四年級讀書筆記

時(shí)間：2023-12-18 16:15:57 讀書筆記

四年級讀書筆記

　　看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編精心整理的四年級讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級讀書筆記

四年級讀書筆記1

　　我剛剛讀完一本書，叫做《外公是棵櫻桃樹》。這本書讓我了解到親情、友情、愛情和責(zé)任的重要性。它講述了一個(gè)關(guān)于成長、家庭和愛的不平凡的故事。

　　故事的主人公是個(gè)叫約安的男孩，他的外公是棵櫻桃樹的守護(hù)者。約安在成長過程中，逐漸了解到外公對他的愛護(hù)和照顧，以及櫻桃樹對他們的生活的重要性。當(dāng)他得知政府要砍掉櫻桃樹時(shí)，他決定幫助外公保護(hù)櫻桃樹，并與朋友們一起為保護(hù)櫻桃樹而努力。最終，他們成功地保護(hù)了櫻桃樹。

　　通過這個(gè)故事，我認(rèn)識到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)家人和朋友，并為他們的幸福而努力。我還學(xué)到了友誼的重要性，以及家人和愛情對個(gè)人成長的影響。此外，我也意識到尊重和保護(hù)自然環(huán)境的'重要性。

　　這本書的寫作風(fēng)格非常優(yōu)美，作者用生動(dòng)的語言和細(xì)膩的描寫來描繪人物和場景。書中的情節(jié)緊湊，引人入勝，讓我完全沉浸在故事中。此外，書中的插圖也非常精美，為故事增色不少。

　　總的來說，《外公是棵櫻桃樹》是一本非常優(yōu)秀的書籍，適合所有年齡段的讀者。我強(qiáng)烈推薦它，并給它五星的評分。如果你還沒有讀過這本書，我強(qiáng)烈建議你把它加入你的書單中。

四年級讀書筆記2

　　今天，我讀完了《小王子》這本書，從中收獲了很多。這本書是由法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里所寫的。書中講述了小王子從自己的星球出發(fā)前往地球的過程中，遇到了各種各樣的人和事情，最后又返回自己的星球的故事。

　　小王子是一個(gè)非常有趣和可愛的小人，他有著自己的玫瑰花，對于自己星球上的東西非常愛護(hù)。他前往地球是為了了解人類的生活和行為，但是他很快發(fā)現(xiàn)人類的行為很奇怪，有些甚至令人無法理解。他通過與不同的人交往，逐漸認(rèn)識到人類的貪婪、自私和虛偽。

　　書中的另一個(gè)重要角色是狐貍，它教會了小王子如何去愛和表達(dá)感情。狐貍告訴小王子：“如果你愛上了一朵花，那么你就是有花的人；如果你愛上了一座行星，那么你就是有行星的人。”這段話讓我深受啟發(fā)，讓我明白了愛和感情的重要性。

　　在書中，小王子還遇到了一位飛行員。飛行員告訴小王子，他曾經(jīng)遇到過一個(gè)醉鬼，這個(gè)醉鬼的.行為讓飛行員感到非常困惑。飛行員解釋說，這個(gè)醉鬼認(rèn)為自己已經(jīng)喝醉了，所以他不再去追求自己的夢想，而是選擇放棄自己的目標(biāo)。這讓我想到了我們生活中的一些人，他們因?yàn)槔щy和挫折而放棄了自己的夢想和目標(biāo)，這種行為是非常可悲的。

　　總的來說，《小王子》是一本非常有啟發(fā)性的書，它讓我明白了愛、感情和責(zé)任的重要性。通過小王子的經(jīng)歷，我認(rèn)識到了人類的貪婪、自私和虛偽的一面，也讓我更加珍惜自己的生活和感情。我相信這本書會對我未來的成長和成長產(chǎn)生積極的影響。

