名人經(jīng)典勵(lì)志小故事
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事1
富蘭克林
著名的科學(xué)家富蘭克林為了培養(yǎng)自己節(jié)制、恬淡、守秩序、果斷，儉約、勤勉、真誠(chéng)、公平、穩(wěn)健、整潔、寧?kù)o、堅(jiān)貞、謙虛的美德，特為自己制定了一張《美德分類(lèi)表》，并且每星期預(yù)備一本冊(cè)子，把這十三種美德記錄在冊(cè)，隨后畫(huà)出七行空格。每到晚上，都要做一番自省功苦，如果日間犯了某一過(guò)失，就在相應(yīng)的空格子里記上一個(gè)黑點(diǎn)。過(guò)了一個(gè)星期，再換一本冊(cè)子。他希望通過(guò)常年累月的自我反省，能夠消滅這些代表缺點(diǎn)的黑點(diǎn)。
我們不認(rèn)為每個(gè)人都有必要制訂富蘭克林那樣一個(gè)分類(lèi)表，更不認(rèn)為這是改變不良道德的唯一形式。但我們要效仿富蘭克林"慎獨(dú)"的道德修養(yǎng)方法，在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候，在-德育名人小故事
細(xì)微之事、意念萌動(dòng)無(wú)人察覺(jué)之時(shí)，也能自覺(jué)地按道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，實(shí)行自我監(jiān)督。
馬克思
馬克思在流亡倫敦期間，生活十分貧困。他的一家時(shí)常一連幾個(gè)星期靠吃馬鈴薯過(guò)活。嚴(yán)冬沒(méi)錢(qián)生火，生病沒(méi)錢(qián)求醫(yī)，他們窮的付不起房租，女房東叫來(lái)警察，把床鋪、衣物，甚至連孩子的搖藍(lán)、玩具都查封了。臨走，蠻橫的警察說(shuō); "限兩個(gè)小時(shí)，再不交房錢(qián)，要把東西全部沒(méi)收。"幾個(gè)孩子嚇得躲在墻角里，偷偷地掉著眼淚。 馬克思無(wú)奈，只好冒著雨找新的住房，但是沒(méi)有人收留。這時(shí)，藥房、面包鋪、牛奶鋪的老板都來(lái)逼債了。燕妮在債主面前萬(wàn)般無(wú)奈，只好把自己的床抬出去賣(mài)掉以?xún)斶�欠債。但剛剛把床抬上車(chē)，警察又來(lái)了，說(shuō)黃昏時(shí)搬運(yùn)東西違犯法律，并誣蔑房客是要存心逃躲欠債。頓時(shí)，門(mén)口聚集了二三百個(gè)看熱鬧的人。
馬克思在這樣貧困窘?jīng)r下，堅(jiān)韌不拔走自己的路，去從事自己的事業(yè)。對(duì)于馬克思來(lái)說(shuō)，錢(qián)和生命所以需要，只是為了革命事業(yè)。他在一封信中說(shuō)："假如我有足夠的錢(qián)--這-德育名人小故事
就是說(shuō)大于零--來(lái)養(yǎng)家，而我的書(shū)又已完成，那我今天還是明天被投到剝皮場(chǎng)上，換句話(huà)說(shuō)，倒斃，對(duì)我完全一樣。"馬克思正是在貧困中與困難進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，終于成為一代偉人。
拉馬克
法國(guó)博物學(xué)家拉馬克，二十幾歲即已成名，然而由于種種原因，他一直是：衣僅能將就遮體，食僅能勉強(qiáng)裹腹。
晚年則貧困交加，以至眼盲。室內(nèi)只有一把直背椅，臨窗一張桌，老鼠都餓得從他這里吱吱叫著搬了家。生活的困頓和疾病纏身并沒(méi)有使拉馬克象有些人那樣頹廢絕望，而是孜孜苦讀，奮斗不已。
他為了對(duì)人類(lèi)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，筆不停綴，辛勤耕耘，把自己的光和熱散發(fā)出來(lái)。他最早提出生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，人稱(chēng)--拉馬克主義"。
他提出環(huán)境對(duì)生物進(jìn)化的直接影響，生物器官用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的理論。著有《動(dòng)物學(xué)哲學(xué)》、《法國(guó)植物志》、《無(wú)脊椎動(dòng)物系統(tǒng)》。
斯托夫人
斯托夫人寫(xiě)的《湯姆叔叔的小屋》，是一部富有民主精神的作品。它深刻揭露了美國(guó)奴隸主殘酷剝削和瘋狂虐殺黑人奴隸的野蠻行徑，熱情歌頌了黑奴的反抗斗爭(zhēng)，極大地鼓舞了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的解放戰(zhàn)士們。美國(guó)總統(tǒng)林肯在一次接見(jiàn)斯托夫人時(shí)，向他表達(dá)了感激之情，并詼諧地稱(chēng)她為"寫(xiě)了一部書(shū)，釀成一場(chǎng)大戰(zhàn)的小婦人"。
令人驚奇的是，這部書(shū)的作者，竟是一位地道的家庭婦女。斯托夫人家庭貧寒，丈夫教書(shū)的收入也很微薄，但他們有六個(gè)孩子，有時(shí)連給每個(gè)孩子買(mǎi)稿紙、墨水、書(shū)籍的錢(qián)也沒(méi)有。斯托夫人操持家務(wù)，照顧孩子，忙碌一天，到晚上累的.要死，但還要堅(jiān)持每天晚上看書(shū)學(xué)習(xí)。黑奴的悲慘遭遇激起她無(wú)限的同情，黑奴及反對(duì)蓄奴主義的白人的英勇斗爭(zhēng)，又使她受到極大教育和鼓舞。她的父親、丈夫都屬于這支正義的隊(duì)伍，她的家曾經(jīng)做過(guò)黑奴逃亡的轉(zhuǎn)運(yùn)站。斯托夫人冒著被奴隸主襲擊的危險(xiǎn)，不顧家務(wù)繁重和生活的貧困，毅然拿起了正義的筆。她常常是邊洗衣服邊構(gòu)思，邊做飯，邊打腹稿，邊奶孩子邊看稿;在孩子睡熟之后，抓緊時(shí)間寫(xiě)幾頁(yè)，大部分稿件是在家里人都睡了之后的深夜寫(xiě)成的，就這樣，經(jīng)過(guò)一年多的奮斗，斯托夫人終于寫(xiě)成了這部不朽的作品。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事2
錢(qián)鐘書(shū)的夫人的故事
錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人楊絳為人謙和，天性恬淡。幾年前，清華大學(xué)設(shè)立“好讀書(shū)”獎(jiǎng)勵(lì)基金，一向深居簡(jiǎn)出的楊先生親自參加儀式并宣布將他們夫婦所獲稿酬悉數(shù)捐贈(zèng)給清華大學(xué)教育基金會(huì)……
也是在那個(gè)儀式上，當(dāng)主持人介紹錢(qián)鐘書(shū)先生的.生平，提到他曾獲得英國(guó)牛津大學(xué)文學(xué)副博士學(xué)位時(shí)，楊絳坦然而又堅(jiān)決地糾正道：不是副博士，是學(xué)士學(xué)位。許是主持人的疏忽，抑或是有意褒揚(yáng)。但其丈夫，一個(gè)著名作家的學(xué)位光環(huán)，就這樣被楊絳坦然而認(rèn)真地抹去。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事3
伊辛巴耶娃
前不久，烏克蘭的頓涅茨克在洋洋灑灑的飛雪中，迎來(lái)了世界撐桿跳高室內(nèi)賽的盛典。雖然已是春天，但頓涅茨克的寒風(fēng)依然猙獰。一大早，體育館內(nèi)就已座無(wú)虛席了，人們都在交頭接耳談?wù)撝粋�(gè)人，她是人們冒著嚴(yán)寒來(lái)到這里的唯一理由。
她，今年29歲，在體育場(chǎng)上雖然“年事已高”，但在人們眼中她卻是一棵跳高賽場(chǎng)上的“常青樹(shù)”。這位曾經(jīng)的王者，在闊別賽場(chǎng)一年后，再次撐起了跳桿，這一次，能否延續(xù)輝煌呢?看臺(tái)上的觀(guān)眾在期待中為她忐忑不安。人們都認(rèn)為“急流勇退”是功成名就后的明智之舉，否則“晚節(jié)不保”。如果這次失敗了，她的輝煌也許就此終結(jié)，畢竟她在賽場(chǎng)上的青春已經(jīng)不再。
比賽開(kāi)始了。她朝著歡呼的觀(guān)眾揮了揮手，那一彎掛在嘴角邊的微笑，和幾年前第一次刷新世界紀(jì)錄時(shí)一樣，還是那樣的清晰。頭兩個(gè)小時(shí)，她沒(méi)有參賽，靜靜地坐在看臺(tái)上，看著其他選手比賽。
到了最后一節(jié)，她上場(chǎng)了。看過(guò)前面選手的比賽成績(jī)后，她微微一笑，向裁判員示意首跳就要了4。60米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站定后，助跑、撐桿、起跳，她輕輕地掠過(guò)了橫桿，整個(gè)過(guò)程是那樣的流暢、完美。觀(guān)看席上響起了熱烈的.掌聲……
第二跳開(kāi)始了，她要了4。75米的高度，顯然這個(gè)高度遠(yuǎn)在她的記錄之下，她再次跳過(guò)了。第三跳會(huì)選多高呢?4。80米嗎?人們暗自忖度著。這次她要了4。85米的高度。如果她能跳過(guò)這個(gè)高度，她就是冠軍了!霎時(shí)間，全場(chǎng)寂靜無(wú)聲，人們屏住呼吸等待著她的最后一跳。助跑、撐桿、起跳，她身輕如燕，在掠過(guò)橫桿時(shí)尖叫一聲，然后一個(gè)前滾翻站在了墊子上，她成功了!熱情激動(dòng)的觀(guān)眾全場(chǎng)起立為她完美的動(dòng)作而鼓掌。很完美，三跳奪冠，簡(jiǎn)直就是傳奇!她應(yīng)該退出了……
但令所有人吃驚的是，她沒(méi)有退場(chǎng)，她又向裁判示意要了5。01米的高度，她要再跳一次。沸騰的體育館瞬時(shí)間靜了下來(lái)，人們都為她捏了一把汗，5。01米將是一個(gè)新的世界紀(jì)錄，如果失敗了就會(huì)給她的復(fù)出留下遺憾，完美的三跳奪冠的傳奇也不復(fù)存在了。
她雙眼注視著5。01米的標(biāo)志，噓了一口氣。最后一次機(jī)會(huì)了，她助跑、撐桿、起跳一氣呵成，遺憾的是，在最后收腳時(shí)，右腳碰到了橫桿，橫桿掉了下來(lái)。全場(chǎng)一片嘆息，她向觀(guān)眾致意后退場(chǎng)了。
領(lǐng)獎(jiǎng)后，有記者問(wèn)：“你如何看待今天復(fù)出的表現(xiàn)?”她定定地說(shuō)：“很完美!我比較滿(mǎn)意。”記者不解地說(shuō)：“你最后一跳失敗了，你不覺(jué)得遺憾嗎?”她笑了笑說(shuō)：“我有個(gè)習(xí)慣，我喜歡用最后一跳的失敗來(lái)宣告成功。對(duì)我來(lái)說(shuō)，成功就是下一跳的失敗……”
她，就是俄羅斯撐桿跳高名將伊辛巴耶娃，一個(gè)27次打破世界紀(jì)錄，并保持世界紀(jì)錄的傳奇式運(yùn)動(dòng)員。她收獲了作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的最高榮譽(yù)，她滿(mǎn)身光環(huán)，但她從不自滿(mǎn)，她把成功定義為下一跳的失敗，不斷挑戰(zhàn)，永不停歇，在她身上，成功和失敗融為一體了，也許這就是伊辛巴耶娃橫掃跳壇的撒手锏。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事4
阿諾德·施瓦辛格
阿諾德·施瓦辛格生長(zhǎng)于奧地利，年輕時(shí)骨瘦如柴，就連他父母也想不到他竟下決心練習(xí)舉重。他每周3次去家附近的健身館練習(xí)，每天晚上又在家中練上幾個(gè)小時(shí)。今天他已由健身冠軍變?yōu)殡娪笆飞献钯u(mài)座的明星演員，身價(jià)之高在美國(guó)演藝界數(shù)一數(shù)二。
是什么因素促使他達(dá)到事業(yè)的頂峰呢?施瓦辛格在最近的一次電話(huà)采訪(fǎng)中一語(yǔ)道破：“辛苦的耕耘，同時(shí)嚴(yán)于自律，并隨時(shí)作積極，樂(lè)觀(guān)的思考。”
我的'一些心理學(xué)同行最近的調(diào)查研究證實(shí)了一以貫之的辛苦耕耘的重大意義。1988年，佛羅里達(dá)州立大學(xué)的K·安德斯·埃里克森與德國(guó)研咳嗽焙獻(xiàn)鰨冉狹階榍嗄昀質(zhì)值氖亂搗⒄埂５諞蛔櫚10位成員均具備成為國(guó)際一流演奏家的條件，另一組的10位只是“表現(xiàn)優(yōu)異”而已。埃里克森還請(qǐng)10位享有國(guó)際聲譽(yù)的交響樂(lè)團(tuán)的小提琴手作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，其中包括柏林·菲爾哈默尼克。所有人員都被要求記目前訓(xùn)練日記，并對(duì)以前的訓(xùn)練日程作出自我評(píng)價(jià)。
