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          本科畢業(yè)論文怎么寫

          畢業(yè)論文,按一門課程計,是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等專科學(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學(xué)生集中進行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。

          本科畢業(yè)論文怎么寫1

            以自主創(chuàng)新提高企業(yè)競爭力隨著國際競爭日趨加劇,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力已成為企業(yè)和產(chǎn)業(yè)競爭力的核心,成為國家競爭力的重要體現(xiàn)。面對新的發(fā)展機遇,大力提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn)、提高我國經(jīng)濟和企業(yè)的國際競爭力為奮斗目標(biāo)的必然選擇,也是貫徹落實中長期科技發(fā)展規(guī)劃,提升國家自主創(chuàng)新能力的迫切要求。只有抓住世界科技革命和產(chǎn)業(yè)革命新的歷史機遇,創(chuàng)造和掌握更多的自主知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)造出引領(lǐng)世界潮流的高新技術(shù)和著名品牌,提高國家和企業(yè)的核心競爭力,形成更多自主創(chuàng)新品牌經(jīng)濟集聚之地,才能使企業(yè)在日趨激烈的企業(yè)競爭和國際競爭中逐步占據(jù)主動地位。

            一、自主創(chuàng)新及其重要意義

            (一)自主創(chuàng)新的概念在自主創(chuàng)新已吹響動員令的今天,把自主創(chuàng)新列為“國家課題”并快速啟動已是刻不容緩。那么什么是自主創(chuàng)新呢?從字面上看,自主創(chuàng)新,就是從增強國家創(chuàng)新能力出發(fā),加強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要保證,建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè),既要發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新的先導(dǎo)作用,又要以管理和體制創(chuàng)新作為支撐。必須始終把科學(xué)管理作為推動科技進步和創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié),不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和科學(xué)管理水平。企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源泉和關(guān)鍵在于創(chuàng)新,創(chuàng)新要從理念、技術(shù)、管理、機制等方面全方位的開展。因此, 企業(yè)的自主創(chuàng)新是以企業(yè)為主體,既包括技術(shù)創(chuàng)新、又包括管理創(chuàng)新和體制創(chuàng)新。

            技術(shù)創(chuàng)新:就是企業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新的知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,提供新的服務(wù),占據(jù)市場并實現(xiàn)市場價值。技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)謀求發(fā)展的前提,是現(xiàn)代企業(yè)競爭力的決定因素,是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的動力源。任何企業(yè)所能擁有的競爭優(yōu)勢都是暫時的,除非堅持持之以恒的創(chuàng)新,否則今天的輝煌也難以保證明天的繁榮。只有擁有強大的技術(shù)創(chuàng)新能力,才能增強企業(yè)的核心競爭力。

            管理創(chuàng)新:就是在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,對傳統(tǒng)管理制度,進行根本性的變化,并從新選擇和構(gòu)建新的管理方法和制度。思想觀念的陳舊和落后是企業(yè)管理創(chuàng)新的最大障礙。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還沒有形成現(xiàn)代企業(yè)管理的意識,沒有認(rèn)識到現(xiàn)代管理模式對企業(yè)效益的巨大作用。更新我國企業(yè)的經(jīng)營理念和戰(zhàn)略布置,增強集約化經(jīng)營意識,從戰(zhàn)略的高度去推動企業(yè)的管理創(chuàng)新。

            體制創(chuàng)新:就是“要不斷完善適應(yīng)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,全面建設(shè)有中國特色社會主義要求的各個方面的體制”.這包括以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的格局需要進一步從制度上加以完善;以建立現(xiàn)在企業(yè)制度為重點的國有企業(yè)改革需要有新的突破;規(guī)范的統(tǒng)一全國市場有待進一步建立和完善;適應(yīng)加入世界貿(mào)易組織要求的經(jīng)濟技術(shù)競爭和合作機制,按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的分配制度,多層次的社會保障體系,政府的管理體制和運行機制以及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)體制等,到需要通過深化改革,進一步健全和完善。

            技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新與制度創(chuàng)新是相互促進、相輔相成相互保證的關(guān)系。制度創(chuàng)新是解決企業(yè)資源市場配置的微觀機制問題,也就是說,通過制度創(chuàng)新使企業(yè)成為富有活力的、能自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我積累、自我發(fā)展的經(jīng)濟細(xì)胞。管理創(chuàng)新是解決企業(yè)內(nèi)部資源如何組合,使之盡可能多地產(chǎn)出的問題,也就是建立起面向市場的內(nèi)部組織框架,形成產(chǎn)品開發(fā)活力、行為激勵體系及高效運作的機制。技術(shù)創(chuàng)新就是不斷更新產(chǎn)品的性能、質(zhì)量、服務(wù)等,依靠國外先進的技術(shù)不斷地求新求變,使企業(yè)在激烈的市場競爭中不被淘汰。

            (二)自主創(chuàng)新的意義自主創(chuàng)新能力是企業(yè)競爭力的核心,自主創(chuàng)新是我國應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的重大選擇,是統(tǒng)領(lǐng)我國未來科技發(fā)展的戰(zhàn)略主線,是實現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)目標(biāo)的根本途徑。世界科技發(fā)展的實踐告訴我們:一個國家只有擁有強大的自主創(chuàng)新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。特別是在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買不來的,必須依靠自主創(chuàng)新。要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位,在若干重要領(lǐng)域掌握一批核心技術(shù),擁有一批自主知識產(chǎn)權(quán),造就一批具有國際競爭力的企業(yè),大幅度提高國家競爭力。增強企業(yè)核心競爭力是一個系統(tǒng)工程,通過自主創(chuàng)新,使企業(yè)擁有自己的核心技術(shù)是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的管理與保護,充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)制度在企業(yè)發(fā)展中的作用,促進企業(yè)自主創(chuàng)新,加快研究開發(fā)有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,增強國際競爭力,已經(jīng)成為擺在我國企業(yè)面前的緊迫任務(wù)。

            二、我國通過自主創(chuàng)新取得的成果

            近年來,我國自主創(chuàng)新能力不斷提高,許多方面有了重大突破,舉世矚目的載人航天工程、TD-SCDA系統(tǒng)、“中國芯”集體突破、中關(guān)村科技型中小企業(yè)的群體性突破等成功實踐鼓舞人心,為我國科技界和企業(yè)界自主創(chuàng)新注入了新活力。根據(jù)最新的《中國區(qū)域創(chuàng)新能力報告》顯示,廣東區(qū)域創(chuàng)新能力在北京、上海之后,位居全國第三位;廣東是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力最強的地區(qū),企業(yè)創(chuàng)新能力、大中型企業(yè)研究開發(fā)投入、產(chǎn)業(yè)國際競爭力三個指標(biāo)位居全國前茅。20xx年科技進步對經(jīng)濟貢獻率達(dá)到49%.廣東專利總量連續(xù)十一年保持全國第一,發(fā)明專利最近有大幅增長。廣東高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值連續(xù)多年居全國各省區(qū)市首位,已經(jīng)成為廣東第一經(jīng)濟增長點。具體措施主要有:

            (一)組織重大科技攻關(guān),獲得一批自主知識產(chǎn)權(quán)

            1、實施重大科技專項。“十五”以來,我省集中經(jīng)費,重點組織實施先進制造技術(shù)、生物技術(shù)藥物、中藥現(xiàn)代化、智能交通技術(shù)、軟件、清潔生產(chǎn)、食品安全、農(nóng)產(chǎn)品深加工與保鮮等26個重大科技專項攻關(guān),已取得一批自主產(chǎn)權(quán)的科技成果,可計算新增經(jīng)濟效益5000多億元。

            2、開展省重點領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的粵港聯(lián)合科技攻關(guān)。廣東與香港聯(lián)合,圍繞國民經(jīng)濟與社會發(fā)展有重大帶動作用的關(guān)鍵技術(shù),面向兩地全社會進行公開技術(shù)招標(biāo)。聯(lián)合科技攻關(guān)的經(jīng)費不斷增加,20xx年2.1億元,20xx年3.4億元,20xx年5.2億元,20xx年預(yù)計會突破8億元。

            3、持續(xù)加大對原始性創(chuàng)新的支持。廣東省自然科學(xué)基金重點支持一批顯示我省優(yōu)勢和特色的研究團隊,累計扶持研究團隊達(dá)53個,帶動了高層次科技人才的培養(yǎng)和聚集。目前我省擁有兩院院士55人,國家杰出青年基金獲得者68人。

            4、專利總量保持全國領(lǐng)先,質(zhì)量不斷提高。20xx年,全省專利申請量和授權(quán)量分別為72220件和36894件,同比分別增長38%和17%,累計專利申請量和授權(quán)量分別為335956件和209457件,連續(xù)十一年位居全國第一位。20xx年發(fā)明專利申請量和授權(quán)量分別為12887件和1876件,均位居全國前茅。

            (二)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)強勁發(fā)展,總體水平居國內(nèi)首位“十五”期間,廣東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,總體發(fā)展水平繼續(xù)保持在全國的領(lǐng)先地位。20xx年,全省高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值預(yù)計達(dá)10680億元,占全省工業(yè)總產(chǎn)值的比重約25%,大大高于同期工業(yè)增長速度;高新技術(shù)產(chǎn)品出口達(dá)810億美元,占全省工業(yè)制成品出口額的35%以上,約占全國的40%,繼續(xù)位居全國各省市第一。目前,全省已累計建立了6個國家級和10個省級的高新區(qū),20xx年這批高新區(qū)預(yù)計實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)5100多億元,同比增長了28%.全省以廣州和深圳為龍頭,珠江三角洲高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶為重點,帶動?xùn)|西兩翼和山區(qū)發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局已初步形成。珠三角東岸的廣州、深圳、東莞、惠州組成了“電子信息業(yè)走廊”,西岸的佛山、中山、江門、珠海,形成了以電器、機械及專用設(shè)備制造為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)鏈。呈現(xiàn)出集聚效應(yīng)和較強的配套能力、產(chǎn)業(yè)競爭力。

            (三)已初步建立了以企業(yè)為主體的區(qū)域科技創(chuàng)新體系與全國其他省市相比,廣東以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系特色比較明顯。有幾個數(shù)字很說明問題:一是全省有近70%的研究開發(fā)機構(gòu)在企業(yè),二是90%的科技經(jīng)費來自企業(yè);三是70%以上的科技人員分布在企業(yè);四是60%以上的專利申請量來自企業(yè)。目前,全省主要依托企業(yè)建立了330多個國家或省級的工程技術(shù)研究開發(fā)中心和企業(yè)技術(shù)中心。目前,全省高新技術(shù)企業(yè)累計達(dá)到3899家,全省民營科技企業(yè)累計達(dá)7316家,其中年產(chǎn)值超億元的有530多家。涌現(xiàn)出像華為、中興、TCL、美的等一批具備較強自主創(chuàng)新能力和國際競爭力的大型企業(yè)。同時也形成了比亞迪、金發(fā)、金蝶、騰訊等一批創(chuàng)新型的企業(yè)。

            (四)深入實施專業(yè)鎮(zhèn)技術(shù)創(chuàng)新計劃,推動集群經(jīng)濟的聚集和發(fā)展壯大廣東珠三角和東西兩翼部分地區(qū),目前已形成了一批以特色產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),產(chǎn)供銷一體化的專業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)鎮(zhèn)。從20xx年到20xx年,已累計在全省范圍內(nèi)建設(shè)了159個專業(yè)鎮(zhèn),目前省市專業(yè)鎮(zhèn)總數(shù)達(dá)到250個,這批鎮(zhèn)20xx年GDP預(yù)計可達(dá)3100億元,成為珠三角乃至全省經(jīng)濟發(fā)展最有活力的地域。

