窮人讀書筆記（精選10篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的窮人讀書筆記（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
窮人讀書筆記1
《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去大魚，他的妻子桑娜也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子，他們一家吃的是黑面包，菜只有魚，他家的五個(gè)孩子沒有鞋穿，無論冬夏都光著腳跑來跑去。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜看到她的鄰居西蒙死了，但鄰居的兩個(gè)幼小的孩子蜷縮著身子睡在已經(jīng)死去的母親身邊，桑娜毫不猶豫便把兩個(gè)孩子抱回了家。桑娜心里矛盾，自己家已經(jīng)有五個(gè)孩子了，丈夫已經(jīng)夠受的了。她臉色蒼白，神情激動(dòng)，忐忑不安，擔(dān)心她的丈夫看到她抱回了兩個(gè)孩子，不愿意。但是當(dāng)漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)，疲憊地回到家中，知道鄰居的情況后，也毫不猶豫地決定收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
我想，雖然漁夫和桑娜物質(zhì)上很貧窮，但他們的精神是很富有的。他們勤勞、善良、關(guān)心他人，雖然自己的生活已經(jīng)十分困苦了，但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子，寧愿付出更多的辛勞、寧愿過更艱苦的日子，他們富有同情心和愛心，他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。
學(xué)了這篇課文，我想起了每個(gè)星期回奶奶家，我都會(huì)看到在德州學(xué)院門外停著一輛無償獻(xiàn)血車，總是有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地到車上去獻(xiàn)血。爸爸說：“有的學(xué)生家里并不富裕，從不吃好菜，還要出去打工。”但是他們卻能無償?shù)孬I(xiàn)出自己寶貴的鮮血挽救他人的生命。我想，這些大學(xué)生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心，令人敬佩。
愛就像太陽把世界照亮，愛就像陽光溫暖著我們，就像歌中唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。”
窮人讀書筆記2
前幾天，老師引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活艱難，主動(dòng)收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子這件事。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。
學(xué)了《窮人》一文之后，我真覺得良心有愧。就說前天上美術(shù)課的事吧。上美術(shù)課時(shí)，老師要求我們用水彩筆，把自己的畫涂上顏色。班上只有我和另幾位同學(xué)有水彩筆，那幾位同學(xué)的水彩筆都被同學(xué)們借得差不多了，我的水彩筆還沒有人來借。突然，我的同桌祝四海說：易成安，把你的水彩筆借給我用一下，好嗎？
我故意從筆盒里找出一支彩水不足的水彩筆給祝四海看，并說：你看，彩水只有一點(diǎn)點(diǎn)了，待會(huì)兒，我自己還得用呢！祝四海聽了我的話，失望地轉(zhuǎn)過臉去了。其實(shí)，我還有一瓶這樣的水彩，我只不過舍不得給別人用罷了。
同學(xué)沒有水彩筆用時(shí)，我非但不主動(dòng)拿出來，而且，當(dāng)別人找我借時(shí)，我還舍不得給別人用。學(xué)了《窮人》一文，我覺得非常慚愧。我借給祝四海水彩筆用，與桑娜主動(dòng)收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子這件事相比，真是西瓜對(duì)芝麻。桑娜在自己家境非常艱難的情況下毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒，我借給祝四海水彩筆用，卻是舉手之勞，但我就不知道自己當(dāng)時(shí)為什么就那么舍不得。
學(xué)了《窮人》一文，我懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質(zhì)，看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手。這樣，既幫助別人度過了難關(guān)，又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧，社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。
窮人讀書筆記3
