現代名人勵志寄語

時間：2020-10-23 15:09:52 寄語

現代名人勵志寄語

　　寄語是五彩繽紛的畫筆，畫出了精彩的人生;寄語是一種寄托，寄托對我們新一代的希望。下面是小編為大家整理的現代名人勵志寄語，希望大家喜歡并且能夠得到啟發。

現代名人勵志寄語

　　1.我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。——華羅庚——陳景潤(當代數學家)

　　2.人類的生活，必須時時刻刻拿最大的努力，向最高的理想擴張傳衍，流傳無窮，把那陳舊的組織，腐滯的機能一一地掃蕩清，別開一種新局面。——李大釗(現代革命家、學者) 引自《李大釗選集》

　　3. 巨大的建筑，總是由一木一石疊起來的，我們何妨做這一木一石呢?我時常做些零碎事，就是為此。——魯迅(現代文學家、思想家) 引自《魯迅全集》第10卷

　　4. 頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。志士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。——周文雍(革命烈士)轉引自《革命烈士詩抄》

　　5. 科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。——華羅庚轉引自1980年5月20日《文匯報》

　　6. 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母!——茅以升(現代橋梁工程專家)

　　7. 不能因為你們今天絞死了我，就絞死了偉大的共產主義!我們已經培養了很多同志，如同紅花的種子，撒遍各地!我們深信，共產主義在全世界，在中國必然要得到光榮的勝利!——李大釗轉引自《青年文摘》1983年第一期

　　8. 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。——丁玲(現代作家)轉引自1981年7月16日《文學報》

　　9.一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人。——陶鑄(現代革命家、政治家)引自《理想·情操·精神生活》

　　10. 古往今來，凡成就事業，對人類有所作為的，無不是腳踏實地，艱苦登攀的結果。——錢三強(當代物理學家)

　　11. 革命理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，有了理想，就等于有了靈魂。——吳運鐸(現代作家)引自《植根于現實的理想閃閃發亮》

　　12.如果需要為共產主義的理想而犧牲，我們每一個人都應該，也可以做到——臉不變色，心不跳。——歐陽海(解放軍英雄、革命烈士)

　　13. 人生在世，事業為重。一息尚存，絕不松勁。東風得勢，時代更新。趁此時機，奮勇前進。——吳玉章(現代教育家、革命家)經典文章

　　14. 春蠶到死絲方盡，人生期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章(現代教育家、革命家)

　　15. 我們是世界上最大的理想主義者!我們是世界上最大的行動主義者!我們是世界上最大的理想與行動的綜合者。——陳毅(現代革命家、軍事家)引自《贈郭沫若同志》

　　16.假如不幸的話，云兒送給你了，盼教以踏著父母之足跡以建設新中國之志，為共產主義奮斗到底。——江姐(革命烈士)

　　17. 要想在事業上真正干出點名堂來，首要的是有一顆強烈的事業心，以及在這種事業心支配下產生的超人鉆勁和出奇的迷勁。——袁偉(國家女排教練)

　　18. 個人的興趣應該服從和服務于革命事業和國家的社會主義建設事業，離開事業來孤立地強調個人的興趣，就缺乏正確的目的。就不容易得到多方面的鼓勵，就不容易激發持久堅韌的信心，最終也就不會有突出成就的。——郭沫若(現代革命家，作家，史學家)

　　19. 熱情，像熊熊的火焰，是一切的原動力，有了偉大的熱情，才有偉大的行動，可是，要是缺乏革命的理智，就會迷失方向，變成盲目的行動。要是把熱情和理智結合起來，就會無往而不勝。——王若飛

　　20. 好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面。 ——謝覺哉(現代革命家)引自《不惑集》——陶鑄引自《理想。情操。精神生活》

　　21. 惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思(現代史學家)轉引自《青年文摘》1983年第11期

　　22. 學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立(現代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》

　　23. 學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其轉引自1980年12月31日《解放軍報》

　　24. 學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展;二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。——馬寅初(現代學者、教育家)轉引自1981年6月22日《北京晚報》

　　25.要循序漸進!我走過的.道路，就是一條循序漸進的道路。——華羅庚(現代數學家)轉引自1980年6月20日《北京晚報》——鄧拓(現代新聞工作者、學者)轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》經典文章

　　26. 即使天才，在生下來的時候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。——魯迅引自《未有天才之前》

　　27.唯對于書，不能忘情。我之于書，愛護備至。污者凈之，折者平之。閱前沐手，閱后安置。溫公惜書，不過如斯。勿作書蠹，勿為書癡,勿拘泥之，勿盡倍之。——孫犁(現代作家)

　　28. 釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒(當代優秀戰士、烈士)引自《雷鋒日記》

　　29.行是知之始;知是形之成。 ——陶行知(近代教育家)引自《陶行知教育論文選集》

　　30. 唯有專心致志，把心力集中在學問上，才能事半功倍。——蔡元培(近代教育家) ——李大釗引自《李大釗選集》

　　31. 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書------比如學理科的，偏看看文學書;學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以有更深的了解。——魯迅引自《魯迅全集》第3卷

　　32.我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何如、何時、何地、何去，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。——陶行知引自《八位顧問》

　　33. 人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若引自《游太湖蠡園為游人題詞》 ——葉圣陶(現代作家、教育家)轉引自《大學生》1981年第2期

　　34.知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。——高士其經典文章

　　35. 學和行本來是有機聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉引自《謝覺哉雜文集》

　　36. 不廣泛地吸收，是談不到博大精深的。一條大河總得容納無數的小溪、小澗的流水，一座幾千米的高山總得以一個高原作為它的基座。小小的水源，最多只能形成一個湖泊;蕩蕩平川，也不會有什么戴著冰雪帽子的高峰。——秦牧轉引自《藝海拾貝》

　　37.讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。——鄧拓引自《燕山夜話》

　　38. 自然界、機器和一切工作，對待沒有知識的人，對待怯弱的人是很不客氣的，甚至常常是粗暴和殘酷的;但是它們對待具有豐富知識的人，對待健壯的和勇敢的人，則是非常馴服的，承認你是主人，情愿為你服務。——宋慶齡(現代革命家、政治家)引自《宋慶齡選集》

　　39. 不管你預備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準備。你不能赤手空拳地開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。——宋慶齡引自《宋慶齡選集》

　　40. 學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾

　　41. “難“也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。——華羅庚

　　42. 社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是那一種學問或事業——魯迅引自《名人和名言》

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