名人勵志小故事

成功名人勵志經典小故事1

　　手的取舍

　　作者：尹成榮

　　羅丹是法國著名雕塑大師，曾應法國作家協會邀請為著名作家巴爾扎克塑像。

　　接到這個任務羅丹有些為難，因為他知道巴爾扎克是著名的文學泰斗，舉世聞名，可他長得很丑，不但又矮又胖，而且肚子很大，怎么樣把巴爾扎克塑造得完美一些，而又不失他本來面目，給人們以永久的紀念呢為此，羅丹傷透腦筋。經過權衡，他決定實事求是地為巴爾扎克塑像，以真實外貌雕塑巴爾扎克，只在形態上做調整，主要突顯出他的精神美和內在美。

　　設計定型后，羅丹便著手動工。羅丹把巴爾扎克的雕像設計為這樣的一個姿態：身披睡衣，雙手疊在胸前，昂著碩大的頭，眼睛注視著人間，像是在思索又像在蔑視。原來預定雕塑時間為一年半，結果卻整整用了七年才把雕塑完工。羅丹在雕塑完巴爾扎克像之后曾讓自己的學生觀看，找出雕像的不足之處。學生們看到老師的作品紛紛贊嘆不已，認為這座雕像十分完美，尤其雕像的雙手簡直達到無可挑剔的地步。

　　這雙手老師雕刻得太精致了，我們從來沒有見過這么完美的手。聽著學生們贊嘆，羅丹仔細觀察雕像的雙手，他越觀察越覺得這雙手確實很完美，是整個雕像最突出的部位。只是在觀賞雕像時，注意力不由自主集中在這雙手上而忽略了整個雕像，起了喧賓奪主的作用。

　　羅丹越看越別扭，舉起斧子把那雙完美的手給砍掉了。學生們發出驚呼：老師，這雙手雕刻得這么完美，您為什么要砍掉它呢簡直太可惜了。

　　我之所以砍掉這雙手，就是因為它太完美，有它自己的生命，成為一個獨立的整體，使這座雕像失去真正的意義。我雕塑的是一座雕像而不是一雙手。一件真正的藝術品不能出現部分比整體更重要更突出的現象。我砍掉雙手為的是突出整個雕像的意義。

名人成功的簡短勵志小故事1

　　富蘭克林羅斯福

　　一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。

　　他很少與同學們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。

　　在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們a href="http://www./yangsheng/kesou/" target="_blank">咳嗽砸豢謾/p>

　　父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。

　　幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發現它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學家。

　　從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。

　　一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時，一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間，任憑淚水肆意地奔流

名人勵志小故事1

　　皇帝練字

　　唐太宗李世民是我國封建社會的一位帝王，他常常在處理政事的空閑時間里，潛心練習書法。當時，被譽為初唐四大書法家之一的虞世南就在宮中任職，由于他精通古今，文章書法下筆如神，因而唐太宗一向很尊敬他，也經常臨摹學習虞世南的書法。

　　在練習書法的過程中，唐太宗深深感到虞世南字體中“戈”字最難寫，不容易寫出其中的神采。有一次，他練習“戩”，因怕寫不好有失體面，免得各位大臣看它的笑話，于是便故意將“戈”字空著不寫，而私下請虞世南代為填補。

　　唐太宗為了顯示自己在書法方面有所進步，便拿著幾幅作品請諫議大夫魏征觀看，并征求魏征的意見說：“你看朕的字是否像虞世南學士的字?”魏征恭恭敬敬地仔細看了一遍，始終含笑不語。這時，唐太宗有些焦急地問他:“是像還是不像，你怎樣不說話”魏征連忙說道:“臣不敢妄加評論陛下的書法。”唐太宗說道：“你直言無妨，朕恕你無罪。”這時魏征才奏道:“據臣看，其中只有'戩’字右半邊的'戈’旁和虞學士寫的一般無二，其余的均相去甚運”。唐太宗聽了這番話后后，感嘆不已，深深佩服魏征的眼力，從而也領悟學習書法來不得半點虛假，要想學有所成，務必痛下苦功。