四年級讀書筆記3

　　暑假里我去書店里買書，有一本書是?安徒生童話?，書中?賣火柴的小女孩?這個(gè)故事深深地吸引了我。故事是發(fā)生在丹麥一個(gè)寒冷的大年夜，賣火柴的小女孩在街上賣火柴。她又冷又餓，于是點(diǎn)燃了第一根火柴，出現(xiàn)了一個(gè)大火爐;她點(diǎn)燃了第二根火柴，出現(xiàn)了一只烤鵝;她點(diǎn)燃了第三根火柴，出現(xiàn)了一棵圣誕樹;她點(diǎn)燃了第四根火柴，出現(xiàn)了慈祥的奶奶;她又把全部的火柴點(diǎn)燃了，但還是慘死在寒冷的大年夜。

　　讀著讀著，我的眼睛濕潤了。賣火柴的小女孩太可憐了!大年夜全家人應(yīng)該在家里圍成一桌，坐在火爐邊，吃著香噴噴的'烤鵝，她卻在大街上賣火柴。她親愛的奶奶和媽媽已經(jīng)離她而去了，家里只有一個(gè)兇狠的爸爸，她有家不能回。小女孩多想穿上自己喜歡的衣服，頭上扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)，穿上暖暖的棉鞋。可是她太窮了，只能穿破舊的拖鞋。

　　賣火柴的小女孩太可憐了，和她比我太幸福了，我要珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光。

四年級讀書筆記4

　　《窗邊的小豆豆》這本書真實(shí)記述了一個(gè)淘氣的小女孩，由于淘氣被學(xué)校退學(xué)，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她就是小豆豆黑柳徹子。

　　給小豆豆奠定了一生的基礎(chǔ)的巴學(xué)園，在1945年的東京大空襲中被B—29飛機(jī)上的汽油彈燒毀了，真是可惜啊。巴學(xué)園作為一座完整的學(xué)校，創(chuàng)立于1937年，可在1945年就毀于戰(zhàn)火。只存在了極為短暫的'一段時(shí)間。

　　給我感觸很深的還有另一個(gè)人，他就是小林校長。小林校長的教育方針是：“無論哪個(gè)孩子，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到很多影響。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”

　　《窗邊的小豆豆》，將成為我一輩子也忘不了的好書!

四年級讀書筆記5

　　寒假時(shí)我讀了一本書《會飛的教室》。當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí)我感到很驚訝，也正是這個(gè)讓我好奇的書名，吸引我看了這本書。

　　這本書主要講述了戴馬亭，姚尼，馬提斯，塞巴修，“禁煙老師”和培克老師之間的友情。

　　戴馬亭因?yàn)榧依锔F，沒有錢買火車票而在圣誕節(jié)那天留在學(xué)校。結(jié)果被培克老師發(fā)現(xiàn)并知道事情的.經(jīng)過，于是把自己的年終獎(jiǎng)給了戴馬亭，讓她回家。

　　姚尼被爸爸遺棄，被船長收養(yǎng)。他的文學(xué)方面很出色，會飛的教室就是他的杰作。

　　馬提斯是出了名的大胃王，他的胃像個(gè)無底洞似的，怎么填都填不滿。

　　塞巴修在《會飛的教室》中演老師。“禁煙老師”住在一個(gè)廢棄車廂里，其實(shí)他并不是學(xué)校里的老師，叫他“禁煙老師”是因?yàn)闆]有人知道他的名字。

　　培克老師是“禁煙老師”的好友，他有些嚴(yán)厲又被同學(xué)叫做正義老師。

　　讀了這本書，我明白了同學(xué)間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，別人有困難時(shí)要努力的去幫助。

四年級讀書筆記6

　　這是一本關(guān)于生命和死亡的最深刻的寓言。

　　作者給我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍而去了另一個(gè)世界，正等待著去天藍(lán)色的彼岸，但是他覺得他還有許多事沒有做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道，沒有他的日子，他們會怎么過?但又不知道怎樣傳達(dá)心聲。有一天，他遇到了一個(gè)名叫阿瑟的.幽靈，阿瑟帶著他偷偷地溜到了人間。但哈里看到的一切都有點(diǎn)出乎意料：他最好的朋友和他的“死敵”一起玩。他以為，他死后會有許多人悼念他，但當(dāng)他來到教室的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他的座位上坐著一個(gè)他從來沒有見過的人。這就像阿瑟說的：“這要?jiǎng)e想太多，就行了，不然你會失望的。”

