名人故事：列寧小時候的故事（精選16個）
故事在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發展過程的描述。下面是小編整理的名人故事：列寧小時候的故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人故事：列寧小時候的故事 1
偉大的革命導師列寧，小時候是個學習成績優秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就問的學習習慣是一個重要的因素。
列寧小時候是一個認真學習的孩子。 列寧在學校里，每門功課都學得很好。老師講課，他用心聽。老師留的'作業，他認真做。 列寧做完學校里的功課，還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。 列寧十分愛護書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。
有一次，他和幾個小朋友挖到了一個屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球。有個同學問：“屎克螂為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來，他把列寧給問住了，他答應第三天把答案告訴大家。他回家后，先是向哥請教,又找來好多書籍查找。第二天，他帶來了答案：原來是屎克螂把狼卵產在屎球上，幼蟲孵出來后，即把屎球當食物。同學們都滿意地笑了。
名人故事：列寧小時候的故事 2
面對那么多成就卓越的人，也許你會自慚形穢地說：“我這么笨，怎么可能成才呢？”，“我太平凡了，根本不是成為偉大偉人的料！”下面我就給你講述一個老師、校長都認為他很笨的人的成才故事。
這個人就是阿爾伯特·愛因斯坦。這個當年被校長認為“干什么都不會有作為”的笨學生，經過艱苦的努力，成了現代物理學的創始人和奠基人，成了現代最杰出的物理學家。
1879年3月14日，一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城。父母為他起了一個很有希望的名字：阿爾伯特·愛因斯坦。看著他那可愛的模樣，父母對他寄托了全部的期冀。然而，沒過多久，父母就開始失望了：人家的孩子都開始學說話了，已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。后來，愛因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經能和鄰居交談了，愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾，前言不搭后語……
看著舉止遲鈍的愛因斯坦，父母開始憂慮。他們擔心他的智能是否會不及常人。直到10歲時，父母才把他送去上學。可是，在學校里，愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行，由于愛因斯坦的反應遲鈍，經常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上！”
一次工藝課上，老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，愛因斯坦紅著臉站起來說：“我想，這種凳子是有的！”說著，他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子，說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個強得多！”一口氣講了這么多話，愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那里不知說什么好。
在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學。在中學里，他喜愛上了數學課，卻對其余那些脫離實際和生活的課不感興趣。孤獨的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。就這樣，愛因斯坦在書中結識了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間。視野開闊了，愛因斯坦頭腦里思考的問題也就多了。
