現代和諧領導力分析

時間：2024-04-26 00:50:12 領導力培訓

現代和諧領導力分析

　　和諧，是中華民族傳統文化的精髓。自古以來，中國人民就主張“和”，如孔子的“禮之用，和為貴”，孟子的“天時不如地利，地利不如人和”，荀子的“和則一，一則多力”。時至今日，中國人民也沒有停止過對“和”的追求。

現代和諧領導力分析

　　1 和諧領導力的內涵

　　隨著社會文明程度的不斷提高，民主政治和法治建設的不斷健全，領導者和被領導者間的關系不再是單純地依靠組織賦予領導者的職務權力，與被領導者之間建構的一種剛性、強制性關系。而是領導者基于個人智慧才干、道德修養、業務專長等這些軟實力的基礎上，組織成員自覺認同組織目標，自發接受領導者權威，從而贏得組織成員的信任和擁護，建立起一種和諧的社會關系。美國管理學家巴納德提出的“權威接受論”指出，“領導者的權威不是來自上級的授予，而是來自下級的認可。上級只能授予領導者法定權力，但無法授予其威信。上級授予的權力只有被下級接受時，才是有效的。因此，權力歸根結底是下級授予的，領導者在向上級負責的同時，必須爭取下級的理解、認可和擁護”。由此而知，和諧領導力應該是領導者與被領導者之間的一種互動的積極的影響力。

　　建設和諧社會是我國的治國愿景和共同心愿，而建設和諧領導力則起著決定性的作用。民主法治、公平正義是建設和諧社會的重要保障。對于領導者而言，應不斷加強領導集體的民主化建設，摒棄“權大于法”等傳統領導理念，不斷提高決策的透明化程度，實現陽光政治。同時，領導者的正直公道也直接影響公平正義的社會氛圍和人際關系的維持。如果領導者不以公尋私，辦事公道，被領導者自然會對領導者產生信任，在全社會營造一種公正的氛圍，這對促進社會和諧、穩定、健康的發展具有積極的意義。誠信是和諧領導力的基石。構建誠信社會，領導者的誠信是構建和諧社會、和諧干群關系的重要前提。充滿活力、安定有序則是建設和諧領導力所要達到的兩個目標，這要求領導者具有與時俱進、開拓進取的革新精神，協調各方面的利益關系，使社會更加穩定。人與自然和諧相處則是人與人關系的延伸，作為領導者，應該尊重自然規律，不以犧牲環境為代價追求經濟的片面發展，以求為官政績。

　　2 和諧社會對領導者的挑戰

　　《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，我國存在不少影響社會和諧的矛盾和問題，主要包括經濟社會發展不平衡、人口資源環境壓力加大、醫療衛生、就業等問題日益突出，其中，社會公眾的誠信缺失和道德失范，公務員隊伍的腐化現象等問題日益嚴重。這些矛盾和問題對于我國領導者建設和諧社會提出了很大的挑戰。

　　2.1 和諧社會要求破除“官本位”思想意識，強化服務意識。

　　“官本位”意識在中國根深蒂固，領導力突出職務權力和規章制度，領導方式以自上而下的行政命令為主，這必然會導致領導者不深入基層、不關心民眾疾苦、好大喜功等形式主義。而根除這種傳統意識也不是一朝一夕之功，需要領導者首先從思想觀念上加以改變。領導力不再只掌握在上級的手中，應存在于被領導群眾中，還應強調領導者與被領導者之間的平等溝通，要求領導者樹立群眾觀念，強化服務意識，確立以人為本的領導理念。領導力的服務性反映了領導力在根本目標一致前提下，服務于共同利益的領導者與被領導者的合力。

　　2.2 和諧社會要求和諧的干群關系。

　　隨著社會民主化程度的提高，和諧的干群關系不再是單純的權力與服從的關系，如果僅依靠職位賦予的權力以勢壓人，不但不能使被領導者信服，反而領導者也無法維持其權力，影響干群關系的和諧。領導力的核心是領導者與被領導者的影響力，這就要求領導者積極主動與下屬溝通，不以權壓人，不居高臨下，懂得尊重下屬、依靠下屬，放下“官架子”以朋友關系與下屬相處，充分挖掘下屬的領導力，善于分權和授權。

