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          策劃方案

          時間:2021-10-06 12:31:44 策劃書

          【精選】策劃方案集合十篇

            為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的策劃方案10篇,希望對大家有所幫助。

          【精選】策劃方案集合十篇

          策劃方案 篇1

            【活動目的】

            辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各班之間,同學之間互動。

            【比賽時間.地點】

            預賽:XX年10月20號_21號(周五\周六)

            半決賽:XX年10月22號(周日)

            決賽:XX年10月27號(周五)

            地點:美術系大樓303教室

            【比賽要求】

            參賽隊伍:以班為單位各出一個隊

            辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

            主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

            【賽程安排】

            本次比賽分三個環節:預賽/半決賽/總決賽.比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場比賽賽后現場評出優勝者,再組隊,抽取辯題和對陣隊伍,參加下一個環節比賽,終至總決賽.

            【評判】

            (一)評判規則

            預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。

            (二)評判標準

            (1)辯論技巧40分(辯論員的語言的流暢,分析,反駁和應變能力以及論點的說服力和邏輯性)

            (2)內容,資料30分(論據內容是否充實,引述資料是否恰當)

            (3)風度及幽默感15分(辯論員的表情和動作是否恰當,是否有風度和幽默感)

            (4)自由辯論15分(個人在辯論賽中的表現)

            (三)勝負判定

            1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分。

            2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。

            3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

            4. 評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

            (四)點評

            每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

            【獎項設定】

            1、系辯論賽辯手稱號(十六個)

            2、系辯論賽優秀辯手(六個)

            3、系辯論賽最佳辯手(一個)

            備注:本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優秀辯手還有最佳辯手頒發相應的證書。

            辯論賽競賽規程

            一、比賽進程(由主席執行)

            1、開場白

            2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員

            4、介紹評委及點評嘉賓 5、比賽開始

            6、評判團遞交評分表,離席評定結果

            7、嘉賓點評

            8、公布結果

            9、頒獎典禮

            10、比賽結束

            二、辯論賽比賽程序及時間規定

            程序 時間 備注

            開場陳詞階段

            正方一辯發言 時間3分

            反方一辯發言 時間3分

            正方二辯發言 時間3分

            反方二辯發言 時間3分

            自由辯論階段 自由辯論階段(正方先開始) 雙方各6分鐘

            總結陳詞階段 反方四辯做總結陳詞 4分鐘

            正方四辯做總結陳詞 4分鐘

            四、比賽要求

            (一)開場陳詞要求:

            提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

            (二)自由辯論要求:

            ⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時6分鐘;

            ⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后,反方的任何一位

            就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

            ⑶在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制。

            ⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間。

            ⑸如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

            ⑹比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。

            ⑺倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

            (三)總結陳詞要求:

            應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。

          策劃方案 篇2

            地點:81班教室

            主持人:班主任

            對象:八年級1班全體學生。

            活動目的:

            讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

            活動準備:

            1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。

            2、收集一些防火安全知識。

            活動過程:

            班主任:

            火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:20xx年涵江區商業批發城發生一起火災事故。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發生,確保同學們擁有一個安全的校園環境。

            一、交流各個小組收集的有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。分享彼此的感受。

            二、展示各小組收集的火災照片,同學們交流發生火災的原因。

            三、交流防火安全知識。

            四、互動

            1、如果著火了,怎么辦?

            發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知_救火。

            2、初起火災如何報警?

            (1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有_的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

            (2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。

            盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。

            (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

            (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

            (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

            注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業管理人員或保衛人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

            3、當你遇到火災時如何逃生?

