中學少先隊工作總結

中學少先隊工作總結1

　　本學期，我校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指導，認真貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念，認真開展少先隊工作和少先隊活動，讓隊員們在活動中開眼界、長知識、學本領、受教育、立志向。現將一學期工作總結如下：

　　一、加強學生日常行為的養成教育，以班隊集體凝聚力建設為核心，深入開展“學規范、促成長”的教育活動，提高學生的認識水平與行為素質，指導學生愛護好新校園。

　　1、落實行為規范專題教育時間，從機制上給予保證。每周五午會課為行為規范專題教育與訓練時間，校、班會結合，及時總結階段情況、發現問題和亮點、改進與激勵并舉。

　　2、每周確定一個訓練與養成重點，開通“行為規范直通車”，定時、定內容進行考核，做到學生行為有序，文明。

　　3、加強日常行為規范地檢查與監督，本學期學校組建“小小啄木鳥”行為規范檢查隊伍，三～五年級每個中隊選一人，共分5組，每天一組，輪流檢查，再由每天的護導老師進行隨機抽查，嚴格執行行為規范考核制度和流動紅旗制度。

　　4、三至五年級按禮儀執勤表安排，每周由一個中隊派4名隊員每天早上7：30準時到崗，做到禮儀規范。

　　二、進一步加強隊伍建設和少先隊的自身基礎建設，確保各項工作順利開展。

　　1、加強少先隊理論研究，為輔導員老師訂閱少先隊輔導雜志，鼓勵輔導員老師進行自學。

　　利用每月一次的輔導員例會，及時總結經驗，積累材料，增強相互間的交流。

　　2、發揮小干部的作用，能自主設計活動，大隊部定期進行培訓，提高組織能力和管理能力。

　　3、組建新鼓號隊，并加強指導訓練。

　　4、加強少先隊文化建設，擴大少先隊組織的影響力和凝聚力。

　　（1）各中隊要切實規范教室、隊角等標志性陣地建設。（主要是生物角、黑板報，并在黑板報右邊三分之一的地方開辟一個各班個性化的爭章園地，激勵隊員積極爭章。）做到有特色、有創新。一、二年級師生合作完成，三至五年級學生獨立完成。

　　（2）創辦一份校報《雨荷》，由大隊部負責，學生主辦，教師輔導。

　　三、以“快樂生活”為理念，開展各項少先隊活動。

　　（一）“小童心、大中國”慶祝建國60周年系列活動

　　1、三到五年級以“雛鷹假日小隊”形式，開展“尋找新變化，感受新氣象”探究活動。通過觀察、調查、尋訪、攝影等形式，了解建國60周年中的巨大變化和取得的輝煌成就，使隊員們感悟幸福生活，不斷激發愛國主義情感。

　　2、各中隊在十月份召開了好一次以“祖國在我心中”為主題的隊會，出好一期專題黑板報：祖國頌。

　　3、大隊部充分利用校園網、紅領巾廣播電視臺，各中隊利用校園櫥窗向隊員們介紹建國60周年的成就。

　　4、10月份的活動主題為愛國主義教育，各中隊出了一張主題為“我看祖國60年”的電腦小報，三~五年級的隊員還參加了大隊部組織的慶祝建國60周年知識競賽，三（4）、三（6）、 四（5）、五（5）、五（6）獲得了優勝獎。

　　（二）“小手牽大手 文明迎世博”倒計時系列活動。

　　1、各班繼續在教室里設立世博倒計時欄，派一名隊員每天關心。

　　2、結合迎世博，愛護新校園，配合德育室，加強小學生一日常規的訓練，讓每位隊員都成

　　為文明小天使。

　　3、二、四年級各中隊結合世博禮儀教材進行文明禮儀的教育。

　　4、舉行“爭當四好少年 我們服務世博”志愿服務活動

　　12月4日下午一點，我校四年級的學生組成一支支小小志愿服務隊，手執隊旗、手拿塑料袋，來到小區綠化帶、大型超市以及各路段等地，進行環境維護行動，盡管天氣寒冷，但小志愿者們依舊熱情高漲，積極投身于工作之中，展現當代少年兒童的風貌、爭當“四好少年”的先鋒，為世博會作出貢獻。

　　（三）召開了唐鎮小學第七屆少代會：

　　10月30日下午，唐鎮小學綜合樓四樓隊歌嘹亮、掌聲雷動，唐鎮小學第七屆少代會勝利召開了！參加此次少代會共有正式代表84人，列席代表28人。

　　本次少代會上，全體代表聽取了由上一屆大隊委員所作的**學年度的少先隊工作報告，報告提煉了唐鎮小學上一年少先隊工作的重點與特色。然后各代表認真聽取了21位大隊干部候選人精彩的競選演說后，并投票選舉產生了18名新一屆大隊委員會成員。黨支部書記謝靜艷老師、兒童團員代表分別對少代會的召開作了熱情洋溢的獻詞，總務主任張金富老師對本次少代會收到的提案作出了滿意的答復，最后沈校長記向全體隊員提出了殷切的期望。整個少代會簡樸而隆重，充滿了民主氣氛，充分體現了少先隊員的主人翁意識，各個隊員代表真切地感受到小主人“參政議政”的樂趣！

