《吹小號的天鵝》讀書筆記15篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編為大家收集的《吹小號的天鵝》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《吹小號的天鵝》讀書筆記1
路易斯是個勇敢、善良、又有愛心的天鵝。也是忘我、負責任心的天鵝。
它學會了寫字和吹號，贏得了救生獎章和伴侶，它救了蘋果。斯金納，路易斯是個不會說話的吹小號的天鵝，路易斯經歷了許多困難，但是路易斯一個又一個的克服。
我應該向它學習，學習它的克服困難，有一顆愛心。
如果我遇到困難，我能不能把困難克服了？一定能！
《吹小號的天鵝》讀書筆記2
《吹小號的天鵝》這本書令我很感動。
書里講了一只不會說話的天鵝路易斯，它會盡心盡力的表達出自己的愛，可它不會唱歌，但會用小號表達歡快與真情。我特別喜歡路易斯的勇敢、努力和不斷向上的精神。我要向他學習。
《吹小號的天鵝》讀書筆記3
最近，我讀了一本書，名叫《吹小號的天鵝》。
書里寫了一只吹小號的小天鵝名叫路易斯，它生下來就是一只啞天鵝。天鵝發不出聲音，麻煩就大了，就算是等到有了心愛的天鵝，也無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛。可是它并沒有灰心，它找到了一個老朋友，老朋友讓它進學校學習讀和寫。就這樣磨練了很多天。
可是依然也沒有用，它看中的天鵝不知道它寫的什么意思，就飛得無影無蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個好辦法，它決定沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯偷回去一把小號。路易斯心想小號是偷來的，小天鵝心里難過極了。它學會了幾個音符之后，就把小號戴在了自己的脖子上，和它那位老朋友一同去夏令營掙錢還債了。
它在夏令營聽到了許多優美的音樂，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。夏令營結束后，它先后到波士頓和費城去演奏小號，它的小號越吹越好，舉世聞名，成了美國小號演奏家路易斯·斯特朗第二。這一下，它就掙到了許多錢。也是無巧不成書，一場暴風雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園的湖上。
吹號天鵝是種稀有動物，動物園準備剪掉天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓它永遠留在動物園里。路易斯要求跟負責人談判，讓他放走它心愛的天鵝，答應在動物園需要時，它們把生下來要照料的小天鵝送給動物園。路易斯用它的小號聲贏得了天鵝小姐的愛，帶著它回到爸爸那里，把掙來的錢交給爸爸去還清小號欠款，然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號天鵝都是生在那里，然后飛到美國野生動物保護區生活的。當然，路易斯帶著小兒女回美國的時候，一路上還會舊地重游，看看它那些老朋友。
這本書寫得很有意思，也很生動，我十分的喜歡，你呢?
《吹小號的天鵝》讀書筆記4
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的童話作品。
路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了說出自己的想法，路易斯學會了在石板凳上寫字。可是其他天鵝是不認字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易說眼前，越來越寬廣。
從路易斯身上，我們看到了一個小天鵝成長的動人故事。
《吹小號的天鵝》讀書筆記5
路易斯生來是只啞巴天鵝，但它沒有屈服，堅持用心去想、用手去做，最終改變了命運。讀完這本書，我被深深地感動了，原來啞巴也可以奏出美妙的聲音，命運也可以改變。