　　2.3 和諧社會要求強化統籌協調能力。

　　目前我國社會存在收入差距過大問題、就業難問題、教育衛生等資源分配不均等民生問題，領導者往往掌握著發展成果資源的分配權，若分配不公必然會導致社會的劇烈沖突，進而破壞社會和諧。而和諧社會是“和而不同”、“兼容并包”的多元社會，是能夠容納有不同利益需求的人群的社會，和諧社會下的領導力應及時暢通利益表達渠道，進行利益協調，尋求利益的統一性并整合各方利益，及時化解社會矛盾，推進利益共享，使各方利益得以妥協實現。和諧社會不僅是人與人的和諧，還是人與自然的和諧。我國在追求經濟高速發展的同時，不惜以犧牲環境和資源為代價，這就必然要求領導者不僅把經濟人口增長與生態環境統籌起來，還要對經濟、政治、文化等各領域以及各個區域間進行統籌協調，這對于建設和諧社會具有重大的意義。

　　3 實現和諧領導力的途徑

　　3.1 樹立“以人為本”領導理念。

　　孔子曾說到：“君以民為本”，“君以民存，亦以民亡”。孟子提出“民為貴，社稷次之，君為輕。”“得其民，斯得天下矣。毛澤東曾說，人民群眾是歷史的創造者。自古至今，民皆為社稷之根本。作為領導者，應始終把人民的利益放在首位，假使忽略了民意或是民意訴求沒有暢通的表達渠道，就可能會引起社會的動蕩。“以人為本”是建立和諧社會的本質要求，也是實現和諧領導力的關鍵和核心所在。首先，與下屬搞好關系，營造寬松和諧的內部人際氛圍。實行“以人為本”管理，就是要明確領導者和被領導者是平等的人格主體，領導者不僅是建設社會主義和諧社會的指揮者，更是服務者。領導者應密切聯系群眾，真誠待人，與下屬加強交流溝通，建立內部協調機制，確保合作制勝。其次，善于用人，建立以能力才干為評價標準的管理機制。以人為本管理的實質內容是充分利用好人力資源，關鍵是合理激發和運用人的能力，調動人的主觀能動性，創造性的開展工作。再次，領導力功能的發揮要以實現人的全面發展為終極目標。在馬克思主義看來，社會發展的核心是人的發展，離開了人的發展就談不上社會的發展。和諧社會就是一種以人為本的社會，是一種人性得以充分伸張，人格尊嚴得到尊重、正義得到弘揚的人性社會，人性成為和諧社會的靈魂。以人為本，就是要求一切社會行動皆應有助于提升人的價值、拓展人的自由、推動人的全面發展、謀求人的全面解放。只有把以人為本的理念內化為領導觀，才能通過實施科學領導，不斷提高和諧領導力。

　　3.2加強領導者自身素質和道德修養。

　　提升領導力，領導者就必須不斷強化自我。一方面，注意積累豐富的社會經驗、學習專業知識及領導知識，在領導工作中必然會遇到種種問題或矛盾，這就要求領導者具有敏銳的觀察力、穩定的注意力和完備的思維力，善于發現矛盾、分析矛盾，堅持辯證思維和運用政治智慧妥善解決，以“適度”和“中正”的思想來化解矛盾。另一方面，大凡一個成功的管理者、卓越的領導者都具有較高的道德修養，一個道德低下的領導者，他的領導力必然也會受到影響。因此，作為領導者更要不斷加強自身道德修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養厚德載物的精神、豁達大度的氣量，做一個高尚的人。

　　3.3 優化領導職能結構。

　　完善合理的領導職能結構有助于發揮強大的領導力，是和諧社會建設和諧領導力的必然選擇。首先要明確領導者與被領導者職責權限，避免權責界限不清。其次要完善科學決策職能。和諧社會領導者作出科學決策，不僅要依賴領導者的工作經驗，更多的則是廣泛聽取社會各方面的意見，充分發揚民主，必要時建立智囊機構，為領導者決策提供科學理論的支持;第三，完善選人用人職能，建立以能力才干為標準的評價機制。第四，完善領導監督職能，將領導者的活動納入可監督的范圍內。

　　4 結語

　　和諧領導力就是有效實現領導者與被領導者之間的合作關系，和諧是領導者實現領導力的基石。當今社會，構建和諧領導力仍存在官僚思想嚴重、權大于法等種種障礙，我們需認清構建和諧領導力并不是一朝一夕的事情，這期間需要領導者改變傳統觀念，樹立人本觀念，在慎用權力的前提下，引導人的思想或行為。

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