一天，他對經常輔導他數學的舅舅說：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空間里振動著的電磁波呢？”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久，目光中既有贊許，又有擔憂。因為他知道，愛因斯坦提出的這個問題非同一般，將會引起出人意料的震動。此后，愛因斯坦一直被這個問題苦苦折磨著。1895年秋天，愛因斯坦經過深思熟慮，決定報考瑞士蘇黎士大學。可是，他卻失敗了，他的外文不及格。落榜后的他沒有氣餒，參加了中學補習。一年以后，他獲得了中學補習合格證書，并且考入了蘇黎士綜合工業大學。這時的他，已經在為自己的未來做準備了。他把精力全部用在課外閱讀和實驗室里。教授們看見他讀和學習無關書、做和考分無關的試驗，非常不滿和生氣，認為他“不務正業”。
愛因斯坦大學畢業時，正趕上經濟危機爆發，由于他是猶太人血統，又沒有關系，沒有錢，所以只好失業在家。為了生活，他只好到處張貼廣告，靠講授物理獲得每小時3法郎的生活費。這段失業的時間，給了愛在斯坦很大的幫助。在授課過程中，他對傳統物理學進行了反思，促成了他對傳統學術觀點的猛烈沖擊。經過高度緊張興奮的五個星期的奮斗，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。可以說，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑。
盡管還有許多人對此表示反對，甚至還有人在報上發表批評文章，但是，愛因斯坦畢竟還是得到了社會和學術界的重視。在短短的時間里，竟然有15所大學給他授予了博士證書，法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學也想聘請他做教授。當年被人們稱為“笨蛋”，“笨東西”，認為無法成才的愛因斯坦，終于成了全世界公認的、當代最杰出的聰明人物。由“丑小鵝”變為“白天鵝”，這說明了什么呢？
我想，愛因斯坦的話是最好的答案。當許多年輕人纏住他，要他說出成功的秘訣時，他信筆寫下了一個公式：A=x+y+z，并解釋道：“A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的.方法，那么z呢，則表示務必少說空話。”許多年來，愛因斯坦的這個神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮斗歷程中，我們不難看出，正是勤奮、正確的方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變為巨人的。
可見，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動，并配合正確的方法，就一定會得到成功女神的酬勞。許多在事業上有成就的人，在童年時代、少年時代并不一定能顯出鋒芒畢露的優勢，相反，他們卻太平凡，甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子，常常要被周圍的人嘲笑、譏諷。如果因為自己笨就灰心喪氣，不再努力，那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎？
其實，每一個人都有不同的才能，每一個人在生命的長河中都會找到屬于自己的星座。如果你覺得自己笨，那是因為你還沒有尋找到你自己的星座。正如愛因斯坦對別的事物遲鈍，卻對物理和數學特別喜愛一樣，當你找到自己的星座時，你定會放射出與眾不同的異彩。
試試看，盡快找到屬于自己的位置。
名人故事：列寧小時候的故事 3
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”小列寧因為害怕受姑媽批評，便跟著其他孩子一起說：“不是我！“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因為這孩子特別淘氣，在家里經常發生類似的事情。
但是，小列寧向來是主動承認錯誤，從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒有提起這件事，而是給兒子講誠實守信的美德故事，等待著兒子能主動承認。