埃里克森發(fā)現(xiàn)，在這些音樂(lè)人才中，那些被認(rèn)為“表現(xiàn)優(yōu)異”的一組到20歲為止，已訓(xùn)練了7500小時(shí)——一個(gè)驚人的數(shù)字!然而，另外一組被認(rèn)為是國(guó)際最高水平的表演訓(xùn)練時(shí)間已達(dá)10000小時(shí)，相當(dāng)于一年多的額外苦練。更富有意味的是，那10名交響樂(lè)團(tuán)的表演者所花費(fèi)的訓(xùn)練時(shí)間與后一組同齡音樂(lè)奇才相比，不多不少，也是10000小時(shí)。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事5
曾國(guó)藩孝敬父母的故事
道光二十四年正月二十五日，在曾國(guó)藩的家書(shū)中寫(xiě)道，“父母大人金福萬(wàn)安……阿膠兩斤，高麗參半斤……”，托人帶回湖南老家，以略盡人子之孝。
曾國(guó)藩后來(lái)出將入相，位極人臣，這些東西當(dāng)然唾手可得，但在道光二十四年，他還是個(gè)翰林院編修，是個(gè)窮京官，弄到這些東西并不容易。特別是在他的家書(shū)中，將阿膠與高麗參并列，而且阿膠位居高麗參之上，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)尚，以阿膠為難得的滋補(bǔ)上品，甚至比名滿(mǎn)天下的`高麗參還難得。
后來(lái)曾國(guó)藩的家書(shū)中，屢屢出現(xiàn)寄贈(zèng)阿膠的字句，阿膠成為曾國(guó)藩為父母盡孝的最好方式。
那么，阿膠對(duì)老年人的滋補(bǔ)功效，在醫(yī)理上有何依據(jù)？
對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，健康長(zhǎng)壽是子女的最大期盼，那么如何才能健康長(zhǎng)壽呢？《內(nèi)經(jīng)》說(shuō)，“五臟堅(jiān)固，血脈和調(diào)……營(yíng)衛(wèi)之行，不失其常……故能長(zhǎng)久”。
很顯然，氣血虛衰是衰老的根源，延緩衰老，就要從氣血兩字入手。而阿膠味甘，性平，能補(bǔ)血養(yǎng)血止血，滋陰潤(rùn)燥，益氣補(bǔ)虛，除風(fēng)化痰清肺，利小便，潤(rùn)大腸。這些滋補(bǔ)功效確實(shí)十分適合老年人滋補(bǔ)。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事6
一談到牛頓，人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實(shí)不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書(shū)的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的'本領(lǐng)也比一般的兒童要高。
平時(shí)他愛(ài)好制作機(jī)械模型一類(lèi)的玩藝，如風(fēng)車(chē)、水車(chē)、等等。他精心制作的一只水鐘，計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。
有時(shí)，他玩的方法也很奇特。一天，他制作了一盞燈籠，掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力量升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng)，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。
盡管如此，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，還是經(jīng)常受到歧視。
當(dāng)時(shí)，封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)制度很?chē)?yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，大家正玩得興
高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺負(fù)？我一定要超過(guò)他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。
經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，不久就超過(guò)了曾欺侮過(guò)他的那個(gè)同學(xué)，名列班級(jí)前茅。
長(zhǎng)大以后的牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專(zhuān)心。有一次，朋友請(qǐng)客。席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見(jiàn)牛頓回來(lái)，只好去看個(gè)究竟。
原來(lái)牛頓在回家的路上，想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法，到家后，就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，做起實(shí)驗(yàn)，把取酒招待朋友的事忘得一干二凈。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事7
尉遲恭造寺
杭州下城有座仙林寺。仙林寺光有大殿，前面少了個(gè)山門(mén)。這座不尷不尬的寺院，據(jù)說(shuō)是唐太宗時(shí)候造下的。
唐太宗小時(shí)候多災(zāi)多病，他老子怕他養(yǎng)不大，就讓他拜一個(gè)名叫仙林的和尚做師父。后來(lái)，唐太宗打出天下，做皇帝啦。仙林和尚聽(tīng)說(shuō)杭州地方風(fēng)景好，就要唐太宗在杭州造一座頂大的寺院，讓他養(yǎng)老。
唐太宗礙著師父的面子，不好推托，便答應(yīng)下來(lái)。還差大元帥尉遲恭到杭州來(lái)，監(jiān)造這座頂大的寺院。
仙林和尚跟尉遲恭到了杭州，兩人便商量這座頂大的寺院到底要造多么大。仙林和尚說(shuō)：“這寺院是皇帝的師父養(yǎng)老的，非同小可，至少也得圈它五里地皮!”
