普通話考試短文范文（精選18篇）
普通話水平測試是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。以下是小編為大家收集的普通話考試短文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
普通話考試短文范文 1
其實你在很久以前并不喜歡牡丹，因為它總被人作為富貴膜拜。后來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會為之感動：一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪撒一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。
牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要展示給人最后一次的驚心動魄。
所以在這陰冷的四月里，奇跡不會發生。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不茍且、不俯就、不妥協、不媚俗，甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的`盛大節日。它為什么不拒絕寒冷?
天南海北的看花人，依然絡繹不絕地涌入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。
于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性的，更有品位之高低。品位這東西為氣為魂為/pic/p>
普通話考試短文范文 2
兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。
可是一段時間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的`不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發牢騷了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。
“布魯諾先生，”老板開口說話了，“您現在到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的。”
布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣。
“有多少?”老板問。
布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆。
“價格是多少?”
布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。
“好吧，”老板對他說，“現在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說。”
阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現在為止只有一個農民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少;土豆質量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經不/pic/p>
此時老板轉向了布魯諾，說：“現在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧!”
普通話考試短文范文 3
泰山極頂看日出，歷來被描繪成十分壯觀的奇景。有人說：登泰山而看不到日出，就像一出大戲沒有戲眼，味兒終究有點寡淡。
我去爬山那天，正趕上個難得的好天，萬里長空，云彩絲兒都看不見。素常，煙霧騰騰的山頭，顯得眉目分明。同伴們都欣喜地說：“明天早晨準可以看見日出了。”我也是抱著這種想頭，爬上山去。
一路從山腳往上爬，細看山景，我覺得掛在眼前的不是五岳獨尊的泰山，卻像一幅規模驚人的青綠山水畫，從下面倒展開來。在畫卷中最先露出的'是山根底那座明朝建筑岱宗坊，慢慢地便現出王母池、斗母宮、經石峪。山是一層比一層深，一疊比一疊奇，層層疊疊，不知還會有多深多奇。萬山叢中，時而點染著極其工細的人物。王母池旁的呂祖殿里有不少尊明塑，塑著呂洞賓等一些人，姿態神情是那樣有生氣，你看了，不禁會脫口贊嘆說：“活啦。”
畫卷繼續展開，綠陰森森的柏洞露面不太久，便來到對松山。兩面奇峰對峙著，滿山峰都是奇形怪狀的老松，年紀怕都有上千歲了，顏色竟那么濃，濃得好像要流下來似的。來到這兒，你不妨權當一次畫里的寫意人物，坐在路旁的對松亭里，看看山色，聽聽流/pic/p>
一時間，我又覺得自己不僅是在看畫卷，卻又像是在零零亂亂翻著一卷歷史稿本。
普通話考試短文范文 4
我的愿望是當一名出色的主持人。在我很小的時候，我就夢想著能夠成為一名主持人。每當打開電視機，看到電視機上的主持人在主持節目的時候，我心里特別地羨慕。主持人說的普通話非常地好聽，而且，他們主持的節目也很精彩。
