑人。西漢王朝的開國皇帝，史稱漢高祖，是杰出的政治家、軍事統帥。
劉邦年輕時游手好閑，30多歲才當了泗水亭長。秦二世二年(前209年)九月，繼陳勝、吳廣起義(參見陳勝、吳廣農民起義戰爭)后兩個月，劉邦與蕭何、曹參等也殺死沛縣縣令，舉行起義。先投靠項梁、項羽起義軍，推翻秦王朝后，又與項羽“爭權天下”，進行了為期五年的楚漢戰爭，于公元前202年打敗項羽軍。
劉邦由一個好吃懶做、不務正業的小官，何以成為西漢的開國皇帝?其妙策無他，就在于會用人。劉邦登基后不久，一次大宴群臣。他問群臣道：“請大家說說，朕何故得天下，項羽何故失天下?”大臣中有人答道：“陛下平時待人有點粗暴無禮，似不如項王寬仁。但派人攻城略地，有封有賞，能與天下人同其利。項王忌賢妒能，戰勝不賞功，得地不分利，所以將士不肯盡力，因此失掉了天下。”劉邦聽了，笑道：“爾等只知其一，不知其二。楚漢得失原因須從用人上說起。運籌策劃，預見長遠，朕不如張良，主持政務，保證供應，朕不如蕭何;帶兵打仗，戰取攻守，朕不如韓信。這三人是當今豪杰，朕能依靠他們，所以能得天下。項羽只有一個范增，尚不能用，所以被我打敗了。”群臣聽了，都表示敬服。
劉邦所言，基本符合實際。五年的`楚漢戰爭中，劉邦屢遭挫敗。他本人曾12次受重傷，幾次被活捉，但他依靠張良、蕭何、韓信等人，屢敗屢起，終于以弱勝強，取得最后勝利。統觀之，劉邦用人，通常根據不同的形勢，采取不同的策略。這從他對韓信的態度和使用上，可以清楚地看出來。
一是勢力薄弱時，卑躬屈膝。韓信初到漢營時，還屬無名小卒，劉邦看他不起。但他聽蕭何說韓信是一個大將之才，可以幫助他打天下時，馬上放下了漢王的架子，筑了一個高臺，舉行隆重典禮，畢恭畢敬地拜韓信為大將。并向全軍宣布說;“凡我漢軍將士，今后俱由大將軍節制，如有藐視大將軍，違令不從者，盡可按軍法從事，先斬后奏。”那種謙恭卑順的樣子，令全軍上下莫名其妙。
二是當形勢不利時，慷慨讓步。漢高祖四年(前203年)，這時劉邦在成皋戰場作戰失利，急需把韓信、彭越等部隊調來支援正面戰場。不料此時已攻占齊地的韓信，正巧派使者來，要求劉邦封他為“假王”，以鎮撫齊國。劉邦大怒道：“怪不得幾次調他一直按兵不動，原來是想自己稱王!”這時正在身旁的張良、陳平趕緊用腳踢了他一下。劉邦恍然大悟，急忙改變口氣，對韓信的使者說：“大丈夫平定諸侯，做王就該做真王，為何要做假王呢?”于是派張良為特使，正式封韓信為齊王。韓信受封后，果然高高興興地率兵來參加正面戰場作戰。
三是功成名就后，心狠手辣。劉邦稱帝后，大封自己的同姓子弟為王，同時總認為那些在戰爭年代封的異姓王們，居功自傲，藐視皇帝。于是決定先拿韓信開刀，除掉異姓王。于遂，劉邦在高祖六年(前200年)，宣稱巡游云夢澤(今洞庭湖一帶)，約定在陳地會晤諸侯。當韓信奉命來到時，劉邦以有人告他謀反為由，令武士將其拿下。當韓信申辯時，劉邦厲聲說：“有人告你謀反，你敢抵賴嗎?”把韓信押回洛陽后，因查無實據，便把他降為淮陰侯，軟禁在京城。呂后洞曉劉邦的心意，在一次劉邦出京乎叛時，把韓信誘到長樂宮殺掉了。