在這個(gè)學(xué)期學(xué)過的課文中，讓我印象最深的課文就是《窮人》。這篇課文講述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來時(shí)，發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死了，她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個(gè)孩子，她的內(nèi)心忐忑不安，漁夫回來后主動(dòng)提出收養(yǎng)女鄰居的兩個(gè)孩子，是桑娜的心情豁然開朗這樣的一件事，反映了窮人的悲慘生活和他們善良、樂于助人的高尚品質(zhì)。
在這篇課文中，讓我感觸最深的部分是：她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，卷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾抱住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，睡的正香甜。從這個(gè)觸目驚心的情景描寫中，我體會(huì)到在沙俄時(shí)代無數(shù)勞動(dòng)人民的貧困和悲慘，同時(shí)我也體會(huì)到了偉大的母愛以及西蒙死的時(shí)候?qū)@兩個(gè)孩子的牽掛。
我還從桑娜的心理活動(dòng)中，體會(huì)到了真實(shí)生活對(duì)桑娜的壓力和寧愿自己受苦，也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長大的善良的高尚品質(zhì)：桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受得了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！
在這篇課文中有許多的地方使我感動(dòng)，桑娜和漁夫善良、樂觀、樂于助人、勤勞的美好品質(zhì)使我感動(dòng)。女鄰居西蒙死時(shí)對(duì)孩子的牽掛使我感動(dòng)。
讀完這篇課文，讓我對(duì)窮人有了更深入的了解。雖然勞動(dòng)人民非常的貧窮，但是他們的道德情操卻高尚淳樸。這不得不讓我們的心靈震撼！
窮人讀書筆記4
《窮人》這篇文章十分感人，主要講的是：漁夫一家十分窮，日子過得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí)，就毫不猶豫自家的困難，把他們抱回家。經(jīng)過一系列心理斗爭(zhēng)，漁夫與桑娜堅(jiān)定信念，無論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。令我印象最深的是描寫桑娜的一句話：它的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時(shí)，寧愿自己挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng)："得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！"這句話是那么堅(jiān)定，雖然漁夫考慮過自己的日子，但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒，表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的，但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心，我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人，他們可能忍受饑寒，也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢，他們會(huì)保佑我們。這種感覺很好。我明白了，給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
窮人讀書筆記5
托爾斯泰是文壇巨匠，他一生寫過不少不朽的名著，近日我懷著崇敬的心情讀完樂他的.短篇小說《窮人》，當(dāng)讀到古詩結(jié)尾：桑娜拉開紗帳的那一刻，我抨然心動(dòng)。
《窮人》寫的是兩個(gè)窮人家庭之間發(fā)生的一件感人事。桑娜家境貧寒，她和丈夫靠捕魚維持生活，也包括五個(gè)孩子的艱辛生活，然而在這種情況下，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)女鄰居因?yàn)楦F困過度而死，只留下孤兒時(shí)，她沒有絲毫猶豫就把兩個(gè)孩子抱回了家，而她的丈夫也與她不謀而合，善良的同情心驅(qū)使他們決定將孩子收養(yǎng)，生活雖然苦了點(diǎn)，但總能熬過去的。
整個(gè)故事沒有什么華麗的語言，然而故事中折射出的人性的真、善、美無一不顯示出人世間的最純樸，最美好的感情，忘我的精神境界，無出不撞擊著讀者的心靈，抽動(dòng)著讀者的心弦。