為了實現自己的愿望，我非常刻苦地練習普通話。每次練習的時候我都會試著模仿主持人的'說話方式。讀書的時候，我把自己看成是播音員，盡量把文章讀準讀順。慢慢地，我養成了這種良好的習慣。我對實現自己的愿望充滿了信心。
上了大學之后，我的愿望很快就實現了。剛來大學不久，學校就組織了新生主持人大賽。我積極地報名了比賽。對我來說，參加這一次比賽有著非常特殊的意義。因為這是我人生中第一次參加主持人大賽。我當時非常激動，我終于可以表現一番了。在比賽之前，我做好了充分的準備。到了比賽的時候，我表現得非常自信，再加上自己的普通話講得好，我贏得了評委的一致認可并獲得了獎項。最從那以后，我更加熱愛主持。
沒過多久，我就成功當上了學校的主持人。在一次學校組織的大型晚會中，我成了當時唯一一名男主持。站在主席臺上，望著臺下無數的觀眾，我覺得非常得自豪。
后來，我還利用自己的課余時間到學校外面做過兼職主持人。經歷了社會的磨練之后，自己也變得成熟起來。
雖然主持的機會并不多，但我對夢想的追求不會改變。
普通話考試短文范文 5
我們所說的雨實際上就是降水，它來自云中，但有云不一定就降水，這是因為云中的水滴或冰晶體積大小，不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托，而懸浮在空中，只有當云繼讀上升泠卻，或者有水汽不斷輸入云中，使云滴不斷增大，以至上升頂托不住時，才會從云中降落下來，開始成雨。
雨一般由降水量來分和降水強度來分，分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型，又根據自然界中促使空氣上升運動條件，可將降水分為對流雨，地形雨、鋒面雨、臺風雨。對流雨就是近地而面空氣強烈受熱時，溫熱空氣膨脹上升，空氣中的水汽冷卻凝結而形成，這樣的雨強度大，時間短，范圍小，并常伴有暴風，雷電，又稱熱雷雨。我國大部分地區在夏季午后也常出現對流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運動中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區一般都少有。鋒面雨，暖性質不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的`雨就叫鋒面雨，它強度相對小，時間長，范圍廣，一般在我國的東部地區。臺風雨是熱帶海洋面形成的氣旋，具因周圍有大量暖濕空氣圍繞臺風中心旋轉上升，空氣中的水汽冷卻凝結而開成，在我們這里是很少的不過北海就相對多，可是我還沒見過。
普通話考試短文范文 6
我最尊敬的人是我初二的英語老師，她的名字叫梁秋燕。每當想起她，我對的敬愛之情便油然而生，感激之心更慨嘆不已。
俗話說，師者，傳道授業解惑也。作為一名老師，不僅要向學生講授學科知識，傳播人生道理，還要幫助學生解除心中的疑惑，這些都是老師應盡的責任。梁老師在這些方面都做得非常出色，令我十分敬佩。
梁老師上課的方式很獨特，每次上課前，她都會用她那清脆、圓潤的聲音讀上一段最新的'社會新聞或聊上幾句體壇的勁爆消息，按她的話說就是學生們要“風聲，雨——讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心”。就這樣她把課的枯燥無味化解掉了。
在接下來的課堂教學中，梁老師也是講得有聲有色的，座位上的同學們個個都坐端端正正，認認真真的聽著，學習氣氛非常活躍。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。
在日常生活中，梁老師對我們的關懷也是無微不至的，雖然她不是我們的班主任，但總不忘每個星期到我們的宿舍走走，和我們談心，關心一下我們。如果有同學生病了，梁老師還會親自去幫她買藥給他吃。梁老師就是這樣微不至地向她的學生奉獻出也無盡的愛心。
現在我離開梁老師已將近十年了，但在我的內心深處總會時不時的想起她。她就是我的榜樣，我將會不斷地向她學習。
普通話考試短文范文 7
三十年代初，胡適在北京大學任教授。講課時他常常對白話文大加稱贊，引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學生的不滿。
一次，胡適正講得得意的時候，一位姓魏的學生突然站了起來，生氣地問：“胡先生，難道說白話文就毫無缺點嗎?”胡適微笑著回答說：“沒有。”那位學生更加激動了：“肯定有!白話文廢話太多，打電報用字多，花錢多。”胡適的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說：“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來電報，請我去政府部門工作，我決定不去，就回電拒絕了。復電是用白話寫的，看來也很省字。請同學們根據我這個意思，用文言文寫一個回電，看看究竟是白話文省字，還是文言文省字?”胡教授剛說完，同學們立刻認真地寫了起來。
十五分鐘過去，胡適讓同學舉手，報告用字的數目，然后挑了一份用字最少的文言電報稿，電文是這樣寫的'：
“才疏學淺，恐難勝任，不堪從命。”白話文的意思是：學問不深，恐怕很難擔任這個工作，不能服從安排。
胡適說，這份寫得確實不錯，僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字：
“干不了，謝謝!”