尉遲恭一聽(tīng)火起來(lái)：“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)五里大的寺院呀!我沒(méi)當(dāng)大元帥時(shí)候，和七八個(gè)徒弟做生活，家里打鐵的工棚爐房也不過(guò)五丈見(jiàn)方!你一個(gè)老和尚，除了吃飯、困覺(jué)、念經(jīng)，又不做別樣生活，要那么大的地方做啥?給你圈五十丈地皮造寺院，也算碰頂啦。”
仙林和尚漫天計(jì)價(jià)，尉遲恭就地還錢(qián)，兩個(gè)人從早晨爭(zhēng)到天黑，沒(méi)有結(jié)果。
第二天一早，仙林和尚差人請(qǐng)尉遲恭再去商量。尉遲恭到了仙林和尚門(mén)口，剛剛跨下馬鞍，只聽(tīng)仙林和尚在屋里大喝一聲：“圣旨下!”尉遲恭一聽(tīng)圣旨下，只好趴在地下磕頭。仙林和尚篤定站在屋里念圣旨，一字一板，拖長(zhǎng)聲調(diào)慢慢來(lái)，幾十個(gè)字的圣旨，足足念了半個(gè)時(shí)辰，念了一遍又一遍，
念了一遍又一遍，一直從清早念到響午。尉遲恭是個(gè)又黑又粗的大塊頭，你叫他馳馬上陣，三日三夜也不會(huì)吃力的;如今卻叫他跪著半日不動(dòng)，真累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背疼，差點(diǎn)爬都爬不起來(lái)了。仙林和尚念罷圣旨，笑嘻嘻地問(wèn)尉遲恭：“大元帥，這回聽(tīng)清楚了吧?圣旨上講的.明明白白，要造一座頂大的寺院給我養(yǎng)老。頂大的寺院嘛，方圓五里地少得了嗎?”
尉遲恭仍舊搖搖頭，說(shuō)：“圣旨上只講造一座頂大的寺院，卻沒(méi)有講要造五里大。我是欽差監(jiān)造寺院的，說(shuō)一無(wú)二，還是頂多五十丈!”
兩個(gè)人又爭(zhēng)了一天，還是沒(méi)有結(jié)果。過(guò)了一夜，仙林和尚又差人去請(qǐng)尉遲恭。尉遲恭心想：這刁和尚叫我跪了半天，我也要叫他嘗點(diǎn)味道!就從箱子里翻出一柄碧玉如意，藏在懷中，騎著馬去了。他剛在門(mén)口下了馬，仙林和尚的老辦法又用上啦——“圣旨下!”這一回，尉遲恭不慌不忙地走進(jìn)屋里去，往正中太師椅上一坐，摸出碧玉如意，喝道：“太上皇恩賜如意在此，下跪宣讀圣旨!”原來(lái)這柄如意唐太宗的老子給尉遲恭的，因?yàn)槲具t恭打天下的功勞大，應(yīng)該讓他事事如意。仙林和尚沒(méi)料想他會(huì)有這一著，只好跪下來(lái)，急急忙忙把圣旨念了一遍，直直腰板想要起身。哪知尉遲恭說(shuō)：“慢著，慢著，我耳朵不好，還沒(méi)聽(tīng)清楚哩!”仙林和尚只好跪下再念一遍，尉遲恭還是說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)清楚。念了一遍又一遍，念了一遍又一遍，從清早念到夜快邊，念得仙林和尚差點(diǎn)斷了氣。尉遲恭看看差不多了，才讓他起來(lái)。仙林和尚觸了這回霉頭，知道自己拗不過(guò)尉遲恭，便乖乖地答應(yīng)只造五十丈方圓的“仙林寺”。
仙林寺造后，尉遲恭騎上烏騅馬回京去了。仙林和尚想想不甘心，便騎了一頭禿驢，“的嗒的嗒”一路追趕上來(lái)，一直追到海寧縣地界才追上尉遲恭。仙林和尚在后面大喊：“大元帥慢點(diǎn)走呀!還有一樁事要商量哩!”
尉遲恭勒住烏騅馬，問(wèn)他還有什么事情。仙林和尚說(shuō)：“大元帥還不曾造山門(mén)哩，你倒說(shuō)說(shuō)看，天下哪有沒(méi)山門(mén)的寺院呀!”
尉遲恭想想也是的，就答應(yīng)再給他十丈地皮，在寺前補(bǔ)造一個(gè)山門(mén)。本來(lái)，這事情就好了結(jié);可是仙林和尚偏偏節(jié)外生枝，說(shuō)要把山門(mén)造出五里路以外去。尉遲恭問(wèn)他：“這又是為什么?”
仙林和尚煞有介事地說(shuō)：“這個(gè)道理你都不懂呀?我這仙林寺是大唐開(kāi)國(guó)以來(lái)造的頭一座寺院。山門(mén)造得遠(yuǎn)些，大唐江山就長(zhǎng)久啦!”
尉遲恭一聽(tīng)又火起來(lái)，狠狠唾了仙林和尚一口：“呸!我們汗馬功勞打下的大唐江山，難道只有五里路長(zhǎng)嗎!”
仙林和尚還當(dāng)尉遲恭要給他比五里路還多，高興得差點(diǎn)從禿驢上滾下來(lái)。
尉遲恭跳下馬，拿竹節(jié)鋼鞭在地上畫(huà)了個(gè)十丈見(jiàn)方的圈子，說(shuō)：“喏，山門(mén)就造在這里!”便自顧回京去了。
這一來(lái)，弄得仙林和尚啼笑皆非。他原想拿大唐江山來(lái)哄一哄尉遲恭這個(gè)老粗，好把山門(mén)以?xún)?nèi)五里路的田地都劃歸自己;哪知尉遲恭偏要把山門(mén)造得更遠(yuǎn)!海寧杭州隔著一府一縣，一個(gè)和尚怎能管得這么寬呢，他的如意算盤(pán)又落空了。
直到如今，這座仙林寺還是老樣子：寺院座落在杭州，山門(mén)卻孤零零在造在海寧。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事8
李嘉誠(chéng)坦白地說(shuō)，我愛(ài)當(dāng)我自己!