　　他雖然死了，但生活還在。有許多人，因?yàn)槭艿搅四撤N打擊，而去自殺，他們認(rèn)為那樣就會得到解脫，可他們再也感受不到微風(fēng)吹在臉上那種癢癢的感覺，再也聽不到小鳥那清脆的叫聲……

　　哈里又來到了他的家里，他最大的心愿就是和他的姐姐雅丹道歉，于是他用他的意念控制著一根筆，用它和他的姐姐雅丹說話。

　　哈里完成了他的心愿，便回到了“另一個(gè)世界”，在這時(shí)，阿瑟也找到了她的媽媽，完成了心愿。于是，他們一起走向了天藍(lán)色的彼岸。

　　通過這個(gè)故事，我們要學(xué)會傾聽，但不要期待生活的公平，要認(rèn)真地看一次日出，在睡覺前，絕不能生氣或敵視任何人，而且，生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng)，千萬不要低估了寬恕的力量。

四年級讀書筆記7

　　《柳林風(fēng)聲》是一部充滿田園風(fēng)情的冒險(xiǎn)童話，主要講了蛤蟆好吃懶做，總是搞出壞事來，伙伴河鼠、鼴鼠、獾多次教訓(xùn)他、幫助他，可蛤蟆回回不聽，回回鬧出事情來。自從他住進(jìn)了監(jiān)獄、房子被霸占以后，伙伴們依然幫助他，盡可能把房子要回來，蛤蟆感動(dòng)極了，再也不做傻事了。

　　我們的生活中也有這樣的人，如：像好吃懶做的蛤蟆、聰明溫順的`河鼠、和順可愛的鼴鼠……在生活中碰到過許多事情，就看你要成為誰，你要怎么去面對了。

四年級讀書筆記8

　　提到西游記，想必大家都耳熟能詳。我在暑假看了《西游記》后，就對那本書愛不釋手，沒看了幾頁，就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，入迷地在書中徜徉，陶醉……

　　讀完了這本書，我深有感觸，文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。她們師徒三人一路上歷盡艱難，降妖伏魔，經(jīng)歷了久久八十一難，終于取得了真經(jīng)。

　　我最佩服孫悟空了，他是為非常了不起的英雄，他有無窮的好本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有不屈不饒的精神。他有著大英雄的不凡氣勢，也有著愛聽恭維的缺點(diǎn)。他敢說敢斗，與至高至尊的玉皇大帝斗，硬是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪斗，火眼金睛絕不放過一個(gè)妖精，如意金箍棒絕不對妖魔鬼怪手下留情；與一切困難斗，絕不退縮低頭。他，在我面前形象高大起來，光彩奪目起來！他，那種正義膽大、不屈不饒的精神是妖怪的克星；他，代表了一種正義的力量，我崇拜！

　　師傅唐僧，雖沒有孫悟空的本領(lǐng)，豬八戒的多嘴，沙和尚的勤快，白龍馬的腳力，但師傅終歸是師傅，他品行端正，會念真經(jīng)，有堅(jiān)定的信念；沙僧和白龍馬，雖說沒有什么大的本領(lǐng)，但都勤勤懇懇，任勞任怨，不好出風(fēng)頭。人，就要做他們這樣的人，老老實(shí)實(shí)讀好自己的書，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事。

　　在《西游記》中，我還學(xué)到了許多好品質(zhì)：執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍等。因此，我想到了自己學(xué)本領(lǐng)的半途而廢，我十分慚愧，捫心自問自己，為什么做不到他們那樣呢？為什么不能和故事中的任務(wù)那樣堅(jiān)持到底呢？讀了這本書后，我會努力他們靠攏，努力完善自己！