胡適又解釋說：“干不了”就有才疏學淺、恐難勝任的意思;“謝謝”既/pic/p>
普通話考試短文范文 8
我在家鄉在一個很遠的地方，哪里有山有水，有迷人的風光，我很愛我的家鄉。我家鄉的附近有一片楊樹林。
春天，一片片嫩綠的葉子長出來，在陽光的照耀下格外耀眼，那么亮眼，就連空氣也像是因為綠葉子的長出而清香了許多。我們幾個小伙伴常常在這林間探秘：看螞蟻怎樣上樹，觀小蟲怎樣進食，偶爾還會碰到剛睡醒的小蛇，不過對于我們這些喜歡探秘的孩子，它好像很友好，從未和我們發生過沖突。
夏天，郁郁蔥蔥的樹木更是給我們撐起了一個巨大的篷帳。我們在樹底下乘涼，在樹間玩耍，捉迷藏，做游戲自由自在，再也沒有父母的嘮叨，再也沒有課業的煩惱……
秋天，百花凋零，楊樹的葉子也紛紛回歸大地，在空中翻舞飄飛，仿佛對這個世界充滿了依戀，在訴說最后的.情思。厚厚的一層落葉給大地鋪上了一層金色的毯子。我們坐在毯子上講故事，累了就躺下睡一覺。除了颯颯的落葉聲，一切是那么安謐，像要入睡的孩子已睜不開疲倦的眼睛。
冬天，樹枝上掛滿了一根根銀條，那么晶瑩，那么透亮，仿佛是為了迎接圣誕老人的到來而可以打扮的似的。小樹林就像是一幅巨大的素描畫，美輪美奐。我們曾有那么一刻不忍心去破壞它，但還是抵不住打雪仗的誘惑紛紛踏入其中，為這畫增添了不少悅耳的笑聲……
普通話考試短文范文 9
我覺得人生是一個學習的過程，要想自己進步，就要不斷學習，學到老，活到老。我的學習生活分為幾個階段。 簡單來說， 我是在內地接受教育的。在五歲開始就要進幼兒園學習。目的是學習簡單的單字， 從游戲中學習新東西， 以及認識新朋友。 沒有壓力， 是最快樂的學習階段。
到了七歲， 便要入讀小學。 幾個星期就要測驗一次， 兩三個月就得考試。真的要常讀書。而我讀的學校是全日制的， 課外活動時間不多。但我還是有空看小說，如《西游記》，《紅樓夢》《三國演義》，從那時起，我就喜歡上文學。
到了初中階段， 都是以讀書為主， 但都參加了不同的課余活動， 如奧數班， 寫作班， 英語會話班等，生活充實， 到了高中階段，學習很緊張，那時想考大學都要考幾次試，真是過五關斬六將才有機會高考，我的學習成績還不錯，終于考理想的師范大學。
到了大學期間， 我是讀中文系的。 空閑時間多了，我除了學習書本知識外，其余時間也就培養自己的`愛好，如學習秦琴，舞蹈，書法，寫作，健身，特別是我的書法有了很大進步，多次的競賽中都得獎。
畢業出來工作后，我都一直沒有放棄學習，有空我就看書，寫作，并在報上，網上發表大量文章，最大收獲是學會了電腦，并且利用網上進行充電，學到很多東西，如做圖片，動畫，網頁。
人生是一個不斷學習，不斷完善的過程，我會在有生之年不斷學習，令自己學更多東西。
普通話考試短文范文 10
一個美麗偏僻的小山村，一間古老的小屋，開門就見不遠處連綿起伏的山，山上有蔥郁的樹木和挺拔翠綠的竹子，屋前有一個寬闊的操場，操場周圍種了很多花草，門前流過的是一條永不停歇的小河，屋后是一個大大的菜園，里面永遠有著最新鮮的蔬菜和瓜果，這就是我童年成才的地方，就是如此靈秀的環境，造就了如此靈氣的我。
那時的家鄉還沒有幼兒園，所以就直接上了一年級，那年，還不夠五歲，本來就小，而且身材比同齡小孩子都還小，媽媽牽著我的小手去報到時，那位同樣看起來小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我，說我太小還不夠讀書的年紀，媽媽和她磨了很久，好說歹說總算說服了這一位也在我人生中占著舉足輕重的劉老師。媽媽的選擇是明智的'，從入學校的第一天，我的聰明就一天天的顯現了，第一學期期末考試就拿了個雙百，全班第一名。老師喜歡我，同學們“崇拜”我，第二學期的六一兒童節劉老師親手給我帶上的鮮艷的紅領巾，那個驕傲啊!
