《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記【熱門(mén)】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1
二十八年，一個(gè)人在孤島上，用雙手改變了他周身的一切，在這個(gè)孤島上，一切都從無(wú)到有。他是誰(shuí)呢？對(duì)了，他就是——魯濱孫。
魯濱孫在孤島上生活了二十八年，在此期間，他捕食狩獵，播種小麥，制作器具，圈養(yǎng)山羊，他在這孤島上做了許多常人并不能完成的事。最后，他又奇跡般地回到英國(guó)，返回文明社會(huì)。
無(wú)疑，這只是一個(gè)神話，徹徹底底的神話。一個(gè)人真能如魯濱孫一般在孤島上生活二十八年嗎？未必能的。但是。魯濱孫的這種精神卻是的的.確確存在的。
一個(gè)人，是必定要學(xué)會(huì)生存的，并不能依賴于什么。什么東西都不可能永恒的。父母會(huì)老去，米山、面山可以被吃完，金山、銀山可以被揮霍光，最最堅(jiān)硬的金剛石在錘子的不懈擊打下，亦是可以被毀滅的。這些東西尚且如此，那么其他的呢？所以，作為一個(gè)人類(lèi)，首當(dāng)其沖的任務(wù)就是學(xué)會(huì)生存。
魯濱孫來(lái)到荒島上，除了自己的雙手之外，一無(wú)所有。但是，他就是用自己的雙手，改變了自己身處的逆境。可是，我們捫心自問(wèn)，我們何曾自理過(guò)自己的生活，哪怕是一天？我們不需要那么偉大，如魯濱孫一般改變一座孤島，可是，我們連完完全全自理自己的生活都做不到，還談什么呢？
我們也許不會(huì)流落孤島，但是，我們要學(xué)會(huì)生存，在未來(lái)，也許在不遠(yuǎn)，我們就要獨(dú)立生活，如果你在那時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)生存，那么，你的生活可能會(huì)是一團(tuán)糟。
我們的生活不能像木偶一樣，任憑命運(yùn)擺布。如果你果真如此，那么，你的生活是可憐的、是可悲的。一個(gè)習(xí)慣了生活被命運(yùn)隨意擺布的人，以后的他的生活，也只能任由命運(yùn)擺布的。
學(xué)會(huì)生存，別讓命運(yùn)擺布你的生活！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2
升入初中之后，語(yǔ)文老師讓我們多讀一些名著，這樣可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。現(xiàn)在，我已經(jīng)將《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讀完了。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的名著后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家———魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。他為了自己的理想，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。但是種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。
他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的'水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十八年，二十八年啊。其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠，不要說(shuō)冒險(xiǎn)了，連小小的家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說(shuō)：“我的小寶貝啊，你讀好書(shū)就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了。”讀書(shū)固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)做，你能生存到嗎？讀完這部著作后，我不禁反問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)，被魚(yú)蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？我�?huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我覺(jué)得我們應(yīng)該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3
讀完《魯濱遜漂流記》后，使我認(rèn)識(shí)到，人無(wú)論在何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能?chē)樀�，要勇敢地去面�?duì)，始終保持 一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)命運(yùn)。
在生活中，人會(huì)有很多困難，而我也有。以前，朋友們經(jīng)常找我打羽毛球，而我不會(huì)，很不好意思。于是，我每天下午都要媽媽教我練羽毛球。終于有一天，我練好了，發(fā)球，抽球，反手打，我都已經(jīng)練熟了。然后，朋友再找我打羽毛球的時(shí)候，我把他們打得落花流水，心中一陣喜悅。從中我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