劉邦用人策略，既有坦誠恩惠，也有詭詐刁滑，作為封建時代的政治家，這些策略的交替使用，是其事業成功的重要因素。
古代勵志的名人故事 9
中國北宋（960—1127）有名的文學家蘇軾，字子瞻，號東坡居土。眉州眉山（今四川眉縣）人。生于宋仁宗嘉祜三年，（1036），卒于宋徽宗建中靖國元年（1101）。享年六十六歲。蘇軾多才多藝，在中國古代名聲極大。在散文方面，他是唐宋八大家之一；在詞壇，他是豪放詞派的首領，在書法方面，他是宋代四大名書家之一；在繪畫方面，他既是畫家，又是文人畫理論的奠基人，他的文人畫理論對中國宋代以后的繪畫發展產生過深遠的影響。
但蘇軾的一生充滿了艱辛，從他二十六歲擠身官場之后，四十年間一直在黨爭的漩渦中受沖擊、受迫害、蹲監獄，遭流放，最后被貶到今日之海南島。好不容易在宋徽宗上臺（1101）時被赦免，下令調他回首都汴梁（今開封），準備委以重任。但由于當時正值盛夏，他連日趕路，過分勞累，又是六十六歲高齡的老人，身體虛弱，當走到江蘇常州時，終因中暑病倒，不久死于常州。
蘇軾為官期間，為老百姓辦過不少好事，在民間一直廣為傳頌。寫畫白團扇救人之急，就是突出的一例。根據何遠《春渚紀聞》記載，蘇軾被貶杭州作官時，一天有一位綾絹商人上堂起訴，狀告一個制扇工匠欠他兩萬綾絹錢遲遲不還。蘇軾派公差傳喚制扇人到公堂受審。制扇人跪稟道：我家世代以制扇為業，前不久父親死了，今年開春以來，杭州地面連日陰雨，天氣寒冷，沒有人買扇子，我一時拿不出錢來還帳，不是故意拖欠不還。蘇軾聽后覺得值得同情，感到此案很難處理，想了半天才想出辦法。對賣扇人說：快把你家的扇子取來，我幫你賣出去。那人忙回家把扇子抱來，蘇軾挑選了二十把白團夾絹扇，順手拿起判狀子的毛筆，在扇面上以行草書題字，畫枯木竹石，一會就完成了。然后交給制扇人說，趕快拿到衙門口外面去賣，換了錢立刻還人家。制扇人接過扇子叩頭謝恩，剛出府門就被買扇人圍起來了，你爭我搶，二十把扇子很快就賣光了。每把一千，二十把賣得錢剛好夠還帳。蘇軾此舉，使很多杭州人感動地落了淚，夸贊郡守蘇軾為官清正。制扇人全家更是感激啼零。
蘇軾的書畫雖然很值錢，但他從不以此賺錢，當時人稱贊他善書而不求售。相反，有不少人求他寫字畫畫，只要高興，就當場揮毫，慷慨相贈。蘇軾被貶到廣州時，南方有一位和尚名叫契順，步行幾個月到廣州求東坡寫字。蘇軾被貶邊陲，難得有人敢于同他往來，見契順如此誠心，便非常高興，一氣寫了數篇相贈，二人從此成了知心朋友。
蘇軾的書畫作品流傳不多，因為有的`在黨派斗爭中被燒毀了。繪畫作品流傳得則更少，現在所能見到的他的繪畫真跡，只有一幅木石圖，畫了一塊大石頭，壓著一棵干枯的彎樹，樹根旁長了一叢小草，石頭縫里長了幾叢嫩竹。這幅畫上有同時代人劉良佐、米芾的題字，才知道是蘇軾所畫。關于這幅畫的寓意，根據蘇軾的朋友黃庭堅、米芾的有關記載，說他胸中有盤郁之氣，即不平之氣，故意把枯木畫得怪怪奇奇，以發泄怒氣，這話大概是可信的。
古代勵志的名人故事 10
蘇武牧羊