            (1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

            (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

            (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

            (4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便_及時發現,組織營救。???五、牢記《報警歌謠》

            報警早,損失小,“119”電話要記牢。

            社會主義制度好,救火分文都不要。

            報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

            跑到路口等車來,救火時間能提早。

            六、防火安全,重于泰山(了解校園防火常識)。

            防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規,自覺遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發生。

            七、班主任小結

            親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災的多發季節,防火顯得尤為重要。

          策劃方案 篇3

            主題:用一元的愛心,做一天的公主

            小時候,我看過灰姑娘的童話,那個時候總是幻想水晶鞋的流光溢彩。長大后混跡于鋼筋混凝土的叢林中,原來我還只是童話中的那個灰姑娘。

            今年的情人節,我能真正做一回公主么?我幻想著,期待著……

            活動規則

            2月10日前 1元抽獎

            2月10日 中獎名單公布

            2月14日 公主式情人節

            2月14日后 淘寶公益捐贈

            1.1月16日零時起至2月10日13時14分,點擊相應商品并已成功支付愛心款且并沒有發生退款情形,就有機會以1元的愛心,參與活動或得“1元變公主”獎品。

            2.2月10日下午17:00,淘寶網在所有成功參與活動的用戶中,根據抽獎規則抽搐5名幸運會員,一個商品一個名額,當天公布抽獎結果及公證說明;

            3.2月14日后,本次活動中抽中的用戶已支付的金額將由賣家聯合淘寶公益,統一捐獻給“瓷娃娃關懷協會”。由該協會捐助給瓷娃娃情侶或夫妻,替“瓷娃娃”完成一個情人節的夢想。

            TOP1 詩意西湖之夢 杭州公主夢

            從西湖畫舫到香格里拉的絕代佳人

            TOP2 豪華浦江游輪之夢 上海公主夢

            黃浦江上游輪燭光里的高貴淑女

            TOP3 夜色外灘之夢 上海公主夢

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            TOP4 浪漫法國之夢 北京公主夢

            世貿天階音樂木馬上的法國公主

            TOP5 浪漫海之夢 深圳公主夢

            深圳公海游輪上的都市麗人

          策劃方案 篇4

            一、活動背景

            **屆會員的加入要求EIA各部門進行進一步的調整、組合,以達到會員的期望,提高會員的英語口語、聽力水平,落實EIA的職能,因此特意開展英語晨讀角,為會員提供學習英語的平臺。

            二、活動目的、意義、目標

            提高會員英語水平,改變會員只會筆試而缺乏口語經驗,()以至于不能和外國人交談的現狀,讓會員能夠有所學、有所悟。同時可以鍛煉各部的組織、協調能力。

            三、資源需要

            人力:組織者、參與者、監督者物力:手提電腦、英語資料

            四、活動開展

            時間:每周一至周五6:40-----7:30(雨天除外)

            地點:五教前的草坪

            活動步驟:

            (1)每晚確定第二天參與人數,確定大概要打印的資料份數,將聽力原文發放(也可用飛信)

            (2)聽力材料在開始時選取一些短語,放后要求聽懂的會員復述,重復放幾次并讓剩下的人復述。在發材料根據它再聽。

            (3)后期聽力資料可改為猜謎、故事、情景對話、電影、音樂等,主辦人要將生詞、發音較難的進行詳細解析。

            (4)待到人數固定下來后,擴大活動范圍,將口語部會員分組,每兩人帶16個,若有新成員加入再加組。

            晨讀策劃書(三)

            一、活動目的

            旨在為廣大會員提供一個交流平臺,提高英語,共同進步:幫助會員養成堅持晨讀的習慣,使之從中獲益,提高自身綜合素質,更好融入團隊合作中。此外,本活動也為建設和諧校園,帶動校園文化進步貢獻一份力量。

            二、活動時間和地點

            每天(包括周六日)早晨6 :00至6:50,16幢草坪(大石頭旁)

            三、活動前期準備

            ①會員人手一份所要教授到的瘋狂英語內部資料。

            ②講師充分備課。

            四、流程及注意事項

            說明:

            晨讀分為兩大時間板塊:

            第一板塊為會員自由支配時間:會員可攜帶自己想朗讀的材料較早來到指定地點(待定)進行自由晨讀。

            第二板塊為集中授課時間:俱樂部會在一周中選取一天進行大課講授。

            ①干事、組長和講師每天每人定量和兩位會員進行交流,聽取會員對教學內容及社團發展個方面的意見和建議并認真做好記錄。

            ②如上大課,在上大課前分組把會員集合起來,由各組長帶喊本組口號然后集中進行大課講授。

            ③由主席及選取的會員一起帶讀決心書。

            ④講師用幽默、夸張、易懂的方式進行授課,讓會員現學現賣,馬上脫口而出。

            ⑤課后由主席帶喊俱樂部口號。

            ⑥晨讀結束及課后交流。

            注意:

            ①干事和各部長要求在6 :00 之前趕到并馬上進入晨讀。遲到的干事只需道歉,毋需解釋。

            ②組長做好各組會員的出勤記錄并上報,若當天有課講師將另選時間給缺席的會員補上。

            ③干事收集會員的意見和建議并以書面形式記錄下來,亟待解決的問題馬上上報,其他問題在周五晨讀時上交。

            ④講師在授課時要注意與會員的互動,眼神交流等。

            五、總結

            活動后及時總結其中的做得好的地方與不足,在下次活動中避免相同失誤,把活動做得更好。

          策劃方案 篇5

            為不斷提升人才培養水平,提高人才培養質量,培養中醫大學生的中醫思維與臨床實踐能力,提升學生創新能力與團隊合作意識,全面提高學生綜合素質,根據學校教務處安排,信息技術學院將于20xx年5月至20xx年6月開展河南中醫藥大學大學生創意設計競賽活動。活動選拔優秀作品報送學校教務處以便參與教育部高等學校中醫學教學指導委員會組織的第七屆“天堰挑戰杯”全國高等醫學院校中醫藥創意設計競賽。為確保活動順利舉辦,特制定本方案。

            一、競賽目的與指導思想

            當今世界是一個信息大爆炸的時代,各種信息技術得到飛速地發展而且廣泛、深刻影響著醫學、教育等多個領域的發展。另一方面,中醫藥文化是中華民族傳統文化的精華所在,博大精深、內涵豐富、極具中華傳統文化特色。因此,舉辦此次競賽的目的在于將中醫藥文化與信息技術相融合,讓中醫藥文化得到廣泛而長遠地發展,也為中醫藥事業的發揚注入新生的力量。

            二、競賽主題

            培養創新思維能力,大力弘揚中醫藥文化

            三、機構組織

            主 辦:教務處

            承辦單位:信息技術學院

            四、競賽工作領導小組和評審小組

            1、競賽工作領導小組

            組 長:張崢麗、張佩江

            副組長:孔沈燕、許成剛

            成 員:王曉鵬、唐國良、王哲、高志宇、劉雅琳、李京華、王昂

            2、初賽和決賽評審小組

            成 員:藥學院推薦一名評審老師;

            針推學院推薦一名評審老師;

            基礎醫學院推薦一名評審老師;

            信息技術學院推薦評審老師:阮曉龍、王超、任靖娟、王雨佳

            請以上各院部于5月26日前將推薦的評審老師姓名送至信息技術學院教學辦(BN504)。

            五、參賽對象:

            河南中醫藥大學全日制注冊學生(本科、專科)

            參賽以團隊為單位,每隊成員1-3人,每隊設隊長1人

            團隊鼓勵跨學校、跨層次、跨院系、跨專業合作

            六、競賽時間安排

            作品提交時間:20xx年5月12日—5月19日

            作品提交地點:信息技術學院BN504

            初賽時間:20xx年5月22日至26日(具體安排見附件三)

            決賽時間:20xx年6月9日(具體安排見附件四)

            七、參賽方式

            1、參賽學生可登陸河南中醫藥大學信息技術學院網站,下載《河南中醫藥大學20xx年度大學生創意設計競賽作品申報書》(見附件一)和《河南中醫藥大學20xx年度大學生創意設計競賽作品匯總表》(見附件二)。