《魯濱遜漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾.笛福編寫(xiě)。描寫(xiě)了英國(guó)北部約克城一個(gè)體面商人的兒子，勇于冒險(xiǎn)的精神，使他開(kāi)始了冒險(xiǎn)家的生涯。在海上遇到大浪，最后卷上了岸。在島上，有許多問(wèn)題需要他來(lái)解決，比如怎樣過(guò)夜？糧食鬧危機(jī)了怎么辦？生病了怎么辦？怎樣防備野人？沒(méi)有一個(gè)人，能像他一樣，一個(gè)人在孤島上整整活了二十八年。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人的腳印時(shí)，他起初是害怕，有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼，后來(lái)，他打算把野人干掉，也是不行。聰明的他終于想了一個(gè)絕妙的辦法：弄一個(gè)俘虜做保護(hù)他的人。后來(lái)，他就樂(lè)英國(guó)船長(zhǎng)等人，終返祖國(guó)。
他把荒無(wú)人煙的.小島建設(shè)成了一個(gè)精神和物質(zhì)上的樂(lè)園。魯濱遜不愿過(guò)平庸的生活，而是懷抱夢(mèng)想，用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己堅(jiān)強(qiáng)意志克服重重困難。
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)；燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事，鼓舞了無(wú)數(shù)個(gè)懷抱夢(mèng)想與激情的歐洲人，也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，那時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō)：“很好看！”“很好看！”但一直沒(méi)能和它見(jiàn)到面。
一次爸爸手里緊緊地拿著一本書(shū)，笑瞇瞇地對(duì)在一旁玩耍的我說(shuō)：“你知道這是什么書(shū)嗎？”邊說(shuō)邊把手慢慢地把書(shū)舉起來(lái)。配著爸爸微笑著的眼神，我興奮起來(lái)，因?yàn)檫@本書(shū)是大名鼎鼎的作家丹尼爾？笛福的作品《魯濱遜漂流記》呀！爸爸看見(jiàn)我這么入神地望著它，便說(shuō)：“那你要認(rèn)真看！”我不假思索地答應(yīng)了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要內(nèi)容是：魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭。而還不算成熟的他，卻整天想著要去航海。一天，他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利，但在第三次卻遇到了天大的麻煩—他被落在一個(gè)人跡不至，野獸遍布的孤島上，孤零零地生活了二十八年。他經(jīng)歷過(guò)一次又一次的驚險(xiǎn)事，攀登了一座又一座勝利的山峰，另人贊嘆。最后，在一次偶然的機(jī)會(huì)，魯濱遜塌上了回鄉(xiāng)之路…….。
如果你看完這本書(shū)，會(huì)覺(jué)得這樣的經(jīng)歷實(shí)在是不可思議，甚至覺(jué)得這不可能，這非�；奶疲S你怎么想，怎么說(shuō)，但是，你要記住幾點(diǎn)，是什么力量讓魯濱遜堅(jiān)持下來(lái)呢？是因?yàn)樗兄孕拧?lè)觀的力量，讓他在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)的生存下來(lái)！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》后，浮想聯(lián)翩。魯濱孫的身影時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。
這部小說(shuō)講的是17世紀(jì)，有個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人漂流到荒島。他戰(zhàn)勝了重重困難，憑借自己頑強(qiáng)的意志在孤島上生存了28年后回到英國(guó)的故事。
讀完小說(shuō)最令我佩服的是魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和驚人心理承受力。也憑借自己頑強(qiáng)的'毅力與大自然展開(kāi)了英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗。
他只身一人漂流到荒無(wú)人煙的島上，為了生存他用沉船做了木筏。把船上可用的物品搬到岸上，并在小山邊搭起了帳篷并安置下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧生存下來(lái)，我很佩服。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
“如果不親自經(jīng)歷惡劣的環(huán)境，就不會(huì)察覺(jué)自己原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越性；不經(jīng)歷這種悲慘的狀況，就不會(huì)懂得珍惜自己原來(lái)享受的一切。”這是書(shū)中我感受到最深刻的一句話。
小說(shuō)主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn)、積極樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔。他不甘于現(xiàn)狀平庸的過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界的夢(mèng)想，卻不幸困在一座孤島獨(dú)自生活了28年。面對(duì)人生的困境，魯濱遜的所作所為展現(xiàn)了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的.創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人留在荒島上，我不能像他那樣勇敢，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不能像他那樣積極自救；如果我看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不能像他那樣與他們勇敢戰(zhàn)斗。