西漢時，中郎將蘇武出使匈奴，單于派漢朝叛使、被單于封為丁靈王的衛律前來誘降。衛律說："蘇先生，我從前背叛漢朝歸降匈奴，受到單于大恩，封我為丁靈王，擁有數萬奴隸，馬匹、牲畜漫山遍野。你今天投降了，明天也和我一樣富貴，若白白地流血犧牲，又有誰知道你呢!"蘇武怒斥道： "衛律，你身為漢民，不顧恩義，叛國投敵，你雖然能得逞于一時，最終卻逃脫不了天地良心的審判。"
衛律見蘇武不屈服，只得向單于報告。單于見蘇武很有氣節，十分欽佩，更想招降他。于是把蘇武囚禁在一個大地窖里，不給飲食， 蘇武只得嚼雪止渴，用氈毛充饑。后來單于又將蘇武移到北海荒無人煙的地方，逼迫他牧羊。北海在今蘇聯境內的西伯利亞的貝加爾湖一帶。蘇武到了北海，匈奴停止了對他的食物供應，他只得覓野鼠掘草根充饑。在這荒漠上，除了叢生的野草，就是漫天的風雪，終年見不到一個人影。蘇武抱著代表漢廷的旄節牧羊，無論坐臥行走都拿著漢節。歲月一天天流逝，節桿上綴的三重旄牛尾都落盡了。
十九年過去了，蘇武歷盡艱辛，終于回到自己的祖國。他出使還是壯年，及至歸國，頭發胡須全白了。歲月改變了他的'容顏，卻改變不了他忠于祖國的赤子之心。
古代勵志的名人故事 11
乘長風破萬里浪
南朝時，宋國有個名將叫宗愨。他從小就有膽量，少年時就練了一身武藝，既有見識又勇敢。他哥哥宗泌結婚那天，半夜里，有十幾個強盜趁賀客剛散之機，突然來打劫。宗愨毫不畏懼，挺身而起，擊退了強盜。
有一次，他叔叔宗炳問他："宗愨，你長大后準備怎么樣?請說說你的志愿。"宗愨應聲答道："愿乘長風破萬里浪!"他叔叔聽了這句極有氣魄的`壯語，很是高興，滿意地贊許說： "好孩子，志向遠大的人，正應如此!"
宗愨長大后，當過振武將軍、豫州刺史、雍州刺史等官職，曾率軍遠征南方的林邑國，大獲全勝，建立了一些功業。 -德育名人小故事
他少年時所講的"乘長風破萬里浪"這句話，極為生動形象地表現了有為少年的遠大志向，成為激勵人們立志奮進的不朽名言。
古代勵志的名人故事 12
聞雞起舞
東晉時，祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時代就胸懷為國立功的大志。
他有個好朋友劉琨，也是一位抱負不凡的人。他們兩個同做"司州主簿" (司州，今河南洛陽一帶，主簿，掌管文書簿籍的官吏)時，對當時內憂外患的.國家危局看法相同，共同懷著光復河山的報國之志，兩個人夜間同睡一床，經常談論國家大事到深夜。
有一天半夜，忽然聽得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說："你聽聽，這雞啼的聲音是多么激越昂揚，它是在叫人奮發圖強啊!"于是，倆人便披衣起床抽出寶劍，在雞啼聲中舞起劍來。 "聞雞起舞"的成語，就是由這個故事而來的。
后來，祖狄果然領兵北伐，為晉朝收復了許多失地。
古代勵志的名人故事 13
隋朝有個讀書人名叫李密，原是貴族出身，后來家境破落。但他喜歡讀書，從不浪費能夠用來讀書的點滴時間。一次，李密騎著牛出外辦事，就把一套《漢書》掛在牛角上，從中抽出一本，坐在牛背上一邊趕路，一邊讀，十分專注。這一情形恰巧讓大臣楊素看到，楊素問道：
“你是哪兒的書生?”
“我叫李密，遼東襄平人。”
“你讀的是什么么書?”