名人勵志小故事2

　　孔融，字文舉，孔子的后代，漢末山東曲阜人，漢獻帝時曾任北海相，人稱"孔北海"。他為人剛直敢言，后應觸怒丞相曹操而被殺。

　　相傳，孔融四歲的時候，父親帶回一些梨讓他們弟兄分吃。因孔融最小，全家人都讓他先挑。孔融拿了一個最小的梨。大家都很奇怪，父親問他為什么要揀最小的拿，他回答說： "我年齡最小，應當吃最小的梨。"從此，幼年孔融這種懂禮謙讓的美德，受到人們的稱頌。后代教育家們又把"孔融讓梨"的故事寫進啟蒙課本《三字經》中，以此教育兒童學會禮貌讓人，使這個故事得到廣泛流傳。 孔融長大后，成了當時有名的文學家，是"建安七子"之一，并步入仕途，做過北海相。雖權重位高，但仍保持著謙虛禮讓樂于助人的美德。他在北海做官時，有一次被敵兵圍困城中。正當危急之時，忽見城外一人挺槍躍馬，殺入敵陣，左突右沖，解了重圍，前來拜見孔融，說道： "我叫太史慈，剛從遼東回家探親，聞知敵寇圍城，家母平日蒙君恩顧，特地命我前來相救。"原來，太史慈有一老母住在城外，孔融聽說老人孤獨無靠，常派人送去粟、帛之類，逢年過節，還親往探望。老人家深為感動，才命兒子太史慈來救。

名人勵志小故事1

　　凱倫凱勒

　　美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯合國曾發起“海倫·凱勒”運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學的經典作品，被翻譯成多種文字廣泛發行。

名人勵志小故事2

　　這個有點沉默、家世平平的歌手，用他的音樂席卷了整個華語地區，開拓了流行音樂新領域，甚至在某種程度上帶動了中國古典文學的復興。

　　周杰倫的身上，到底有什么過人之處?又有什么可以運用到我們自己的職業發展上?

　　職業培養期：成績平平的他，專注自己的音樂天賦

　　周杰倫，1979年出生于臺北。爸爸是生物老師，媽媽是美術老師。從小，周杰倫對音樂就有著獨特的敏感，聽到音樂就會隨著節奏興奮地搖晃，有時候一邊看電視，一邊戴上墨鏡學高凌風唱歌。母親見他在音樂方面很有天賦，毫不猶豫地拿出家里所有的積蓄，給他買了一架鋼琴。這一年，周杰倫才4歲。

　　雖然是教師之子，周杰倫的學習卻不盡如人意。小時候，成績欄上紅顏色比藍顏色多，數學考試成績經常在40分左右，只能用“對音樂有天分的人，好像數學都不太好”來安慰自己。英語老師甚至認為他有學習障礙。高中聯考時，周杰倫的功課還是很差，只考了100多分。當時淡江中學第一屆音樂班招生，周杰倫抱著試試的心理參加了考試，竟然考上了。

現代名人的勵志小故事1

　　有這樣一個人。

　　他出生在香港的一個內地移民家庭里，住在九龍窮人區，過著清貧的生活。一家五口擠在一間狹窄的木板房里，睡的是上下鋪的碌架床，把豉油撈飯當作為天下美食。七歲的時候，父母離了婚，他跟著母親，姐姐和妹妹過日子。

　　上初中的暑假里，他經常打工，賺錢貼補家用，給自己賺零花錢，買漫畫書看電影，練功夫，沉迷跳霹靂舞。

　　他回憶那段時光時說，我做過幾份暑期工，比如賣眼鏡、賣電器。印象中最深刻的是那次去酒樓賣點心，月薪大約600港元。在酒樓打工什么怪人都見過，反應不快就會被客人罵，所以一定要能言善辯和有禮貌。