“人生的道路都是由心來(lái)來(lái)描繪的，所以，無(wú)論自己處在多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞�！彼裕屛覀凈敒I遜自強(qiáng)不息，永不氣餒的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6
我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
我不想練長(zhǎng)跑，但每次都逃不掉老師的火眼金睛……瞧，那邊有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隱若現(xiàn)。哈哈，那正是正在探察‘?dāng)城椤?我啦！！！！吁，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)……我探出小腦袋，四周張望了一下，好，木有人了，3，2，1，沖�。】商煲獠蝗缧囊獍。�！如黃河咆哮的聲音傳來(lái)“姚欣雨！”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，慢慢的把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，只見(jiàn)一張憤怒的臉，我只好低頭認(rèn)輸……我不得不成認(rèn)，黃老師的眼睛睜厲害�。。。�！唉，他的命令我不得違抗，只得恭敬不如從命了，6圈，噢，媽媽咪呀��！跑到第四圈我就受不了了，我停下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，實(shí)在是跑不動(dòng)了……�？纯茨橇钊舜瓜延蔚拿牢睹姘�，哎，到嘴的鴨子飛了，不甘心�。。∷憷玻疫�是先逃命吧！！看我的，三十六計(jì)走為上！！拜拜啦��！
魯濱遜忒堅(jiān)強(qiáng)了，‘魯堅(jiān)強(qiáng)’我以你做榜樣�。�
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7
盧梭曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)：“正在成長(zhǎng)中的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書(shū)�！�
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一位英國(guó)人很愛(ài)航海冒險(xiǎn)，到過(guò)世界很多地方，碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角，他就是魯濱孫。
這本書(shū)讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)看到有野人痕跡的時(shí)候，他心里雖然很恐懼，但他并沒(méi)有想著躲起來(lái)，而是知道后想著辦法對(duì)付那些野人，并沒(méi)有畏懼。他把羊圈分成好幾個(gè)圈，為的是如果野人偷走這個(gè)羊圈里的羊，還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當(dāng)再次看到那些野人的時(shí)候，有兩個(gè)野人被拖出來(lái)，一個(gè)被殺了，另一個(gè)掙扎的逃跑著，跑的方向正是魯濱孫家的方向，于是，魯濱孫決心救下了那個(gè)野人。
我體會(huì)到了魯濱孫是一個(gè)聰明能干、不畏艱險(xiǎn)的人、善良的`人。
如果我和魯濱孫相比，可差遠(yuǎn)了，當(dāng)他看到野人的痕跡時(shí)，他卻是勇敢面對(duì)，并沒(méi)有心里想躲起來(lái)，而是想怎么對(duì)付他們。我卻不同，有一次考試時(shí)，因?yàn)橛幸坏拦旁?shī)題很多人錯(cuò)了，老師說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了，有很多人誠(chéng)實(shí)的站起來(lái)，我卻沒(méi)有，等發(fā)下卷子的時(shí)候，老師一檢查就發(fā)現(xiàn)了濫竽充數(shù)的我，最后被說(shuō)了一頓。從這件小事兒中，我就和魯濱孫有了很大的差距，雖然不是同一件事，但是精神上面已經(jīng)有了差距，他是勇敢面對(duì)，而我卻是沒(méi)有膽量去面對(duì)，所以他的這種精神很是讓我敬佩。
之所以讓我們成長(zhǎng)中的男孩讀這本書(shū)，是因?yàn)樗茏屛覀兊玫胶芏嘀R(shí)，學(xué)習(xí)魯濱孫的精神品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8
合上了書(shū)，我的腦海里依舊浮現(xiàn)著魯賓遜的高大形象，他那敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由快樂(lè)的生活，以及持之以恒的精神都深深印在我的心中。
《魯賓遜漂流記》書(shū)中主要講述了主人公魯賓遜在優(yōu)越的家庭條件與美好童年下，并沒(méi)有放棄闖蕩世界的念頭，第三次出海途中不幸遇到風(fēng)暴。船上除他以外無(wú)一幸免，他被沖到了一座孤島上，孤獨(dú)無(wú)助。可他并沒(méi)有放棄生的希望，他堅(jiān)定信念，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和超強(qiáng)的`智慧，在島上生存了下來(lái)。自己動(dòng)手造房，研究怎樣種植糧食、做食物、做交通工具，憑借強(qiáng)大的內(nèi)心拯救了自己并教化了“星期五”，與野人作斗爭(zhēng)，整整在島上生活了28年，最終回到了自己的家園。
