《森林報(bào)》讀書筆記3篇
讀書筆記指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來或把文中的精彩部分整理出來而做的筆記，是訓(xùn)練閱讀能力和積累知識(shí)的方法。下面是小編我為您準(zhǔn)備的《森林報(bào)》讀書筆記，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。
《森林報(bào)》讀書筆記一
在這個(gè)寒假里，我有幸讀到了《森林報(bào)。春》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。
《森林報(bào)。春》其實(shí)不是一份報(bào)紙而是一本書，它是蘇聯(lián)著名的科普作家維。比安基的代表作。這本書采用了報(bào)刊的形式分十二個(gè)月報(bào)道了森林中各種有趣的事情。
在《森林報(bào)。春》中我最喜愛的一篇文章是《鳥類搬家》，文章主要寫了：一個(gè)獵人去森林中狩獵，這時(shí)，這個(gè)時(shí)間段正適合鳥類搬家，他站在一棵小云杉旁，傾聽者鳥兒的叫聲。太陽下山了，鳥兒停止了歌唱，再仔細(xì)聽還有一種鳥叫聲，他環(huán)顧四周，看見了兩只鳥，這種鳥叫長嘴勾鷸，這種鳥是可以捕捉的，于是在獵人的努力下，終于把這兩只鳥打了下來。
這篇文章讓我想起了一個(gè)發(fā)生在我身上的事：那天風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去田野玩耍、挑野菜。我們一到田間就各自忙活起來。就在這個(gè)時(shí)候我看到了一只小鳥，它躺在草地上，翅膀上竟然流著血，已經(jīng)奄奄一息了，此時(shí)此刻我心急如焚，心想；“小鳥受傷了，如果不馬上救它的話，它可能會(huì)死的，這可怎么辦呢？”我苦思冥想了一會(huì)兒后決定要救這只小鳥，于是我就捧著小鳥往家里跑，媽媽也跟著我跑回了家。
回到家之后我把小鳥放在了桌子上，拿出了醫(yī)藥箱，從箱子里拿出了瓶紅藥水幫它消毒，可能是很痛吧！小鳥在不停的掙扎，不知它是因?yàn)楹ε逻�是疼痛，涂完紅藥水后我又拿出了紗布幫它包扎，這時(shí)候就需要媽媽的幫忙了，媽媽問我；“為什么小鳥受傷了也要包扎啊？”我知道這時(shí)媽媽在考驗(yàn)我，于是我說；“因?yàn)閯?dòng)物和人類是一樣的啊！都是有生命的，我們要珍愛所有的生命！”媽媽高興的笑了，笑的很欣慰。
后來的幾天里我一直悉心的照顧著小鳥，小鳥也慢慢地信賴我了，有時(shí)候我去給小鳥喂食，小鳥還友好的啄兩下我的'手指呢！此時(shí)此刻讓我想起了一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。在我的悉心照顧下，小鳥的傷很快就好了，于是我找了一個(gè)機(jī)會(huì)把它放了，雖然有些舍不得，但是小鳥的家畢竟還是大自然啊！從那之后，我經(jīng)常會(huì)在早晨起床總會(huì)聽到小鳥在枝頭鳴叫的聲音，我相信那是小鳥來報(bào)恩了。
每一個(gè)小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩呐率且恢恍〉讲黄鹧鄣奈浵仭Ｎ覀儾荒芤驗(yàn)樯邥?huì)傷害到人而去大量的捕殺它們，這樣就會(huì)破壞生態(tài)平衡，無論是生物還是非生物，我們都要保護(hù)，我們更沒有權(quán)力去剝奪動(dòng)物們的自由，要知道如果沒有了那些動(dòng)物和植物，我們?nèi)祟惥蜔o法在這個(gè)世界上生存了。同學(xué)們，我們要行動(dòng)起來，“保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。”做一個(gè)有愛心、善良的人！
《森林報(bào)》讀書筆記二
昨天我和媽媽一起去北京圖書館買老師推薦的《森林報(bào)》和《感恩朋友》兩本書，我在書店里先翻了幾頁，覺得很好看，于是回到家就一口氣看完了，這本書的作者生動(dòng)有趣的講述了“一年四季動(dòng)物的習(xí)性和植物的現(xiàn)象”。
我看了這本書有了不少的收獲，知道了很多有趣的事情。例如，秋天的最后一窩兔子叫作“落葉兔”，夏天花開草長、春天萬物復(fù)蘇，還有杜鵑鳥很懶，總是把自己的蛋下到別的鳥窩里去，讓別的鳥來孵自己的蛋，然后小杜鵑長大后就飛走了。
《森林報(bào)》這本書不光有許多自然界動(dòng)植物的知識(shí)，也有一些好句好段：“在一個(gè)寧靜的而又懶洋洋的晚上，忽然從灌木叢里傳來清脆而動(dòng)人的鳴聲，一開始還輕輕的，很快就變得宏亮，婉轉(zhuǎn)悅耳，仿佛往玉盤子里撒下一把細(xì)細(xì)碎碎的銀豆子。”這段話用了一個(gè)比喻，把悅耳的歌聲比作成在玉盤里撒下把銀豆子，寫出了自然天籟之聲，這許許多多的好句好段，和比喻形容詞排比等都是我所需要學(xué)習(xí)的作文知識(shí)。
這本《森林報(bào)》分一年中的春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的自然變化，來描述自然現(xiàn)象，寫得很生動(dòng)，就像一幅幅鮮活的語言畫一樣，將我?guī)氩煌竟?jié)。它將我?guī)У蕉欤斓恼Z言畫讓我感到冬天的寒冷，就像要穿棉襖一樣，冬天地上白皚皚的，天上也不斷飄下美麗的雪花。看到夏天的語言畫我就覺得要吃幾支冰棍，悶熱的想脫衣服。我仿佛看見夏天琴鳥正在比賽，秋天侯鳥都飛向南方，地上都是落葉，好像將夏天的美麗帶走了一樣，春天萬物復(fù)蘇，那一片森林里又充滿了春機(jī)盎然，歡快的聲音。