　　那個時候，正是香港電視發展的黃金時代，愛好武功的他伴隨著電視劇長大，癡迷其間，想試一下，加入這個行業，演一個角色。

　　于是，他找來朋友梁朝偉，兩人跑到山上，私下拍了一個8分鐘短片。

　　成名后的梁朝偉說，那都是他的主意，當時我對演戲不開竅，那個短片他既當導演又當演員，我只是演員。

　　故事主要講好人與壞人在山上打架，最后好人獲勝，他安排我演壞蛋，最后，我演的角色被他無情地打死那就是拍給我們兩個人看的，我是陪玩。

　　那個時期的他整天發白日夢，經常提起TVB無線藝訓班的事，幻想成為大明星，更是鼓動著梁朝偉一起去報考無線藝員訓練班。兩個人都去考了，最后的通知卻是梁朝偉考上，他落選了。

　　1982年，憑著對表演的熱愛，他連考了兩次，終于進了香港無線電視藝員夜間訓練班。

　　1、于丹不念人過

　　于丹曾在一個節目中說自己喜歡周杰倫，不料遭到韓美林炮轟：我從前挺喜歡于丹，突然她蹦出一句，她喜歡周杰倫，這下子絕對滅了我喜歡她的想法。你喜歡莊子，又喜歡周杰倫，有糟蹋國學之嫌！很多人為于丹鳴不平：她怎么就不能喜歡周杰倫這與國學有何關系身為當事人的于丹卻沒有任何責怪，反而為韓美林開脫：一般人年紀大了，就容易口是心非，評價熟人時更是如此，但韓老師一直都在說真心話，從喜歡我到不喜歡我，一點都不做作，這很難得。我能感覺到他的誠意。老爺子真可愛，希望廣大讀者不要為難他。不久后，于丹和韓美林在一個場合相逢，便主動上前擁抱，并貼近他的耳朵說：韓老師，我還是10多歲的小姑娘時，房里就掛滿了您畫的小動物，如今都過了40歲，我還一直喜歡您的畫。令韓美林受寵若驚，感動萬分。

　　韓美林之見，令人匪夷所思。但于丹沒有斤斤計較，還為韓美林敢做敢說的真性情所打動，對其贊不絕口。多么真誠與真實的于丹，既替韓美林解了圍，又展現了自己容人的胸懷。隨后的相逢見面中，于丹更是不失風度，相抱一笑泯恩仇，令她與韓老師的交際和諧愉悅，不給對方帶來一絲尷尬。于丹的不念人過、善于包容的交際之道，堪稱典范。

　　2、劉燁虛心求教

　　演員劉燁擔任江蘇衛視《非誠勿擾》的嘉賓后，便以樸實無華的風格和低調的做派，贏得了廣大電視觀眾的一致好評。近日，他在節目中一個虛心求教的細節，更是給觀眾留下了深刻印象。

　　臺上24位女嘉賓之中，第12號女嘉賓名叫周韞斐，她端莊秀氣的外形，吸引了全場觀眾的注意力。然而，在輪到劉燁點評時，他卻讀不出女嘉賓名字中間的那個字。于是，率真的劉燁便直言向12號女嘉賓請教：不好意思，我不敢叫你的名字。本來，我是應該叫你名字的，這樣才顯得尊重。可是，我真的不認識中間那個字，請問它到底是怎么念的

名人少年勵志小故事1

　　一代偉人毛澤東于1893年12月26日出生在湖南省湘潭縣韶山沖的上屋場。

　　韶山沖是個美麗的地方，群山懷抱，綠樹翠竹；在一片松竹掩映的斜坡上，建有一座凹形的房屋，這種房屋當地稱作一擔柴式民居。房屋的墻都是用土磚砌的，一多半蓋著青瓦，另一小半蓋著稻草。毛澤東就出生在那青瓦屋里。這里叫上屋場。毛澤東的家門口有兩個池塘，是夏天游泳的好地方。

