提高英語(yǔ)閱讀理解能力的方法和途徑
提高英語(yǔ)閱讀理解能力是一件循序漸進(jìn)的事，絕不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。但是，只要平時(shí)多積累，掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并持之以恒的堅(jiān)持下去，你的閱讀理解能力便可以在潛移默化之中實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，最終得到大幅度的提高。下面是提高英語(yǔ)閱讀理解能力的方法和途徑，為大家提供參考。
（一）豐富學(xué)生詞匯，為提高閱讀理解能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
詞匯是閱讀理解的“攔路虎”，想要掌握足夠的詞匯，必須有合理的途徑。
想要攻克英語(yǔ)，詞匯是我們繞不開(kāi)的坎兒。但英語(yǔ)本身就是片詞海，即使對(duì)于Native Speaker來(lái)說(shuō)，背單詞也不是件易事。下是一名近10年教齡的英語(yǔ)外教，針對(duì)中國(guó)學(xué)生背單詞的特點(diǎn)，提出的8點(diǎn)建議：
讀報(bào)紙 Read Newspaper
讀報(bào)刊是學(xué)習(xí)詞匯最好的方法之一。讀的時(shí)候，可以準(zhǔn)備一支記號(hào)筆和一個(gè)筆記本，隨時(shí)將生詞標(biāo)記或記錄下來(lái)。
At the time of reading newspaper, one should take notebook and pen with which he can make notes of the words which are unknown to him.
同時(shí)，因?yàn)榇蟛糠謭?bào)刊的報(bào)道都會(huì)采用比較正式、學(xué)術(shù)、規(guī)范的用詞用句，長(zhǎng)期下去，可以幫助我們積累學(xué)術(shù)閱讀、學(xué)術(shù)寫(xiě)作詞匯，對(duì)我們應(yīng)付各類(lèi)英語(yǔ)考試幫助很大，
造句 Make Sentences
記下來(lái)只是第一步，接下來(lái)記得用這些詞語(yǔ)造句，強(qiáng)化記憶，不然很容易忘光光哦。
Once one has collected words it is very important for him to retain them in mind which is only possible if he will be using them. It is advised him to make sentences over them which will make his retaining very easy.
不僅如此，造句能讓我們?cè)诰唧w的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)單詞的用法和搭配，以免用錯(cuò)。
找同義詞 Find Out the Synonyms
你注意到了嗎？各類(lèi)常見(jiàn)英語(yǔ)考試的閱讀題都很擅長(zhǎng)用同義詞迷惑考生，很多題目甚至是直接考察同義詞。所以，多認(rèn)識(shí)一個(gè)同義詞，你就離正確答案近了一步。
Majority of the times, it is seen that synonyms are used in Reading passages which always confuse the students to get the right answers. Once he has knowledge about synonyms , he will be able to answer those questions.
不僅如此，近義詞配對(duì)，能讓你加深對(duì)單詞意思和用法的印象，幫助你深入理解單詞間細(xì)微的差別。
利用手機(jī) Mobile Applications
除了報(bào)刊閱讀，用手機(jī)app也能學(xué)單詞哦。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)基本上人人都或多或少患有“手機(jī)依賴(lài)癥”。
One can learn vocabulary by installing various mobile applications in his smart phone which is quite handy for him to learn new words as everybody loves to operate mobiles.
每天刷手機(jī)時(shí)花點(diǎn)時(shí)間背單詞，不要太方便。公交上，地鐵上，午飯后，睡覺(jué)前……不要小看這些零碎的時(shí)間，把他們充分利用起來(lái)，效果會(huì)讓你驚喜。
被動(dòng)學(xué)習(xí) Be Passive
這條聽(tīng)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)奇怪，因?yàn)槔蠋熗ǔ６颊f(shuō)學(xué)習(xí)要盡可能主動(dòng)。我說(shuō)的被動(dòng)學(xué)習(xí)是什么意思呢？就是多讀，多聽(tīng)。大量讀，大量聽(tīng)。
By focussing on the passive skills (reading and listening), you expose yourself to huge amounts of vocabulary. More importantly, you will be learning how the words work.