　　四年級的讀書筆記篇幾個(gè)月前，爸爸給我買了一套《西游記》，我才翻開幾頁就已經(jīng)沉醉在吳承恩爺爺?shù)臅阒小?/p>

　　《西游記》是我國四大名著之一，它主要講的是：溫雅的唐朝高僧唐三藏、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙悟凈還有機(jī)靈威武的孫悟空師徒四人一起去取經(jīng)，在路上遇到了許多妖魔鬼怪，最后還是歷經(jīng)了九九八十一難取得了夢想中的真經(jīng)。

　　里面令我印象十分深刻的人物有：豬八戒。豬悟能真是好吃懶做，他非常的'貪吃。比如說：有一次摘了個(gè)西瓜，分成了四份，一人一塊，他先吃了自己的一份，發(fā)現(xiàn)師傅沒來，就把師傅的給吃掉了，等啊等發(fā)現(xiàn)沙僧沒來，就把沙僧的也給吃掉了，最后發(fā)現(xiàn)孫悟空也沒來，他自己就把一個(gè)西瓜全部吃光了。豬八戒做事也是半途而廢，所以我們要以他為戒，反思自己是不是也是沒有努力，生活的十分懶散。

　　與之形成鮮明對照的就是孫悟空了，而起他也是我最喜歡的人物。會七十二變，而且也非常的勇敢，拔出一根汗毛，吹一口氣就能變出一根巨大的金箍棒，經(jīng)常想出一些絕妙的主意打敗那些令人討厭的妖怪。

　　生活當(dāng)中也會有很多的“孫悟空”，還記得有一天有一個(gè)兩歲的小童從十樓掉下來，正好下面有一位阿姨路過，看見了，立馬用手接住，小孩已經(jīng)得救了，可是那位三十多歲的阿姨暈倒在地，到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)是粉碎性骨折，大家都像這位阿姨豎起大拇指，我想對她說：“阿姨，你真勇敢，為了救人寧愿拋棄掉自己的生命，你真是一個(gè)‘孫悟空’啊！”所以我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢的精神，最后才能取得成功。

　　讀完《西游記》，我的心情久久不能平靜，腦海中總是浮現(xiàn)出他們的身影。我想，我從《西游記》中學(xué)到的東西將是我一生的財(cái)富，這本書真不愧為我國文學(xué)史上的瑰寶啊！

四年級讀書筆記9

　　讀書筆記：《小王子》

　　作者：安托萬·德·圣埃克蘇佩里

　　背景：這本書寫的是一個(gè)童話，充滿了奇妙的想象力和令人嘆為觀止的畫面。盡管它的主題和內(nèi)容是成人式的，但它通過簡潔的語言和感人的故事情節(jié)，使得孩子們也能夠理解和接受。

　　生動(dòng)明了的句子和表達(dá)：書中的`許多句子和表達(dá)都讓人印象深刻。例如，“人只有用心去看，才能看清楚。本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的。”這句話表達(dá)了小王子對玫瑰的深深愛意，也揭示了人們看待事物的方式的重要性。又如，“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樗哪程庪[藏著一口井。”這句話提醒我們，生活中的美好往往需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和挖掘。

　　個(gè)人觀點(diǎn)和感受：對我來說，這本書最吸引人的地方在于它揭示了成人世界的殘酷和荒謬。小王子離開了他的星球，來到地球，開始了他的探險(xiǎn)之旅。他遇到了各種各樣的人和事，包括自大的國王、驕傲的人、貪婪的商人和認(rèn)真的地理學(xué)家。這些人讓他看到了成人世界的虛偽和荒謬。同時(shí)，小王子的友情和愛情也讓我感受到了人與人之間的真誠和美好。

　　結(jié)論：總的來說，這本書是一本很好的讀物，它既適合孩子們閱讀，也能讓大人們從中反思自己的生活。通過小王子的冒險(xiǎn)之旅，我們可以看到不同的人對待生活的態(tài)度和方式，也可以從中領(lǐng)悟到人生的真諦。我非常喜歡這本書，它讓我懂得了珍惜身邊的人和事，同時(shí)也讓我更加珍惜自己的童年時(shí)光。