有一天，小列寧突然在媽媽講故事時失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實是我干的。”聽說孩子羞愧難受的述說，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫信承認錯誤，姑媽就會原諒他。
于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫信承認了錯誤.從此以后，列寧沒有再說謊，長大以后，他也通過誠信這可貴的'品質獲得了人民的支持。
名人故事：列寧小時候的故事 4
1905年11月，俄國資產階級民主革命爆發后，列寧回到祖國直接領導革命，并提出了無產階級政黨在民主革命中的策略。12月，莫斯科武裝起義失敗，列寧又開始了長達十多年的第二次流亡生活。在此期間，他寫了《唯物主義和經驗批判主義》、《馬克思主義和修正主義》等一系列著作，使馬克思主義得到了全面的`發展。第一次世界大戰爆發后，列寧又提出了“變帝國主義戰爭為國內戰爭”的口號，闡明了社會主義可以在一國或數國首先勝利的理論。1917年3月，沙皇政府被推翻。聽到沙皇垮臺的消息以后，列寧立即返回俄國，積極準備發動武裝起義。在列寧的領導下，俄國人民終于取得了十月社會主義革命的勝利。這一偉大勝利開辟了人類歷史發展的新紀元。
名人故事：列寧小時候的故事 5
列寧上大學時開始吸煙。列寧的母親是醫生的女兒，她懂得吸煙的害處。她對兒子吸煙上了癮感到很傷腦筋，曾多次叫列寧戒除這一不良嗜好。
開始，列寧面對著母親的勸告只是微笑著說：“媽媽，我是健康的，吸這點煙不可能造成多大的危害。”母親疼愛兒子，她想了許多辦法叫兒子戒煙，可都沒有效果。后來，她終于想出一個好辦法。
有一次，母親對列寧說：“孩子，我們是靠你父親的撫恤金過日子，撫恤金是不多的.，每一樣多余的花費都會直接影響到家庭生活。你吸煙雖然花費不多，但日久天長，也是一筆不少的開支，假如你不吸煙，那對家庭生活是有好處的。”那時，俄國的紙煙并不貴，母親是為了叫列寧不吸煙才這樣說。
列寧聽到母親的話，很受感動。他對母親說：“好好，您說的這些過去我沒有考慮到。好！從今天開始，我不吸煙了。”列寧說完，把口袋里的煙掏出來放在桌子上，不再摸它了。
名人故事：列寧小時候的故事 6
列寧總是注意保持作業本的干凈整齊。有一次，他不小心將一個 大墨點滴在作業本上。
雖然這一頁已快寫滿了，可他不愿讓業業清潔整齊的作業本上留 下這個墨點兒。他將那頁紙扯下，補上一頁的，抄寫了才罷休。
列寧的作文經常受到老師的.夸獎。老師給他打的分數，往往不是 5，而是5+。
每次作文，老師都在一兩個星期前把題目告訴大家。列寧馬上開 始準備：先找有關材料，考慮好了，寫個提綱;然打草稿。
他把稿件折成兩半,在左半邊起草稿,右邊先空著。草稿起好右 半邊做補充、修改,者寫一些必要的說明. 不幾天右邊的一半也 快寫滿了。
等到交卷的時候,他的文章已經認真細致地修改過幾遍,自然又 充實又有條理。老師看了當然會滿意,所以給他打的分常常是5+。
名人故事：列寧小時候的故事 7
他講述了列寧艱苦的一生和艱難的革命歷程。它是多么偉大，冒著生命危險躲著敵人，一心推進革命發展。是他創造了革命！是革命改變了中國，使中國人有了現在的美好生活。當看到列寧發表演講的時候，我也斗志昂揚起來。那么年輕就演講，可見他是多么的優秀！當他反對沙皇統治、扇特務、帶領學生反抗政府和學校時，我不禁佩服起他來了。他是那樣的勇敢，有骨氣。像我們，誰有這個膽子干那樣的事，更何況那時候沙皇為了壓制他們這些革命分子動用了不少敵人，害了不少命，這可真是把命擺到火山口，把腦袋擱到刀尖上。當他被誣害進了監獄，我的心砰砰直跳，明知他不會有事，會活下去，但還是很擔心。當他進了監獄就有很多朋友花重金贖他，我們誰有這么好的'人緣，誰有這么好的朋友！當革命取得勝利成功了，誰不高興啊！當他離死神不遠時卻還想著人民，我也十分的感動，同時心情沉重。最終列寧離去，在人民的悲傷中，在我無限的感慨和敬佩中。
當我們坐在明亮的教室里學習時，當我們與家人團聚在一起歡歌笑語時，一定要珍惜這來之不易的美好生活，一定要記住他——敬愛的列寧！
名人故事：列寧小時候的故事 8
今天我讀了一個故事，名為《誠實的列寧》，這個故事，教會了我做人的要誠實。我希望我介紹的故事能讓欺騙他人的壞人改邪歸正，俗語說得好：浪子回頭金不換。
列寧八歲的時候，有一天，跟爸爸到姑媽家去做客。