“《漢書》中的《項羽本紀》。”
楊素很親切地跟李密詳談了一陣，覺得這個少年前途無量，便鼓勵他：“你這么好學，將來一定會有成就的.。”楊素回家后，把情況講給兒子楊玄感聽，楊玄感便和李密結交，成了好朋友。
公元613年，楊玄感看到隋朝大勢已去，便乘機起兵反隋，并請李密為他出謀劃策，但楊玄感沒有采納李密的妙計，兵敗身亡。后來李密投奔了瓦崗寨的農民起義軍，成為瓦崗軍的首領。
后來，人們用“牛角掛書”來形容讀書非常刻苦努力。
古代勵志的名人故事 14
韓信年輕的時候，家里貧窮，只得四處流浪。一天，他來到市上，被一個屠戶的兒子看見了，就挑釁地說： "你這么大的個子，腰里還佩著劍。你有本事，就用你的劍把我殺了;若沒有這個膽量，就從我胯下鉆過去!"韓信看看這個無賴，搖了搖頭，嘆口氣，就俯下身子，從這個無賴胯下爬了過去。圍觀的人大笑不已，罵韓信是膽小鬼。
后來，韓信在劉邦手下當了大將軍，輔佐劉邦指揮軍隊南征北戰，東討西伐，最后打敗了項羽，封為齊王，后改為楚王。
韓信忍辱胯下，決不是純然的怯懦，他忍小辱是為了成大志，是不愿因一時的血氣之爭，逞一時的."小勇"，而放棄遠大的抱負，放棄超乎常人的大勇。后來在千軍萬馬之中，他出生入死，指揮若定，破趙之役，置之死地而后生;垓下決戰，設下十面埋伏，置項羽于死地。這才是真正的勇敢。
古代勵志的名人故事 15
顧炎武是明末清初的大學者，他學識淵博，在經學、史學、音韻以及詩文諸學上，都有較深的造詣，是當之無愧的.一大名儒。顧炎武從小就勤奮學習，對待學問非常認真。長大后，每當外出旅行時，他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書，真正做到“讀萬卷書，行萬里路”。
在游歷中，顧炎武還非常重視第一手資料的搜集和整理。如果他走到某地，發現那里的地理、風俗等情況與自己以往知道的不同，就會打開相關的書本進行核對、校正。顧炎武就這樣手不釋卷，刻苦攻讀，終于積累了豐富的知識。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神，在眾多學術領域成就非凡，開啟了一代樸實學風。
青少年學習要像顧炎武一樣具有求真務實、刻苦鉆研的精神，這樣，才能夠在獄中掌握更多的知識與技能，從而在未來的社會中施展身手。
古代勵志的名人故事 16
據宋人趙善璩《自警錄》記載：呂蒙正初任參知政事，在上朝時，有人竟然在朝房簾內指著他說： "這個人也配當參政嗎?"呂蒙正沒有理睬這種輕蔑的挑釁，好象沒聽見一樣走了過去。隨同呂蒙正一同上朝的同僚替他氣不過，要派人去查問那人的姓名官職。呂蒙正連忙制止，說道： "這-德育名人小故事
樣的'小事何必窮究?不問，也沒有什么損害。反之，若一知道他的姓名，終身不能相忘，而這位朝士也因此心里惴惴不安，彼此心存芥蒂，所以知其姓名，不如不知。"
呂蒙正博大的胸襟，能夠容人讓事的精神確實令人稱贊。古人云"量寬得人"。那朝士隔簾說了幾句不滿的話，當然是一種不敬的行為，但呂蒙正寬厚待人，不追不問，自然贏得人們的尊敬。就是這位朝士知此情景，也會覺得理虧自慚，由不敬而折服。
古代勵志的名人故事 17
有人說一個歷史的瞬間，也許就能改變整個歷史發展的軌跡。那么一個古代名將的死會改變什么呢？蒙恬作為秦帝國著名的戰將，在他的有生之年，不僅在戰場上幫助帝國完成了統一大業，徹底打敗了不斷騷擾中原的匈奴，而且在他的主持下，修建了現今我們眼中的萬里長城，開辟了當時規模空前的秦直道。