四年級讀書筆記10

　　《老人與海》中的主人公古巴老漁夫——桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒捕到魚了，仍然充滿自信，堅(jiān)信自己能捕到魚，終于在第85天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。

　　經(jīng)過兩天兩夜，在他的頑強(qiáng)意志和海流的激戰(zhàn)中，他終于制服大魚。但誰料到那是一條被鯊魚嗅到血腥味而追逐的大家伙，多虧老漁夫一身絕技，使大魚免于葬身魚腹，被老漁夫冰冷的刀子殺死。那條大馬林魚也成為魚群空額中唯一的犧牲品，鯊魚被驅(qū)趕走了，但老漁夫付出多大努力才獲得的勝利的果實(shí)卻喪失殆盡，只剩下小船、船槳和那僵硬的魚骨架。他回到岸邊，只能面對那個(gè)結(jié)果驚恐的孩子們敘述他這段悲壯的歷程。

　　老漁夫沒有獲得成功，但許多人認(rèn)為，他是英雄！這是因?yàn)樗杏職馊ヌ魬?zhàn)自己，超越自己，即使挑戰(zhàn)失敗了也不后悔，他時(shí)時(shí)刻刻保持樂觀、自信的精神境界。雖然他是一條漁人，但他身上的優(yōu)秀品質(zhì)比某些專業(yè)海員還要高。更重要的是，桑提亞哥堅(jiān)持不懈地與自然界作斗爭，體現(xiàn)了一種壓倒命運(yùn)的力量。這種力量真是偉大！而我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越，過的是衣來伸手，飯來張口的生活。可以說我們沒有任何理由不比老漁夫強(qiáng)。但很多人在優(yōu)越的'環(huán)境中，迷失了自我，丟掉了自信心。很慚愧地說，我自己也有這種傾向，做事總是三分熱度，自信心太弱。有時(shí)候連做一件事的勇氣都沒有。

　　自從聽了這本書的名字和內(nèi)容介紹之后，我也對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。作者是美國著名作家海明威，書中的主人公桑提亞哥是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人。在桑提亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚的情況下，仍然堅(jiān)持出海。這種不屈不撓的精神很值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們許多同學(xué)都是“衣來伸手，飯來張口”，整天安逸地生活著，根本不用像桑提亞哥那樣每天出海去捕魚的情景。但現(xiàn)在卻有些同學(xué)遇到一點(diǎn)小小的困難就選擇逃避，根本沒想過要去拼搏、挑戰(zhàn)自己。也許拼搏之后會失敗，但是如果我們像桑提亞哥那樣堅(jiān)持不懈的話，一定會成功！所以同學(xué)們請你不要做那種逃避困難的人，而要做那種勇敢面對挫折的人！

四年級讀書筆記11

　　書籍：《了不起的狐貍爸爸》

　　作者：羅爾德·達(dá)爾

　　年級：四年級下冊

　　主要內(nèi)容：

　　《了不起的狐貍爸爸》這本書講述了一個(gè)叫伯吉斯的養(yǎng)雞場主，比恩巴克，菲德斯和史奇洛三個(gè)人。他們憎恨狐貍先生，他們想盡辦法要抓住他。然而，狐貍先生卻總能成功逃脫，甚至還幫助其他動(dòng)物朋友逃脫了他們陷阱。

　　好詞：

　　狡猾、一擁而上、紋絲不動(dòng)、又大又亮、四面楚歌、一模一樣、破舊不堪、閃爍其詞、真相大白、金蟬脫殼

　　好句：

　　1、雞舍里關(guān)著的雞們都在用他們的鐵嘴啄著地面，顯得很緊張。

　　2、那些養(yǎng)雞場主惱羞成怒，他們決定造一艘大船去捉拿狐貍先生。

　　3、狐貍先生同他們周旋著，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，既不慌又不忙，顯得十分沉著鎮(zhèn)靜。

　　4、突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)在船頭，黑影抬起頭來，原來是一個(gè)穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人。