他對(duì)愛(ài)的另一種理解很獨(dú)到，貧窮時(shí)對(duì)別人好，以全身心的努力獲取最少收益，以毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)投入最大精力，以完美敬業(yè)的態(tài)度把事情做得盡善盡美。但是，一個(gè)人富有時(shí)，就不能這樣了，而是要對(duì)自己好，拿錢(qián)買(mǎi)最好的服務(wù)、最優(yōu)的人才、最佳的資源，這是一個(gè)更高層次的生存狀態(tài)，更有效率，也更具優(yōu)勢(shì)、價(jià)值和意義。
在他成長(zhǎng)的年代，香港社會(huì)艱苦、殘酷、悲涼，饑餓與疾病的恐懼讓他深思，貧窮對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，常常像一種無(wú)期徒刑，但是貧窮不一定是缺乏金錢(qián)，而是對(duì)希望及機(jī)遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的'空間越來(lái)越窄，一輩子也無(wú)法沖破匱乏與弱勢(shì)的局限。他深刻地理解這些恐懼，也曾身受煎熬，他曾夢(mèng)想當(dāng)一名內(nèi)科醫(yī)生或者科學(xué)家，可是現(xiàn)實(shí)中他走出了一條新的人生之路。自己富足起來(lái)之后，為一些人帶來(lái)相對(duì)緩沖的生活保障，其實(shí)貧窮并不可怕，只要善于擺脫貧窮的枷鎖，找到擺脫疾病、愚昧、依賴(lài)和惰性的方法，它肯定不會(huì)是無(wú)期徒刑。
當(dāng)生命拋來(lái)一顆檸檬，你要成為把它榨為檸檬汁的人，善于描繪自己獨(dú)特的心靈地圖，才會(huì)成為熱愛(ài)生命的人——有思維、有能力、有承擔(dān)、有原則、有理想，把檸檬的清香甘甜變成彌散的氣息，融入你的生活和理想。其實(shí)窮則思變，這變字如同榨出人生道路上一杯杯檸檬汁，回味無(wú)窮，妙趣橫生。
他的一位下屬告訴記者，最初創(chuàng)業(yè)時(shí)，他腳上穿的襪子不能見(jiàn)人，他縫補(bǔ)了多次還舍不得丟棄;他鼻梁上的黑框眼鏡，從1972年長(zhǎng)江實(shí)業(yè)上市記者會(huì)開(kāi)始，就再也沒(méi)有變過(guò);手上的手表，戴了多年仍然是同一塊;辦公室如同他的打扮一樣簡(jiǎn)單，除了一望無(wú)際的維多利亞港海景，偌大的辦公桌上，只有一沓很小的便箋紙，兩支筆，一副放大鏡，他每周要在這里工作五天半的時(shí)間。
他認(rèn)為世界上總是有貧富分化，作為企業(yè)家的責(zé)任不是提供免費(fèi)午餐，而是為年輕一代提供良好的教育，提高大眾的就業(yè)條件和機(jī)會(huì)，讓他們脫離跨代貧窮。這種擺脫貧窮的教育意識(shí)總是讓他刻骨銘心，因?yàn)樗D難活到13歲時(shí)，父親因肺病去世了，而自己也身染肺病，病情接近危險(xiǎn)階段，但他告訴自己不能死，因?yàn)樯頌榇髢鹤樱瑸榱四赣H和弟妹，為了前途也一定要做好自己的工作，同時(shí)他不停地?fù)寣W(xué)問(wèn)，到舊書(shū)攤買(mǎi)舊書(shū)看，其中包括老師使用的教科書(shū)，還有與謀生有關(guān)的書(shū)。三年零八個(gè)月的歲月，他的知識(shí)比得上一個(gè)中學(xué)畢業(yè)生，這段日子他從沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟】催^(guò)一次醫(yī)生，而是用自己所學(xué)的知識(shí)醫(yī)治好自己，這種擺脫病魔的方法讓他受益匪淺，成為他終生奮斗的信念和力量。
李嘉誠(chéng)有兩個(gè)兒子，而他風(fēng)趣開(kāi)朗地說(shuō)，他把基金會(huì)視作第三個(gè)兒子，他的基金會(huì)已擁有自己三分之一的資產(chǎn)，至今他已經(jīng)捐出145億港元。李嘉誠(chéng)是一個(gè)重視聲譽(yù)的人，而做慈善并非完全為了名聲，其中的決心就是將他的事業(yè)繼續(xù)做下去。他有一句名言——“不要把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里”，這是他經(jīng)商立世的成功體會(huì)，也是他目光遠(yuǎn)大的過(guò)人之處。他還說(shuō)，“內(nèi)心的富貴才是真富貴”，就是通過(guò)幫助別人，賦予財(cái)富新的意義，他希望在他離開(kāi)這個(gè)世界后所做的事，一定要比他在世時(shí)做的只多不少。他說(shuō)，金錢(qián)用得其所，才是“內(nèi)心的富貴”。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事9
我有一個(gè)因?yàn)殚喿x而結(jié)識(shí)的好朋友，他出生在黑龍江省依蘭縣的山溝里。這個(gè)山溝里出生的小男孩和別的農(nóng)村孩子一樣，每天放學(xué)回家后會(huì)幫著家里放牛，打豬草，養(yǎng)鴨喂雞。然后，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑玩耍。9歲那年，讀小學(xué)三年級(jí)的他打了一筐草去供銷(xiāo)社賣(mài)。他用賣(mài)草得來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了幾顆糖，還買(mǎi)了他人生中的第一本課外書(shū)——圖畫(huà)書(shū)《小種子旅行記》。
書(shū)中的故事說(shuō)蒲公英媽媽把她的孩子“種子”們托付給清風(fēng)，帶上藍(lán)天，讓它們一個(gè)個(gè)獨(dú)自去旅行。“小種子”的哥哥姐姐們沒(méi)有飛出多遠(yuǎn)，就落下安家了。只有這一粒“小種子”抱著要飛到“天涯海角”的夢(mèng)想，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。它飛過(guò)城市，飛過(guò)高山，飛過(guò)大河。刮風(fēng)下雨它不害怕，電閃雷鳴它不退縮，它一直勇敢地向前飛去。終于有一天，它真飛到了天涯海角，落在了海邊一塊巖石的縫里。不久，從巖石縫里鉆出一棵小苗，一棵快樂(lè)而滿(mǎn)足的小苗!