表兄弟表姐妹見到列寧都很高興，拉著他一道去玩。他們在房間里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉了下來，打碎了。孩子們正玩得起勁，誰也沒有注意，還是互相追逐著。姑媽聽見聲音，跑進來一看，花瓶碎了，便問：“是誰打碎的？”表兄弟表姐妹說：“不是我１列寧也低聲說：“不是我。”姑媽笑著說：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑了起來，只有列寧沒有笑。
回到家里，列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴媽媽。媽媽叫他寫信給姑媽，承認自己撒了謊。
過了幾天，郵遞員送來了姑媽的回信。姑媽在信上說：“你做錯了是能自己認錯，是一個誠實的孩子。”
讀完此文我感慨萬千：我知道了，無論做錯了什么事，都要誠實地認錯，這樣才是一個誠實的孩子。
記得有一次我不小心弄壞了電視遙控器，媽媽問我：“是不是你弄壞的，嘉濠？”我搖了搖頭其實媽媽早就發現我在撒謊，卻沒有直說。到了晚上我的`心十分左右，想認錯，有想繼續錯下去。過了一會我堅決得拿起了一支筆和一張紙，寫檢討。寫完了，我把這張紙放進媽媽的提包里。當媽媽發現的時候，笑了。
你想成為一個誠實的孩子嗎？
名人故事：列寧小時候的故事 9
今天我在家里看了一本讓我難忘的書，書名叫列寧的故事。
想必大家對列寧這個人的名字并不陌生，大家都知道列寧是俄國人。列寧領導人民建立了蘇維埃俄國，開創了人類使上的第一個社會主義國家，列寧也永遠成為了我心目中最值得敬仰的人，我記得列寧說過的一句話；要想成就一件大事業，必須從小事做起。他的意思是；不積跬步無以至千里。就像走路一樣。你說，我要徒步去歐洲旅行。你打理好行囊。可就是不出家門。那你什么時候才能到歐洲。就是這個意思。讀了這本書我也要像列寧一樣，做一個有理想和有抱負的人。
我看了列寧童年的3個故事。第一個是《玻璃瓶》講的是列寧去姑姑家，和小朋友做游戲時不小心把姑姑家的玻璃瓶摔破了，列寧跟著小朋友說不是他摔破的。回到家列寧總感到難受，就主動給媽媽講，并寫信向姑姑承認了錯誤。第二個是《賽跑滑雪……》，列寧從小就愛鍛煉身體，他經常和姐姐、妹妹、小朋友玩賽跑、爬樹、捉迷藏、滑雪等游戲，把身體鍛煉得結結實實的。第三個《摘櫻桃》，列寧經常幫媽媽到果園里澆水，媽媽到果園里澆水，媽媽告訴他們不能摘樹上沒有成熟的'果子吃，列寧很聽話，和小朋友們只揀成熟后掉在地上的果子，到6月20日爸爸生日時，媽媽讓大家摘樹上的櫻桃。看完后，我被童年的列寧的行為所感動，也要像列寧那樣做誠實的孩子，敢于承認錯誤，積極參加體育鍛煉，熱愛勞動，遵守紀律，做一名好孩子、好學生。
名人故事：列寧小時候的故事 10
寒假里，媽媽給我從圖書館借來一些書，基本上是文學和科學書，我大都津津有味地看完了。最后剩下一本《列寧的故事》，我覺得肯定沒意思，就不想去看。媽媽再三的告訴我這是一本非常好的人物歷史書，很有價值。我出于好奇，便看了看，這一看還真迷上了，發現這本書的確好。
他講述了列寧艱苦的`一生和艱難的革命歷程。它是多么偉大，冒著生命危險躲著敵人，一心推進革命發展。是他創造了革命！是革命改變了中國，使中國人有了現在的美好生活。當看到列寧發表演講的時候，我也斗志昂揚起來。那么年輕就演講，可見他是多么的優秀！當他反對沙皇統治、扇特務、帶領學生反抗政府和學校時，我不禁佩服起他來了。他是那樣的勇敢，有骨氣。像我們，誰有這個膽子干那樣的事，更何況那時候沙皇為了壓制他們這些革命分子動用了不少敵人，害了不少命，這可真是把命擺到火山口，把腦袋擱到刀尖上。當他被誣害進了監獄，我的心砰砰直跳，明知他不會有事，會活下去，但還是很擔心。當他進了監獄就有很多朋友花重金贖他，我們誰有這么好的人緣，誰有這么好的朋友！當革命取得勝利成功了，誰不高興啊！當他離死神不遠時卻還想著人民，我也十分的感動，同時心情沉重。最終列寧離去，在人民的悲傷中，在我無限的感慨和敬佩中。
當我們坐在明亮的教室里學習時，當我們與家人團聚在一起歡歌笑語時，一定要珍惜這來之不易的美好生活，一定要記住他——敬愛的列寧！
名人故事：列寧小時候的故事 11
列寧從小就非常愛看書，愛思考。他在學校里面的學習，每門功課都學得很好。老師上課的時候，他用心聽講，老師布置的作業，他認真的去完成。每次看完書都把書中的內容知識講給其他人聽。他愛書里的那些勇敢的人物，拿這些人來當自己的學習好榜樣。