　　5、那人彎下身子，手拿閃閃發(fā)亮的長刀，一揮手砍向了狐貍先生。

　　閱讀感受：

　　這本書讓我感受到了狐貍先生的'機(jī)智和勇敢，他總是能在危機(jī)中逃脫，保護(hù)其他動(dòng)物。他也很善良，總是幫助其他動(dòng)物逃脫困境。我非常喜歡這本書，它讓我懂得了機(jī)智和勇敢的重要性。在以后的生活中，我也要學(xué)習(xí)狐貍先生的精神，遇到困難不退縮，勇往直前。

四年級讀書筆記12

　　讀書筆記：《小王子》

　　《小王子》是法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的一部童話，它以一位飛行員為故事敘述者，描繪了小王子從自己的星球前往地球的冒險(xiǎn)之旅。

　　小王子，是這本書的主人公，他代表著孩子們純真、善良、敏感的心靈。他的故事讓我們思考，什么是真正的友誼，什么是我們對生活的.追求。

　　讀完《小王子》后，我對書中的三個(gè)情節(jié)特別印象深刻：小王子對玫瑰的呵護(hù)，小王子與狐貍的友情，以及小王子在沙漠里遇見的商人和那只狐貍。這些情節(jié)使我反思自己的生活，也讓我更深入地理解了友誼和愛的真諦。

　　其中，我最為感動(dòng)的是小王子與狐貍的友情。狐貍教會了小王子，真正的友情是建立在心靈相通的基礎(chǔ)之上的。它告訴我，真正的朋友不在于數(shù)量，而在于質(zhì)量，那些能夠真正理解我們、支持我們的人才是我們生命中最寶貴的財(cái)富。

　　此外，小王子在沙漠里遇見的商人和那只狐貍也給我留下了深刻的印象。商人代表了現(xiàn)實(shí)生活中那些過于關(guān)注物質(zhì)，忽視精神世界的人。而狐貍則代表了那些懂得欣賞美、理解生活真諦的人。他們的對比讓我明白了真正的幸福并不在于擁有的物質(zhì)多少，而在于我們對生活的態(tài)度和理解。

　　總之，《小王子》是一部引人深思的作品。它讓我們重新審視生活中的許多事情，讓我們明白真正的幸福和智慧來自于對生活的理解和感悟。這本書讓我明白，無論我們處在何處，無論我們遇到何種困難，只要我們用心去感受生活，我們就能找到屬于我們自己的幸福。

四年級讀書筆記13

　　說到杭州，人們一定會想起至今流轉(zhuǎn)的一句民間語言：上有天堂，下有蘇杭。蘇杭就是人間最美好的地方，生活在杭州，我深感驕傲。杭州的繁華、美麗有一個(gè)聚集之地，那就是西湖，不論是誰提到她，那都是贊不絕口，她，似一幅畫，像一首詩，美麗的宛如仙境。正因?yàn)槲骱拿利悾耖g為她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的神話故事。

　　這次，我閱讀了西湖所有的神話集《西湖民間故事》，看著看著，我就來到了西湖邊，我的內(nèi)心發(fā)生了很大的變化。曾經(jīng)，我去過西湖很多次，感覺一次比一次厭倦，而看了這本書之后，我仿佛看到了斷橋上許仙與白娘子浪漫的相會、看到了金鳳與玉龍一直守護(hù)著的那顆“明珠”，甚至我都可以看得見西湖湖底的那頭閃著金光、正在噴水的金牛。那種感覺真的像是來到了天堂，讓人舍不得放下！

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”著名詩人蘇軾在杭州為西湖寫下了這首詩，此詩寫到了晴天的西湖與雨天的西湖，但在詩人眼里，雨中的西湖更加美麗，而我讀完這本書后，最讓我記憶猶新的神話故事也是發(fā)生在雨中的.，那就是《白娘子》。白娘子與許仙在雨中斷橋相遇，于是，白素貞就嫁給了這位書生，可由于法海的挑唆，白娘子喝下了許仙給她的雄黃酒，現(xiàn)出了原形，許仙被嚇得暈了過去，但經(jīng)過了幾番苦難后，白娘子與許仙終于過上了幸福的生活。我想，世界上的事情不可能十分順利，但要經(jīng)得起磨難，這樣才能成功！