            2、競賽作品申報書和參賽作品,以院系為單位匯總后進行提交。需要提交的作品形式為:一份紙質版、一份電子版(含作品申報書、參賽作品)

            3、每個院系至少交五份作品,多則不限。

            八、作品設計要求

            參賽作品可突顯從中醫藥文化的各個方面的設計,從產品到商品的任何題材的作品。

            本次競賽為創意競賽,作品可為創意方案或實物。獲獎作品將在進一步論證并征得作者同意的基礎上,與賽事贊助單位協商開發事宜。

            參賽作品必須為大賽截稿日期前未公開發表過的個人或團體的原創作品,不得侵犯他人知識產權。參賽作品版權歸作者所有,但參賽作品必須由作者授權河南中醫藥大學免費用于網絡傳播和其他方式的公益性科普宣傳。作品涉及的肖像權、版權和其他相關問題,由作者負完全責任。

            平面設計類:海報設計/廣告設計/形象設計/插圖設計/圖形設計/書籍設計等。需提交作品電子申報書,設計原圖(PSD格式)和效果圖(JPEG格式),A4幅面,不低于300dpi。書籍設計另需提交作品的實物照片,要能體現整體設計(包括書籍的封面、內頁和局部的設計)。

            空間設計類:空間設計/裝置設計/展示設計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖,A4幅面,不低于300dpi,存儲格式為JPEG的電子文檔,要能體現作品的整體、局部等效果,初評不接受作品原件。

            新媒體設計類:中醫教學軟件/多媒體設計/動漫設計/網頁設計/電子出版物等。需提交作品源代碼文件和可執行文件,6-8張主要畫面的截圖電子文檔。多媒體作品的播放時間長度不宜超過3分鐘,最好用常用格式制作,如用特殊格式制作,需在作品申報時注明,文件大小不得超過500MB。

            產品設計類:產品設計/工藝品設計/中醫(實訓)教學儀器設計/其他設計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖,A4幅面,不低于300dpi,存儲格式為JPEG的電子文檔,要能體現作品的整體、局部等效果,初評不接受作品原件。

            九、競賽獎項設置

            初賽:評選出14件優秀作品參加決賽

            決賽:設一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名。

            教務處

            20xx年2月27日

          策劃方案 篇6

            主辦單位:xx縣第二中學體衛處

            協助單位:遂溪二中學生體育協會

            涉外事宜:校學生體育協會(具體由學生體育協會外聯部負責)

            活動地點:xx縣第二中學運動場

            活動時間:12月10日~12日(十五周星期四~星期六)

            xx縣第二中學簡介

            xx縣第二中學創辦于1901年。現校園面積8.5萬平方米,辦學規模大,目前學校有63個教學班,在校學生5100多人,教職工385人,其中專任教師342人,高級教師67人,一級教師183人,本科率達90%,師資力量雄厚,專業技術過關。學校擁有嶄新美觀的教學樓、科學樓、辦公樓、學生公寓;按省級標準配備了電腦、語音、美術和音樂等功能室,建有目前最為先進的全數字雙向教學網絡系統,教育教學設備先進齊全。學校教學區、運動區、生活區布局合理,環境優美,是一個讀書學習,實現理想的好地方。

            學校秉承"德育為首,教學為主,育人為本"的辦學理念,形成"團結、勤奮、求實、創新"的校風,"愛生、明紀、民主、善導"的教風以及"重道、勤勉、求索、精進"的學風,呈現"規范管理、自主探究、全面提高"的辦學特色。學校先后被評為縣"雙優"學校、預防毒品教育示范學校、花園式文明單位、軍民共建文明單位、黨風廉政建設先進單位、湛江市雙優學校、湛江市高考先進單位、湛江市一級學校、廣東省貫徹實施兩個條例先進學校、廣東省群眾體育先進單位、廣東省"四五"普法先進單位、湛江市籃球傳統項目訓練學校、全國教育科學"十五"規劃重點研究體育課題實驗學校。

            xx縣第二中學年20xx年12月10日舉辦一個全校性的綜合性體育運動會,歷時三天。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項。我們校學生體育協會是此類校園活動的協助單位,對商家贊助學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。