有人說金錢是萬能的，金錢是寶貴的，還有人說金錢能使鬼推磨。我去卻說，人間的真情是寶貴的。一個(gè)人即使再有錢，但他的品質(zhì)不好，人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛戴他；一個(gè)人再窮，但他的幫助十分高尚，人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。讀了《窮人》這篇文章，我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎？大街上，一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪的衣服的他們央求人們施舍一點(diǎn)兒錢，好維持生活。可那些人們不是不耐煩地躲開就是當(dāng)旁若無人。那些沒有同情心的人不想一想，世界將變成美好的人間。只要你們都給一點(diǎn)點(diǎn)的錢就足夠了，你一元我五角，那么那些乞丐就不會(huì)在大雪紛飛的日子里挨凍了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會(huì)榮辱觀，去挖掘你內(nèi)心深出的愛吧。讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人，少一點(diǎn)只為自己利益著想的人吧！讓愛心溫暖世界吧！
窮人讀書筆記6
列夫.托爾斯泰是一名文學(xué)巨匠，他在一生中寫過許多文學(xué)著作，《窮人》就是一篇。列夫.托爾斯泰用他那魔力般的文字讓我深深地感到愛并不遙遠(yuǎn)。
《窮人》這篇小說講述了桑娜一家靠捕魚為維持生活，在這種情況下，桑娜了現(xiàn)了自己有女鄰居去世了，臨走時(shí)留下了兩個(gè)尚未懂事的孩子，桑娜見了沒有過多地考慮便把這兩個(gè)與自己毫無關(guān)系的孩子抱回了自己的家。桑娜的丈夫─一名淳樸的漁夫知道女鄰居的情況后不但沒有反對(duì)桑拿娜，反而和桑娜不媒而合。當(dāng)我讀到最后一句“桑娜拉開了帳子”時(shí)又一次感到愛并不遙遠(yuǎn)。
整篇文章，沒有華麗的語句，也沒有一點(diǎn)歌頌式的語言。但是，人性的真、善、美都從樸實(shí)的漁夫和桑娜的身上閃現(xiàn)出來。
在我們的生活中，人人都渴望，覺得愛對(duì)于平凡人遙不可及、甚至不可能。但是愛總是被人追求著。在兒童童話里，在熒幕中的電視劇里，我們常常會(huì)看到，但是因?yàn)樗鼈兊膼圻b不可及，所以我們也覺得愛遙不可及，其實(shí)，恰恰相反。我們身邊并不少愛，只是我們不愿意而出自己的愛，如果人人都向《窮人》里的桑娜一樣不吝嗇愛，那樣我們?nèi)巳硕际菒鄣母晃蹋@是一筆永不干枯的財(cái)富。桑娜是一個(gè)心中充滿愛的“富翁”她是多么平凡，她愛自己的孩子、自己的丈夫。她又是多么的不平凡：她用愛撫養(yǎng)了一對(duì)與自己毫無血源關(guān)系的孩子，這使她今后的生活會(huì)更加貧苦。可以說，愛已經(jīng)成為了桑娜的一部分，愛給了桑娜無窮的勇氣和力量；也可以說，桑娜是一名愛的使者。
在我們生活中，一定有“愛的使者”，讓我們都成為“愛的使者”吧！再拿起書，再細(xì)細(xì)品味《窮人》這篇文章，再一次讓我們用心去感受愛并不遙遠(yuǎn)！
窮人讀書筆記7
讀了這篇課文，我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛心，是那樣的明亮、那樣的溫暖。
這篇文章講了，桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個(gè)風(fēng)暴來臨的夜晚，漁夫打魚沒回來，桑娜去鄰居家時(shí)發(fā)現(xiàn)西蒙死，桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了家，但她怕漁夫回來會(huì)罵她，但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法…
課文中經(jīng)過對(duì)環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對(duì)話的描述，刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫"皺起眉""臉變得嚴(yán)肅、憂慮"這一系列的人物神態(tài)描述說明漁夫感到問題很難辦。"搔搔后腦勺"說明他正在認(rèn)真研究，形象地說明漁夫覺得問題嚴(yán)重。"嗯，你看怎樣辦"這是漁夫在征求妻子的意見。"得把他們抱來，同死人呆在一齊怎樣行!"這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。"哦，我們，我們總能熬過去的!""熬"，是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子，準(zhǔn)備過更艱苦的日子，準(zhǔn)備付出更多的辛勞。"快去!別等他們醒來。"漁夫怕孩子醒來受驚，催促桑娜去抱孩子。這段話細(xì)致地描述了漁夫做出決定前后思考的過程，說明他與妻子桑娜一樣，有著一顆甘愿自我受苦也要幫忙他人的高尚的心。
這篇文章告訴了我，愛心是比金錢更貴重的東西，有時(shí)愛心能夠換取到錢買不到的東西，例如：開心、笑容。這世界上最貴最有推動(dòng)力的東西是愛，是愛讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個(gè)小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道，雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢，但這種微小的愛心怎樣能和桑娜漁夫他們的愛心比呢
同學(xué)們，讓我們用這些微小的愛匯成一個(gè)愛的旋律，流淌在我們的心田吧!
