利用雅思閱讀真題機經，關心時事積累背景知識

時間：2024-09-23 19:16:03 偲穎雅思(IELTS)

　　在我們平凡無奇的學生時代，看到知識點，都是先收藏再說吧！知識點是知識中的最小單位，最具體的內容，有時候也叫“考點”。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！下面是小編精心整理的利用雅思閱讀真題機經，關心時事積累背景知識，希望能夠幫助到大家。

利用雅思閱讀真題機經，關心時事積累背景知識

　　知識1：

　　雅思閱讀真題題四大特點：

　　雅思閱讀真題文章全部選自英美主流報刊雜志，并且不做任何修改與增刪。因此，我們必須先深刻地認識報刊文章的特點和規律，才能更好地把握雅思閱讀文章的特點，進而加快解題的速度和效率。下面就是雅思閱讀真題文章的4大特點，供大家參考。

　　雅思閱讀文章

　　不同用途的文章，其寫作手法和要求是各不相同的。報刊文章就是最典型的例證，無論從用詞還是結構、從修辭到語言都有其獨特之處。英美的報刊雜志對記者和編輯在寫作和編輯文章的時候是有很多特殊的要求的。幾乎每家大報社、大的雜志社都有自己的編輯規則，也就是style book或者是否style sheet，使其內容和模式標準化。希望同學們注意多總結雅思閱讀核心詞匯的內容，加強自己的雅思閱讀學習。

　　而其實這些固定、有共性的統一結構和模式，對我們真正把握雅思考試的閱讀文章有著至關重要的作用。我們下面就具體分析一下雅思閱讀文章的主要特點。

　　1.語言模式：

　　1) 段落(Paragraph)

　　英美報刊的文章，不管是新聞還是特寫，段落短小是一大特點，一個段落往往就是一句話或兩句話。一般來講，英美報刊段落大概由60個單詞組成，平均在4行左右。據說，這是專家經過科學實驗后總結出來的經驗，認為這是適合讀者的最佳段落長度。

　　大多數雅思閱讀文章的段落長度也都是在這個范圍。但是由于雜志期刊也是考試命題的重要來源，實戰中，長度很大的段落也屢見不鮮。

　　2) 簡明(Concise)

　　報紙的編輯出版受時間限制，一切都是在時間的壓力下完成的。因此報紙一般推崇簡明的風格。

　　這種風格的表現主要是：

　　用詞：記者對所報道的題目一般都比較熟悉，因此能夠選用恰當的詞匯來表達有關內容，包括一些專業詞匯。總體上新聞的用詞都比較普通，某些反復用到的詞出現率很高，如報道政治新聞時常見到president, congress, senator, representative, scandal, vote, bill一類的詞。偏愛短詞是英美報刊用詞的一大特點。

　　主動語態(active voice)：比較例句a) Senator Dole planned to announce his resignation from the Senate.和例句b) To announce his resignation from the Senate was planned by Senator Dole.

　　時態：一般用現在時而不是過去時表示事件是最近發生的，是新聞而不是舊聞。

　　肯定句(positive form)：比較例句a) He was not very often on time. 和例句b) He usually came late.

　　2.觀點：

　　英美報刊，尤其是美國報刊，常用“客觀”、“公正”來體現新聞報道的價值。即所謂：unprejudiced, unopinionated, uninvolved和unbiased.(不偏不倚，不予評論，不加參與，不帶偏見)。因而一般作者對于文章探討的主題是站在比較中立客觀的角度去分析的。

　　這也解釋了為什么雅思閱讀真題中一旦問到作者態度的時候，答案大部分都是跟中立客觀有關。

　　3.時效性：

　　雅思閱讀文章全部選自英美主流報刊雜志。所以考生在考試中會經常遇到一些時髦話題的文章，像BSE(瘋牛病)、911事件、安然公司破產案這樣的內容在考試中都出現過。所以大家平時最好能夠經常關心時事，積累一些必要的背景知識，這對于考試而言，大有裨益。

　　4.結構特點：

　　大多數雅思閱讀文章的結構是人們常說的“到金字塔”形式。這是指在一篇文章中，最重要的信息都放在開頭部分，尤其是開頭的前三段。也就是說，一篇文章的主題 (主題句)都出現在前三段。一般我們把這樣的段落稱為導語段。文章一般把新聞所涉及的人物、時間、地點、過程和結果都交待出來。讀者讀完了導語段，也就知道了新聞的關鍵信息。

　　接下來就是逐步向讀者交待事件發生的起因、過程、影響等信息。這是文章的主要部分，但是各種信息并不是平鋪直敘的，而是按照它們的重要性先后出現的。與事件直接相關的信息被認為是最重要的，因此位置靠前，然后才是次要的信息。

　　在這一部分，文章還可以交待消息的來源，并且時常引用記者在采訪中得到的有關人士的話，以證明消息的可靠。新聞還可以補充說明一些背景材料，有時不惜重復一些內容。

　　文章的結構有時顯得松散，段落之間的邏輯關系不緊密，這是因為需要交待的信息沒有一定的關聯模式，只是發生的一些實事的鋪陳。

　　新聞一般不要求結尾，尤其是總結性的結尾段。在交待完事件的全過程后，作者通常加上一兩段與該消息有點關系、但是不是很重要的信息，作為新聞的結尾。

　　知識點2：

　　聽力：

　　我準備雅思聽力使用的就是劍3~劍7這20套真題，還有有再買其他的復習材料，也沒有看過機經。因為雅思真題的數量非常有效，所以我認為備考的時候應該珍惜每一套真題。如果聽第一遍的時候沒有選出答案，千萬不要翻后面的Tape scripts，要靜下心來認真的再聽一遍。如果第二遍仍然沒有聽懂，那就不要再繼續重復的聽下去了，因為這可能就不是聽力的問題了，而是詞匯或是做題技巧的問題，這時候就要進行反思，如果是詞匯的問題，就要買本好的雅思詞匯書每天堅持背單詞，如果是做題技巧的問題，就要開始學著總結并記憶聽力中的經典陷阱和應試技巧，例如順序原則、所聽即所得的原則等等。