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了這個(gè)山溝里小男孩的心，他想，我長(zhǎng)大了也要像小種子那樣，飛出大山，飛到天涯海角去!有了夢(mèng)想的`小男孩每天放學(xué)回家，幫著家里放牛、打豬草、養(yǎng)鴨喂雞后，會(huì)非常自覺(jué)地學(xué)習(xí)，盡可能地去閱讀他所能找到的課外書(shū)。村里小學(xué)畢業(yè)后，他考上了鄉(xiāng)里的初中，初中畢業(yè)后他考上了縣里的高中，高中畢業(yè)后他考上了上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后又進(jìn)了外交部，成了一名外交官。
他就是國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)國(guó)際執(zhí)行委員張明舟。他告訴我說(shuō)，是讀書(shū)給他插上了翅膀，使他能像小種子那樣向著夢(mèng)想飛翔。現(xiàn)在，他每次回到家鄉(xiāng)，總要給那里的孩子帶去好多書(shū)。因?yàn)樗溃x書(shū)能夠讓每一顆種子向著夢(mèng)想飛翔。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事10
在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里。
有一個(gè)男孩，他非常喜歡足球，可是買(mǎi)不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里揀來(lái)的椰子殼。
他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，當(dāng)他在一個(gè)干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時(shí)，被一位足球教練看見(jiàn)了，他發(fā)現(xiàn)這男孩踢得很是那么回事，就主動(dòng)提出送他一只足球。
小男孩得到足球后踢得更賣(mài)勁了，不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。
圣誕節(jié)到了，男孩的媽媽說(shuō)："我們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)圣誕節(jié)禮物，送給我們的恩人。就讓我們?yōu)槲覀兊亩魅似矶\吧。"
小男孩跟媽媽禱告完畢，向媽媽要了一只鏟子，跑了出去，他來(lái)到一處別墅前的花園里，開(kāi)始挖坑。
就在他快挖好的時(shí)候，從別墅里走出一個(gè)人來(lái)，問(wèn)小孩在干什么，小男孩抬起滿(mǎn)是汗的臉蛋，說(shuō)："教練，圣誕節(jié)快樂(lè)，我沒(méi)有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹(shù)挖一個(gè)樹(shù)坑。"
教練把小男孩從樹(shù)坑里拉上來(lái)，說(shuō)，我今天得到了世界上最好的`禮物。明天你就到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧。
三年后，這位十七歲的小男孩在第六屆世界足球錦標(biāo)賽上獨(dú)進(jìn)二十一球，為巴西第一次捧回金杯。一個(gè)原來(lái)不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事11
1、數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè)，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書(shū)頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)，這哪叫念書(shū)啊，簡(jiǎn)直是吃書(shū)。
2、魯迅從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
3、懷素是杰出書(shū)法家，草書(shū)稱(chēng)為"狂草"，他自幼聰明好學(xué) 因買(mǎi)不起紙張，就找來(lái)一塊木板和圓盤(pán)，涂上白漆書(shū)寫(xiě)。因漆板光滑，不易著墨，又在寺院附近的.荒地，種植了一萬(wàn)多株芭蕉樹(shù)。長(zhǎng)大后，他摘下芭葉，鋪在桌上，臨帖揮毫，但遠(yuǎn)不及他寫(xiě)的快，后干脆不分黑白和天氣在鮮芭蕉葉上寫(xiě)，終成大家。
4、南宋文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。宋滅亡他被捕，至死不投降。留下了"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"的名句。
5、有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō)，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
6、被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
7、他自幼聰穎，勤奮實(shí)干，未及而立之年已打拼成億萬(wàn)1豪，堪稱(chēng)人生溫拿。33歲時(shí)大徹大悟：每日食不過(guò)三餐，寢不過(guò)六尺，掙再多的錢(qián)又有何意義？于是變現(xiàn)所有資產(chǎn)，將妻兒安置妥當(dāng)，一人一車(chē)一卡，逍然灑脫的環(huán)游天下而去。三年后，他一貧如洗，落魄而歸。這就是前津巴布韋首1洛克·王的故事。
8、諾貝爾小時(shí)候的成績(jī)總是第二，第一名的是柏濟(jì)，有次柏濟(jì)病假，他有機(jī)會(huì)進(jìn)得第一，諾貝爾卻將課堂筆記寄給柏濟(jì)，期未考成績(jī)發(fā)布柏濟(jì)還是第一。柏濟(jì)長(zhǎng)大后成為出色的化學(xué)家，同時(shí)也是一代1豪，柏濟(jì)最后將所有財(cái)產(chǎn)捐出設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)，世界只知道第二名的諾貝爾，鮮少人知第一名的柏濟(jì)。
9、居里夫人的一個(gè)朋友來(lái)做客，發(fā)現(xiàn)居里夫人小女兒正在玩枚獎(jiǎng)?wù)拢?wèn)："你應(yīng)該知道能得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù)，怎么能把它給孩子玩呢？"她說(shuō)："我想讓孩子知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則將一事無(wú)成。"
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事12
1、王羲之
王羲之被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
2、卡莉·菲奧里納