            三、我國企業(yè)在自主創(chuàng)新中存在的問題

            雖然我國企業(yè)通過自主創(chuàng)新已取得驕人成績,但是與我國自身經(jīng)濟社會發(fā)展的需要相比、與發(fā)達(dá)國家相比,我們還有很大差距。從企業(yè)自身的角度分析,我國企業(yè)自主創(chuàng)新最大的問題就是動力不足,自主創(chuàng)新是企業(yè)尋求生存與發(fā)展,提高競爭力的重要手段,我國企業(yè)從總體上看仍然處于技術(shù)創(chuàng)新的低層次階段,技術(shù)創(chuàng)新主要還是為了支持企業(yè)當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營活動,核心技術(shù)主要還是依靠從外部引進,企業(yè)主要還是在引進技術(shù)的基礎(chǔ)上對產(chǎn)品和工藝進行局部的開發(fā)和改進。真正意義上的自主研究開發(fā)活動僅僅在少數(shù)龍頭企業(yè)和高技術(shù)企業(yè)中有所開展,大多數(shù)企業(yè)還沒有感覺到離開了自主創(chuàng)新就無法生存,依靠低水平的技術(shù)創(chuàng)新活動基本能夠維持企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足主要表現(xiàn)在缺乏高水平技術(shù)帶頭人和創(chuàng)新團隊、缺乏高水平自主創(chuàng)新的實驗條件、缺乏高水平的研究機構(gòu)、運行機制和有利于自主創(chuàng)新的文化氛圍。企業(yè)自主創(chuàng)新的首要因素當(dāng)然是企業(yè)內(nèi)在的動力,沒有內(nèi)在的動力就不可能有真正的技術(shù)創(chuàng)新能力。然而,不能將企業(yè)自主創(chuàng)新動力不足的原因都?xì)w罪于企業(yè),外部環(huán)境也是影響企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新動力的重要因素。我國企業(yè)自主創(chuàng)新在外部環(huán)境上還存在很多不利因素。核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)的缺乏,使我國經(jīng)濟至今沒有擺脫高投入、高消耗、高污染、低效率的增長方式,資源、環(huán)境與經(jīng)濟增長的矛盾凸顯,壓力日益增大。同時,我國在國際競爭中原有的廉價勞動力等優(yōu)勢正在逐漸消失,擁有技術(shù)優(yōu)勢的國家又從國家戰(zhàn)略出發(fā),對轉(zhuǎn)讓技術(shù)日益表現(xiàn)出謹(jǐn)慎或封鎖態(tài)度。如果不能盡快在自主創(chuàng)新上取得突破性進展,形成中國特色的自主創(chuàng)新體系和較強的自主創(chuàng)新能力,我們國內(nèi)發(fā)展的成本將越來越大,我們在日趨廣泛和深入的國際競爭中將越來越被動。

            (一)內(nèi)在因素

            1、我國企業(yè)自主創(chuàng)新的意識還不強,動力機制還不完善。與發(fā)達(dá)國家企業(yè)相比,企業(yè)科技投入還有較大差距。一方面,由于國有大中型企業(yè)改革相對滯后,在一些行業(yè)中國有大型企業(yè)長期具有壟斷地位,因而缺乏來自于競爭的創(chuàng)新動力;另一方面,企業(yè)的現(xiàn)代公司治理結(jié)構(gòu)還有待建立和完善,企業(yè)家的長期化行為還缺乏有效激勵,企業(yè)家的創(chuàng)新意愿和創(chuàng)新動力明顯不足。這在很大程度上影響了我國企業(yè)科研開發(fā)的投入。

            2、我國企業(yè)總體上技術(shù)水平較低,技術(shù)創(chuàng)新效率還有待提高。其原因除了國有企業(yè)技術(shù)水平低、與外資企業(yè)存在巨大差異外,我國國有大中型技術(shù)創(chuàng)新效率低下也是一個重要的原因。

            3、我國企業(yè)在技術(shù)引進基礎(chǔ)上消化吸收、自主創(chuàng)新的能力十分薄弱。這表明在消化吸收基礎(chǔ)上自主開發(fā)和創(chuàng)新是我們工作的薄弱環(huán)節(jié),如果我們不能夠建立有效的消化吸收和再創(chuàng)新機制,我國將無法走出“引進--落后--再引進--再落后”的惡性循環(huán)。

            (二)外部環(huán)境影響

            1、促進企業(yè)自主創(chuàng)新的法律體系尚未形成。改革開放以來我國已經(jīng)逐步制定和實施了若干有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新的法律法規(guī),但還很不完善。首先是缺少一部有關(guān)國家創(chuàng)新體系和企業(yè)自主創(chuàng)新的基本法,目前的科技進步法已經(jīng)不能適應(yīng)國家心慌心體系和自主創(chuàng)新活動對法律的需求;其次是一些相關(guān)法律法規(guī)沒有能夠充分體現(xiàn)鼓勵技術(shù)創(chuàng)新的原則或者不能適應(yīng)自主創(chuàng)新的需求,例如不同企業(yè)使用不同的法律,缺少統(tǒng)一的公司法,再如政府采購法中沒有體現(xiàn)政府采購對自主創(chuàng)新的促進作用;第三是在一些重要方面還存在法律確失,例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等沒有制定。

            2、促進企業(yè)自主創(chuàng)新的政策體系很不完善。雖然改革開放以來我國中央政府和地方政府陸續(xù)出臺了大量的有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新的政策措施(根據(jù)不完全統(tǒng)計,僅中央政府出臺的與技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的政策就超過2500項),但這些政策的制定部門不同,制定的時期不同,針對的問題不同,政策問題的演變程度不同,使得國家的促進自主創(chuàng)新的政策有重復(fù),有空白,也有相互矛盾,政策信號不一致,政策設(shè)計不科學(xué),號召性的多,可操作性較差,政策成本預(yù)算和控制不力,等等,導(dǎo)致我國技術(shù)創(chuàng)新的政策性缺乏系統(tǒng)性,尚未形成完整的政策體系。

            3、我國企業(yè)的自主創(chuàng)新環(huán)境仍然不夠完善。一方面,在我國還沒有形成有利于國有企業(yè)自主技術(shù)創(chuàng)新的競爭環(huán)境,政府在科技創(chuàng)新中處于主導(dǎo)地位的局面還沒有徹底改變,國有企業(yè)自主創(chuàng)新能力與企業(yè)經(jīng)濟效益相關(guān)性不高;另一方面,在技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施和政策法律環(huán)境建設(shè)滯后,科技中介服務(wù)體系有待完善,技術(shù)創(chuàng)新政策法律的完整性、有效性和一致性有待進一步加強。隨著行業(yè)科研院所企業(yè)化改革,面向產(chǎn)業(yè)提供共性技術(shù)和技術(shù)服務(wù)的創(chuàng)新能力有所下降。

            4、社會上尚未形成崇尚創(chuàng)新的文化氛圍。自主創(chuàng)新不僅需要人才和資金的投入,也需要良好的社會文化氛圍。自主創(chuàng)新是很艱難的事情,要冒很大的風(fēng)險,需要長期艱苦的努力,還有可能會失敗。在急功近利的浮躁的社會心態(tài)下,自主創(chuàng)新是沒有生存空間的。現(xiàn)實中比較普遍地存在鼓勵追求眼前利益,熱衷于搞政績工程,搞立竿見影的短平快項目的現(xiàn)象。影視歌明星、體育明星受到追捧,通過歪門邪道而一夜暴富的人成為一些人心目中的英雄。在科技界,從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)家受到尊重,各種科技人才類的精神獎勵大多數(shù)都是面向科研院所和高等學(xué)校的,而工程師的社會地位過低,對企業(yè)工程技術(shù)人員的精神激勵嚴(yán)重不足。科技界的官本位現(xiàn)象、追求論文數(shù)量的現(xiàn)象等,也都影響到自主創(chuàng)新的文化氛圍。一些決心開展自主創(chuàng)新的企業(yè)不但沒有得到充分的鼓勵,反而受到懷疑、冷嘲熱諷,一些自主品牌甚至受到內(nèi)外夾擊。這樣的社會文化氛圍是不利于企業(yè)自主創(chuàng)新的。

            四、深化自主創(chuàng)新的途徑

            創(chuàng)新,特別是自主創(chuàng)新的實現(xiàn)是一個系統(tǒng)的復(fù)雜過程,一個環(huán)節(jié)的失誤會影響創(chuàng)新的效率和速度。因此我們必須要增強自主創(chuàng)新的能力。增強自主創(chuàng)新能力,必須完善國家創(chuàng)新體系的政策措施和市場規(guī)則,營造鼓勵創(chuàng)新的寬松政策環(huán)境。要想切實提高自主創(chuàng)新能力,就必須從以下方面開展工作:

            (一)廣泛開展對自主創(chuàng)新的宣傳廣泛宣傳自主創(chuàng)新,形成崇尚創(chuàng)新的文化氛圍,加大對開展自主創(chuàng)新的企業(yè)和企業(yè)技術(shù)人員的精神獎勵,提高企業(yè)技術(shù)人員的待遇。進一步改革科技體制,加強對政府科技經(jīng)費使用的管理,杜絕低水平的重復(fù)研究和政績工程型的科技項目,將財政科技經(jīng)費向真正的自主創(chuàng)新活動聚集。

            (二)提高企業(yè)自主創(chuàng)新的意識和動力要將提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的指標(biāo)納入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的考核體系,激勵企業(yè)家的自主創(chuàng)新行為。可考慮將科研經(jīng)費投入占銷售收入的比例和每年企業(yè)獲得發(fā)明專利指標(biāo),納入國有大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的年度和任期考核中,激勵國有大中型企業(yè)通過自主技術(shù)創(chuàng)新來培育核心競爭力。具體操作上,可建立“自主創(chuàng)新獎分”制度,如企業(yè)的這兩項指標(biāo)達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),可獎勵相應(yīng)的業(yè)績得分。

            (三)要加快以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)支持企業(yè)大力開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù),打造知名品牌,增強企業(yè)的研究開發(fā)能力。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力是國家技術(shù)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),資源配置的優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級也都要依靠企業(yè)的技術(shù)進步和市場競爭力的提高去實現(xiàn)。作為企業(yè),應(yīng)加大技術(shù)開發(fā)中心建設(shè),加大對研究開發(fā)活動的投入,大力開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù),形成自己的核心技術(shù)和專有技術(shù),打造知名品牌,增強核心競爭力。政府部門要努力營造有利于技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展高科技和實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的政策環(huán)境,為各類企業(yè)開展科技創(chuàng)新活動提供平等競爭的條件。

            (四)要堅持先進技術(shù)引進和消化、吸收、創(chuàng)新相結(jié)合從體制機制入手,克服重引進、輕消化吸收的現(xiàn)象,充分利用國外先進技術(shù)資源,依托重大工程項目,培育自主創(chuàng)新能力,開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。必須妥善處理好引進先進技術(shù)與自主創(chuàng)新之間的關(guān)系,把吸引外商投資與產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化結(jié)合起來,制定相應(yīng)的規(guī)劃與調(diào)控政策,引導(dǎo)外資更多地投向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造。要加強國際科技合作與交流,高起點引進國外先進技術(shù),重點引進專利技術(shù)、軟件和必要的關(guān)鍵設(shè)備,同時加強對引進技術(shù)的消化吸收,實現(xiàn)創(chuàng)新和提高。要加強一些關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性技術(shù)領(lǐng)域的消化吸收和自主創(chuàng)新力度,加大研究與開發(fā)的投入力度,增強持續(xù)創(chuàng)新的能力。

            (五)建立健全的企業(yè)自主創(chuàng)新法律體系將鼓勵自主創(chuàng)新,規(guī)范市場行為和創(chuàng)新行為納入所有相關(guān)法律法規(guī)的修法中去,對政府采購法、企業(yè)法,以及稅法等相關(guān)法率進行修訂,根據(jù)完善自主創(chuàng)新法律體系的需要,加快研究制定一批新的法律法規(guī),例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等。

            (六)要完善鼓勵創(chuàng)新的政策體系大力加強知識產(chǎn)權(quán)保護,實行有利于技術(shù)創(chuàng)新的財稅金融等政策,加快技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè),促進創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。今后在制定經(jīng)濟政策時,必須把技術(shù)政策納入政策系統(tǒng),協(xié)同配套地貫徹執(zhí)行。例如,知識產(chǎn)權(quán)制度是保障和促進自主創(chuàng)新的重要工具,其實質(zhì)是在保護創(chuàng)新者利益和積極性的同時,促進技術(shù)合理、有償?shù)財U散,最終目的是為了促進自主創(chuàng)新。但是,它不能孤立地發(fā)揮作用,而是要體現(xiàn)在各種配套政策和市場環(huán)境中,落實在技術(shù)、經(jīng)濟、貿(mào)易管理等各個有關(guān)部門的工作中。還要培養(yǎng)全民的知識產(chǎn)權(quán)意識,引導(dǎo)企業(yè)提高運用、管理和保護知識產(chǎn)權(quán)的能力,以真正建立起一個有效的激勵機制。