這樣一個功勛卓越、才華出眾的'戰將，卻沒有想到，在他的背后一直隱藏著一個與他對立的集團，在秦始皇病死后，蒙恬在他們的陰謀策劃下無辜慘死。這個集團篡奪了秦帝國的政權，也改寫了整個中華民族的歷史。
唐朝皇帝唐太宗，于貞觀某日對臣僚說：“朕欲上比堯舜，不使冤案現于本朝。各位不妨說說，古代哪一將相死得最冤？”當時在場的有丞相房玄齡、諫議大夫魏徵等人，或答“白起”（戰國時秦將）；或說“伍子胥”（春秋時吳將）。聽罷臣僚們的議論，太宗搖搖頭說：“朕觀最冤的是蒙恬。”
古代勵志的名人故事 18
晉平公問師曠說：“我七十歲了，想學習（音樂），恐怕已經晚了。”師曠說：“為什么不點燃蠟燭學呢？”晉平公說：“哪有做臣子卻戲弄他的君王的呢？”師曠說：“盲眼的我怎么敢戲弄大王呢？我聽說，年輕時喜歡學習，好像初升太陽的.陽光；壯年時喜歡學習，好像日中的陽光；老年時喜歡學習，好像點燃蠟燭的光亮。（擁有）蠟燭的光亮，與摸黑走路比，哪一個更好呢？”平公說：“說得好啊！”
原文：
晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲君乎？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”
古代勵志的名人故事 19
“雞黍之交”語出《后漢書·獨行列傳》，說的是:范式字巨卿山陽金鄉人。少年時在太學讀書，與汝南人張劭為友。劭字元伯。二人讀書后，同歸鄉里。
范式對張劭說:“我兩年后回來，那時我將要去府上拜見尊親，再看看令郎令嬡。”與此同時兩人還約定了拜見的日期。
光陰似箭，日月如梭，不覺間約定的'日期將至。張劭把這件事稟告了母親，請母親準備飯食以迎接摯友的到來。母親說:“分別了兩年這么長的時間，你與他又相隔千里，你怎么能那么相信那約定的時間呀?”
張劭說:“巨卿是守信的人，必定不會違背。”
母親說:“要是果真如此，我要為你們釀酒。”到了約定的這一天，范式真得如期期而至。他升堂拜飲，盡歡才散。“八拜之交”中的“雞黍之交”即源于上述故事。實際上此故事強調的乃是“守信之交”。
古代勵志的名人故事 20
賈逵是東漢時的著名學者，從小就聰穎過人。他非常喜歡讀書，但由于家貧而上不起學。有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，對面學堂傳來了老先生給學生們講課的聲音。姐姐靈機一動，帶著賈逵悄悄來到了學堂旁邊，想讓弟弟在學堂外面偷聽。學堂外邊有道籬笆墻，賈逵個子小，姐姐就把他抱起來，站在籬笆外聽講。回家后，小賈逵就用借來的筆墨把學到的內容記在自己制作的木片上，反復溫習。有什么不明白的地方，他也記在木片上，主動請教別人。就這樣，賈逵到十多歲的時候，就成了名聞鄉里的`小先生了。
賈逵的家庭貧困，但他能用借來的筆墨把偷學的內容記錄下來，反復溫習，不明白的地方主動請教別人。經過努力，最終學有所成。青少年在學習過程中，要珍惜時間，要效仿賈逵的學習精神，克服一切實際困難，真正做到把刑期當學期，不懈地充實和完善自己，就會對今后的人生大有裨益。
古代勵志的名人故事 21