你學(xué)習(xí)單詞時(shí)往往是學(xué)它的用法，而閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)和聽(tīng)力都是在用單詞。在練習(xí)這些被動(dòng)技能（閱讀和聽(tīng)力）的同時(shí)，你會(huì)置身于大量單詞的語(yǔ)境中。
更重要的是，你能學(xué)到這些單詞的用法——它們常與哪些單詞搭配，有哪些不同形式。
主動(dòng)學(xué)習(xí) Be Active
學(xué)好單詞不僅需要被動(dòng)也需要主動(dòng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)能加速學(xué)習(xí)進(jìn)程。如果你花一段時(shí)間主動(dòng)攻克單詞，那么在平常做閱讀和聽(tīng)力時(shí)，你也會(huì)開(kāi)始注意到其他單詞的用法。
Being active accelerates the learning process. If you spend some time focusing onvocabulary actively, you start to “notice” more about other words when you are justreading and listening.
目前，主動(dòng)學(xué)習(xí)這個(gè)概念在各國(guó)語(yǔ)言教師中非常流行。主動(dòng)學(xué)習(xí)就是每天騰出專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí)詞匯。這種“主動(dòng)”與前文提到的“被動(dòng)”如果能有效結(jié)合起來(lái)，會(huì)相得益彰，效果顯著。
給自己時(shí)間 Give Yourself Time
積累詞匯是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，切忌揠苗助長(zhǎng)。如果一下子背過(guò)多單詞，有可能造成混淆。
Learning vocabulary takes time and it can be a mistake to force the process. If you try to learn too many words too quickly, you can end up only confusing yourself.
有的同學(xué)會(huì)嘗試一天記30個(gè)，甚至是50個(gè)以上的單詞，這樣是很不科學(xué)的。我們的大腦每天可以有效記住至多15個(gè)新單詞。所以如果你每周有5天學(xué)習(xí)新詞，一周之后，你就能記住70多個(gè)新單詞了。一個(gè)月之后，你的單詞表上就多了至少250個(gè)詞——同樣是一個(gè)不少的數(shù)字哦！
學(xué)對(duì)單詞 Learn the Right Words
這是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。我們的精力有限，所以如果你要花時(shí)間學(xué)單詞，你就要確保你學(xué)的是有用的詞匯。遇到一個(gè)不理解的詞就認(rèn)為它很重要，這是一個(gè)普遍的錯(cuò)誤，不要這么做。不是所有的詞都一樣重要。
A very common mistake is to see a word, not understandit and think that it must be important. Not so. Not all words are equally important.
你要在用得最頻繁的單詞上下大工夫�；〞r(shí)間學(xué)習(xí)不常用、不�？嫉脑~，對(duì)于提升英語(yǔ)能力意義不大。
（二）擴(kuò)大閱讀量，豐富學(xué)生的文化背景知識(shí)。
高考閱讀題型越來(lái)越趨于多樣化，形式也不拘一格。選材范圍包括科學(xué)、社會(huì)、文化、政治和經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面，體裁也包括記敘文、議論文、說(shuō)明文等。這就要求我學(xué)生多閱讀，形成良好的閱讀思維。
（三）掌握閱讀時(shí)的基本技巧。
正確的方法能起到事半功倍的效果，所以絕不可小覷提高閱讀理解能力的技巧。
1、帶著問(wèn)題閱讀文章。閱讀材料問(wèn)題的設(shè)置往往都非常巧妙，它集中反映了文章的基本信息，先把問(wèn)題看一遍，帶著問(wèn)題閱讀全文，能有針對(duì)性的切入，找到突破點(diǎn)。
2、找準(zhǔn)主題句，把握文章脈絡(luò)。主題句對(duì)全文起到提示、啟迪、概括和歸納的作用，一些主旨大意題、歸納概括題等，往往可以直接從主題句中找到答案。
3、挑出文章的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞能反應(yīng)文中的主要事實(shí)和特定細(xì)節(jié)，大部分是名詞、動(dòng)詞或其他重要的修飾詞，在閱讀時(shí)可以把他們標(biāo)注出來(lái)。此外，還要特別注意and、or等表示并列關(guān)系的詞和but、however、ontheotherhand、though等表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞，以及so、therefore、sothat等表示因果關(guān)系的詞。
4、推測(cè)生詞的意思。在閱讀文章時(shí)，難免會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的詞，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要慌張，根據(jù)上下文的意思及整篇文章的主旨，來(lái)合理推測(cè)生詞的詞義。
5、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。理解一篇文章，必須學(xué)會(huì)速讀和精讀相結(jié)合。如果不管不顧，只是一味的對(duì)文章進(jìn)行精雕細(xì)琢，首先時(shí)間上不允許，其次也未必就能取得好的理解效果。速讀是為了把握文章大意，精讀是為了找尋關(guān)鍵細(xì)節(jié)，二者有機(jī)結(jié)合，才能達(dá)到比較理想的效果。
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