有一次，列寧和他的幾個同學在他家門口的一個泥潭里面挖泥坑，他們幾個這挖挖，那挖挖，挖到中途，突然有一個同學停下來了，列寧就上前問他：“你怎么了？”同學說：“我挖到一個屎殼郎的窩。”另外兩個同學接著問：什么……你挖到屎殼郎的'窩？對啊，你快過來看看啊！那個同學說。于是兩個同學就急忙停止了自己繼續深挖工作。觀察了很久，他們發現屎殼郎的窩里面有很多圜圓糞球。有一個同學問：為什么屎殼郎要把糞球滾到窩里去呢？其他人都回答不上來。于是他們就問列寧去，誰知道，列寧也不知道正確的答案。他是寧列并沒有放棄。他和同學說：“明天到這里來，我把答案告訴你們。”
列寧帶著疑問一回到家就主動問爸爸媽媽，然后再查找有關屎殼郎的書籍知識。通過查找，了解屎殼郎的特點。
第二天，他把答案告訴了同學，原來是屎殼郎把郎卵產在屎球上，幼蟲孵出來后，即把屎球當食物。其他人一聽，都咧開嘴笑了，贊揚列寧很聰明。
列寧從小就認識到了學習遇到困難不輕易放棄，他堅持，持之以恒，多動腦思考的學習方法和深入研究不斷探索的學習精神。
名人故事：列寧小時候的故事 12
9月3日的下午，我去圖書館借來了一本《列寧的故事》。一回到家里，我就津津有味地看了起來。
列寧從小就是到一個機智、勇敢、誠實、愛學習，的孩子。我感受最深的.一篇就是：勇敢誠實的孩子。這個故事講的是：列寧和伙伴們出去野餐他們找了一塊空地，拿出食物，撿來枯樹枝，可是煮東西總要水呀。不遠處就有一汪泉水，可是大家都不愿意去取，因為守林人被強盜殺死了。當時，我也在想：死人多可怕呀！看血，我就覺得惡心。可是列寧卻勇敢的站出來說：“我去齲這讓我覺得”列寧很勇敢。而且，萬一那群強盜又突然從樹背后閃出來了，把自己給殺死了，難道他真的不怕嗎？我覺得列寧當時也很害怕，只是他心里在想：如果大家都不愿意去取水，那就不能野餐了，所以我要克服心理壓力，大膽地去取水。于是，列寧便走到泉水邊，去了一壺水。
列寧的誠實表現在好多地方，在這里，我就不一一介紹了，我先說一件。有一次，列寧和哥哥姐姐去姨媽家玩，列寧一不小心把一個玻璃瓶打碎了。姨媽發現了便問：“誰把瓶子打碎了？”列寧就對姨媽說了謊。列寧回到家里，過了兩個月后，邊哭邊把那天的事告訴了媽媽。我想：過了這么長的時間，列寧還能記得這件事，并叫媽媽寫信向姨媽道歉，真值得我們學習。
我以后要做一個勇敢的人，不要什么都怕；還要做一了誠實的人，做錯了事就要誠實道歉；還要機智，愛學習，做事要想清楚才能做。
名人故事：列寧小時候的故事 13
俗話說的好：“只要工夫深，鐵杵磨成針”、“滴水穿石”說的都是功到自然成的道理，它講的就是一種鍥而不舍、孜孜追求，不達目的不止的精神，列寧所得到的收獲，也是他用勤學苦練換來的碩果，他之所以成功，是因為他們都有決心、有信心、有恒心。
學習也是像他們練本領一樣。科學家對人的相關研究表明，人生來智力沒有太在懸殊，所謂的.聰明才智主要是生來努力的結果。誰勤奮好學、勇于拼搏，誰就有收獲，不是嗎?神話的魯班按照師傅教誨，不分晝夜地苦練基本功，最后成為了木工的祖師。偉大的發明家愛迪生說得好：成功=99%的汗水+1%的靈感，一個簡單的公式道出了累累碩果，源于那刻苦的練習，只有不斷的練習才能靈活的運用，使它成為自己的所有物。
列寧在學習中難道就沒有困難嗎?不，那是他不怕困難，不達目的不罷休的精神使他前進。就像是一句話：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。學習中，不能一遇到困難就退縮，要解決它、攻破它……什么是天才，天才是練出來的。“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”。只有勤奮、刻苦，才能在學習上取得碩大果實，只要你有苦練，那會有老作家們的爐火純青。
套課本上一句話來說：“有本事人靠本事吃飯，求誰。”本事是什么?本事=勤奮+努力+堅持。
堅持不懈的人，他的明天是與眾不同的。
名人故事：列寧小時候的故事 14
列寧一向反對個人崇拜。他嚴格禁止在各個辦公室掛他的相片，拒絕藝術家為他繪畫和塑造肖像，堅決反對為他的生日祝壽。一九二〇年四月是他的五十壽辰，在四月五日的俄(布)第九次代表大會上，許多代表建議要熱烈慶祝一下，列寧當場謝絕，并且起立號召：“同志們，我們還是唱‘國際歌’吧!”可是唱完歌代表們仍紛紛登臺頌揚列寧的偉大功績。他卻違反眾愿，立即退席，返回辦公室后又給大會主席團打電話、遞條子，一再催促大會盡快結束。