我一直是校園的明星，升到三年級時，一個五年級的大男生--比我要大四、五歲，考試老是不及格的，欺負了我，現在不記得是什么事情了，打不過他，他家就在學校旁邊，我就沖到他家里去了，大門是開的，可房間里沒人，大門的兩邊的石礅上有花盆，我搬起其中一個使出混身力量往他家的大廳里砸，花盆碎了，而我從此也落下了個“小蠻女”的綽號，不過，從此以后，再也沒人敢欺負我了。
普通話考試短文范文 11
記得很小的時候，每當有人問我：你長大了想做什么時，我都會毫不猶豫的說：“像爸爸一樣當老師。”直到今天想起來，還能很清楚的記得，自己回答時的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個職業。小時侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的游戲。每當這個時候，我總是爭著扮演老師這個角色，一會兒給學生上數學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小伙伴，那時的我，覺得當一名老師實在是太神秘、太偉大了。
初中畢業后，我選擇了報考師范學校，離自己的理想靠近了一大步。經過學習，慢慢地我對教師這個職業也有了新的認識。其實，教師這個職業是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業、解惑。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。
帶著對三尺講臺的無限向往和遐想，我在師范畢業之后如愿以償的成為了一名人民教師。記得第一次走上講臺的時候，我心里很激動，當看到學生的眼睛里充滿期待的'時候，我心里有一種油然而生的自豪感，同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺已經有五年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行，我也相信我一定會成為一名合格的人民老師。
普通話考試短文范文 12
我并不是一個美食家，但是我是一個對吃很講究的人，我從不亂吃東西，我吃東西是從健康的角度來考慮的，只要是對身體健康有利的東西，不管是好吃還是不好吃，我都要吃，而且我在飲食的過程中還會注意各種膳食的合理搭配，比如：肉類與素菜的搭配呀，水果與雜糧相配合呀等等，現在許多人都在追求所謂的綠色食品，這表明人們對美食的要求已經上升到了對健康有利的概念了。
我吃東西也講求變化，就算是再好吃的美食，要是天天重復吃，也不會覺得好吃了，有些東西偶爾難得吃上一兩回的時候，那才算好吃，畢竟物以稀為貴吧。
再就是活到老，吃到老，當然也要學到老，學習什么?學習的是吃，邊吃邊學，邊學邊研究，有些人吃食無講究，只講求填飽肚子就行了，或者只要是味道好就什么都吃，我覺得這樣吃只能飽口福而不算是會善待自己，因為這樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營養需要，只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會這樣吃，不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的'美酒佳肴，常常把自己撐得大腹便便，到頭來還弄得周身是病，這樣又何苦呢?我覺得美食是一種文化，一種學問，只有研究著吃東西，才能吃出健康的身體來。這些就是我對美食的一些獨特的見解。
普通話考試短文范文 13
在我的記憶里，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學校，我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂!
可以說，從上小學的那一天起，就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學，放學后，做完老師布Z的作業后就可以出去玩了，而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什么叫做充實!
轉眼，大學就要過去了。大學的學習生活是豐富多彩的，相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，但一直沒有充裕的時間。到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就向往的。
在大學里，除了學習我們必修的專業課，我們還可以把自己喜歡的.課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也豐富了我們的學習生活。為了放松一下一周的心情，我常會在周未我同學去打球、跑步等，在這過程，我認識了許多別的系的學生。
再接下來的日子里，我一樣會踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，相信在離開大學校園的那一天，我會笑著對自己說：我努力了，我做到了，我無怨無悔!
普通話考試短文范文 14
看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。
滿清時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服，而貧窮的人用粗布剪裁衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男是女，都穿上了顏色不同的褲子!那時褲子的喇叭越大顯得越時尚，這都是年輕人所為的!
現在我們想購買服飾進商場后，第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新穎的服飾很適合現在的年輕人，曾經人們的`溫飽是個問題時，大家從不考慮服飾，衣著打扮對他們來說是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是“另類”是“個性”。把“補丁”看成一門藝術，看成一門個性，把很好的衣服專門打上補丁，你們說怪不怪呢?
每個人都有個人的穿法，因為每個人的氣質都不同，有的人看上去極為嚴肅，這樣他們應當穿得端莊才可適合;有的人看上去很溫和、溫柔，這樣他們應當穿得典雅才適合。隨著人們的眼光變化服飾也是日新月異的變化著。
隨著時代不斷變化，服飾會變成什么樣子誰也說不清楚!只有時間、時代的前進才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時代更換的。
普通話考試短文范文 15
每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當工程師，有的希望當科學家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后考上師范學校，當一名優秀的教師。
我喜歡當教師有幾個原因，首先我覺得教師這個職業很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生，實現自己的社會價值。其次當教師有許多業余時間，可以做自己想做的事情，比如有每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。最后是父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。
為了實現我當教師的心愿，我走進了焦作師范，學習非常的刻苦;為了練好粉筆字，提高演講口才啦等等，我也花了大量的時間和精力進行了系統的'學習。現在，我為了提高自身的普通話水平，又進行了普通話訓練，參加了這次的普通話水平測試。我就是這樣一步一步地向我的愿望邁去，因為我堅信只要我努力就可以采摘到希望的果實。
記得在塔南路實習第一次走上講臺的時候，我心里很激動，因為當面對學生尊敬的目光的時候，心里很有一種自豪感。做教師，要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，所以我在教學的同時也不斷提高自己的知識水平能力。
其實，沒有一個職業能夠超過教師，我認為只要我盡心關注、傾心投入，我將會進一步發現在教育職業中彌漫的那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。馬上就要畢業啦，我會認真充實自己，鍛煉自己，提升自己!為實現自己的理想而奮斗。
普通話考試短文范文 16
我的家鄉在香山鎮香山村。雖然我的家長在那些城市里長大的孩子們眼里非常貧窮，但在我的心里家鄉是最美的，因為這里是我土生土長的地方，再好的地方也比不上我的家鄉，朋友，下面請你們來看看我家鄉的四季吧!