我隨著作者妙筆生花的語言畫經(jīng)歷了一年四季的大自然的變化，這讓我知道森林中的動(dòng)物和植物都是隨著春夏秋冬一年四季的氣候變化而變化。其實(shí)人和動(dòng)植物一樣也是隨著一年四季的變化而變化，冬天是收藏的季節(jié)，也是太陽偷懶的季節(jié)，所以白天短，黑夜長。聰明的大樹早就在秋天掉光了消耗樹能量的樹葉，用少許的能量來保存自己的身體，以順利度過嚴(yán)賽的冬天，動(dòng)物為了保存能量采取冬眠來抵抗寒冷進(jìn)入了漫長的冬眠，人們也穿上了厚厚的棉襖來保存自己的能量，并吃起臘八粥等補(bǔ)品來增加營養(yǎng)強(qiáng)壯體質(zhì)，以抵御嚴(yán)賽的冬天。人們和森林中的動(dòng)植物一樣都在收藏自己的生命能量，也盼望著春天的陽光等太陽回到世間所有的動(dòng)物將重新恢復(fù)勃勃生機(jī)。所以人們?cè)诙窘Y(jié)束之時(shí)，要用春節(jié)方式來迎接和慶祝春天的到來，也開始出洞了。人們常說“一年在季在于春”，人們?cè)诖禾炖锘ハ嘧Ｔ腹舶l(fā)財(cái)，諸事吉祥，這就像在春天播下希望的種子，等待著來年的豐收，這就是人與自然天地的和諧。
森林是我們的朋友。它在我們的日常生活中無處不在，我們現(xiàn)在所吸的氧氣、用的家具、筷子……都是森林創(chuàng)造提供的。森林不光可以提供我們氧氣，還可以防止自然災(zāi)害，森林樹木的根緊緊抓住土地，可以防止水土流失洪災(zāi)。這么好的森林朋友，可現(xiàn)在很多地區(qū)有破壞性的毀滅，森林我們應(yīng)立即行動(dòng)起來，采取保護(hù)森林活動(dòng)。我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)它呢？我們可以從生活中保護(hù)森林朋友。例如我們可以少用一次性筷子、少用鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆，因?yàn)殂U筆是用木頭做的筆芯，也是從樹根下挖出來的，自動(dòng)鉛筆外面是塑料的筆芯也少，這樣既環(huán)保又方便，所以我建議用自動(dòng)鉛筆、少買木頭做的工藝品。所以我現(xiàn)在呼吁同學(xué)們保護(hù)森林，我們好朋友，從一點(diǎn)一滴做起，我建議同學(xué)們?cè)谶@次暑假中去讀讀《森林報(bào)》這本書。我相信它會(huì)給你帶來份新鮮空氣和森林語言畫的快樂。
《森林報(bào)》讀書筆記三
閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的，森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命，他們處在自然之中，又是自然的一部分，無時(shí)無刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng)，還要學(xué)會(huì)合作“誰先發(fā)現(xiàn)了敵人，就得尖叫一聲，警告大家，讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)拢蠹揖鸵黄痫w起來，大吵大叫，把敵人嚇退。”。
所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長或者消亡，他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，又不忘享受生命的快樂。“兩只小熊上了岸，看來倒是洗完澡挺痛快似的：火盆似的天氣，他們穿著毛茸茸的厚皮大衣，正熱得要命呢！在冷水里浸了那么一下，他們涼快多了。”盡情地享受這份開心和愜意吧，生活之中或許充滿了磨難和競爭，但也充滿了驚喜和快樂。
讀《森小報(bào)》，也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重。“那只熊娃娃是個(gè)又可笑、又可愛的小家伙。后來熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人。”恩格斯說過：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利，……連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。”正因?yàn)槿绱耍掷锏娜藗冊(cè)谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽，又在冬日里給苦于覓食的禽鳥準(zhǔn)備糧食；在秋日里捕捉肥美的魚兒，又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個(gè)冰窟窿，防止魚兒會(huì)集體憋死。
讓我們一起徜徉于森林之中，感受一切生命生長和奮斗的美，也學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命。
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