路易斯的理想，其實很簡單，就是能“說出自己的想法。”為了實現理想，它努力學習寫字、吹小號。皇天不負有心人，它終于“吹出了心底深處的歌”，不僅打動了塞蕾娜，還贏得了尊敬和贊賞。
人生不是一座獨木橋，只要肯奮斗，路就會越走越寬，前面的風景就會越來越美。愛因斯坦小時候被嘲笑為“笨蛋”，長大后卻成了偉大的科學家。在學習中，我經常會有很多煩惱，書背很多遍才記得住，文章看很多次也不一定懂，難題想很長時間也解不出來等等。讀了路易斯的故事，我很受鼓舞，暗暗下定決心，要以它為榜樣，加倍努力，刻苦學習。
只要愿意，人的命運就可以改變；只要努力，成功的道路就在眼前。同學們，讓我們共同努力，收獲更大的成功。
《吹小號的天鵝》讀書筆記6
《吹小號的天鵝》是美國作家E·B·懷特所著的三部被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話”之一。這本書還是媽媽推薦給我的呢，媽媽在網上先看了一遍，覺得很好，然后就建議我讀，為了方便我們兩個同時閱讀，媽媽給我下載了MP3有聲版，有時候我們兩個聽得都忘記了時間。爸爸說我們是一個大書迷和一個小書迷，聽故事都聽“傻”了。你們很想知道是什么故事吧？別急，我馬上就介紹了。
童話里寫了一只名叫路易斯的小吹號天鵝，生下來就發不出任何聲音。它名為吹號天鵝但卻發不出聲音，這對于可愛的路易斯來說真是一個致命的打擊。他們的爸爸媽媽都為此憂心忡忡，擔心它以后會遇到很多麻煩。可是，小天鵝卻沒灰心，它找到了它的老朋友薩姆——一個牧場孩子，去尋求他的幫助，薩姆把小天鵝帶進了他的學校，在那里路易斯學會了讀和寫，之后，它掛著石板石筆飛回了溫暖的家。可家人沒有人能看懂石板上的字。
于是，天鵝爸爸冒著生命危險給它叼來了一把小號。小號能讓路易斯發聲了，全家都高興極了。但是小號沒有付錢，是偷來的，路易斯在心里想：我一定要償還這筆債。于是，它剛剛學會吹幾個音符之后，脖子上便掛著石板石筆和小號，離開了溫暖的“港灣”，隨它的老朋友薩姆到夏令營去擔任吹號手掙錢還債。在夏令營里它還救了一個落水的孩子，得到了一枚勛章。夏令營結束后，為了吹奏出好聽的曲子，它把右趾蹼割開，因為這樣就能夠按小號的按鍵。接下來的日子里，它先后到波士頓和費城去演奏小號，越吹越好，名聞全國。這樣一來，它掙到了許多錢。最后終于償還了小號的債。
讀完故事，我和媽媽都被深深地感動了，書中的每一段情節、每一個細節都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會取得成功。小路易斯憑著它的聰明與耐力學會了拼寫單詞，之后，又憑著它頑強的毅力學會了吹奏優美的音樂，它那自強不息，迎難而上的精神最終讓它獲得了成功，償還了債務，并且贏得了自己的愛情。
這個故事讓我懂得了不管在學習或生活上遇到什么事情，都不要放棄。只要我們像小天鵝那樣頑強不屈，就一定能克服困難，“翻越遠方的大山”，那么我們的前途也會是一片光明。
《吹小號的天鵝》讀書筆記7
我讀完了《吹小號的天鵝》這本書，這本書主要講的是：雌天鵝生的孩子里有一個叫路易斯的天鵝是啞巴。雄天鵝為了讓路易斯能說話，從商店偷了一把小號給路易斯。路易斯為了還清小號的債，就出去打工，最后還清了小號的債。
在這本書里，我最喜歡路易斯。第一：它欠別人的錢，不是躲債，也不是讓它的父母還，而是自己還。第二：它有不服輸的精神。它不會吹小號時，它不是放棄，而是找人幫助，堅持練習。我喜歡它的這種精神。
《吹小號的天鵝》讀書筆記8
這幾天，我們一直讀《吹小號的天鵝》。
我覺得，最有意思的地方是：服務員想了一下。你是在等客人嗎？他問道。路易斯搖搖頭。你是要十三個水田芥葉三明治？路易斯點點頭。
我讀完這本書后，我覺得路易斯剛生出來就是個啞巴，可是他又學寫字和吹小號，我要向它學習，要有信心！
《吹小號的天鵝》讀書筆記9
今天，我讀了一本美國大作家E·B·懷特寫的書，名字叫做《吹小號天鵝》。