王充是東漢著名的思想家、哲學家，他從小就熱愛讀書。可是他家里非常窮，根本沒錢買書，王充便把街市上的書坊當成自己的書房，每天在那里孜孜不倦地讀書。不管炎夏，還是寒冬，王充每天都早早來到書坊，拿起自己要看的書就讀起來。一翻開書，他就似乎什么都忘記了，一會兒點頭微笑，一會兒雙眉緊蹙。他讀完這家書坊里的.書后，又跑到另一家書坊去讀。幾年下來，他幾乎讀遍了街市上所有書坊里的書，積累了大量的知識。后來，王充花了三十多年的時間，完成了巨著《論衡》。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古今中外，凡成大事者，無一例外是付出了艱辛勞動的。王充閱讀了大量的書籍，為他后來完成巨著打下了堅實的基礎。王充的成才，說明學習只能靠日積月累，持之以恒。
古代勵志的名人故事 22
據《舊唐書，岑文本傳》載，岑文本踏進仕途不久，就以自己杰出的才華和品行被封為中書令(唐代為天子制訂詔書、起草政令的高級官員)，他回到家里，臉上顯出憂愁的神色。母親感到奇怪，問他為何如此?他說： "我沒有什么功勛，也不是皇上的舊臣，不恰當地蒙受這樣的恩寵榮耀，責任重大，職位很高，這就是我憂愁、恐懼的原因。"
親朋好友來向他慶賀，他總是說： "如今我只接受慰問，不接受慶賀，因為我無功而被封如此高官，無德而享如此榮譽，實在慚愧!"又有人勸他經營產業，岑文本嘆息道： "我本是南方一個平民，步行進入關中。往昔我的愿望，不過是當到秘書郎或一個縣令罷了，如今我受到這樣高的榮耀，令人恐懼的地方已經夠多了，怎可再談添置產業的事呢?"后來，岑文本果然成了憂國愛民的.大臣，深受老百姓的敬愛。
古代勵志的名人故事 23
范仲淹從小就懷有遠大的抱負。當他還是個秀才時，就“以天下國家為己任”，后來他當了諫官，大膽揭發呂夷簡濫x職權，任用私人，受到貶謫處分。后來他 在與西夏的戰爭中立了大功，又回朝任副宰相，積極推行新政，因觸犯一部分權貴利益而遭到排擠，回到陜西防守邊境，新政也就廢止了。
第二年，他在岳州做官的老朋友滕子京修建當地的名勝岳陽樓，請范仲淹寫篇紀念文章。范仲淹寫下了膾炙人口的'《岳陽樓記》。他在這篇文章里提出，一個具有遠 大抱負的人，應該“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”一千多年來，這句話成為激勵中華民族古往今來的仁人志士，為國為民，奮斗不息的警句。范仲淹一生艱 苦樸素，經常把自己的薪俸分給鄉親，深得人民擁戴。他“死之日，四方聞者，皆為嘆息，”人民“哭之如父。”
古代勵志的名人故事 24
楊大年長得挺精神，特別是他的胡子又密又長，都過了胸脯，真叫漂亮。 天下了早朝，楊大年從皇宮里出來，正好碰上了丁謂。丁謂看著楊大年 的那把長胡子，就跟他開玩笑說： 內翰拜時須掃地; 內翰，就是翰林。意思是說，你這個大胡子翰林，向皇上磕頭下拜的時 候，長胡子就跟笤帚 似的直掃地。這個丁謂是個什么人吶? 這可是個大人物!丁謂和奸臣王欽若幾個排擠抗遼〔北方的遼國〕 宰相寇準， 末了他當上了宰相、晉國公。丁謂和王欽若，還有三個壞家伙，被人們叫做 “朝廷五鬼”。
楊大年對這個“五鬼”里頭的.“大鬼”，早就恨透了，他看了丁謂一眼， 冷冷地對了這么一句： 相公坐處幕漫天! “相公”，指宰相丁謂：“幕”是大帳子。楊大年在說，你這個宰相凈 排擠好人，獨霸朝廷，真能一手遮天! 丁謂一聽楊大年拐著彎兒罵自己，挺有氣。可又一想，這是自己招出來 的，也沒法發火，只好干笑了幾聲。 據宋?歐陽修《歸田錄》。
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