窮人讀書筆記8
我很少這樣被一本書或一篇課文深深地打動(dòng)過，然而，有這樣一篇課文像磁鐵般吸引著我，并讓我知道了善良往往會(huì)給我們生活帶來精神上的富足，它，就是《窮人》。
《窮人》講述的是桑娜有五個(gè)孩子，家里非常的窮苦，只有靠丈夫打魚來維持生計(jì)。有一天，丈夫去打魚，但是很晚很晚都沒有回家。那天晚上，外面下著狂風(fēng)暴雨，惡劣的天氣讓桑娜感到心驚肉跳。安頓好孩子們后，桑娜突然想起了生病的女鄰居——西蒙，她趕過去看她。但是，桑娜敲了3次門都沒有人開門，桑娜就撞開了門，她驚訝地發(fā)現(xiàn)西蒙死了，她趕緊把兩個(gè)正在熟睡的孩子抱了起來，往自己家走。可是，她心里一直都忐忑不安，生怕丈夫不贊成她這么做。天快亮?xí)r，丈夫回來了，桑娜告訴他西蒙死了，兩個(gè)小孩在她的身邊。丈夫沉默了一會(huì)兒，就說他們的生活雖然艱難，但是可以熬過去的，叫桑娜把孩子抱回家來，并說孩子們不能和死人呆在一起。桑娜這時(shí)才告訴丈夫，她早就把孩子抱來了，她馬上把帳子打開了，讓丈夫看看兩個(gè)西蒙的小孩，他們從此收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子。
桑娜和她的丈夫都非常善良，在我的身邊，也有一些這樣的事。在我以前住的小區(qū)里，有一位老伯伯，他非常的窮，但是，他也很善良。有一次，小區(qū)舉行為山區(qū)人們送祝福的活動(dòng)，讓大家紛紛捐款捐物，老伯伯傾囊相助，捐了100元、三件一毛一衣、一雙鞋子和一張被子，多么有愛心的老伯伯呀！小區(qū)的人們都紛紛評(píng)論：一個(gè)窮人，捐物有限，但愛心無限！從這點(diǎn)看，善良的人不會(huì)是窮人，他們都是精神上的富人！
桑娜和老伯伯的故事都非常感人，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的品格，善良一點(diǎn)，不要怕自己吃虧。因?yàn)樗自捳f得好：只要幫助別人，自己也是快樂的。我們要懷著一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人！
讓我們一起努力，用自己那顆善良的心來創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！人人出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天！這樣，我們都會(huì)是精神上的富人！
窮人讀書筆記9
從識(shí)字到現(xiàn)在，我讀過許許多多的文章，給我留下深刻印象的不在少數(shù)。可是，對(duì)我影響最深的還是這篇《窮人》。
讀完這篇文章后，我的心久久不能平靜。整篇文章沒有特別突出的語句，但是最普通的人，最樸實(shí)的話語，最真摯的感情，帶給我們的往往是最真實(shí)、最真切的感動(dòng)。文中的人物身上折射出了人類真正的天性——那就是真、善、美；顯示出了人間最純樸、最美好的感情，扣人心弦，使人深受感染。
一顆懂得愛人的心比金子珍貴，比鉆石永恒。愛讓一切苦難歷程都變成了感人的歲月。讀了《窮人》這篇文章，我深深地體會(huì)到了——其實(shí)愛，一直貯藏在每個(gè)人的心中，只要你愿意去給予，無論你的生活環(huán)境多么貧窮，都能成為一位擁有所有愛的富翁。只要你愿意去付出，生活就會(huì)源源不斷地回饋給你無限的愛。如果一個(gè)人身在福中不知福的話，即使你家境再富裕，別人給予你再多的愛，你不會(huì)感激，不會(huì)回報(bào)，愛就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。哪怕你擁有再多的金錢，也買不回這珍貴的愛了。