惠普前任女掌門(mén)卡莉。菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強(qiáng)干、堅(jiān)忍不拔的卡莉曾兩度榮登財(cái)富“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的目光。卡莉從小就受母親影響，從母親那里學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、博學(xué)和熱愛(ài)生活，并受益一生。
卡莉出生于美國(guó)得州一個(gè)帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛(ài)生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮。卡莉童年時(shí)代隨父母游歷了不少?lài)?guó)家，不僅開(kāi)拓了眼界，更培養(yǎng)了思考問(wèn)題的廣度和深度，這對(duì)她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛(ài)生活的人也不無(wú)影響。
3、諾貝爾
諾貝爾小時(shí)候的成績(jī)總是第二，第一名的是柏濟(jì)，有次柏濟(jì)病假，他有機(jī)會(huì)進(jìn)得第一，諾貝爾卻將課堂筆記寄給柏濟(jì)，期未考成績(jī)發(fā)布柏濟(jì)還是第一。柏濟(jì)長(zhǎng)大后成為出色的化學(xué)家，同時(shí)也是一代1豪，柏濟(jì)最后將所有財(cái)產(chǎn)捐出設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)，世界只知道第二名的諾貝爾，鮮少人知第一名的柏濟(jì)。
4、居里夫人
居里夫人的一個(gè)朋友來(lái)做客，發(fā)現(xiàn)居里夫人小女兒正在玩枚獎(jiǎng)?wù)拢?wèn)："你應(yīng)該知道能得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù)，怎么能把它給孩子玩呢?"她說(shuō)："我想讓孩子知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則將一事無(wú)成。
5、鄧亞萍
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的'大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀(guān)念。"
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事13
美國(guó)紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯，出生在紐約的貧民窟里。
羅爾斯的成功，得益于他小時(shí)候的校長(zhǎng)皮爾·保羅。1961年，當(dāng)時(shí)正是美國(guó)嬉皮士流行的`時(shí)候，保羅發(fā)現(xiàn)這里的孩子無(wú)所事事。他們曠課、斗毆，甚至砸爛教室的黑板。保羅想了很多辦法，可是沒(méi)有效果。
后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)這些孩子都很迷信，于是，他上課時(shí)，給學(xué)生看手相，想用這個(gè)方法來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。
一次，羅爾斯從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走上講臺(tái)時(shí)，保羅沒(méi)有生氣，他說(shuō)：“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來(lái)你會(huì)成為紐約州的州長(zhǎng)。”羅爾斯大吃一驚，保羅校長(zhǎng)竟說(shuō)他可以成為紐約州的州長(zhǎng)。他記住了這句話(huà)。
從那天起，羅爾斯的衣服不再沾滿(mǎn)泥土，說(shuō)話(huà)也不再夾雜污言穢語(yǔ)。他開(kāi)始挺直腰桿走路，在以后的四十多年里，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。五十一歲那年他當(dāng)上了州長(zhǎng)。
在就職演說(shuō)中，羅爾斯說(shuō)：“信念是不值錢(qián)的，不過(guò)，只要你堅(jiān)持下去，它會(huì)迅速增值。”
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事14
吳念真，臺(tái)灣知名導(dǎo)演、作家、編劇、演員、主持人。1973年開(kāi)始從事小說(shuō)創(chuàng)作，從1981年起，陸續(xù)寫(xiě)了75部電影劇本，曾獲五次金馬獎(jiǎng)最佳劇本獎(jiǎng)、兩次亞太影展最佳編劇獎(jiǎng)。主持《臺(tái)灣念真情》節(jié)目三年。代表作品：《戀戀風(fēng)塵》、《童年往事》、《風(fēng)柜來(lái)的人》、《多桑》等。
有一天，吳念真打電話(huà)給我，要我去上他的電視節(jié)目《臺(tái)灣念真情》，聊聊我的童年。
我說(shuō)我的童年很乏味，生在臺(tái)北，長(zhǎng)在臺(tái)北，考上臺(tái)北第一女子中學(xué)，考上好大學(xué)，每天規(guī)規(guī)矩矩地上學(xué)，背著大書(shū)包，一直全勤，連病假也沒(méi)請(qǐng)過(guò)。后來(lái)人生轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎，突然去學(xué)電影專(zhuān)業(yè)了。到了電影界才知道自己是“稀有動(dòng)物”。那時(shí)沒(méi)有“正經(jīng)人”做電影，電影圈里都是些聯(lián)考“吊車(chē)尾”考進(jìn)文化大學(xué)等學(xué)校混文憑的人。
說(shuō)真的，我做電影后挺懊悔當(dāng)年沒(méi)去做壞學(xué)生，和他們一樣去積累豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
你看那個(gè)侯孝賢，小時(shí)候成天打架、玩彈球，聯(lián)考考了兩回，才勉強(qiáng)考上沒(méi)人瞧得上的影劇系。后來(lái)，這些經(jīng)驗(yàn)幫他拍出了杰作《童年故事》。
那個(gè)王小棣，小學(xué)念了六七年才勉強(qiáng)畢業(yè)。她六七歲時(shí)就會(huì)離家出走，自己搭火車(chē)，旁邊坐著一位看報(bào)的大叔，前面來(lái)了一位查票員，這個(gè)小不點(diǎn)會(huì)動(dòng)腦筋，緊緊拉了拉大叔的衣角，說(shuō)：“等一會(huì)兒他來(lái)查票，你可不可以說(shuō)我是你的小孩?”
大叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看報(bào)。
查票員來(lái)了，查了大叔的票，順口問(wèn)：“這是你的小孩嗎?”
