GRE出國考試閱讀答題技巧有哪些

GRE出國考試閱讀答題技巧有哪些

　　第一部分 基本知識

　　閱讀習(xí)慣

　　一、 先讀題目還是先讀文章?

　　一定要先讀文章!

　　二、 切忌讀文章時查詞典

　　三、 不要逐字讀閱讀黃金法則：文章中讀到什么就是什么，不需要結(jié)合其他進(jìn)行推理。

　　專用六先六后：

　　1、 先詞匯，后閱讀(一般剩余13分鐘閱讀，5分鐘小文章，長文章保證簡單題一定做對)。

　　2、 先短文章，后長文章。

　　3、 先讀較熟悉的內(nèi)容的文章，后讀陌生的。

　　4、 先讀較易的，后讀難的。

　　較易題包括：主題題，態(tài)度題，結(jié)構(gòu)題(一般總分式較多)，簡單的細(xì)節(jié)題(題干、答案均較短，且好定位)。

　　較難題包括：難細(xì)節(jié)題(特別是羅馬數(shù)字題)，邏輯題，類比題。

　　5、 先框架，后細(xì)節(jié)。

　　6、 先排除再猜選(不得已而猜之時)。

　　解題六大原則：

　　1、 有無之辯：文中沒提到的不選。

　　2、 正反之辯：一般是順序錯誤。或是發(fā)生時間先后順序錯誤，或是邏輯順序錯誤。

　　3、 主次之辯4、 全偏之辯：不要以偏蓋全。

　　5、 寬窄之辯：不要拿范圍小的答案去對應(yīng)較大的概念。

　　6、 強(qiáng)弱之辯：態(tài)度題中特別需要注意。如：intense(強(qiáng)，表過度緊張)。

　　GRE文章閱讀的三大語言關(guān)系：1、 moreover——順接關(guān)系furthermore, further, thus, in addition等 2、 轉(zhuǎn)折關(guān)系however, but, yet, nevertheless, nonetheless, indeed, in fact, practically, actually, virtually等however表示：①轉(zhuǎn)折②讓步：與形容詞和副詞作插入語時表讓步語氣③遞進(jìn)：在句末時，看似是轉(zhuǎn)折，其實是將話不說的絕對化，并進(jìn)而將自己觀點進(jìn)行拓展。

　　but/yet：①若在首段第二句或二段首句出現(xiàn)，則是在語氣、態(tài)度上的大轉(zhuǎn)折。

　　②若在理論或現(xiàn)象剛剛說完之后，則對其的解釋是持負(fù)評價。

　　3、 讓步關(guān)系：(although, though不考)。

　　關(guān)鍵詞：do/may/have做助動詞，表強(qiáng)調(diào);或表強(qiáng)調(diào)的詞，如：no doubt， no problem， absolutely等;而一般文章在強(qiáng)調(diào)后均會有一個讓步。

　　第二部分 文章閱讀方法

　　一.文章閱讀順序：

　　1.短文章讀一遍2.長文章：讀兩遍。

　　第一遍：讀首末兩段和各段的首尾句，明確以下內(nèi)容1、 文章主題(topic sentence)。

　　2、 文章主態(tài)度3、 全文的行文結(jié)構(gòu)。

　　第二遍：有選擇的閱讀。閱讀的部分包括以下內(nèi)容：1、 特殊的語言現(xiàn)象2、 大寫字母開頭的部分(如：特定的時間、地點、人物等)。

　　二.文章微觀閱讀方法：

　　1、 關(guān)于下定義和做解釋：做解釋的關(guān)鍵詞如下：①that is②同位語(從句) ④括號③破折號 ⑤引號⑥平行結(jié)構(gòu)：如A and B(同義)，A or B(反義)

　　2、 雙重否定=肯定

　　3、 標(biāo)點符號：⑴句號：要把握句號前后的句子關(guān)系。

　　⑵如果一個長句用兩個逗號夾一個句子，則其必為補(bǔ)充說明成分。

　　通常現(xiàn)身于：①非限制性定語從句②同位語(經(jīng)常用于考細(xì)節(jié)題)。

　　③獨立主格結(jié)構(gòu)(在作文中應(yīng)用時非常有用)。

　　⑶冒號⑷括號：① 解釋說明②解釋難詞⑸引號：①強(qiáng)調(diào)作用②說反話③解釋⑹破折號：兩個之間或一個之后，為解釋說明成分⑺分號：①從語意上并列，分前后相同和前后相反兩種。