　　毛澤東的父親叫毛順生。毛順生只讀過兩年書，7歲就當家理事，但繼承的卻是一大筆欠債，不得已去當了幾年兵，回來以后在家務農。他聰明能干，善于經商，還作糧食和豬牛生意，很快就還清了債，贖回了15畝稻田，日子越過越好。

　　毛澤東的母親叫文七妹，娘家離韶山沖只10幾里地，與韶山沖只隔著一座云盤山，在湘鄉縣的四都唐家坨。文七妹中等身材，長得清秀，圓臉龐，寬前額，聰慧又善良，勤勞又儉樸，樂于助人，每逢災荒之年，常接濟窮人，深得鄉親們的贊譽。

　　毛澤東出生以后，父母非常高興，滿月的時候做三朝酒，專門請一位有學問的老先生給他起了一個名字，叫毛澤東，字潤之。毛澤東滿月以后，母親文七妹把他帶到了外婆家。外婆非常疼愛這個外孫。就請算命先生給外孫測了八字，說要平安長大成人，必須拜一個長壽的干娘。誰長壽呢外婆認為后山那塊兩丈多高的石頭最長壽。于是，選了個黃道吉日置辦了香燭酒醴，把毛澤東抱到那塊大石頭前面，讓他作了個揖，拜這塊大石頭為干娘，還給他起了一個名字叫石三，按當地的習慣就叫他石三伢子。外婆舍不得外孫，毛澤東就留在外婆家，一直到4歲。

名人有哪些勵志小故事1

　　他個子不高，身體單薄，眼中散發出淡淡的憂郁，而他的性格就像他的姓氏Lamb（羔羊）一樣，羞澀、溫和。他一生默默無聞，屢遭不幸，然而無論遇到多么大的挫折，他都能用他那特有的點金術化腐朽為神奇，化痛苦為歡樂他就是英國著名作家查爾斯蘭姆（1775—1834）。

　　蘭姆出生于倫敦一個貧窮家庭，父親是法學院執事的助手兼仆人。執事家中有個小型圖書館，常和父親到執事家玩耍的小蘭姆得到執事的許可后，自幼便讀遍了執事家的全部藏書。這是蘭姆的第一個人生點金術：他用自己的勤奮好學，將一個出身貧窮、沒有機會讀書的懵懂少年，點化成了博覽群書的青年才俊。

　　由于家庭貧困，蘭姆14歲便不得不輟學謀生，先是在倫敦南海公司工作了幾個月，然后在東印度公司工作。盡管工作兢兢業業，但他并不甘心一輩子做個整天和賬目打交道的小職員，于是幻想著能用手中的那支鵝毛筆點石成金，改變命運。他每天在下班路上，便開始構思，有時走著走著便撞到了樹上，但一首詩歌或是一篇隨筆，便在這撞擊中誕生了。

　　就在蘭姆深深地沉浸于作家夢之際，1792年，父親的雇主那位可敬的執事去世，父親隨之失去了工作。然而這還不是最大的不幸，4年后，年長他10歲的姐姐瑪利遺傳的瘋病發作，竟用刀子殺死了自己的母親。這一年，蘭姆2l歲，正是一個滿懷抱負的年輕人向自己的理想沖刺的最寶貴時光。

　　為了贍養父親、照顧姐姐，蘭姆把家庭重擔全都挑在了肩上。父親去世后，姐弟二人更加相依為命。因為要養活姐姐，蘭姆專業作家的夢想破滅了，但業余創作仍在繼續。與此同時，他還鼓勵姐姐和他一起寫作。瑪利不犯病時，一起讀書、寫作成了他們最快樂的時光。他們合寫的《莎士比亞戲劇故事集》，現在已成為全世界莎劇初學者必讀的入門書。

　　漢時,管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書,有達官顯貴乘車路過, 管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,下面是精心整理的勤學好問的名人故事,希望能給大家帶來幫助!