這本書講的是一只叫路易斯的啞天鵝，因為他無法發出聲音，于是到了戀愛的時候麻煩就大了――他無法用洪亮的聲音來表達自己的愛。路易斯的爸爸知道后，便幫路易斯去偷了一支小號，這支偷來的小號成了路易斯的心事，他先后去夏令營、波士頓，、還有費城打工，終于攢夠了錢，把這支小號買了下來。在一場暴風雨中路易斯邂逅了一位天鵝小姐，他用他的小號吹奏出了醉人的樂曲并贏得了天鵝小姐的芳心。
讀了這本書，我感受到路易斯的堅持和執著，他美妙的小號聲是用自己的天賦加上自己的堅持不懈而得來的。這種堅持是我所缺少的，我要學會堅持，我相信只要有了目標，堅持不懈、努力向目標前進，就一定能夠夢想成真。
《吹小號的天鵝》讀書筆記10
我讀了一本《吹小號的天鵝》，這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝，為了能說出自己的想法，路易斯學會了在石板上寫字。可是，其它天鵝是不識字的，路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達它的愛慕之情。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號中吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這本書讓我感觸很深，我想去了我學自行車是的情景，剛學是我很膽小，不準媽媽放手，而我始終沒有膽量獨自朝前滑行，媽媽對我說了一遍又一遍的方法，最后媽媽生氣了。媽媽告訴我：世上無難事，只怕有心人，面對困難要勇遠克服，摔倒怕什么，摔倒了再爬去來，人就是在跌摸滾爬中長大的。看到媽媽生氣的臉，我咬咬牙，按照媽媽靜的方法，使勁朝地上一蹬，自行車快速地向前滑行，我連忙把腳放在蹬板上蹬起來，媽媽在旁邊為為加油，叫我蹬得越快越好就越穩當。通過幾次練習，雖然摔了幾次，屁股上很疼，但我終于學會了騎自行車，這種成功的喜悅只是用語言無法描述，我感覺自己又長大了好多。
而我家膽小的弟弟看到我學滑輪很羨慕，但他就是不敢嘗試，不管舅舅怎樣威逼利誘，他就是死豬不怕開水燙，就是一個字：怕，所以至今1年多了，弟弟還是沒有學會滑板。
通過這兩件事的對比，讓我懂得了許多道理。
《吹小號的天鵝》讀書筆記11
這幾天，我讀了一本描繪友情的書《吹小號的天鵝》，這本書的作者是美國EB懷特。
《吹小號的天鵝》故事講的是：路易斯是一只從生下來發不出聲音的啞天鵝，為了說出自己的想法，它學會了在石板上寫字，可是其他天鵝是不認字。為了幫助路易斯，天鵝爸爸偷來了小號，路易斯非常喜歡小號，非常用心的練習，小號吹得越來越好。為了還清小號的錢，路易斯去夏令營擔任吹號手掙錢還債，后來，路易斯演奏小號在全國非常出名。為了拯救一只心愛的天鵝小姐，路易斯和動物園談判，最后路易斯用小號贏得了天鵝小姐的自由，還有天鵝小姐的愛，帶它回到爸爸那里，還清了偷小號得欠款，然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。
我喜歡這本書，路易斯因為失去聲音，不斷努力，學習寫字和吹小號，最后獲得了成功！它的努力值得每個人學習！我很佩服它，要向它學習。
《吹小號的天鵝》讀書筆記12
今天，我和媽媽一起去書城買書，一進門，我就陶醉在書的海洋中，在一排排花花綠綠的'書里，我的目光被有天鵝的，有籬笆的，有樹木的封面吸引住了。我翻開了書，里面的插圖更是令我賞心悅目。
這本書主要講了一只吹號天鵝路易斯一生下來就不會叫，后來它爸爸從店里搶來了小號讓路易斯吹會，最后，它讀了很多書，獲得了許多榮譽：有救生徽章、石板、石筆、錢袋、小號，都掛滿了它的脖子，又和自己相愛的天鵝塞蕾娜永遠生活在了一起。這是一本令人念念不忘的好書，它可以相伴你一生，并變成你的老師、朋友。會讓你獲得更多的知識和開闊眼界。
讀了這本書，我覺得我們應該向主人公路易斯學習，他堅持不懈、樂于助人，又有遠大的理想。連動物都做到了這幾點，何況我們人類呢！所以我們應該向路易斯這樣。這本書精彩極了！它不僅讓我們愛上看書，又讓我們得到了啟示，使我們的道路更加輝煌燦爛，使我們的人生更加多姿多彩，使我們的腦海里有出現了一幕——那就是更深的智慧！
《吹小號的天鵝》讀書筆記4
假如你一生下來就不會說話，你該如何與別人交流呢？假如一只天鵝一生下來就不會發聲，它該如何與同伴溝通呢？