　　②結(jié)構(gòu)上的分開：一般用來作提示，如表示列舉、并列關(guān)系等。

　　4、虛擬語氣：虛擬語氣只能表達(dá)與事實相反的情況，反過來即是作者的重點所在和事實GRE中需掌握：⑴在條件句中的應(yīng)用①對過去的虛擬：表后悔及遺憾的態(tài)度②對現(xiàn)在或?qū)�來的虛擬：表期望的態(tài)度③錯綜時間句⑵表愿望、命令、建議等wish, would rather, had rather, suggest, order, demand, propose,command, request, desire, insist等⑶表作者態(tài)度should/would/could/might①表自己看法②表請求、邀請③表建議和勸告④表疑問：持懇切的態(tài)度。

　　5、比較的出現(xiàn)有比較級出現(xiàn)，則答案中一定有與原文中語言現(xiàn)象相對應(yīng)的說法。

　　①最高級的體現(xiàn)：primary unparelled most, best, all, none, any, first, last, never, always, uttermost, foremost等②唯一性的體現(xiàn)：sole, only, unique等。

　　③比較級的體現(xiàn)：as...as， more...than..., the same...as...等注：有比較關(guān)系詞時，如inclined to ，prefer， would rather等時，要選擇有相同比較意義的。

　　③比較級的體現(xiàn)：as...as, more...than..., the same...as...等注：有比較關(guān)系詞時，如inclined to,prefer, would rather等時，要選擇有相同比較意義的。

　　第三部分答案基本閱讀方法：文字對應(yīng)法

　　將題干所問的事物(focus)回原文大致位置定位，然后看選項。如果某選項出現(xiàn)了和題干所問事物不在同一位置出現(xiàn)的詞匯，那么該選項必然錯誤。

　　四.答案閱讀方法：

　　(一) 縱向看選項：若有共同之處，拿公共元素回文章定位。If the essay doesn‘t have the common element， the choice is wrong.

　　(二)明確六種題型：1、主題題型 2、態(tài)度題 3、類比題 4、細(xì)節(jié)題 5、邏輯題 6、結(jié)構(gòu)題。

　　(三)熟練運(yùn)用各種基本方法定位之后選項以定位所在處無關(guān)的必錯。

　　(四)如果選項是主從復(fù)合句，先處理主句，再處理從句。

　　(五) 如果選項含有明確的最高級、唯一性、比較級。則如果選項正確，原文就必定有其相對應(yīng)的說法(但在否定句和疑問句中還要注意句子的意思)。

　　第四部分 解題步驟、方法和技巧

　　解題步驟：

　　第一步：題目的定位一定要發(fā)現(xiàn)題目的focus若focus關(guān)系到全文，則如下步驟：

　　1、 用特征詞定位特征詞包括：時間、地點狀語，定語。

　　2、 若無特征詞，則找focus首次出現(xiàn)的地方。

　　關(guān)鍵：先找到focus所在的一段(only)。

　　第二步：進(jìn)行答案的通用排除。在看一遍后即有2~3個選項可排除。

　　依靠：

　　1、 排除法：如排除不含關(guān)鍵詞的選項，排除完全和主態(tài)度相反的選項等。

　　2、 做題的感覺。

　　第三步：答案的定位

　　而后將答案與文章中對應(yīng)句作同義改寫，選意思最相近的。

　　注：所以在平時練習(xí)時要注意找出處。

　　答案直選法：原文重現(xiàn) 同義修改 定狀不變即找到對應(yīng)的句子后，與答案一起分析句子結(jié)構(gòu)，主、謂、賓、補(bǔ)均可以變，只有定、狀這些限制時間發(fā)生唯一性的標(biāo)志不能變。

　　列舉原則

　　一、如果原文出現(xiàn)了列舉現(xiàn)象，則不光要注意列舉對象，更要把握列舉對象背后的共性。

　　注：這種共性一般出現(xiàn)在段落主題句中。

　　二、列舉形式：

　　1、 名詞的列舉：同性質(zhì);

　　2、 句子的分散列舉：肯定在同一段中共性：主語一致性，發(fā)生的同時性;

　　3、 重復(fù)式列舉：將A，B，C，D...列舉后，將某條(如A)再說一遍，則為重復(fù)。此時，若問有誰不同，則肯定選A.