            (七)大力培育富有創(chuàng)新能力的各類人才緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個重要環(huán)節(jié),充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用。要進一步落實人才強國戰(zhàn)略,堅持把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、凝聚優(yōu)秀科技人才作為科技發(fā)展的重要任務(wù),促進科技創(chuàng)新人才脫穎而出。要建立健全科學(xué)合理的人才資源管理和開發(fā)體制,形成能夠鼓勵提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率的機制,完善客觀、公正的評價體系。

            綜上所述,雖然我們有缺點、有差距,但我們也有優(yōu)勢。首先我們有后發(fā)的優(yōu)勢,在很多技術(shù)上我們可以站在別人的肩膀上,不必走別人走過的彎路,另外我們還有本土化的優(yōu)勢,也就是說結(jié)合中國市場、中國社會環(huán)境設(shè)計我們的創(chuàng)新思路。自主創(chuàng)新是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的重要途徑和根本保證,同時,企業(yè)也要做到自強,積極從市場獲得更多的收入,再投入到創(chuàng)新、發(fā)展中去,達(dá)到良性發(fā)展循環(huán)。所以,政府對市場的支持,優(yōu)先采用本國企業(yè)的產(chǎn)品,甚至比一些技術(shù)開發(fā)項目資金的支持更為重要。中國經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展和不斷增加的IT投入創(chuàng)造了一個巨大的市場,完全可以造就出一些世界級IT廠商。企業(yè)應(yīng)該抓住這一難得的機遇,通過聯(lián)合和創(chuàng)新,并在國家持續(xù)的和有重點的支持下,迅速成長壯大。

            參考文獻:

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          本科畢業(yè)論文怎么寫2

            古人云:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”.也許古人不知道什么是團隊精神,但他的意思表達(dá)的很深刻,一個人同心同德,可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上!當(dāng)今時代,隨著經(jīng)濟的全球一體化步伐的加快,改革開放的深入,市場經(jīng)濟的不斷成熟,打造強有力的團隊精神,已經(jīng)越來越成為企業(yè)團隊建設(shè)和管理的關(guān)鍵。什么是團隊精神?團隊精神有什么作用?團隊精神建設(shè)過程中出現(xiàn)的種種問題?分析產(chǎn)生的原因?又應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)和建設(shè)團隊精神?本文將對以上問題展開討論和分析。

            關(guān)鍵詞:團隊精神,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),團隊建設(shè),原因,解決

            第一章:緒論

            1.1 團隊精神的內(nèi)涵

            團隊精神是團隊成員在領(lǐng)導(dǎo)的指揮和帶領(lǐng)下,相互溝通交流協(xié)同一致為共同的愿景而努力奮斗的精神,核心是協(xié)同合作,最高境界是向心力和凝聚力空前增強團隊成員之間相互信任,個體與集體利益相互統(tǒng)一,促使團隊和企業(yè)高效運轉(zhuǎn)。它有三層含義:首先,確立共同的目標(biāo)即建立共同的愿景,使團隊成員為共同的目標(biāo)努力,工作中有的放矢。其次,團隊成員中有著良好間的溝通,相互之間彼此信任,在工作中有安全感和溫馨感。第三,團隊成員相互幫助,在互助和良性競爭中,相互學(xué)習(xí),共同進步實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

            1.2 企業(yè)團隊精神的原則

            企業(yè)團隊精神是一個企業(yè)的精神支柱,它在一定程度上決定了企業(yè)的前途。塑造和培養(yǎng)團隊精神,可以有效防止軍心渙散,克服產(chǎn)生離心力和出現(xiàn)一盤散沙的狀況。理想的團隊組織是有效率的,能不斷產(chǎn)生創(chuàng)新的、具有良好合作與協(xié)作能力的組織。良好的協(xié)作不僅要求有制度上的協(xié)作,而且也要求有理念上的協(xié)作,即要求員工要用團隊精神的理念指導(dǎo)自己的行為。塑造團隊精神必須強調(diào)協(xié)作原則、優(yōu)勢互補原則、團結(jié)一致向前看的原則和個人與集體相結(jié)合的原則。

            1.1.1、塑造團隊精神,要強調(diào)協(xié)作原則。協(xié)作原則是團隊精神最主要的內(nèi)容。企業(yè)制度安排要注意強調(diào)協(xié)作原則,企業(yè)對人員的選聘及安排要體現(xiàn)協(xié)作原則,企業(yè)的崗位設(shè)計也要貫徹協(xié)作原則。企業(yè)要宣傳協(xié)作原則,制度和政策的制定要有利于發(fā)揮協(xié)作原則,以實現(xiàn)最有效的協(xié)作。團隊中的每個人應(yīng)以協(xié)作原則為工作的最高原則,一切工作服從于協(xié)作原則。強調(diào)協(xié)作原則首先要在價值理念上認(rèn)同協(xié)作原則,真正理解協(xié)作原則的含義,如果沒有協(xié)作原則,企業(yè)中每個部門和個人都強調(diào)自己的工作和利益那么最終難以塑造團隊精神,企業(yè)整體實力很難得到提高。企業(yè)是有眾多員工進行分工協(xié)作的群體組織,因而分工協(xié)作的狀況也直接決定著企業(yè)的整體實力和綜合效益。分工協(xié)作是企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的重要基礎(chǔ),但是良好的分工協(xié)作又取決于人的價值理念狀況。有些企業(yè)內(nèi)部有些人難以同別人協(xié)作,就是因為在價值理念上不承認(rèn)協(xié)作原則,看不到團隊的重要作用,只看到個人的作用。如果一個企業(yè)沒有團隊精神理念的存在,而僅僅靠個人英雄主義,則必然會危害企業(yè)的整體利益和總體的有效協(xié)作,最終必然使生產(chǎn)力難以得到有效發(fā)揮。

            1.2.2、塑造團隊精神,要堅持優(yōu)勢互補原則。優(yōu)勢互補原則把發(fā)揮人們各自的比較優(yōu)勢作為核心,在發(fā)揮人們各自優(yōu)勢的基礎(chǔ)上進行協(xié)作。團隊精神重視發(fā)揮人的比較優(yōu)勢,堅持優(yōu)勢互補的原則,把人們各自的比較優(yōu)勢組合在一起。因為人的能力是有差異的,人的能力表現(xiàn)在不同方面也各有所長。這種差異和特長實際上就是人們各自的比較優(yōu)勢,這些不同的比較優(yōu)勢需要組合,而團隊精神理念,恰恰是要組合人們之間的這些比較優(yōu)勢,人們的比較優(yōu)勢經(jīng)組合后才能形成一種更好的綜合效應(yīng)。而這些比較優(yōu)勢的組合又需要以團隊精神為基礎(chǔ),如果沒有團隊精神,都互相看不起對方的比較優(yōu)勢,在這種情形下比較優(yōu)勢是難以組合的。在企業(yè)制度設(shè)計中,應(yīng)強調(diào)塑造團隊精神,企業(yè)活力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,就是要充分發(fā)揮團隊成員各自的比較優(yōu)勢,只有比較優(yōu)勢的有效發(fā)揮,才能有企業(yè)的綜合效益的增長。而這種綜合效益能夠增長,就必須要以團隊精神的理念來指導(dǎo)。因為沒有團隊精神的理念基礎(chǔ),任何再好的不同優(yōu)勢都難以實現(xiàn)有效組合。因此,對于企業(yè)有效提高競爭力來講,團隊精神理念是極為重要的。

            1.2.3、塑造團隊精神,要強調(diào)團結(jié)一致向前看的原則。有的企業(yè)內(nèi)部人員互相瞧不起,看不到對方的優(yōu)勢,結(jié)果內(nèi)戰(zhàn)不斷,從而嚴(yán)重地影響了企業(yè)的整體發(fā)展。所以塑造團隊精神,要強調(diào)團結(jié)一致向前看的原則。企業(yè)中人們的矛盾,只能以團隊精神來協(xié)調(diào)。即使有些矛盾是原則性的,也必須通過團隊精神達(dá)到統(tǒng)一。不利于團隊精神的行為要服從于有利于團隊精神的行為,大家要以團隊精神為重。

            1.2.4、塑造團隊精神,要重視發(fā)揮團隊個人能力與依靠組織力量相結(jié)合的原則。提倡團隊精神并不是忽視人們的個人能力,而是要強調(diào)重視發(fā)揮團隊個人能力與依靠組織力量相結(jié)合的原則。既要強調(diào)每個人的個人能力,也要依靠組織力量,這兩者必須要有效結(jié)合。這兩者有效結(jié)合的結(jié)果,實際上就是形成團隊精神理念的過程。現(xiàn)在許多企業(yè)強調(diào)發(fā)揮個人能力,但在一個企業(yè)中,不應(yīng)存在任何一個人的所謂能力和利益的過度增長。也就是說,任何個人能力的發(fā)揮,都需要一種外部環(huán)境支撐,這種外部環(huán)境支撐就需要大家的合作。所以強調(diào)團隊精神,就要重視發(fā)揮個人能力與依靠組織力量相結(jié)合。這是一個非常重要的價值理念。因為每個人有效作用的充分發(fā)揮,都需要其他人的配合。那些能干大事的人,同樣需要一些只能干小事的人的配合,如果沒有能干小事的人的幫助,他們最后可能什么事都做不好。注重團隊精神的企業(yè)發(fā)展會很快,團隊精神差的企業(yè)發(fā)展往往不快。個人能力雖然重要,但團隊精神更為重要。如果只強調(diào)人們的個人能力而不強調(diào)依靠組織力量,那么這種企業(yè)最終很難保證可以持續(xù)發(fā)展下去。

            1.3 團隊精神對企業(yè)作用

            團隊精神作為企業(yè)文化的核心,是現(xiàn)代企業(yè)最具生命力、親和力和凝聚力的“作用因子”,對企業(yè)的生存發(fā)展及良好人際關(guān)系的形成有著極其重要的作用。

            1.3.1、目標(biāo)導(dǎo)向功能

            團隊精神的培養(yǎng),使店內(nèi)員工齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個目標(biāo)努力,對單個營業(yè)員來說,團隊要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向,團隊整體的目標(biāo)順勢分解成各個小目標(biāo),在每個員工身上得到落實。

            1.3.2、凝聚功能

            任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng),通過員工在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

            1.3.3、激勵功能

            團隊精神要靠員工自覺地要求進步,力爭與團隊中最優(yōu)秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實現(xiàn)激勵功能,而且這種激勵不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,還能得到團隊的認(rèn)可,獲得團隊中其他員工的尊敬。

            1.3.4、控制功能

            員工的個體行為需要控制,群體行為也需要協(xié)調(diào)。團隊精神所產(chǎn)生的控制功能,是通過團隊內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響,去約束規(guī)范,控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量,而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制;由控制職工行為,轉(zhuǎn)向控制職工的意識;由控制職工的短期行為,轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r值觀和長期目標(biāo)的控制。因此,這種控制更為持久有意深入人心。

            第二章:團隊精神建設(shè)的現(xiàn)狀及問題分析

            2.1 團隊精神建設(shè)的現(xiàn)狀

            團隊精神如今已經(jīng)成為管理層的口頭禪了,而實際情況并不樂觀,在形式上大家都穿一樣的制服,說話都很有團隊意識,但心里卻是另外的想法。領(lǐng)導(dǎo)往往會說:“希望大家把公司當(dāng)做自己的,因為公司的利益與個人利益是緊密相關(guān)的,只有公司賺錢了,個人才有收獲。”這句話聽起來很動聽,卻顯得一廂情愿,每個員工不可能在其內(nèi)心把別人的公司當(dāng)成自己的,他們很清楚誰是老板。

            在實際管理工作中,我們許多管理層總是不滿、暴躁、沮喪、抱怨壓力巨大。原因是消費者期望升高,成本增加,人員流動率較高,員工忠誠度下降,怠工現(xiàn)象嚴(yán)重,生產(chǎn)率低下,歸根一句話“人心散了,隊伍不好帶啊?”主要有以下幾點:

            2.1.1、缺乏有效輔導(dǎo)。當(dāng)前中國中小企業(yè)團隊在成長過程中缺乏有效輔導(dǎo),培訓(xùn)的力度相對小,導(dǎo)致團隊成長緩慢,整體績效不高。

            2.1.2、協(xié)同性較差。由于團隊內(nèi)部的學(xué)歷、工作經(jīng)驗存在著相當(dāng)大的差距,因此缺乏較高的協(xié)同工作能力。

            2.1.3、凝聚力不夠,人員流動性強,沒有規(guī)范的人事管理制度,工資指定隨意性大,使得人員之間存在差別,進而影響人際關(guān)系。 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)選擇人才的獨斷也使得人才成為中小企業(yè)發(fā)展的障礙。中小企業(yè)的員工流動性很強,其中尤以市場銷售類職位更甚。當(dāng)然員工離職的原因很多,一則由著名的咨詢公司針對銷售新人的離職調(diào)研報告顯示:排在第一位的竟然是因為銷售直接主管的個人原因,正所謂“就職是因為公司,離職是由于上司”.提升銷售經(jīng)理/業(yè)務(wù)主管的綜合素質(zhì)成為當(dāng)前穩(wěn)定業(yè)務(wù)團隊,降低新人流失率的當(dāng)務(wù)之急。

            2.1.4、文化建設(shè)力度小,管理理念企業(yè)文化難以形成,基本上極少精神糧食。

            2.1.5、缺乏項目管理經(jīng)驗,缺少分工。

            2.1.6、員工素質(zhì)問題。

            2.2 團隊精神建設(shè)中出現(xiàn)的問題及原因

            在知識經(jīng)濟時代里,人們逐步發(fā)現(xiàn),團隊精神是一種無形的約束和支柱,在企業(yè)管理趨向團隊化時,它是企業(yè)內(nèi)部團結(jié)的紐帶,也是團隊內(nèi)部相互默契的共同語言,對企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營起著很大的協(xié)調(diào)和穩(wěn)定作用,可以增強企業(yè)的競爭力,為企業(yè)的進一步發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

            團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個人利益和整體利益的統(tǒng)一,進而保障組織利益的高效運轉(zhuǎn)。良好的團隊精神的建立使管理變得更有趣,更富有創(chuàng)造性,員工在得到參與工作的滿足感后,煥發(fā)了巨大的熱情和干勁,每個人都最有成效地發(fā)揮著自己的聰明才智,以實現(xiàn)自己在工作中心靈成長的愿望。團隊精神是企業(yè)文化的一部分,不少企業(yè)在建設(shè)企業(yè)文化,構(gòu)建團隊精神的過程中總是碰到這樣那樣的問題,我認(rèn)為主要原因表現(xiàn)在以下方面:

            2.2.1、強調(diào)團隊利益高于一切忽視了企業(yè)的整體利益

            團隊首先是一個集體,從“企業(yè)的利益高于一切”這一普遍認(rèn)可的價值取向,非常自然地推導(dǎo)出“集體的利益高于一切”,“團隊的利益高于一切”這個結(jié)論。強調(diào)團隊利益高于一切,不利于團隊精神的構(gòu)建,不利建設(shè)企業(yè)文化。

            強調(diào)團隊利益高于一切,容易滋生小團體主義,團隊利益對其成員而言是集體利益,而對整個企業(yè)而言則成了局部利益,團隊利益和整個企業(yè)的利益的關(guān)系,是局部利益和整體利益的關(guān)系,過分強調(diào)團隊利益,處處維護團隊利益,就會忽視企業(yè)的整體利益和其他團隊的利益,打破整個企業(yè)內(nèi)部的利益均衡,造成團隊與企業(yè)、團隊與團隊之間的價值目標(biāo)錯位。

            在一個企業(yè)內(nèi)部,每一個團隊都有相應(yīng)的任務(wù)考核目標(biāo),在構(gòu)建團隊精神時,過分強調(diào)團隊的利益,團隊成員就有可能采取某些不正當(dāng)?shù)氖侄蝸硗瓿勺约旱娜蝿?wù)考核指標(biāo),如損公肥私,損人利己,相互拆臺等。如果這些現(xiàn)象得不到及時糾正,其他團隊也會因利益的驅(qū)動爭相仿效,就會造成內(nèi)部管理混亂,形成資源的嚴(yán)重浪費。小團體主義往往在組織上還游離于企業(yè)之外,造成員工的思想波動,有悖于企業(yè)文化的精神。

            2.2.2、過分強調(diào)內(nèi)部團結(jié)缺少競爭機制

            不少人在組建團隊,構(gòu)建團隊精神,打造和諧團隊時,注重的是團隊的凝聚力,向心力,過分強調(diào)團隊的內(nèi)部團結(jié),在團隊內(nèi)部缺少競爭機制。團隊精神在很大程度上是為了適應(yīng)競爭的需要而出現(xiàn)并不斷強化的,競爭是培植團隊精神的條件和滋生的土壤,這里的競爭,不能僅僅局限于外部的競爭,也包括團隊內(nèi)部的競爭。

            在團隊內(nèi)部應(yīng)引入競爭機制,形成競爭的氛圍。如果一個團隊缺少競爭機制,一味強調(diào)內(nèi)部團結(jié),在開始的時候,團隊成員也許會憑著一股激情努力工作,但時間一長,他發(fā)現(xiàn)干多干少、干好干壞都一樣,每個成員都享受同等的待遇,他的工作熱情就會減退、消失,這是另一種形式的大鍋飯。通過引入競爭機制,實行獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,打破這種表面上一團和氣實為壓抑的利益格局,充分發(fā)揮團隊成員的主動性、創(chuàng)造性,保持團隊昂揚奮進的活力。

            在團隊內(nèi)部引入競爭機制,有利于優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu),弘揚團隊精神。團隊在組建之初,對其成員的優(yōu)勢未必完全了解,分配任務(wù)時也就不能做到人盡其才,才盡其用。引入競爭機制,實行優(yōu)勝劣汰,實行團隊結(jié)構(gòu)的最優(yōu)配置,激發(fā)團隊的最大潛能,培養(yǎng)比學(xué)趕幫、團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

            2.2.3、強調(diào)人情味和親和力缺少嚴(yán)格的紀(jì)律約束

            在建設(shè)團隊精神過程中,過于追求團隊的親和力和人情味,缺乏嚴(yán)格的紀(jì)律約束,直接導(dǎo)致了管理制度不完善,或雖有制度但執(zhí)行不力,形同虛設(shè)。

            紀(jì)律是成功的保障,令行禁止,紀(jì)律嚴(yán)明的團隊才能戰(zhàn)無不勝,攻無不克。嚴(yán)明的紀(jì)律不僅是維護團隊整體利益的需要,在保護團隊成員的根本利益方面也有著積極的意義。在團隊成員中,有人沒有按質(zhì)按量完成某項工作任務(wù),或在工作中違反了某項規(guī)定,團隊從維護團結(jié)的要求出發(fā)沒有給予相應(yīng)的處罰,或者避重就輕,輕描淡寫地提出批評,表面上看這個團隊非常有親和力,有人情味,但從打造團隊精神的角度分析,這種寬容或縱容會使團隊成員產(chǎn)生一種錯覺,工作可以隨便馬虎,久而久之,后患無窮。

            團隊的親和力和人情味建立在嚴(yán)格的組織紀(jì)律的基礎(chǔ)上,“團隊有情,管理無情”,杰克。韋爾奇有這樣一個觀點,指出誰是團隊里最差的成員并不殘忍,真正殘忍的是對成員存在的問題視而不見,文過飾非,表面上的關(guān)心變成實際上的縱容。寬是害,嚴(yán)是愛,每時每刻都在直面競爭的團隊對此要有足夠清醒的認(rèn)識。

            2.2.4、強調(diào)團結(jié)協(xié)作,忽視個性創(chuàng)造

            不少企業(yè)在培育團隊精神時,要求團隊的每個成員團結(jié)協(xié)作,眾人劃槳開大船。在團結(jié)協(xié)作過程中犧牲小我,成就大我,放棄個性,追求趨同,認(rèn)為這樣才能培育優(yōu)秀的團隊精神。

            團隊精神的核心在于協(xié)同合作,強調(diào)團隊合力,注重整體優(yōu)勢,整體優(yōu)勢是每一個個體聚集而成的,團結(jié)協(xié)作并不要求舍棄小我,成就大我,而是要求每個成員弘揚自我,揮灑個性,表現(xiàn)特長,從不同的側(cè)面去完成共同的任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意識和協(xié)作方式會產(chǎn)生真正的內(nèi)心動力,激發(fā)團隊成員創(chuàng)造創(chuàng)造個性,發(fā)揮個性。沒有個性,就意味著沒有創(chuàng)造。沒有創(chuàng)新能力的團隊,只有簡單的復(fù)制功能。團隊不僅是人的集合,更是智能的集合,團隊的競爭力來自于對團隊成員的合理配置,營造一種適宜的氛圍,不斷地鼓勵和刺激團隊成員充分地展示自我,最大限度地發(fā)揮個人潛能,在一種良好的團隊精神的作用下,形成合力,去完成共同的任務(wù)目標(biāo)。

            團隊精神的建設(shè)和培養(yǎng)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,研究表明,影響團隊精神的主要因素在于是否能夠營造和諧的氣氛,充分發(fā)揮每個成員的聰明才智,特別是發(fā)揮團隊精英的作用,在構(gòu)建和培養(yǎng)團隊精神的過程中,我們要學(xué)會分析,因勢利導(dǎo),加強管理,培養(yǎng)良好的團隊精神,建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化,打造高素質(zhì)團隊,引導(dǎo)企業(yè)直掛云帆濟滄海,在眾多的競爭對手中立于不敗之地。

            第三章:團隊精神建設(shè)的具體措施

            3.1 打造團隊精神的三利器

            3.1.1、真誠的信任。

            信任意味著一種凝聚力的產(chǎn)生,高效的團隊成員必須學(xué)會彼此欣賞、信任,勇于承認(rèn)自己的錯誤、弱點,還要樂于認(rèn)可別人的長處,即使這些長處超過了自己。

            在理論上,這并不很困難。但當(dāng)一個管理者面對著一群有成就的、驕傲的員工時,讓他們解除戒備、甘冒喪失職務(wù)權(quán)力的風(fēng)險,是一個極其困難的挑戰(zhàn)。而惟一能夠發(fā)動他們的辦法,就是領(lǐng)導(dǎo)本人率先做出榜樣。

            團隊領(lǐng)導(dǎo)如何贏得成員的信任呢?威爾遜和喬治在《團隊領(lǐng)導(dǎo)生存手冊》中指出,要建立隊內(nèi)的信任,團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做好以下9點:

            (1)必須知道自己所做的事是否對建立團隊內(nèi)部的信任有意義;

            (2)能識別同伴間的不信任以及不信任對團隊的不良影響;

            (3)要知道如何避免信任陷阱,如隨便猜疑別人、掩飾自己、不守承諾、打擊報信人、混淆信息、糖衣炮彈等

            (4)在陷入信任陷阱時,有自己信任和尊重的人來提醒自己;

            (5)坦率表達(dá)自己的看法;

            (6)善于傾聽別人的談話

            (7)適當(dāng)?shù)臅r候,承認(rèn)自己不全知道所有的解決辦法;

            (8)讓別人提供反饋意見,同時要對他們的意見作出合理的、恰當(dāng)?shù)姆答仯?/p>

            (9)要告訴別人,你是非常信任他們的。

            對于一個團隊來說,最大的阻礙莫過于沖突的發(fā)生。當(dāng)然,團隊中的沖突是不可避免的,能否處理好沖突決定著團隊的團結(jié)性和發(fā)展。

            高明的領(lǐng)導(dǎo)者絕對能夠認(rèn)識到,這些沖突所帶來的影響并能找到解決的方法。他們能夠分得清什么是“破壞性沖突”和“建設(shè)性沖突”.所謂建設(shè)性沖突實際上是一種良性沖突,一般來說,凡雙方目的一致而手段或途徑不同的沖突,大多屬良性沖突。這類沖突對于實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)是有利的;而破壞性沖突往往是因為雙方目的不一致造成的。

            管理者和他的團隊需要做的,就是要學(xué)會識別虛假的和諧,引導(dǎo)和鼓勵適當(dāng)?shù)摹⒔ㄔO(shè)性的沖突。這是一個雜亂的、費時的過程,但卻是不能避免的。否則,團隊精神的建立就是不可能完成的任務(wù)。

            被奉為成功企業(yè)家典范的通用電氣前任CEO杰克·韋爾奇十分重視建設(shè)性沖突的積極作用。他認(rèn)為,開放、坦誠、建設(shè)性沖突和不分彼此,是他的惟一管理規(guī)則--企業(yè)須反對盲從,每位員工都應(yīng)有表達(dá)反對意見的自由和自信,把事實擺在桌面上討論,并能尊重不同意見。韋爾奇稱此為建設(shè)性沖突的開放式辯論風(fēng)格。正是建設(shè)性沖突培植了GE的獨特企業(yè)文化,也成就了韋爾奇的曠世偉業(yè)。

            “日本的愛迪生”--索尼公司總裁盛田昭夫從管理實踐中早就體會到,激發(fā)良性沖突可以讓員工表達(dá)出不滿、發(fā)表批評意見。他認(rèn)為,對企業(yè)而言,良性沖突非但不是不幸,反而利于培養(yǎng)上下級一體的工作關(guān)系,使組織少冒風(fēng)險。盛田昭夫常常鼓勵員工公開提出意見,即使對上司,也不要怕因公開提意見而與之發(fā)生沖突。他認(rèn)為,“不同意見越多越好,因為它帶來的最后結(jié)論必然更為高明,會減少公司犯錯誤的風(fēng)險”.