春天，家鄉的小樹、小草都發芽了，綿綿的春雨過后，小草更綠了，綠的那么可愛，那么溫柔，讓人忍不住想去觸摸他們。小樹的葉子大了，也綠的更加清新，那么明亮，像一面面小鏡子。家鄉的春天是綠色的，像一幅美麗的圖畫，美麗極了。
夏天，這里百花齊放，花兒們白的像雪、紅的像火、粉的`像霞，招來了成群結隊的蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂也在忙忙碌碌的采蜜，路邊一排排大樹像守護這個村莊的衛士一樣。家鄉的夏天是五彩的，像天上的云霞，絢麗多彩。
秋天，是豐收的季節，田野里金燦燦的是谷穗，紅彤彤的是高粱，農民伯伯高興地收割莊稼。路邊，樹的葉子變黃了，一陣風吹過，那些黃色的葉子紛紛落下，像花仙子把它們散下來，鋪的那么均勻，像黃色的地毯，看著非常舒服。
冬天，下雪的時候，房上、樹上都是雪，一陣風吹過，小雪花就翩翩起舞。地上滿是白雪，踩上去會發出吱吱的響聲。在下雪的日子里，我們可以堆雪人、打雪仗，歡快的玩耍，不需要隱藏任何的快樂。
這就是我的家鄉，很美吧!歡迎你們到我們這里來玩哦!
普通話考試短文范文 17
時間在不停地走，我們也在不斷地長大。每個的成長都是不同的，但一樣的是，每個人的成長都是幸福、快樂的，也是坎坷的，充滿煩惱的。
記憶中，還沒上學前的時光是無憂無慮了，這段時光我是在鄉下我度過的，除了吃，就是玩，沒有任何煩惱，每天都快快樂樂的。
記憶中，上幼兒園的時光是快樂的，也是害怕的`。上幼兒園后，我就要離開親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶們了，每天我不能再和家人們在一起了，我感到十分害怕，但想到每天可以和許多小朋友在一起做游戲、畫畫這些，我就會感到開心、快樂。晚上，我總會和家人們講述在幼兒園發生的好笑的事，惹來他們的一陣大笑。
記憶中，小學的時光是快樂而又煩惱的。剛踏入這個小學時，我不免有些好奇，漸漸地，我熟悉了這里，也結交了不少好朋友，老師每天都會教給我們許多知識，還教我們寫字、讀拼音，我每天都過得很快樂。可是，隨著年級的增長，學習不再是一件輕松的事了，每天如山的作業壓得我喘不過氣來，寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學習時，老師和家長們那期待的目光又給了我前行的動力。于是，我打起了精神，大量地閱讀，下課時也和同學們一起討論不懂的題目，漸漸地，我的成績突飛猛進，從中下游一直升到了班級前三名，我高興極了!小學的時光讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
成長是快樂的，成長是美好的，同時，成長也是坎坷的，但每個人都會成長，讓我們不再抱怨，不再發牢騷，以樂觀的心態面對成長!
普通話考試短文范文 18
我們家是一個普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農民，我是一位即將畢業的中師生，我還有三位姐姐，她們都出嫁了，她們也建立了她們的家庭，弟弟在學校讀書，我家是一個有老有少的家，我們都相處得很好，很和諧。
今年我爺爺已經一百零一歲了，但他的精神是很好的，經常看書，他十六歲就開始學裁縫，并且學得很好，在我們那里，他是很出名的，他有很多徒弟，還經常向我們說起他年輕時的`一些趣事，有的使我佩服得五體投地。
我爸爸也受我爺爺的影響，也會裁縫，由于各種原因現在他不做了，因為我們姐弟多，生活過得不富裕，他們撫育我們幾個長大成人是一件不容易的事。
我的媽媽是一位典型農村婦女，她小時候的生活很不幸，外公早逝，外婆改嫁，在這種家庭背景下，生活中的酸甜苦辣都嘗過了，她經常向我們提起她小時候的生活，教育我們要珍惜生活，教我們要學會自己照顧自己，從她那里我學到了書里學不到的東西，她的勤勞、善良、寬容、心靈手巧，都給我們學到了，在我的讀書生活中，不管遇到什么困難一般都會自己處理，要做一位像我媽媽一樣的人，姐姐她們經常回我們家，當大家聚在一起時候，我們家非常熱鬧，小孩、大人、老人都談得很有趣、充滿著笑聲、充滿著愛。
這就是我的家庭。
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