大叔搖了搖頭。
王小棣被警察送回家，被她那著名的大將軍爸爸賞了一記耳光。
她后來(lái)念了文化大學(xué)戲劇系。
所以我對(duì)吳念真說(shuō)：“如果我去你的節(jié)目，只能‘吐槽’好學(xué)生。”
他高興地說(shuō)：“你就談這個(gè)。”
我那期之后，吳念真請(qǐng)了王小棣，開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)：“焦雄屏出賣(mài)你，說(shuō)因?yàn)槟阈r(shí)候是壞學(xué)生，所以后來(lái)才能當(dāng)導(dǎo)演。”
王小棣說(shuō)：“我哪里壞了?你看看王童，他才壞，小時(shí)候?qū)懨P字，老師給他批的都是‘戌下’。”(甲乙丙丁，都排到戌了，可見(jiàn)老師多憎惡他。)
臺(tái)灣早期的新電影其實(shí)就是用這些人的童年堆砌起來(lái)的，《光陰的故事》、《冬冬的假期》、《風(fēng)柜來(lái)的.人》、《牯嶺街少年殺人事件》、《我們都是這樣長(zhǎng)大的》、《紅柿子》、《油麻菜籽》。至于吳念真，那個(gè)老待在大榕樹(shù)下聽(tīng)老伯伯講故事的小孩，也拍出《戀戀風(fēng)塵》、《多桑》，甚至還有《戲夢(mèng)人生》。
可是人生還是挺公平的，你小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)的書(shū)、沒(méi)寫(xiě)過(guò)的字，將來(lái)都得補(bǔ)上。王童現(xiàn)在書(shū)法一流，侯孝賢為了拍《悲情城市》，天天窩在茶屋中讀臺(tái)灣史……至于王小棣，為了拍大型歷史古裝劇，猛讀《資治通鑒》和一筐一筐的史書(shū)。
“報(bào)應(yīng)。”我說(shuō)。
名人經(jīng)典勵(lì)志小故事15
陳景潤(rùn)認(rèn)真讀書(shū)
陳景潤(rùn)小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過(guò)，陳景潤(rùn)捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書(shū)，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書(shū)，一邊等著別人來(lái)“捉”他。看著看著，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。
上學(xué)期間，陳景潤(rùn)酷愛(ài)數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認(rèn)真聽(tīng)講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤(rùn)在解題的過(guò)程中得到了無(wú)限樂(lè)趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤(rùn)對(duì)于解題，向來(lái)不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤(rùn)不懂就問(wèn)，別看他平時(shí)沉默寡言，但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問(wèn)問(wèn)題。
陳景潤(rùn)在福州英華中學(xué)讀書(shū)時(shí)，有幸聆聽(tīng)了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國(guó)數(shù)學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數(shù)均可表示成兩個(gè)素?cái)?shù)之和’，簡(jiǎn)稱(chēng)‘1+1’的理論。但他一出生也沒(méi)有證明出來(lái)，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開(kāi)了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長(zhǎng)久以來(lái)，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家，但始終沒(méi)有結(jié)果，并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了個(gè)形象的比喻，他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤(rùn)。
許多年之后，陳景潤(rùn)終于如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》(簡(jiǎn)稱(chēng)“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國(guó)際數(shù)學(xué)界，后來(lái)這條定理被命名為“陳氏定理”。
【感悟】
做學(xué)問(wèn)要有陳景潤(rùn)那樣刻苦鉆研的精神，只有這樣，才能攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，取得巨大的成就。青少年在學(xué)習(xí)中，會(huì)遇到一些困難，那么應(yīng)該怎么去做呢?這里提供兩種方法借鑒：1、鞭策法：讓警官、好友監(jiān)督自己，自己要盡量配合。2、自制法：為自己找一個(gè)奮斗的'目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)必須是你最在乎最怕失去的。然后為了那個(gè)目標(biāo)，讓自己勤快起來(lái)。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標(biāo)提醒自己 。
愛(ài)讀書(shū)的陶行知
陶行知小時(shí)候十分聰明。他常到鄰村葉家玩，看到廳堂里的對(duì)聯(lián)字畫(huà)，就用竹條在泥地上描摹。他到了讀書(shū)的年齡，家里卻無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)，幸好有位秀才在附近開(kāi)館教書(shū)，很喜歡聰明好學(xué)的陶行知，愿意免費(fèi)收他為學(xué)生。這樣，6歲的陶行知就得到了接受啟蒙教育的機(jī)會(huì)。9歲時(shí)，陶行知來(lái)到外婆家，外婆見(jiàn)他聰明伶俐，就把他送到吳爾寬先生的學(xué)堂伴讀，陶行知這才正式入學(xué)。在那里，陶行知練出了一手好書(shū)法。啟蒙教育結(jié)束之后，他便進(jìn)入學(xué)堂，讀四書(shū)五經(jīng)。
10歲時(shí)，因父親失業(yè)，陶行知只得半工半讀。他每天砍一擔(dān)柴，挑到城里賣(mài)掉后再去上學(xué)，每天往返20里，就這樣學(xué)完了四書(shū)五經(jīng)。這時(shí)的陶行知已深知讀書(shū)對(duì)窮孩子來(lái)說(shuō)是多么不容易，因此學(xué)習(xí)更為刻苦自覺(jué)。他聽(tīng)說(shuō)距黃潭源村15里的小南海航埠頭曹家，有一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的前清貢生王老先生在主持學(xué)館，便前去求學(xué)。王老先生被他的誠(chéng)意所感動(dòng)，便免費(fèi)讓他伴讀。
少年陶行知迫于生活的壓力，不能一心讀書(shū)，必須經(jīng)常參加勞動(dòng)。他有時(shí)替父親挑瓜、挑柴進(jìn)城出售，有時(shí)幫母親挑水、洗菜。崇一堂校長(zhǎng)見(jiàn)陶行知勤奮好學(xué)，便允許他免費(fèi)入學(xué)。這樣，15歲的陶行知進(jìn)入了崇一學(xué)堂。由于基礎(chǔ)扎實(shí)，他一入學(xué)就直接被編入二年級(jí)，畢業(yè)時(shí)，他的成績(jī)名列第一。在崇一學(xué)堂讀書(shū)期間，陶行知既學(xué)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，又沒(méi)丟下古典文學(xué)。因?yàn)榧揖巢缓茫虺缫粚W(xué)堂的同學(xué)借來(lái)唐詩(shī)選本，在吟誦之余將一本書(shū)工工整整地抄完了。還書(shū)時(shí)，同學(xué)的父親問(wèn)陶行知唐朝詩(shī)人中最推崇誰(shuí)。他不假思索地回答：“杜甫和白居易。”并說(shuō)：：“杜詩(shī)沉郁有力，多傷時(shí)憂(yōu)國(guó)之作;白詩(shī)通俗易懂，道出民生疾苦。”同學(xué)的父親為陶行知有這樣的想法而感到驚奇，他認(rèn)為陶行知一定會(huì)有所作為。
后來(lái)，陶行知成為我國(guó)著名的教育家。
【感悟】
陶行知在家境十分困難的情況下學(xué)完了四書(shū)五經(jīng)，又學(xué)習(xí)了現(xiàn)代科學(xué)和古典文學(xué)，終于成為著名的教育家。他的事例說(shuō)明，環(huán)境再惡劣都不能成為不學(xué)習(xí)的理由。一個(gè)對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的人，不會(huì)被困難、環(huán)境等諸多因素所阻礙，而是把這些不利因素轉(zhuǎn)化為勤奮努力的動(dòng)力。
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