            國內(nèi)也有很多企業(yè)把提倡良性沖突作為管理理念。聯(lián)想集團的聯(lián)想研究院有三條議事規(guī)則:缺乏反對意見的重大決策須慎重決定;提倡建設(shè)性沖突;只有專家,沒有權(quán)威。倡導(dǎo)良性沖突,使得聯(lián)想研究院造就了對事不對人的氛圍,它令聯(lián)想新產(chǎn)品層出不窮。

            3.1.3、堅定不移地執(zhí)行

            團隊精神的培育不是一句口號,一個形式,而是一項大工程。要把這一重大工程建設(shè)下去,就必須堅定不移地繼續(xù)下去,而不是半途而廢,無果而終。要成為一個具有凝聚力的團隊,管理者必須在信息、意見上做出決策,并一以貫之地實施下去。

            企業(yè)的本質(zhì)說到底就是領(lǐng)導(dǎo)者按市場需求預(yù)設(shè)一個目標(biāo),然后組織人員對此目標(biāo)予以堅決的操作實現(xiàn)。更簡約地說,企業(yè)的本質(zhì)就是執(zhí)行。顯然,在目標(biāo)--執(zhí)行--結(jié)果這一企業(yè)基本流程中,目標(biāo)的制定是高層在“很久很久以前”就敲定的事;結(jié)果的好壞,那也是一個企業(yè)在“很久很久以后”才能統(tǒng)計出來的數(shù)字;而企業(yè)在一年365天里的常態(tài),卻是所有員工在自己的崗位上為著企業(yè)目標(biāo)不斷奔忙、不斷努力完成任務(wù)的那個過程。這才是企業(yè)生生不息的原因。所以一個企業(yè)實質(zhì)上就是一個執(zhí)行團隊。

            由此可以推知,企業(yè)失敗通常由兩種原因?qū)е拢阂皇悄繕?biāo)(戰(zhàn)略)制定錯誤,一是執(zhí)行不力--從領(lǐng)導(dǎo)者、中層干部到基層每位員工,他們無時不刻不是處在一種“執(zhí)行過程”中,那么他們執(zhí)行的績效,此時顯然決定著企業(yè)的命運--具體而言,他們在執(zhí)行中體現(xiàn)出的態(tài)度、能力、速度、理念、品質(zhì)、應(yīng)變等因素的優(yōu)劣,此刻都將成為企業(yè)命運真正的決定性力量。這就是執(zhí)行力。

            沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。東北一家國有企業(yè)破產(chǎn),被日本財團收購。廠里的人都翹首盼望著日方能帶來讓人耳目一新的管理辦法。出人意料的是,日本人來了,卻什么都沒有變。制度沒變,人沒變,機器設(shè)備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果不到一年,企業(yè)扭虧為盈。日本人的絕招是什么?執(zhí)行,無條件地執(zhí)行。日本人的聰明在于,他們排除了所有羈絆,一針見血地抓住了企業(yè)的本質(zhì)。

            團隊精神并非是難以理解的理念,但當(dāng)所涉及的人是具有堅強意志、自身已經(jīng)成功的領(lǐng)導(dǎo)時,它極其難以實現(xiàn)。團隊精神并非不值得經(jīng)歷這些艱辛,但其回報率低且又代價高昂。如果領(lǐng)導(dǎo)沒有勇氣強迫團隊成員去實現(xiàn)團隊精神所需的條件,還不如徹底遠(yuǎn)離這個理念。不過,這又需要另一種勇氣--不要團隊的勇氣。

            3.2 企業(yè)團隊精神建設(shè)的方法與技巧

            團隊精神建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的根本保障,團隊運作是業(yè)內(nèi)人士長期實踐的經(jīng)驗總結(jié),至今沒有一個人是在團隊之外獲得成功的。企業(yè)的發(fā)展取決于團隊的精神建設(shè)。本人認(rèn)為,高速公路團隊精神建設(shè)應(yīng)從以下幾個方面進行:

            3.2.1、組建核心層

            企業(yè)團隊精神建設(shè)的重點是培養(yǎng)團隊的核心成員。俗話說“一個好漢三個幫”,領(lǐng)導(dǎo)人是團隊精神的建設(shè)者,應(yīng)通過組建智囊團或執(zhí)行團,形成團隊的核心層,充分發(fā)揮核心成員的作用,使團隊的目標(biāo)變成行動計劃,團隊的業(yè)績得以快速增長。團隊核心層成員應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)和能力,不僅要知道團隊發(fā)展的規(guī)劃,還要參與團隊目標(biāo)的制定與實施,使團隊成員既了解團隊發(fā)展的方向,又能在行動上與團隊發(fā)展方向保持一致。大家同心同德、承上啟下,心往一處想,勁往一處使。

            3.2.2、制定團隊核心目標(biāo)

            團隊核心目標(biāo)來自于公司的發(fā)展方向和團隊成員的共同追求。它是全體成員奮斗的方向和動力,也是感召全體成員精誠合作的一面旗幟。核心層成員在制定團隊目標(biāo)時,需要明確本團隊或企業(yè)目前的實際情況,例如:團隊處在哪個發(fā)展階段?組建階段,上升階段,還是穩(wěn)固階段?團隊成員存在哪些不足,需要什么幫助,斗志如何?等等。制定核心目標(biāo)時,要遵循目標(biāo)的SMART原則:S--明確性,M--可衡量性,A--可接受性,R--實際性,T--時限性。

            3.2.3、訓(xùn)練團隊精英

            訓(xùn)練精英的工作是團隊精神建設(shè)中非常重要的一個環(huán)節(jié)。建立一支訓(xùn)練有素的征管隊伍,能給團隊帶來很多益處:提升個人能力、提高整體素質(zhì)、改進服務(wù)質(zhì)量、穩(wěn)定收費業(yè)績。一個沒有精英的團隊,猶如無本之木,一個未經(jīng)訓(xùn)練的隊伍,猶如散兵游勇,難以維持長久的繁榮。訓(xùn)練團隊精英的重點在于:建立學(xué)習(xí)型組織:搭建好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,讓每一個人認(rèn)識到網(wǎng)上學(xué)習(xí)的便利和重要性,一絲不茍、不折不扣,提前上線,并試好麥,做好分享準(zhǔn)備,及“復(fù)制”工作,并通過網(wǎng)絡(luò)溝通交流、或小組討論、小組共同交流的方式使團隊成員在學(xué)習(xí)與復(fù)制中成為精英。 搭建成長平臺:系統(tǒng)為每位學(xué)員搭建一個網(wǎng)上成長的平臺,我們只要好好利用它,踏著它的時間步伐,時刻不要忘記培養(yǎng)和復(fù)制,就能培養(yǎng)出無數(shù)的團隊網(wǎng)絡(luò)精英。

            3.3 團隊精神的培養(yǎng)

            3.3.1、一個具有良好團隊精神的企業(yè)要有一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)。

            一個優(yōu)秀的團隊少不了一名出色的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)帥素質(zhì)的好壞很大程度上決定團隊的戰(zhàn)斗力的強弱,拿破侖曾經(jīng)說過:“綿羊統(tǒng)帥的獅子軍團永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝獅子統(tǒng)帥的綿羊軍團!”

            (1)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要有個人魅力,有感召力,巨人集團的總裁史玉柱便是一個這樣的領(lǐng)導(dǎo),在巨人集團面臨倒閉的困境下好幾個月沒給員工發(fā)工資了,但是,史玉柱的核心干部竟然沒有一個人因此離開。史玉柱在忠誠團隊的支持下,終于東山再起。史玉柱靠的就是個人魅力,才使其屬下愿意為他賣力。

            (2)領(lǐng)導(dǎo)者要有眼光,魄力和胸懷。1989年索尼公司的總裁盛田康夫讓索尼斥資48億美元并購哥倫比亞電影公司及關(guān)聯(lián)公司,最初的人們都不支持,甚至有人反對,但盛田邵夫的這一決策卻成為索尼公司日后賴以生存的支柱,盛田邵夫以其超人的眼光和企業(yè)家過人的魄力,讓索尼五十年后發(fā)展順利。

            (3)領(lǐng)導(dǎo)者要有協(xié)調(diào)能力和凝聚力。 唐太宗--古代明君的代表,這位英明的君主便是具有這樣的能力,他用他的高超的凝聚力和協(xié)調(diào)力,讓眾多能人異士為其效力,并能巧妙的化解群臣間的矛盾,最終開創(chuàng)了“貞觀之治”,也為后來的“開元盛世”打下基礎(chǔ)。

            (4)領(lǐng)導(dǎo)者要善于傾聽,善于決策。數(shù)年前,三星集團的主席李健熙在汽車 產(chǎn)業(yè)投入130億,最后弄得血本無歸不能說他不善于決策,只能說他不善于傾聽,因為當(dāng)時就有人勸過他要慎重,但他沒聽。

            (5)領(lǐng)導(dǎo)要敢于承擔(dān)。20xx年9月11日那個災(zāi)難的日子里,美國的總統(tǒng)、副總統(tǒng)由于受到特勤保護不能露面紐約市陷入一片混亂,這是紐約市市長英勇的站了出來,領(lǐng)導(dǎo)大家穩(wěn)定秩序,使紐約迅速安定下來,事后這個市長受到好評,政界普遍認(rèn)為它是一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者。

            3.3.2、建立團隊共同的愿景

            共同的愿景是企業(yè)團隊精神建設(shè)的導(dǎo)航器,有了共同的愿景才能讓團隊成員知道他們應(yīng)干什么,才能讓團隊成員同心同德,為達(dá)到共同的目標(biāo)而齊心努力。

            (1)愿景的設(shè)置要切實可行,一個不可能實現(xiàn)的愿景不僅不會讓員工產(chǎn)生工作的激情,甚至還會打擊員工的積極性,自小馬列主義教導(dǎo)我們一切要從實際出發(fā),中共第五次反圍剿的失敗就是最好的印證,這可是血的代價換來的。企業(yè)也一樣必須從實際出發(fā),中國知名企業(yè)海爾,便是張瑞敏從最基礎(chǔ)的“十三條制度”上發(fā)展起來的,而十三條制度解決的都是海爾當(dāng)時最現(xiàn)實最基礎(chǔ)的問題。

            (2)愿景的設(shè)置必須依賴大家一致同意和共同的規(guī)劃,只有這樣才能夠使所有的人對愿景持認(rèn)同和肯定的態(tài)度,才能使團隊每一個人愿意的盡最大的努力去完成。同時,一致的愿景也可以讓每一個人都了解該干什么,怎么去干。天津女排曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得全國冠軍,她們之所以成功就是因為她們對中每一個人都有“挑戰(zhàn)強隊,勇于奪冠,改寫歷史”的愿景,本著共同的愿景,形成凝聚力,走向勝利的巔峰。