路易斯就是一只這樣的天鵝，它一出生就不會發出絲毫的聲音。它曾張開嘴，但一聲也不響。它拼命要說“畢”，但沒有聲音發出來。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”天鵝老爸從樂器店偷了一把小號送給了小天鵝，這把小號幫助路易斯渡過了重重難關：用這把小號去庫庫斯庫斯夏令營、波士頓的天鵝游船和費城的夜總會為天鵝老爸偷來的小號還錢；用它克服了自己不能發出聲音的缺陷，贏得了心上人——天鵝小姐的愛。
會吹小號的路易斯用事實告訴我們：只要滿懷希望，并且不斷努力，就會絕處逢生。
《吹小號的天鵝》讀書筆記13
這本書講了一只吹小號的天鵝經歷千辛萬苦，最后成功的故事。
我最喜歡文中的路易斯，因為它遇到困難，從不氣餒，勇敢的去面對困難。我還喜歡塞蕾娜，它總是在心里暗暗地鼓勵路易斯。
我以后要向路易斯學習，遇到困難就勇敢地去面對它！
《吹小號的天鵝》讀書筆記14
寒假里，有一個讓我記憶深刻的書——《吹小號的天鵝》。媽媽剛幫我買回來，我就津津有味的讀了起來。
這本書主要講了：一只出生就不會說話的天鵝路易斯，為了讓其他天鵝知道他在想什么，就去學寫字，可是其他天鵝又不識字，路易斯的爸爸為了幫助路易斯，從樂器店里偷出小號，路易斯日復一日，年復一年，堅持不懈練習著，終于他吹出的小號聲打動了塞露斯，還贏得了人們的贊嘆，過著幸福快樂的生活。這里有永不放棄的路易斯，舍譽救兒的天鵝爸爸，熱愛動物的美國兒童……有各種各樣的人物，給我留下印象深刻的是天鵝爸爸，他為了幫助兒子，不怕失去名譽，不惜被槍打傷，他不僅是一位好父親，還很有幽默感。路易斯也是一個讓我印象深刻的天鵝，他為了幫天鵝爸爸奪回名聲，在不停的打工，在夏令營，天鵝湖，動物園等不同的地方打工，有不屈不撓，面對危險不懼怕，機智勇敢的品質。這是一本有趣的童話故事書，里面的人物描繪的活靈活現。更吸引我的是路易斯為了還清小號的錢，不停打工的這部分，這里生動地描寫了路易斯是如何為了父親打工，讓我感受到路易斯是一位孝順父親的好兒子。
從這本書中我知道只要不放棄，有一絲希望就要去爭取，朝著這個目標努力奮斗，就會成功。
《吹小號的天鵝》讀書筆記15
“ 讀書破萬卷，下筆如有神。 ”這句話是杜甫寫的，他告訴我們要多讀書。
哦，剛說到這兒。還沒說到我要說的書吧！很想知道吧，這本叫《吹小號的天鵝》相信大家都讀過吧！這本書的作著是e. b. 懷特，他是美國著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的非常動人，大家還想不想知道e.b.懷特寫的書呀？有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網》寫的也很動人。話有說回來了，小啞巴----路易斯發生的故事讓我給大家講講吧！
路易斯生下來就是一只啞巴天鵝，為了說出自己的想法，“他”學會了在石板上寫字，但沒有一只天鵝是認字的。所以，路易斯沒得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從店里偷來小號。路易斯學了一遍又一遍，終于學會怎么樣吹出心底的歌，不僅打動了路易斯的愛人----塞雷斯，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯的眼中，越來越寬廣。這是一個關于成長的故事。
說到這里你感動了嗎?不會說話的路易斯不氣餒，也讓我學到了，不管我有任何困難，只要我們堅持努力學習，找對方法，一樣能成功。愛因斯坦曾說“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。”沒有人不會不欣賞你的 ！所以，如果你是殘疾人，請你堅強！一定要學習路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個有才華的人。
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