魯賓遜為了做面包，從一無(wú)所有，到種植糧食，到收獲糧食，再到磨粉，創(chuàng)造發(fā)明爐子，一次次的嘗試，一次次的失敗，可他從沒(méi)有過(guò)放棄，沒(méi)有絲毫氣餒，經(jīng)過(guò)了三年的努力，終于做出了面包。
而我呢，生活在幸�？鞓�(lè)的童年里，如同溫室里的花朵被父母慣著寵著，碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就想要放棄，嬌生慣養(yǎng)根本不懂什么叫做挫折。麻煩的事情能避則避，避不了就敷衍地完成，而這本書(shū)非常好的教育了我——只有付出才有回報(bào)，如果魯賓遜所說(shuō)：不成功，絕不放棄！
我被這本書(shū)感動(dòng)了，被它震撼了。讀完后我懂了，人生中的每一分每一秒都十分寶貴，人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，我們做什么都要對(duì)自己有信心，認(rèn)真用心，持之以恒，不能自暴自棄半途而廢，這樣才會(huì)有以后美好幸福的生活。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9
讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，我體會(huì)到做人不能太任性，并且要有樂(lè)觀的心態(tài)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，獨(dú)自去航海。前三次，他都安然無(wú)恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過(guò)自己一番努力，終于存活了下來(lái)的故事。
最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書(shū)中魯濱遜的樂(lè)觀心態(tài)。“我學(xué)會(huì)了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的享受，少想所缺乏的東西�！笔前�，我們應(yīng)該想想我們是多么幸運(yùn)。與其自暴自棄，還不如多點(diǎn)努力；與其自暴自棄，還不如快樂(lè)的生活下去；與其自暴自棄，還不如多想點(diǎn)好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那么他一定不可能在荒島上生活下來(lái)，也不會(huì)救出俘虜“星期五”，更不會(huì)幫助英國(guó)船長(zhǎng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì)是樂(lè)觀的人體會(huì)到的`。
再仔細(xì)想想，我們生活中又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著：我自己這么笨？還學(xué)習(xí)干嘛呀！我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹。你考一次兩次不好不代表什么！”這句話給我動(dòng)力，使我變得樂(lè)觀！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！
愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永锟梢詷?lè)觀的面對(duì)生活。只進(jìn)，不退！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10
有一種力量一直推動(dòng)著人的創(chuàng)新;有一種力量一直推動(dòng)著人的發(fā)現(xiàn);有一種力量一直推動(dòng)著人的生存!這種力量是強(qiáng)大的，也是人們難以控制和擁有的，可就是有那么一個(gè)頑強(qiáng)、勇敢、充滿智慧的人駕馭了它，并恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了它，這個(gè)人就是出自著名作家之手的魯濱遜!
《魯濱遜漂流記》主要講了：有一個(gè)名叫魯濱遜，克羅索的人乘坐輪船去做生意，可沒(méi)想到輪船觸礁沉沒(méi)了，都落入海底，一去不復(fù)返。魯濱遜一個(gè)人獨(dú)自存活了下來(lái)，他流浪到了一座小島上，就這樣獨(dú)自一人生活了28年，在這28年中，他漸漸學(xué)會(huì)了種植水稻并制作面包，更令人驚奇的`是他還建造了房屋;學(xué)會(huì)了捕獵;救了一個(gè)食人族的孩子，取名叫“星期五”。最終，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歷程，他被一艘前往歐洲的輪船所救，回到家鄉(xiāng)后經(jīng)過(guò)努力，又成為了名揚(yáng)海外的大富翁!
魯濱遜的故事讓我感慨萬(wàn)千。還很清楚的記得，那是一個(gè)黃昏，我拿到了糟糕的期中考試成績(jī)單。放學(xué)了，我?guī)е鴿M腹的痛苦，回到家中，透過(guò)模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書(shū)架上那本《魯濱遜漂流記》，我拿起它重新翻看，主人公魯濱遜那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，又在我腦海閃現(xiàn)，瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣是男子漢，到自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開(kāi)試卷，認(rèn)真分析了自己出錯(cuò)的原因，為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并暗暗告誡：“我一定要像魯濱遜一樣，做一個(gè)生活的強(qiáng)者!”終于，在期末考試中，一舉奪魁!