　　名人勤學好問的勵志小故事 篇1

　　巴菲特并非一位天生的好父親。有一次下班回家自顧自地向自己的書房走去時，他吹著口哨從摔倒在地的小兒子彼得身邊走了過去。彼得與母親逛街時，看到一本《父親手記》。彼得認為自己的父親正缺乏做父親的能力，于是鼓動母親買下了書。他不客氣地將它放在了巴菲特的書桌上。

　　這樣的情況讓巴菲特感到十分憂慮。他深深地感受到子女對自己的失望。他認真地反省了自己，并開始讓生活不斷地釋放空間，把自己的家庭、自己的子女都裝進了自己的心里。巴菲特開始記錄子女的成長，他每年都會將自己孩子成長的點滴和自己的感受記錄下來，累積起來共有30多本。這本書后來成為比爾·蓋茨最喜歡閱讀的書籍之一。

　　巴菲特對子女的教誨最重要的體現在他對子女金錢觀和價值觀的培養上。巴菲特認為父母對子女最大的幫助是“家有千金，不如授子一技”。為了幫助孩子們學會理財，遠離賭博的行為，他在家里安了一個角子機，每次給自己的孩子零花錢之后，又用角子機把錢贏回來，通過這樣來教育子女不要參加賭博活動。

　　困擾孩子們的另一個問題是：不管他們走到哪里，他們總是戴著巴菲特兒子或者女兒的帽子。世人在看待他們的成績時，更多的是看到巴菲特子女的成績，而不是蘇珊、霍華德或者彼得的成績。伴隨著這種想法會產生很強烈的挫敗感，甚至可以引起子女對父母的憎恨。與其他富豪不同的是，巴菲特十分理解孩子們這樣的心境。

名人勵志小故事1

　　這個有點沉默、家世平平的歌手，用他的音樂席卷了整個華語地區，開拓了流行音樂新領域，甚至在某種程度上帶動了中國古典文學的復興。

　　周杰倫的身上，到底有什么過人之處?又有什么可以運用到我們自己的職業發展上?

　　職業培養期：成績平平的他，專注自己的音樂天賦

　　周杰倫，1979年出生于臺北。爸爸是生物老師，媽媽是美術老師。從小，周杰倫對音樂就有著獨特的敏感，聽到音樂就會隨著節奏興奮地搖晃，有時候一邊看電視，一邊戴上墨鏡學高凌風唱歌。母親見他在音樂方面很有天賦，毫不猶豫地拿出家里所有的積蓄，給他買了一架鋼琴。這一年，周杰倫才4歲。

　　雖然是教師之子，周杰倫的學習卻不盡如人意。小時候，成績欄上紅顏色比藍顏色多，數學考試成績經常在40分左右，只能用“對音樂有天分的人，好像數學都不太好”來安慰自己。英語老師甚至認為他有學習障礙。高中聯考時，周杰倫的功課還是很差，只考了100多分。當時淡江中學第一屆音樂班招生，周杰倫抱著試試的心理參加了考試，竟然考上了。

　　在高中能學習音樂，周杰倫幸福無比，他的音樂天賦和才華在這里得到了認同。他的高中同學回憶，那個時候，周杰倫彈鋼琴唱歌和打籃球的樣子迷倒了很多女孩子。雖然父母親在他14歲時離異，但是躲在音樂世界的周杰倫卻并沒有受到大的沖擊。

　　綜觀周杰倫的職業培養期—學生時代，有兩點特別引人注目。首先是對自己音樂天賦的忠誠和投入。音樂對于他而言，與其說是一種興趣，不如說是另一個世界。在這個世界里，音樂幫助他抵擋父母離異、成績不好等所有的青春期的常見煩惱，讓他自信健康成長。一個人能夠在自己天賦中自由舞蹈，這無疑是一種幸福，這能抵擋住一切成長的動蕩。愛因斯坦在這個年紀正幻想與光賽跑，傅聰則生活在小提琴音符中間……