關(guān)愛與體貼并不僅僅給自己的親人，更應(yīng)該給予那些更需要幫助的人。這樣的愛才是偉大而無私的愛！桑娜就是一個(gè)很好的例子。她心中充滿了愛，她的愛是那么的簡(jiǎn)單，那么的平凡，同時(shí)又是那么的偉大，那么的無私。她愛自己的家庭，她愛自己的丈夫，她愛自己的孩子，也愛著那兩個(gè)和她沒有任何血緣關(guān)系的孩子。所以說，愛是桑娜的本能，愛意融進(jìn)了他的生命，是愛給了她無限的勇氣和力量。
無論貧窮還是富裕，只要有愛，有一顆無私的心，我們都可以做些力所能及的事。只要我們做到“雪中送炭見真情，助人為樂獻(xiàn)愛心”，我們這個(gè)世界就會(huì)充滿愛。如果我們都像桑娜一樣，對(duì)周圍的人多一些理解、多一點(diǎn)寬容、多一份愛心，那么，我們的生活會(huì)變得更加美好。
窮人讀書筆記10
一篇好文章可以讓我們領(lǐng)悟到許多感想。哪怕它只不過微不足道，哪怕它寫的有多么不好。卻也能帶給你一絲絲的觸動(dòng)。
而《窮人》這邊有俄國作家列夫.托爾斯泰的作品卻能帶給我十分大的感觸。雖然題目是窮人，——窮。文章從桑娜將西蒙的孩子帶到自己家中時(shí)候與丈夫交談時(shí)，那一段神態(tài)、心里、語言的表達(dá)，寫的是那般生動(dòng)。作者也從這些細(xì)節(jié)描寫中反應(yīng)了他們另可自己吃苦，也要幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)。他們用自己的行為詮釋了什么才是：真、善、美。
我對(duì)文章中桑娜將孩子抱回自己家床上時(shí)感受到桑娜對(duì)西蒙一家的關(guān)心。他面對(duì)西蒙悲慘的遭遇，本能地將他們抱回家。雖然作者在之前寫出了桑娜一家的貧窮，卻也是在精神中十分富裕的人。從中我也能感受到桑娜這時(shí)心里的矛盾。卻也能明白他對(duì)窮人的同情心也十分的關(guān)心。
也許之后桑娜一家會(huì)越來越困苦。也許之后，老天爺也會(huì)在求人的真摯所感動(dòng)。帶給漁夫一家安穩(wěn)的日子。在現(xiàn)實(shí)生活中像漁夫這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了。在這個(gè)無情的世道中，人們只顧及自己一人的。而不去關(guān)心他人。就像一個(gè)流浪的男孩孤獨(dú)地坐在大街上，卻沒有人愿意來扶起他。人們與他仿佛像是兩個(gè)世界的人。誰也不愿意出國那一條界線去幫助男孩。雖然他們一家貧窮了，卻同樣有著一顆善良的心。他們會(huì)在別人最渴求幫助的時(shí)候，不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手。就是在桑娜拉開簾子的那一刻。無言的感動(dòng)校潮水一般圍住了你我，這就是他們高尚的品質(zhì):寧可自己吃苦也要幫助別人。俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”也許幫助別人，可能就是一件小小的事情。也許，這是一次短暫的經(jīng)過。但是你帶給幫助的那個(gè)人心靈上的溫暖。不論有多久，這首余溫也抹去不了。
就是《窮人》一課，讓我懂得了許多道理。
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