魯濱遜是一個(gè)探索者，是一個(gè)發(fā)明家，他的那種大無(wú)畏，用于創(chuàng)新的精神，像太陽(yáng)一樣永駐在我們的心中!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。一本好書(shū)是如此重要。正如《魯濱遜漂流記》這樣一本“具有一切書(shū)本知識(shí)”的書(shū)。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)的丹尼爾·笛福寫(xiě)的。講述了魯濱遜遭遇海難，被沖到一座荒無(wú)人煙的小島上。憑借著驚人的智慧和樂(lè)觀的精神在荒島上求生長(zhǎng)達(dá)二十八年，最終獲救的妙趣橫生的'故事。
整本小說(shuō)中描繪的種種魯濱遜求生的場(chǎng)景令人震撼。看這本書(shū)的時(shí)候我在想：“如果荒島上的人是我，我會(huì)自暴自棄呢？還是頑強(qiáng)求生？”我無(wú)法思考。但魯濱遜當(dāng)他失去活下去的信心時(shí)，沒(méi)有抱怨，叫苦連天，而是理性的去思考。他將好處和壞處對(duì)比起來(lái)寬慰自己。書(shū)中有一句話“多看自己生活中光明的一面，少看生活中黑暗的一面�！倍俭w現(xiàn)了魯濱遜積極樂(lè)觀，毅力頑強(qiáng)。這一點(diǎn)讓我佩服的五體投地，我嘗試去反思：“生活中總是有許多事情打擊我，因?yàn)檫@樣生活才有趣，我以后應(yīng)該去理性思考，多看看好處，而不是忍不住落淚，認(rèn)為自己十分可憐�！濒敒I遜有膽識(shí)有勇氣，為了航海夢(mèng)不顧一切，不甘于平庸，我也要想他一樣追尋自己心之所向。
一本好書(shū)宛若春光，照亮我們的心扉。一本好書(shū)總能引發(fā)你對(duì)人生的思考，讓我們一起讀書(shū)吧！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記12
魯濱遜，一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書(shū)就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。
一六三二年魯濱遜出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。他有兩個(gè)哥哥，大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明，魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育，他希望魯濱遜學(xué)習(xí)法律，但是魯濱遜不從父命，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，曾三次出海遠(yuǎn)游，可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起了住所。24年后，魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人，給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來(lái)，魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國(guó)船的船長(zhǎng)，制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱遜搭該船返回英國(guó)。
社會(huì)上有些人，他們不肯付出汗水，而且一心只想吃現(xiàn)成飯，總認(rèn)為不付出行動(dòng)，就可以獲得財(cái)富。比如說(shuō)那些街頭的年輕乞丐，他們一味感嘆自己的命運(yùn)是多么悲慘，卻不用自己的.雙手去拼搏，去奮斗！
這本書(shū)能告訴你們要樂(lè)觀，要用自己的力量創(chuàng)造幸福，要考慮周全再做事……
這是一本好書(shū)，大家有空就讀一讀它吧！讀了它你的收獲一定遠(yuǎn)不止這些。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的拼搏精神和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。做好新世紀(jì)的接班人！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記13
暑假看了《魯濱遜漂流記》，我對(duì)魯濱遜十分敬佩，他的離奇遭遇讓我為之一振，并立下目標(biāo)——做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
這本書(shū)主要講述了英國(guó)人魯濱遜，在不聽(tīng)父母的勸阻下，去海外歷險(xiǎn)，不幸的是他被困于孤島上，生存十分艱難，但他并沒(méi)有放棄生活，在這個(gè)孤島上砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個(gè)孤島上，魯濱遜整整生活了28年，成為島主，并回歸祖國(guó)。
28年！這個(gè)數(shù)字多么的觸目驚心呀！這可是一個(gè)奇跡呀！魯賓遜是怎么做到的？魯濱遜藝人們難以想象的'堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢的向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書(shū)就是要告訴我們?cè)诶щy與挫折面前，只要有勇氣，有毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
想想自己，我有毅力有勇氣嗎？ 記得小時(shí)候，我學(xué)騎兩輪自行車(chē)，坐在車(chē)座上，想學(xué)著爸爸那樣輕松自如的騎車(chē)樣子 —— 只腳先放在腳踏板上，另一只腳撐著地，先讓車(chē)子往前跑，在這一段時(shí)間，撐著地的這只腳馬上放在腳踏板上，可是我腳還沒(méi)放上去呢就摔倒了地上，我爬起來(lái)，心想；我一定要學(xué)會(huì)。就這樣我在沒(méi)人扶著我的情況下，先推著車(chē)走，學(xué)會(huì)扶好把，再坐在車(chē)座上一只腳蹬著腳踏板，另一只腳撐著地，滑著走，再慢慢的雙腳騎，如果感到不平衡了便馬上停下，腳撐地，不過(guò)這樣還是會(huì)摔跤，凡事慢慢來(lái)，我不停地練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著車(chē)�，F(xiàn)在，我會(huì)說(shuō)，是的，我有毅力，我有勇氣！練騎車(chē)總是會(huì)摔跤，但我不怕，摔倒了再站起來(lái)，接著練。雖然我的毅力和勇氣沒(méi)有達(dá)到最佳點(diǎn)，但我卻知道毅力和勇氣的重要性。