　　另外，雅思的審題也十分重要，尤其是Section4，它的難度本身就是聽力四個部分中最大的，而給的審題時間又是最少的，因此這一部分的內容也成為了很多考生的噩夢。在這里我想給大家介我們老師課上教過我的一個審題技巧，這也是我后來在練習包括考試時采用的策略。在錄音開始的2分鐘里，也就是介紹雅思聽力考試和Section1 的例子部分，看1到24題，然后當Section1中用來舉例的那部分對話被第二次提到時，看1到5題并解答。然后按照錄音要求，看6到10題并解答。在Section 1 check的時間里不要檢查，繼續往下看題，看25到30題。然后Section2 完全按照錄音要求作答，同樣在檢查的時間里繼續往下看題，即31到35題，以此類推，在檢查Section3的時間里正好可以看到第40題。因為最后會有10分鐘的時間謄寫答案，而5分鐘其實就足夠你把答案從試卷移到答題卡上了，所以最后的5分鐘就用來檢查，重點關注題目的字數要求、單詞拼寫、大小寫、單復數等問題。

　　最后要注意的一個問題是，在考試的那天早上，最好在進考場前聽一套完整的劍6、7上的聽力，不用做題，好好聽就可以了，這樣可以幫助你在開考時迅速進入狀態。

　　閱讀：

　　在閱讀方面，我看了（雅思9分密碼-閱讀）這本書，還做了劍3到劍7上的20套真題。當然我的閱讀考的并不是太好，可以說是這次比較遺憾的地方。但閱讀老師何滿講的雅思六點論還是對我解題起到了很大的幫助，比較難的三類題目，T/F/NG、小標題題、段落信息搭配題，用何滿老師講的方法都可以在很短的時間里解決戰斗同時保證很好的正確率。在這里，我想重點提到的是反向思維的重要性，這種思維對于解雅思的學術類閱讀題非常重要。

　　所以，如果想在雅思閱讀中取得好成績，一定要在平時的練習中關注反向思維詞。例如：題目中出現increase、rise、growth等詞，在原文中就應該對應有實際的數字變化，題目出現future、past等詞，在原文中就應該出現時間年代，等等。

　　寫作：

　　寫作的成績真的是要非常感謝寫作老師，我準備寫作也沒有買其他的材料，就是用的老師上課的講義。下面我從Task1和 Task2分別來說自己是如何準備寫作的。Task1樸老師在課上一共分了5種類型，每一種類型在課后都留了3篇背誦文章和2篇模寫文章，還有總結出的一些地道的表達方法。上述所有的內容。不論是要背的還是要寫的，我在考前這一個月里都從頭到尾完完整整的過了4遍，到了真正的考場上就真的有了樸老師在課上說的停不住筆的感，所以寫作真的沒有什么取巧的辦法，就是按照老師的要求，踏踏實實的練。

　　Task2由于時間上的問題，我除了完成課上的作業外就沒有做太多的模寫，但由于以前考過GRE的AW，對其中的話題大部分還是比較熟悉的，對于Task2我想說的是不要準備高頻題，因為它的偶然性太大了，題目稍微變動一點就很容易寫跑題，如果要準備就準備高頻的素材。

　　比如教育、藝術、科技、傳媒、犯罪、環保等，每一種素材都不要太專，這樣面對任何題目只要稍微做些改動就可以用上了。

　　口語：

　　我覺得口語主要還是要靠平時的積累，一定要選擇自己喜歡的方式，看電影也可以聽廣播也可以去英語角也可以，都沒問題，重要的是堅持，還要敢于開口練習。這一個月里我確實沒怎么準備過雅思口語，只是在考前一天過了一些Part1的題目，腦子里想了想，但第二天這些問題也全都沒被問到。

　　這里我想談三個問題，一個是compare的重要性，這個能力是口語老師在課上反復強調的，而Part3中的很多問題考官其實都是在試探你是否可以從不同的角度來看同一個社會問題。所以我覺得大家平時可以積累一些關于比較的小品詞，這些詞用在恰當的地方就可以成為你口語考試的亮點。另外，還有一個小技巧就是口語考試可以和作文的Task2共同準備，我雖然沒有怎么看口語，但是我在上面提到過我曾準備過一些高頻素材，而在那天的口語考試中，我在Part3里主要被問到的兩個問題分別就是Advertisement和Consumerism對社會和環境的影響，正好對應上了傳媒和環保的素材，但是，口語參考寫作，借鑒的是思路和觀點，語言上一定要變，否則就會讓考官覺得你是在背書，不是在交流。最后我想說的就是肢體語言在口語考試中的使用，雅思和托福的最大區別就在于口語是和真人對話，所以它考察的就不僅僅是你語言本身的能力，更是語言的交際能力，這包括眼神的交流和肢體語言。

　　在我看來，想要取得一個好的口語成績，在進入考場的那一刻就應該忘掉這是在考試，要把它當作一次談話和一次交流，這種狀態其實才正中雅思考官的下懷，中間偶爾的錯誤或是冷場也就不再重要了，因為真實的交際就是這樣的。

　　總而言之，雅思是一個比較人性化的考試，在這種英語能力的考試中，想要拿到高分，技巧固然不能少，但平時的積累才是真功夫。選擇一個自己喜歡的學英語的方式，堅持做下去你也一定可以拿到滿意的分數。

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