            (3)、愿景的完成必須團隊成員的協(xié)力合作,20xx年上半年的NBA總決賽豪華的湖人隊以1:4輸給了平民活塞隊。從實力上看,湖人隊有四位超級巨星:科比、奧尼爾、馬龍、佩頓,還擁有全聯(lián)盟最優(yōu)秀的教練邁克。杰克遜,為什么還會失敗呢?就是因為他們的目標(biāo)不一致,不是一只有凝聚力的團隊。首先,科比與奧尼爾爭論誰是團隊的領(lǐng)袖,馬龍和佩頓為了爭奪總冠軍進而你爭我奪,結(jié)局就可想而知了。

            3.3.3、要全方位的進行溝通和交流。

            溝通是合作的基礎(chǔ),溝通的困難使成員間難以達(dá)成默契,缺乏共識,沒有默契彼此之間產(chǎn)生感情裂痕,感情裂痕使人們無法合作,無法合作又會影響發(fā)展,可見溝通是團隊發(fā)展的潤滑劑。

            (1)、團隊內(nèi)部進行平等的雙向的溝通。溝通不僅要停留在縱向或橫向,還要注重深入,在溝通中,保證溝通的雙方是平等的雙向的,讓團隊成員真真切切的感受到“溝通無極限”.郭士納在拯救IBM時,廣泛從不同渠道征求員工意見,并在保持IBM完整性,聚焦于IBM生存,裁員渡過難關(guān)及電子商務(wù)等階段性溝通主題表達(dá)了自己的經(jīng)營思路獲得員工支持,最終實現(xiàn)IBM再次飛躍。

            (2)、溝通的范圍要滲透到企業(yè)的每一個方面,不僅僅是內(nèi)部,外部上也要形成良好的溝通。二十一世紀(jì)是一個信息化的社會,只要有一個環(huán)節(jié)溝通不暢,就可能造成功虧一簣的結(jié)局。海爾在歐洲的成功便是最好的例證,在與客戶充分交流溝通后,他能在短時間內(nèi)完成客戶想要的產(chǎn)品樣板,且讓客戶滿意而歸,最終成為歐洲家電市場的大贏家。

            (3)、溝通中要讓各種觀點相互碰撞,在交流碰撞中化解各種誤會,使團隊成員在溝通中建立相互信任,相互幫助的模式,讓團隊成員觀點在溝通中一致,進而行動一致,最終價值觀一致。

            3.3.4、有適當(dāng)?shù)募顧C制。

            人是一種情緒化動物,在遇到不順意的事情時往往出現(xiàn)消極態(tài)度,如果這些消極的態(tài)度得不到正確的引導(dǎo)對他們工作和生活都會產(chǎn)生負(fù)面影響。這時最為有利的一劑良藥便是激勵。

            (1)、對于人事的安排要遵循“人盡其才,才盡其用”的原則,對每一個人作出最合適的安排。1926年有日本“經(jīng)營之神”的松下幸之助準(zhǔn)備在金澤開辦一家辦事處,他將這個任務(wù)交給了一個年僅19歲的小伙子,他知道小伙子有能力,適合干這個工作,于是他力排眾議讓小伙子去經(jīng)營,最終獲得成功。

            (2)、盡可能地滿足員工各種合理的愿望,海爾公司在1984年時,幾乎面臨倒閉,張瑞敏接手后,先進行的并不是大規(guī)模的改革,而是到各處奔波借錢,為每一位員工發(fā)工資、發(fā)福利--五斤刀魚,這是自工廠虧損以來工人們拿到的第一筆工資且有福利,使海爾的工人過了一個幸福的年,從此工人們愿為張瑞敏盡自己最大的力量,最終讓海爾起死回生,從此開始了發(fā)展之路。

            (3)、在注重物質(zhì)獎勵的同時要注重精神獎勵,物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩手抓兩手都要硬。在員工心中薪酬不僅僅是一定數(shù)目的鈔票,他更代表了身份、地位、個人能力的高低、成就的大小,所以適時的給員工一定的獎勵以肯定他們的付出是十分必要的,弗洛里達(dá)州珊瑚角的東氏健康機構(gòu)在《先代健康》雜志將其列為全美國100家最完善的醫(yī)療網(wǎng)機構(gòu)后,公司為每一位員工發(fā)了一個特制的鑰匙鏈,上面寫著“自從以來有價值員工”下面刻著這個員工受聘的時間,這個鑰匙鏈價值只有4.5美元,但他卻讓員工為企業(yè)創(chuàng)造了不只4500萬美元的價值。

            (4)、建立合適的升遷機制。職位對于員工來說是最為重要的,對于一個合適的升遷機制有利于激發(fā)員工的實干性和創(chuàng)造性,有利于企業(yè)的發(fā)展。

            3.3.5、引入良性競爭機制。

            通過良好的團隊競爭可以激發(fā)成員的積極性和創(chuàng)造性,競爭也可以使團隊越來越好,它可以刺激每位成員的進取心,使他們力爭上游,發(fā)揮最大的潛能。

            競爭能激起一個人無盡的智慧。每一個人都有一種拼搏取勝的愿望,一種展現(xiàn)自我價值的意愿。據(jù)大量科學(xué)家的研究證實了競爭并獲得勝利的重要意義。他們斷言:獲取勝利(在一場游戲,一項運動中或是任何一件事情中)對于一個人的自尊心和健康具有意義深遠(yuǎn)的意義。個體通過不斷的競爭并獲取勝利的過程中,能改變一個人對未來生活的態(tài)度,不斷的取得成功會建立一個人的自信心以及鼓起人的高昂的志氣。重燃起內(nèi)心中的熱情。最大限度地發(fā)揮出一個人的創(chuàng)造力。相對而言,一個害怕競爭,凡事都畏首畏尾的人一生由于沒有迎接挑戰(zhàn)的勇與熱誠,只會浪費一次又一次的機回,抱憾終生,永遠(yuǎn)被籠罩在失敗的陰影中。

            競爭還有能夠令一個瀕臨絕境的團隊重獲新生的魔力。古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條生性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中。由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄,給鲇魚帶來一種危機感,它們奮力游動,從而避免了由于窒息而亡。這便是有名的鲇魚效應(yīng)。鲇魚效應(yīng)同樣適用于社會團體,經(jīng)驗豐富的管理者在面對一毫無活力地團隊時,他們便會引進一批充滿活力,積極行動的新人,以打亂團體中原來已經(jīng)形成了的較為穩(wěn)定的工作人際關(guān)系。由與新人們個個如狼似虎,不畏強者,敢于爭勝。這讓原老們?yōu)榱司S護自身的利益不得不解放思想積極行動行動,以適應(yīng)激烈的競爭(而且據(jù)科學(xué)家們研究證明潛在的危機感會更加地激發(fā)人們之間的競爭)從而使團體煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力。競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的。競爭要求合作,而合作促進競爭。在一個和諧融洽的團隊中,各成員互愛,互勉,互補,互利互惠。有利于競爭本身所需的信息的互相交留,知識和經(jīng)驗傳播和互相借鑒。正如一位名人所言:你有一個思想,我有一個思想,我們互相交換,我們各自就有兩個思想了。那么通過合作團隊就擁有了更多的思想了。

            為了將良性競爭引入團隊?wèi)?yīng)從以下幾方面做起:

            (1)、打造學(xué)習(xí)型團隊,授人以漁。企業(yè)要讓內(nèi)部小團隊之間相互交流,使團隊之間相互學(xué)習(xí)共同提高,實現(xiàn)資源的共享。

            (2)、制定員工自己的目標(biāo),實現(xiàn)超越自我。有句俗語說人最難做到的就是不但超越自我,這十幾年,澳柯瑪被一連串的榮譽所籠罩:1995年,澳柯瑪被第50屆世界統(tǒng)計大會、國家技術(shù)進步評價中心認(rèn)定為“中國電冰柜大王”;1997年,“澳柯瑪”商標(biāo)被國家工商行政管理總局授予“中國馳名商靠的就是的制定新的目標(biāo),不斷超越自我,”沒有最好只有更好澳柯瑪創(chuàng)新無止境“便是澳柯瑪最好的證明。

            (3)、開展學(xué)、比、趕、幫、超活動,麥當(dāng)勞一年一度傳統(tǒng)的明星大賽(ALL STAR):所有的麥當(dāng)勞門店會推出各個項目的參賽人選:比如,誰的薯條炸得最棒;誰的漢堡做得最好;誰的柜臺服務(wù)讓顧客最滿意等等。最后讓選出的明星講解他們的心得經(jīng)驗,在日常工作中,讓他們幫助能力較弱的員工。這樣技能使有成就的員工有了榮譽,促使他們更加努力,又能幫助弱者進步,鞭策弱者趕超強者,整個企業(yè)共同發(fā)展。

            當(dāng)然,競爭還有一個發(fā)展趨勢,就是一旦失控便會向盲目、惡性、無序狀態(tài)發(fā)展, 這種狀態(tài)會導(dǎo)致種種弊病甚至罪惡、災(zāi)難產(chǎn)生。團隊內(nèi)部一但產(chǎn)生惡性競爭,將會導(dǎo)致資源浪費,員工間相互排斥,甚至可能導(dǎo)致團隊乃至整個企業(yè)的毀滅。所以我們要防止惡性競爭的產(chǎn)生。這就要靠溝通和交流以及需要一個健全的分配機制和共同的價值觀引導(dǎo)。

            引入競爭機制有眾多的爭議,有人說在團隊內(nèi)有競爭就不和諧了。但我要說之所以引入競爭就是為了讓每個成員更加清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,同時也去發(fā)現(xiàn)其他成員的優(yōu)勢和劣勢,充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性,與其他隊員形成優(yōu)勢互補,使團隊的凝聚力增強,從而避免了”搭便車“和吃”大鍋飯“的現(xiàn)象。這一點要很好的與激勵機制相結(jié)合的來用。

            3.3.6、建立企業(yè)團隊內(nèi)部的潛規(guī)則

            (1)、領(lǐng)導(dǎo)的表帥作用。作為領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,中國有句古話叫”上行下效“,可見上級的表帥作用十分重要,領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭做好模范,以便引導(dǎo)下屬為企業(yè)的整體利益著想,中國的華為老總便是這樣一個領(lǐng)導(dǎo),他帶頭為了企業(yè)的利益拼命工作,甚至節(jié)假日都會為了工作而放棄,最終華為所有的員工都這樣做了,為企業(yè)利益付出一切已經(jīng)成了華為員工不成文的準(zhǔn)則。華為的成功與這一潛規(guī)則密不可分。

            (2)、制度規(guī)范。一個強有力的企業(yè),一定有一套完善的成功的規(guī)章制度,沒有規(guī)矩不成方圓這是我們老祖宗的經(jīng)驗,肯德基的擴展速度迅速,但服務(wù)的質(zhì)量并沒有因為擴張而下降,靠的就是那套完善的規(guī)章制度。

            (3)、時時提醒,重復(fù)是記憶的良師。在海爾有一本20頁的小冊子,海爾的員工會隨時帶在身上,那是海爾的文化、海爾的規(guī)章制度、海爾的經(jīng)營哲學(xué)和海爾的獎勵政策。美國的GE公司也有相同的作法,其公司的經(jīng)營信條、手冊人手一本。韋爾奇說:”一旦你有了一個想法,只要你堅定的不斷的重復(fù),終會變成現(xiàn)實的“.這種方法很容易讓員工將企業(yè)的各項要求變成自己的日常工作中的自我要求,這便形成一種潛規(guī)則。

            結(jié)論

            總之,21世紀(jì)是信息化的時代,現(xiàn)代社會沒有”獨行俠“,團隊精神在企業(yè)競爭與中所起的作用與日俱增,加強企業(yè)團隊精神的發(fā)揮勢在必行,誰搶在前列做得好,誰就會成為勝者。這要求企業(yè)與員工的共同努力,企業(yè)必須明白”一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團“的道理,要讓人才聚集在一起形成合力就必須加強團隊精神的建設(shè),這樣才能形成強大的凝聚力,進而增強企業(yè)的核心競爭力,讓企業(yè)在市場經(jīng)濟條件下越走越寬,越做越強。

            致謝

            三年的學(xué)習(xí)時光很快就要過去,雖然這只是我的人生長河中一小部分,但它卻對我的思想和發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。本設(shè)計的完成是在我們的導(dǎo)師吳曉紅老師的細(xì)心指導(dǎo)下進行的。從設(shè)計的選題到資料的搜集直至最后設(shè)計修改的整個過程中,花費了吳老師很多的寶貴時間和精力,在此向敬愛的導(dǎo)師表示衷心地感謝!導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,開拓進取的精神和高度的責(zé)任心都將使學(xué)生受益終生!同時我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。最后,我要對本文進行審閱、評議和參與本人論文答辯的各位老師表示最真誠感謝。

            參考文獻:

            [1]尚水利。《團隊精神》。北京:時事出版社,20xx

            [2]李國寧:凝聚力[M].北京:中國華僑出版社,20xx.11

            [3]王耀球:創(chuàng)新--企業(yè)之魂[M].北京:北方交通大學(xué)出版社,20xx.4

            [4]《打造偉大的團隊精神》 楊立軍 20xx-8-1 學(xué)林出版社

            [5][美]托尼,《卓越項目領(lǐng)導(dǎo)與團隊精神》,機械工業(yè)出版社,20xx.09.