　　第五部分 各種經(jīng)典題型總匯

　　主題題總匯：

　　一、分類

　　1、主題與作者態(tài)度相關(guān)題干標(biāo)志詞：main idea, best title, primary purpose, primary concert關(guān)鍵：①尋找主題句，并做同義改寫②選項的態(tài)度要與原文一致，尤其要注意原文的讓步語氣選項標(biāo)志詞：① presentation:present, explain, point out, describe② argument:criticize, refute, correct, challenge,evaluate.

　　2、主題與作者態(tài)度無關(guān)題干標(biāo)志詞：main content, best summarize, focus primarily on作法：① 對主題句進(jìn)行同義改寫② 結(jié)合文章結(jié)構(gòu)套路(如：設(shè)問句、現(xiàn)象問題等)做題注意：在做題之前要用通用排除法先過一遍① 若出現(xiàn)文章具體細(xì)節(jié)和例子，此答案必錯② 若選項為長句(并列、主從復(fù)合句、獨立主格結(jié)構(gòu)等)做縮讀處理，先注意主句。③ 文章的focus一定出現(xiàn)在首段或第二段的首句，要從前不從后。

　　3.文章題目必須含有文章的focus 而且限制范圍必須包括文章各個段落。

　　4.閱讀對象首先排除不可能被選的答案，然后再其余答案當(dāng)中選擇涉及范圍比較廣泛的，而且與文章內(nèi)容聯(lián)系最廣泛。

　　二、找主題句

　　1、結(jié)合文章套路找

　　① 如果文章首段出現(xiàn)：puzzle， difficulty， question， problem等，則肯定將在下文出現(xiàn)其solution.有一個，則其為文章的主題。如有多個，則文章給出正評價的為主題。

　　類比題總匯

　　例：P132-26 國內(nèi)題9102-2短27一、 特點：1、好定位 2、給出的現(xiàn)象容易理解 3、答案的區(qū)分度比較大。

　　做題方法：做模糊對應(yīng)，把所給對象的邏輯關(guān)系弄清楚邏輯關(guān)系特征如下：1、正反比 2、先后比 3、虛擬語氣 4、讓步語氣5、特殊的語言現(xiàn)象 6、抽象的邏輯關(guān)系。

　　結(jié)構(gòu)題總匯

　　一 全文結(jié)構(gòu)題把握各段首句 看清末段尾句 掌握全文態(tài)度通常情況：總分總(尾段有in conclusion，in sum，in general) 總分。

　　二 段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)只需把握段落句間關(guān)系 通常是觀點——例子邏輯題總匯題干if true /known/possible，we can assume/support/weaken.

　　做法：

　　① 通過題干回原文定位 找到現(xiàn)象而題干當(dāng)中已經(jīng)有了結(jié)論我們需要在現(xiàn)象和結(jié)論之間找到條件2排除之后的答案 我們需要做帶回的工作3是條件的就是假設(shè)題的答案 加強(qiáng)條件的是支持題的答案 拆除條件是削弱題的答案。

　　② 若文章開頭給出一個現(xiàn)象，則須有explanation,此即為主題。

　　③ 若文章開頭給出設(shè)問句，則答案即為主題句。

　　④ 若文章開頭給出結(jié)論，而且沒有轉(zhuǎn)折，則此結(jié)論為主題句。

　　⑤ 如果是新舊對比型，則新觀點為主題句。

　　2、結(jié)合文章語言找：

　　① 若在一段敘述之后出現(xiàn)了but, yet, however, actually,in fact, indeed等，則在轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容即為主題。

　　② 若文章開頭給出一段舉例，則舉例之后的歸納總結(jié)即為主題句。

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