　　（四）結合小紅星節，舉行小紅星兒童節活動，一年級小紅星入團儀式。

　　開學初聘請好小輔導員，四年級每班派出1人，按對應的友誼班分別到一年級六個班輔導，幫助友誼班開展各類活動。11月份小輔導員與友誼班輔導員密切配合，為一年級小朋友上團前教育課。12月4日下午，在大隊部的組織下，舉行了“綠色領巾 喜迎世博”一年級小紅星兒童團入團儀式。一年級271位小朋友來到階梯教室，參加了隆重而又熱烈的小紅星兒童團入團儀式。

　　以上是本學期我校少先隊工作的簡要小結，在各級領導的關心支持、幫助下認真扎實地進行工作，使我校少先隊充滿了無限的生機與活力，在浦東新區**年度基層少先隊組織考核中獲獲優秀少先隊組織。今后，我們將加倍努力，爭取獲得更大的成績！

中學少先隊工作總結2

　　20xx年，我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領導下，按照全國少工委五屆三次全會的工作部署，認真貫徹、落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結合我校實際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，努力探索中學少先隊工作，促進了我校少先隊事業的新發展。

　　一、基本情況：

　　2XX年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設12個中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復雜。針對這種情況，大隊輔導員、中隊輔導員自覺深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動態，采取全面教育與個別教育相結合，使每個隊員在原有的基礎上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業、事業心和責任感強的輔導員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。

　　二、陣地建設穩步發展

　　1、健全組織機構。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導員，保證了輔導員隊伍的活力和朝氣;健全大、中隊組織機構，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。

　　2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。

　　3、完善評比制度。參與學校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。

　　4、充分發揮“紅領巾廣場”的作用，堅持利用每周星期一的旗下講話，結合學校當前的工作，對少先隊員進行針對性教育，取得了良好的效果。

　　5、“紅領巾廣播站”做到了制度健全，按時播音，內容豐富，形式活潑。

　　6、進一步鞏固了青桐嶺雷達站“英利中學少先隊員國防教育陣地”。

　　7、創建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱，開通英利中學少先隊工作網站、網站鏈接著《廣東省少先隊》《湛江共青團》網站，保證了少先隊信息的暢通，擴大了我校少先隊的影響。

　　三、常規教育行之有效

　　1、行為規范教育。以日常行為規范為基礎，“勤奮學習，快樂生活，全面發展”為目標，大力開展《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認識，養成良好文明禮儀習慣，營造良好的育人氛圍。

　　2、加強安全教育。利用旗下講話，隊會、早會課，進行宣傳教育;中隊輔導員進行安全常識講座;“紅領巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊員安全防范意識和能力;引導隊員學法、知法、懂法、守法。一年來，沒有發生過安全事故。

　　四、活動活躍，內容豐富，形式多樣

　　XX年年，我校少先隊大、中隊善于利用節日及平時各種有利契機，結合具體情況，開展豐富多彩的隊活動，讓隊員得以“快樂生活，全面發展”。

　　三月份：(1)3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會，下午，我校 “青春暖流——共亨和諧”3·5活動小組的團、隊干在學校團委書記和大隊輔導員的帶領下，深入到農村慰問孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖，同時增強了團、隊員的責任感和使命感.

　　四、五月份：(1)清明節期間，組織團、隊員祭掃烈士墓，對隊員進行了一次革命傳統教育;(2)配合學校團委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會，大隊部組織、表演了一個大型節目，獲得二等獎，受到好評。

　　六、七月份：舉行了一次慶“六·一”游園活動.

　　八月 九月份：開學伊始，健全少先隊各種機制，加強常規教育，各中隊召開新學期主題隊會，使工作很快步入正常軌道。教師節期間開展“尊師愛生”活動，營造和諧的育人氛圍。

　　十、十一月份：圍繞“構建少先隊校園文化”主題，開展了一系列活動(1)、組織隊員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮昌竹園村”參觀，讓隊員們近距離接觸新農村建設，感受到了社會主義的美好

　　十二月份：(1)、組織隊干到“青桐嶺雷達站”接受國防教育。(3)大隊輔導員訂閱《輔導員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊輔導員訂閱《輔導員》雜志下半月刊(教學版)12份;組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。

　　成績是肯定的，但我們仍有很多不足，有待于今后在工作中繼續探索和解決。

中學少先隊工作總結3

　　20xx年，我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領導下，按照全國少工委五屆三次全會的工作部署

　　認真貫徹、落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結合我校實際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，努力探索中學少先隊工作，促進了我校少先隊事業的新發展，中學少先隊工作總結。

　　一、基本情況：

　　20xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設12個中隊，工作總結《中學少先隊工作總結》。

　　隊員多，少先隊工作繁重、復雜。針對這種情況，大隊輔導員、中隊輔導員自覺深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動態

　　采取全面教育與個別教育相結合，使每個隊員在原有的基礎上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業、事業心和責任感強的輔導員隊伍

　　從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。

　　二、陣地建設穩步發展

　　1、健全組織機構。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導員，保證了輔導員隊伍的活力和朝氣

　　健全大、中隊組織機構，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。

　　2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。

　　3、完善評比制度。參與學校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進了良好的校容、校貌、校風的形成。