            [6]《團隊精神Ⅱ-打造黃金團隊》 張智慧 20xx-6 新華出版社

          本科畢業(yè)論文怎么寫3

            為規(guī)范學(xué)校全日制本科生畢業(yè)論文撰寫,保證畢業(yè)論文質(zhì)量,制定本規(guī)范。

            第一條 畢業(yè)論文資料由畢業(yè)論文資料(一)和畢業(yè)論文資料(二)兩部分組成。

            畢業(yè)論文資料(一)由以下內(nèi)容組成:

            1.封面;

            2.承諾書;

            3.任務(wù)書;

            4.論文正文。

            畢業(yè)論文資料(二)由以下內(nèi)容組成:

            1.開題報告;

            2.開題檢查表;

            3.指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表(1);

            4.中期檢查表;

            5.指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表(2);

            6.指導(dǎo)教師評分表;

            7.評閱表;

            8.答辯記錄及評分表。

            資料(一)、資料(二)分別裝訂。

            第二條 畢業(yè)論文正文內(nèi)容:

            (一)標(biāo)題

            標(biāo)題應(yīng)簡短、明確、有概括性。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng),不宜超過20個字。標(biāo)題過長的,可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。

            (二)論文摘要

            論文摘要包括中文摘要和外文摘要。論文摘要概括研究課題的主要內(nèi)容,中文摘要300字左右,外文摘要250個實詞左右。

            (三)關(guān)鍵詞

            關(guān)鍵詞是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞一般以3-5個為宜。 (四)目錄

            目錄按三級標(biāo)題編寫,第一層級為“一”,第二層級為“(一)”,第三層級為“1”,要求層次清晰。目錄標(biāo)題應(yīng)與正文標(biāo)題一致。

            (五)正文

            華東政法大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范

            正文包括文獻綜述、正文主體和結(jié)論。

            文獻綜述是對論文所論述專題的相關(guān)情報資料經(jīng)綜合分析后形成的概要敘述。文獻綜述的字?jǐn)?shù)一般在800字左右。

            正文主體是對研究工作的詳細(xì)表述。其內(nèi)容包括問題的提出,研究工作的基本前提、假設(shè)和條件;基本概念和理論基礎(chǔ);理論論證,理論在課題中的應(yīng)用,課題得出的結(jié)果以及對結(jié)果的討論等。

            結(jié)論是對整個研究工作的歸納和總結(jié),包括對所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較、課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結(jié)論要概括、簡短。

            (六)參考文獻與附錄

            參考文獻是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣搏程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。參考文獻不宜過多,但應(yīng)列出主要文獻10篇(部)以上。

            附錄是不宜放在正文中、但有參考價值的內(nèi)容。如文章中引用的符號較多時,為便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。附錄的篇幅不宜過大。

            (七)謝辭

            即以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示謝意。這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學(xué)者應(yīng)有的品格和修養(yǎng)。

            第三條 畢業(yè)論文的格式及其它要求

            (一)紙型和字體

            畢業(yè)論文一律用A4紙打印,縱向排列,單面打印,紙背面不得有任何符號。非外語專業(yè)論文必須使用國家公布的簡化漢字。論文標(biāo)題用3號黑體,加粗,居中。副標(biāo)題用4號楷體。摘要用小4號楷體。目錄一級標(biāo)題用3號黑體,二級標(biāo)題用小3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體。正文用小4號宋體,注釋用小5號宋體,附錄和參考文獻用小4號宋體。

            (二)間距和頁碼

            頁邊距采用Word系統(tǒng)默認(rèn)方式。正文行距1.5倍、標(biāo)準(zhǔn)字符間距、兩端對齊。摘要、注釋、表格的間距對照正文自行設(shè)置。頁碼放在頁面底端,用小4號宋體阿拉伯?dāng)?shù)字,居中。

            (三)標(biāo)點符號

            標(biāo)點符號應(yīng)按國家新聞出版總署公布的《標(biāo)點符號用法》使用。

            (四)名詞、名稱

            寫作中應(yīng)當(dāng)正確使用術(shù)語,避免過于通俗化的語言,尚未統(tǒng)一規(guī)定或有爭議的名稱術(shù)語可采用慣用名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

            (五)數(shù)字

            華東政法大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范

            畢業(yè)論文中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,但在敘述不很大的數(shù)目時一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字,如“犯罪嫌疑人承認(rèn)另外3起盜竊案系自己伙同他人所為”,不宜寫成“犯罪嫌疑人承認(rèn)另外3起盜竊案系自己伙同他人所為”。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字,也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字,如“約一百五十人”,也可寫成“約150人”。

            (六)標(biāo)題層次

            畢業(yè)論文的標(biāo)題應(yīng)層次分明、整齊清晰。標(biāo)題層次的上下級順序為:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”、“①”、“A”、“a”、“Ⅰ”。第一級標(biāo)題單獨占行居中,末尾不加標(biāo)點;第二級標(biāo)題單獨占行,首行縮進2字符,末尾不加標(biāo)題點;第三級以下的序號和標(biāo)題可不單獨占行書寫。

            (七)注釋

            注釋使用腳注。注釋和注釋符號同頁,不得隔頁。

            (八)表格和圖表

            每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方正中,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫,表題可小略,表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。表格內(nèi)的文字字體大小、行距與字符間距可以按需要設(shè)定。圖表格式參照表格的制作格式。

            (九)參考文獻

            參考文獻按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進行自然編號,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起。

            第四條 畢業(yè)論文資料凡需手工填寫的,一律用藍(lán)、黑鋼筆或水筆正楷書寫,不得使用圓珠筆書寫。凡需打印的,一律用小4號宋體,1.5倍行距。

            第五條 本規(guī)范由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

            第六條 本規(guī)范由校長批準(zhǔn),自公布之日起施行。原《華東政法學(xué)院全日制本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》。

          本科畢業(yè)論文開題報告怎么寫

          標(biāo)簽:開題報告 時間:2021-05-03
          【yjbys.com - 開題報告】

            由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個部分:總述、提綱。

            1、總述

            開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

            2、提綱

            開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

            3、參考文獻

            開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄

            4、 要求

            開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。

            開題報告范文

            一.編寫目的

            《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》開題報告的編寫目的是通過對《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》中各模塊的分析,確定系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu),模塊內(nèi)容,技術(shù)方法,明確各模塊的功能和數(shù)據(jù)流,為程序編寫定下宏觀體系框架。

            二.開發(fā)背景

            隨著科技發(fā)展和社會進步,尤其是計算機大范圍的'普及,計算機應(yīng)用逐漸由大規(guī)模科學(xué)計算的海量數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)向大規(guī)模的事務(wù)處理和對工作流的管理,這就產(chǎn)生了以臺式計算機為核心,以數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)環(huán)境的管理信息系統(tǒng)在大規(guī)模的事務(wù)處理和對工作流的管理等方面的應(yīng)用,特別是在銀行帳目管理之中的應(yīng)用日益收到人們的關(guān)注。

          本科生畢業(yè)論文怎么寫

          標(biāo)簽:論文寫作 時間:2021-04-30
          【yjbys.com - 論文寫作】

            一、如何選題

            確立論文題目,就是確定的目標(biāo),研究的主攻方向。考生在選題時應(yīng)該注意以下三點:

            1、論題要大小適中。題目不要太大,盡量"小題大做"。

            2、注意研究角度要有新意。進行研究,就是找,沒有新問題就談不上研究,更談不到創(chuàng)新,論文也就沒有寫作的價值,因此,確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒有人研究過的問題,或者是研究過探討過但說法不一的問題去論證,才會得出與眾不同的結(jié)論,才會見出新意。

            3、要知己知彼。在選題中,要了解本專業(yè)本領(lǐng)域中已有的科研成果,了解別人已經(jīng)解決了什么問題,還存在什么問題;是否有爭論,爭論的焦點是什么;那些方面的研究較薄弱,那些方面的研究尚待開拓等等。只有知己知彼才能避免重復(fù)和雷同。

            二、根據(jù)論題,擬定論文提綱

            根據(jù)論文題目,充分、大量的搜集查找資料。可以通過圖書館各類藏書和情報機構(gòu)電腦文件檢索,國際絡(luò)的遠(yuǎn)程登陸、查詢、瀏覽或閱讀大量資料來獲取論文素材。還可以進行實地調(diào)查,可通過開會、訪談、觀察、統(tǒng)計、論證、實驗等來獲取資料。

            收集資料主要注意三種:1、與論題直接相關(guān)的原始材料;2、他人對該論題或相關(guān)論題的研究成果材料;3、與論題有關(guān)的、文化、語言、背景等方面的材料。

            收集資料既要有歷史材料,也要有現(xiàn)實的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有點上的材料;只有全面地?fù)碛胁牧希庞锌赡墚a(chǎn)生正確而富有創(chuàng)見的觀點,展開深刻而周密的論述。

          本科畢業(yè)論文大綱怎么寫

          標(biāo)簽:論文寫作 時間:2021-04-20
          【yjbys.com - 論文寫作】

            所謂論文提綱,是指論文作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備,是論文構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。構(gòu)思謀篇是指組織設(shè)計畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu),以便論文作者可以根據(jù)論文提綱安排材料素材、對課題論文展開論證。在我們確定論文題目后, 一般就得開始寫畢業(yè)論文大綱了.那么畢業(yè)論文大綱該怎么寫才好呢? 哈哈,趕緊和小編一起來看看吧!

            編寫步驟

            (一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要

            論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

            (二)原稿紙頁數(shù)的分配

            寫好論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用 1頁,本論用17頁,結(jié)論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。

            (三)編寫提綱

          關(guān)于本科碩士畢業(yè)論文致謝詞怎么寫

          標(biāo)簽:碩士論文 時間:2021-04-19
          【yjbys.com - 碩士論文】

            論文致謝主要包括:1、對多年校園生活的簡短總結(jié);2、感謝論文指導(dǎo)老師;感謝院系各位老師領(lǐng)導(dǎo);3、感謝一起學(xué)習(xí)生活的室友、同學(xué),感謝幫助過自己的學(xué)長學(xué)姐;4、感謝自己的家人,他們從經(jīng)濟上精神上對自己的無私支持。

            論文致謝格式:

            【總結(jié)校園生活】

            時光荏苒,兩年的研究生生活即將結(jié)束,兩年中我收獲了知識、收獲了友情、收獲了成長。

            【感謝導(dǎo)師】

            在此,首先要感謝我的恩師XXX,在這兩年中,您在生活上無微不至的關(guān)懷我,在學(xué)業(yè)上孜孜不倦的教會我,您淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)也無時無刻不感染著我,在您的幫助下我收獲了許多,成長了許多。在論文撰寫的過程中,您為我提供了技術(shù)上的支持、方法上的指導(dǎo)、精神上的鞭策,為我論文的順利完成給予的極大幫助,我愛你,我親愛的老師!您辛苦了。

            【感謝學(xué)院老師】

            同時,感謝學(xué)院的各位老師,在本人論文寫作過程中給予的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助,也要感謝在研究生期間為我授課的各位老師,讓我豐富了體育及相關(guān)領(lǐng)域的知識,在此由衷的說一聲:謝謝老師!