　　《白娘子》的神話故事，是四大神話之一，之所以它能被傳得那么廣，那都是因?yàn)樗前l(fā)生在杭州西湖的故事，杭州雖然比不上上海、廣州那么繁榮，但她畢竟是江南，有水鄉(xiāng)的風(fēng)格。去年，西湖申請并成為了世界文化遺產(chǎn)，這是件多么值得驕傲的事情啊！但我們還是要再接再厲，爭取更大的榮譽(yù)！

　　我們的西湖，是那么美麗，那么迷人，那么富有傳奇色彩。里面的每一個(gè)故事都吸引著我，讓我手不釋卷。這些動(dòng)人的西湖民間傳說，就像是給西湖披上了一層神秘的面紗，等待著我們?nèi)ソ议_她真實(shí)的容顏。

　　美麗西湖，讓杭州成為風(fēng)景別具一格的旅游城市；美麗西湖，使杭州成為文化底蘊(yùn)豐富的繁華地區(qū)；美麗西湖，是整個(gè)江南的驕傲！

四年級讀書筆記14

　　今天，我和寶寶讀了《小馬過河》小故事，剛開始，她一直是似懂非懂的問這問那，如小馬為什么要過河啊、它怎么不敢過啊、等等……最后，我說：“你要先認(rèn)真的聽完，然后我再給你解釋，好嗎!”……于是小馬輕輕松松的趟過了小河。

　　這篇《小馬過河》呢，它就是告訴我們平時(shí)遇到什么事都不要畏首畏尾，怕這怕那，首先要認(rèn)真的觀察、思考，然后大膽的去親自嘗試，否則呢，什么事也做不!像小河表面看上去以為很深，不下去趟一趟，怎么能知道它的深淺，也就到不了你的小河對岸的目的地!所以呢，不管遇到什么事，都讓我們?nèi)ビ赂业摹⒋竽懙?去嘗試一下吧!

　　四年級的讀書筆記篇今天，我讀了《小馬過河》。小馬背著糧食要送到河對岸。小松鼠說：“河水可深了。”于是小馬害怕了，老黃牛又說：“河水可淺了。”小馬想應(yīng)該聽誰的呢?小馬不知道該怎么辦了，于是背著糧食跑回家里找媽媽。

　　小馬把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“你應(yīng)該自己去試試呀。”小馬又跑回河邊，踏進(jìn)河水里，發(fā)現(xiàn)河水即不像小松鼠說的那么深，也不像老黃牛說的那么淺，小馬高興地過了河。讀過這篇課文，我知道了遇到事情不要光聽別人說，要自己動(dòng)腦筋想一想，然后親自去嘗試一下，才知道結(jié)果。

四年級讀書筆記15

　　父母與孩子之間的感情，是世界上最可貴的一種情！山雖然高，但比不上父母與孩子的情誼高；海雖然深，但比不上父母與孩子的愛深！這是我在《小抄寫員》中悟到的。

　　這篇文章主要寫的是：敘利奧一家十分貧窮，父親每天不但要打魚，晚上還要幫別人寫字，很累。敘利奧十分心疼，于是他每天晚上幫父親偷偷寫字條，成績下降了許多。父親罵他，母親不理他，可他還是照舊寫。一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了，父親悔恨交加，氣自己為什么要罵敘利奧不用功。就這樣，他們又恢復(fù)了以往的父子情！

　　是啊！一個(gè)孩子為了幫助父親，不惜不睡覺，熬夜幫父親寫字條，還被父親誤會，說他是不用功，不努力才會導(dǎo)致成績下降。敘利奧把自己所有的`愛都給了爸爸，誰能不感動(dòng)！“愛”這個(gè)字在平常人們都說得很隨便，可是他的力量是超乎人們的想象的！！

　　人要學(xué)會！

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