毅力，就是堅(jiān)定持久毫不動(dòng)搖的意志。
勇氣，就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
周興銘說(shuō)過(guò)，意志和毅力是靠練出來(lái)的。我想我也要去磨練自己才可以做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記14
寒假里，自從我看了一本英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》后，便被魯濱遜的勇敢、智慧，以及他堅(jiān)持不懈的毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他開(kāi)始厭倦了自己平淡如水的生活，決定要去環(huán)游世界。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，開(kāi)始了環(huán)游旅程。然而，路上他碰到了千年難遇的`風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活，還馴養(yǎng)了很多山羊，勇敢的救了一個(gè)野人，取名為“星期五”。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)，讓我感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，環(huán)境極端惡劣的情況下，靠著智慧和勇敢，靠著理想和信念，生存了二十八年。這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了!
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，雖然夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不總會(huì)那么一帆風(fēng)順, 但是有夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn)，我對(duì)自己吶喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記15
魯濱遜克魯索是丹尼爾笛福59歲時(shí)寫(xiě)的第一部小說(shuō)，于1719年4月25日首次出版。這部小說(shuō)是第一部用英語(yǔ)寫(xiě)日記的小說(shuō)，享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的稱號(hào)。以下是魯濱遜漂流記閱讀筆記。
讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，看到扉頁(yè)上寫(xiě)著“把這本書(shū)獻(xiàn)給總是依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”，有些不服氣，心里嘀咕著。“不要小看我們！我倒想你，你為什么這么說(shuō).”但是我讀完后，我一直在想這樣的問(wèn)題。如果我是羅賓遜.
如果我是羅賓遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)，我會(huì)像他一樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇，我不會(huì)接受充滿困難和挫折的生活。因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是羅賓遜，一個(gè)人在荒島上，每天都不行，叫地的時(shí)候，我不會(huì)像他一樣自暴自棄，為生存而努力嗎？不，我不能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，不能積極自救。因?yàn)槲覜](méi)有那種能力，所以我更不自信。
如果我是羅賓遜，當(dāng)看到食人族雇人舉行宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他一樣勇敢站起來(lái)，在只有一個(gè)助手的情況下和他們斗爭(zhēng)嗎？不，我寧愿躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。因?yàn)槲覜](méi)有那種勇氣。
我現(xiàn)在必須承認(rèn)我比羅賓遜軟弱無(wú)能。從呱呱叫到書(shū)包等，父母和學(xué)校為我們制定了成長(zhǎng)的道路。我平靜地在這條平坦的大道上走了一年又一年，沒(méi)有挫折，也沒(méi)有風(fēng)浪，我整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。事實(shí)上，我從未嘗到過(guò)生活的苦澀。我很幸福但是在幸福中的我完全沒(méi)有意識(shí)到可以吃飽穿暖，背著書(shū)包去學(xué)校。每天受到家人的'愛(ài)和社會(huì)的關(guān)心是很大的幸福。。
“好書(shū)可以拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我200%相信這句話。這本書(shū)展示了羅賓遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不平凡、創(chuàng)業(yè)的精神。告訴我羅賓遜以自己的善良、智慧和毅力創(chuàng)造和開(kāi)拓。我認(rèn)為不僅僅是為了社會(huì)，也為了父母，為了我自己的未來(lái)，我應(yīng)該投入所有的精力。他那種敢于與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神深深打動(dòng)了我。比起羅賓遜，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境多么豐富多彩，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)出絢麗的畫(huà)！
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