            【感謝朋友】

            感謝我的室友、我的同學(xué)、我的朋友,我們的友誼凝固在這朝夕相處的日日夜夜,感謝你們對我的幫助,尤其要感謝XXX、XXX、XX、XX等幾位同學(xué),協(xié)助我完成了論文。

            【感謝父母】

            最后,我要鄭重的感謝我的父母,無論何時你們都在精神上和物質(zhì)上支持我、培育我,在外的求學(xué)生活使兒子不能經(jīng)常陪伴在二老身邊,讓你們掛念了,你們永遠(yuǎn)是我最親最愛的人。

          本科畢業(yè)論文致謝該怎么寫

          標(biāo)簽:論文致謝 時間:2021-04-18
          【yjbys.com - 論文致謝】

            論文致謝詞的作用主要是為了表示尊重所有合作者的勞動,它有利于促進形成相互幫助的社會風(fēng)氣。致謝提供的信息對讀者判斷論文的寫作過程和價值也有一定的參考作用。那么,本科畢業(yè)論文致謝該怎么寫呢?下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家推薦一些范文。

            范文一

            白駒過隙,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間兩年的本科生生活即將結(jié)束。回想自己在這兩年中收獲了很多,尤其是畢業(yè)論文的整個寫作過程,使我受益匪淺。在此過程中,在老師的指導(dǎo)下,自己的思考能力、分析能力以及意志力都得到了很大提升。

            在論文寫作的整個過程中,從論文的選題、提綱的擬定以及論文的定稿,孫秀云教授都給予了我悉心的指導(dǎo)和幫助,我的論文才得以順利完成。老師教導(dǎo)我要掌握學(xué)習(xí)方法,要帶著問題去研究,這為我兩年的本科生學(xué)習(xí)以及今后的學(xué)習(xí)指明了方向。我首先要感謝我的導(dǎo)師孫秀云教授,同時也非常感謝吉林大學(xué)、感謝給予我教導(dǎo)和幫助的所有老師及院領(lǐng)導(dǎo)、感謝錢智勇院長和崔妍老在兩年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束之際,我還要感謝身邊和我朝夕相處的同學(xué),是你們讓我體會到了友情的珍貴;以及一直以來默默關(guān)心我的父母及家人,是你們在背后支持著我,鼓勵著我。感謝給予我關(guān)心和幫助的每一個人,謝謝你們陪我度過了難忘的本科生生活。

            范文二

            四年光陰似箭,歲月如梭,四年中磨礪青春,定位人生,四年后重新起航。

            慶幸四年前毅然踏上考研道路,成為我人生最重要的選擇和轉(zhuǎn)折之一,隨后加入到廣西師范大學(xué)2011級教育經(jīng)濟與管理專業(yè)的大家庭,有幸遇到教經(jīng)管和教科院中各位友愛的同學(xué)和老師,感謝四年中你們的幫助、指導(dǎo)和關(guān)心。

          大專本科畢業(yè)論文致謝詞應(yīng)該怎么寫

          標(biāo)簽:論文致謝 時間:2021-04-13
          【yjbys.com - 論文致謝】

          致  謝
              在本次論文設(shè)計過程中,***老師對該論文從選題,構(gòu)思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計。在學(xué)習(xí)中,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模,導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實的`治學(xué)精神,將永遠(yuǎn)激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助。在此,謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
              最后,我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱,評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。

          本科畢業(yè)論文提綱怎么寫?

          標(biāo)簽:論文提綱 時間:2021-04-10
          【yjbys.com - 論文提綱】

            本科畢業(yè)論文提綱怎么寫?相信很多人都會有相同的疑問,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特地為大家整理了一篇優(yōu)秀模板,值得一看。

            1.引言

            1.1制定本標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了統(tǒng)一規(guī)范我省電大財經(jīng)類本科畢業(yè)論文的格式,保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

            1.2畢業(yè)論文應(yīng)采用最新頒布的漢語簡化文字,符合《出版物漢字使用管理規(guī)定》,由作者在計算機上輸入、編排與打印完成。

            1.3畢業(yè)論文作者應(yīng)在選題前后閱讀大量有關(guān)文獻,文獻閱讀量不少于1篇,將其列入?yún)⒖嘉墨I表,并在正文中引用內(nèi)容處注明參考文獻編號(按出現(xiàn)先后順序編排)。

            2.編寫要求

            2.1頁面要求:畢業(yè)論文須用A4(21×297mm)標(biāo)準(zhǔn)、7克以上白紙,一律采用單面打印;畢業(yè)論文頁邊距按以下標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置:上邊距(天頭)為:3 mm;下邊距(地腳)25mm;左邊距和右邊距為:25mm;裝訂線:1mm;頁眉:16mm;頁腳:15mm。

            2.2頁眉:頁眉從摘要頁開始到論文最后一頁,均需設(shè)置。頁眉內(nèi)容:浙江廣播電視大學(xué)財經(jīng)類本科畢業(yè)論文,居中,打印字號為5號宋體,頁眉之下有一條下劃線。

            2.3頁腳:從論文主體部分(引言或緒論)開始,用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁,頁碼編寫方法為:第x頁共x頁,居中,打印字號為小5號宋體。

            2.4前置部分從內(nèi)容摘要起單獨編頁。

            2.5字體與間距:畢業(yè)論文字體為小四號宋體,字間距設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)字間距,行間距設(shè)置為固定值2磅。

          學(xué)前教育本科畢業(yè)論文提綱該怎么寫?

          標(biāo)簽:論文提綱 時間:2021-04-06
          【yjbys.com - 論文提綱】
            “調(diào)皮”幼兒指的是在集體中經(jīng)常表現(xiàn)出精力旺盛、活動量大、注意力不集中、自制力差,常有攻擊性和破壞性行為,習(xí)慣差,喜歡惡作劇,愛發(fā)脾氣且不遵守班級常規(guī)的幼兒。

            對于這樣的幼兒,老師一般都采用“冷處理”的方法,不但沒有取得良好的教育效果,而且還不利于孩子的.身心發(fā)展。對待這樣的幼兒,應(yīng)利用他們身上的優(yōu)點,幫助改正其不足,以促進幼兒身心健康發(fā)展。

            一、幼兒“調(diào)皮”的表現(xiàn)

            (一) “調(diào)皮”幼兒不能很好地配合教師完成組織的教學(xué)活動

            (二) “調(diào)皮”幼兒表現(xiàn)出的注意力不集中

            (三) “調(diào)皮”幼兒表現(xiàn)出的攻擊性

            二、幼兒“調(diào)皮”的原因分析

            (一)錯誤的家庭教育觀念

            1、過分溺愛的家庭環(huán)境

            2、專制型的家庭環(huán)境

            (二)“調(diào)皮”幼兒有著強烈的好奇心

            (三)幼兒在成長中存在的差異

            (四)“調(diào)皮”幼兒希望得到更多的關(guān)注

            三、“調(diào)皮”幼兒的教育策略

            (一)樹立科學(xué)兒童觀,冷靜對待“調(diào)皮”幼兒的行為。

            (二)客觀評價“調(diào)皮”幼兒的行為,努力發(fā)現(xiàn) “調(diào)皮”幼兒的“閃光點”

          本科畢業(yè)論文怎么寫致謝詞

          標(biāo)簽:論文致謝 時間:2021-03-20
          【yjbys.com - 論文致謝】

            致謝詞并非結(jié)論,卻是本科畢業(yè)論文的錦上添花的必要之舉。豐盈而動人的致謝詞會讓你的畢業(yè)論文有個完滿的結(jié)尾,同時讓人懂得該文的來之不易,也使人感到一種善始善終充滿感恩的正能量。

            下面就給大家提供一個致謝詞寫法的三步曲:

            一、簡述大學(xué)歲月的成長之禮

            對匆匆歲月的娓娓道來簡約而又實在,因為是大學(xué)的歲月見證了你的成長,給了你走入社會的洗禮。

            二、細(xì)數(shù)那些給你帶來各種幫助的人與事

            一篇論文,從選題到下筆成文乃至最終的定稿都離不開導(dǎo)師的指導(dǎo)、身邊同學(xué)好友的支持與幫助,他們要么啟發(fā)你的思路,要么匡正你的言論,是你的論文完成得更加有效二圓滿。因此,這些人與事就是你成稿的綜合因素之一。

            三、發(fā)自肺腑的感激之情

            謝在于誠,真誠的謝意、內(nèi)心的言辭才是致謝詞的靈魂所在,發(fā)自肺腑的致謝感言才能表達(dá)你的感激之情。

            致謝詞范文:

            在論文基本定稿的時候,我心里夾雜著難以表達(dá)的傷感和欣喜,畢業(yè)論文是我即將畢業(yè)的主要任務(wù)之一,這一個任務(wù)飽含了指導(dǎo)老師的誨人不倦、朋友同學(xué)的幫助以及自己一點一滴的努力。回首大學(xué)生活,師院承載了我最美年華里的四個春翡夏翠秋金冬銀,有過歡笑也曾留下遺憾,但慶幸的是,此時此刻我們還能聚首一起暢想未來。

            借此機會,我想對我的指導(dǎo)老師以及幫助過我的同學(xué)朋友致以最真摯的謝意。

            最想感謝的是我的指導(dǎo)教師——某某老師,一位見聞廣博而又耐心細(xì)致的良師。他在本文的選題、構(gòu)思和撰寫等方面給以了我很好的指導(dǎo)、極大的幫助,也在我論文的.修改上給予了許多好的建議,多次認(rèn)真的審閱和耐心的指導(dǎo)使我的論文得到了不斷的完善,乃至終于定稿。這些都多虧了閉老師的辛勤指導(dǎo)和教誨。此外,陸XX老師、王XX老師、陳XX老師、趙XX老師等也曾在開題報告時對我的論文提綱結(jié)構(gòu)的完善提出了寶貴建議,使我進入初稿寫作前有了一個更清晰的思路,對此我內(nèi)心也充滿了感激。

          本科生畢業(yè)論文怎么寫

          標(biāo)簽:論文寫作 時間:2021-03-15
          【yjbys.com - 論文寫作】

            寫畢業(yè)論文及畢業(yè)論文答辯稿是大部分畢業(yè)生臨畢業(yè)前要做的事。作為本科生來講,本科生畢業(yè)論文怎么寫呢?以下有一篇畢業(yè)論文撰寫方法及技巧講解,供大家學(xué)習(xí)參考。

             一、如何選題

            確立論文題目,就是確定的目標(biāo),研究的主攻方向。考生在選題時應(yīng)該注意以下三點:

            1、論題要大小適中。題目不要太大,盡量"小題大做"。

            2、注意研究角度要有新意。進行研究,就是找,沒有新問題就談不上研究,更談不到創(chuàng)新,論文也就沒有寫作的價值,因此,確定研究方向只有從新的角度去研究、研究以前沒有人研究過的問題,或者是研究過探討過但說法不一的問題去論證,才會得出與眾不同的結(jié)論,才會見出新意。

            3、要知己知彼。在選題中,要了解本專業(yè)本領(lǐng)域中已有的科研成果,了解別人已經(jīng)解決了什么問題,還存在什么問題;是否有爭論,爭論的焦點是什么;那些方面的研究較薄弱,那些方面的研究尚待開拓等等。只有知己知彼才能避免重復(fù)和雷同。

            二、根據(jù)論題,擬定論文提綱

            根據(jù)論文題目,充分、大量的搜集查找資料。可以通過圖書館各類藏書和情報機構(gòu)電腦文件檢索,國際絡(luò)的遠(yuǎn)程登陸、查詢、瀏覽或閱讀大量資料來獲取論文素材。還可以進行實地調(diào)查,可通過開會、訪談、觀察、統(tǒng)計、論證、實驗等來獲取資料。

            收集資料主要注意三種:1、與論題直接相關(guān)的原始材料;2、他人對該論題或相關(guān)論題的研究成果材料;3、與論題有關(guān)的、文化、語言、背景等方面的材料。
           
            收集資料既要有歷史材料,也要有現(xiàn)實的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有點上的材料;只有全面地?fù)碛胁牧希庞锌赡墚a(chǎn)生正確而富有創(chuàng)見的觀點,展開深刻而周密的論述。

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