列寧那種質樸謙虛，不愿表現自己，不擺架子，平易近人的作風十分可貴。在十月革命勝利之后，雖然條件變了，但列寧仍保持著這些最可貴的特點。他謙虛謹慎，不因取得偉大的勝利而驕傲，也不因碰到暫時的困難和失敗而灰心。
我們通過幾個簡短的小故事，了解到了列寧始終與人民群眾在一起、不搞個人特權、嚴格要求自身等高尚的品質，感受到了他的個人魅力。
列寧不但成功把馬克思主義基本原理同本國革命實際相結合，取得了俄國十月革命的偉大勝利，并且在革命和建設道路中，他明確提出要按照當時當地的`實際去對待和發展馬克思主義，反對對馬克思主義基本原理進行一味地照搬照抄，而是在具體的實踐中對其進行檢驗。
列寧認為：
一、在運用馬克思主義解決問題時必須堅持具體問題具體分析
二、必須始終堅持以科學的態度對待馬克思主義
三、把馬克思主義同新的歷史時代的無產階級革命運動相結合
四、馬克思主義通過理論灌輸武裝群眾，不能自發主義地對待馬克思主義
名人故事：列寧小時候的故事 15
列寧小時候，有一天跟著爸爸、姐姐到姑姑家去做客。姑姑家里有好幾個表哥、表姐，都很喜歡列寧，列寧也愛和他們一起玩兒。
這天，他們在姑姑的房間里玩 捉人 的游戲，追的追，逃的逃，熱鬧極了。列寧跑得很快，不小心碰了桌子， 碰拍 ，桌子上的花瓶掉在地上打碎了。多好看的.玫瑰花瓶，打碎了多可惜呀！孩子們一下都呆住了。姑姑聽到響聲，趕忙跑到房間里來，瞧瞧出了什么事。她看見花瓶打碎了，就問大家：孩子們，誰把花瓶打碎了？表哥、表姐都說： 不是我打碎的。 列寧呢，也跟著說： 不是我打碎的。 他說話的聲音姑姑說： 你們誰也沒有打碎花瓶，那么一定是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心煩了，所以就倒了下來。 一個表哥說： 大概這個花瓶想跟我們一起跑一跑，所以從桌子上跳下來，可是它忘了自己是玻璃的，就打碎了。
大家聽他這么一說，都笑起來，只有列寧沒笑，不聲不響地跑到另外的房間里，在子跟前站著。他心里很難過，因為他說了謊。
他回到家里，晚上躺在床上，想著，想著，忽然哭起來了。 媽媽問他： 你為什么哭呀？ 列寧把自
己說謊的事告訴了媽媽。很低很低。媽媽說： 這不要緊，明天你寫封信給姑姑，承認自己說了謊，她一定會原諒你的。 列寧這才安心睡覺了。
過了幾天，郵遞員給列寧送來一封信，啊，是姑姑給他寫的回信！列寧連忙把信拆開來看。姑姑在信上說： 做錯了事，敢于自己承認錯誤，是個好孩子。 列寧把姑姑的回信給爸爸媽媽看，爸爸、媽媽都稱贊列寧是個誠實的好孩子。
名人故事：列寧小時候的故事 16
列寧讀書的速度和理解的深度異常驚人。有一次，一位老布爾什維克見列寧捧著—本很厚的外文書在快速翻閱，便問列寧要把一首詩背下來需要讀多少遍，列寧回答說：只要讀兩遍就可以了。
列寧之所以具有如此強的記憶力，是與列寧讀書過程中的專心致志分不開的。列寧讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。有一次，列寧的幾個姐妹惡作劇，用6把椅子在列寧身后搭了一個不穩定的三角塔，只要列寧一動，塔就會傾倒。然而，正專心讀書的'列寧毫未察覺，紋絲不動。直到半小時后，列寧讀完了預定要讀的一章書，才抬起頭來，木塔轟然倒塌……
這個故事說明，要想把書讀透、記牢，必須高度集中注意力。古人早就說過：“讀書有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細。心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼、口有不到者乎？” 讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶力特強，不常計論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人的才智一旦遇到窒礙，讀書則可使人順暢。如智力不集中，可令讀數學，因演題需全神貫注，稍有分散即需重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，因為這些人皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫。
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