            【活動主題】《弘揚體育精神,構建和諧校園》

            一、【行性分析】

            1、本次運動會得到了學校的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

            2、在校學生達5000多人,流量大達到運動會每天入場觀看人次為20xx左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

            3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

            二、【宣傳方式】

            1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳----贊助商名稱)活動前兩天粘貼在運動場等人流量較多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

            2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

            3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

            4、在運動會舉行期間,向裁判員和志愿者分發有贊助商標志的帽子與服裝,加大宣傳力度。

            5、運動會期間(兩天)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動并且發放傳單。

            6、運動會前后在學生體育協會網()網站上宣傳并且發放傳單。

            7、調查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)

            8、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

            9、在運動會期間在校內設立咨詢臺。

            10、現場可用到印有貴公司特色的道具進行布置。

            備注:贊助商可以提供其他宣傳方式,雙方達成協議即可執行。

            三、【宣傳效應】

            希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

            1、海報和宣傳單會注明"本次活動由本公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

            2、本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

            3、優秀運動員的獎品由公司提供.

            4、橫幅有標明贊助商

            四、【贊助活動意義】

            1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

            2、擴大公司在校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

            3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

            4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

            備注:贊助費達20xx元的,商家可參與頒獎

            五、活動經費預算

            場地租用費500元

            宣傳展板300元

            后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元

            保安工作人員、秩序維護員,0.00元

            宣傳人員200元

            設備:運動會所用器材使用費。600元

            宣傳材料管理及維護費用0.00元

            預計贊助費用總計:20xx元

            活動地點:鄭州交通職業學院運新區體育場

            涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會社會實踐部負責)

            贊助單位:

            希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

          策劃方案 篇7

            一、活動背景及目的

            創新是中糧集團的企業精神之一,也是中糧營養健康研究院最大的驅動力。在這個大眾創業、萬眾創新的時代里,社會中蘊藏著無窮的創造力。而校園中的年輕學子更是擁有著巨大的熱情與優秀的創意,千千萬萬的創意匯集起來,必將形成巨大的動能。

            此次創意大賽,不僅是優秀創意的搖籃,同時也是創意人才的搖籃。我們將通過此次創意大賽收集優秀創意,啟迪研發思路,識別優秀人才,讓年輕的你們與中糧共同成長!

            二、大賽主題

            設計一款營養健康的創新性食品。

            主要側重點二選一:

            1.選取中糧旗下的一種或多種原料,結合未來科技發展趨勢,注重米、面、油、茶、糖、酒、奶、肉、飲品產品附加值的提高。

            2.針對三高人群的功能性食品。

            三、主辦單位

            中糧營養健康研究院、中國農業大學、江南大學、河南工業大學、武漢輕工大學、南京財經大學、北京工商大學、天津科技大學、蘇州大學(排列順序不分先后)

            四、參賽對象及參賽資格

            1.參賽對象

            各主辦高校正式注冊的全日制在校本科生及研究生

            2.參賽資格

            (1)以個人/團隊形式參賽,參賽者應是高校在校本科生、研究生。團隊人數不超過3人。每個團隊必須包括食品專業的學生,可以包含生工、化工、設計等其他相關專業的學生。

            (2)同一個參賽團隊可以提交的創意數量不限,每個創意單獨參與評審。

            (3)參賽作品必須具有創新性和獨立性,參賽學生可以與老師討論、尋求幫助,但學生應該是參賽方案的主要創意者,參賽產品應當是參賽團隊獨立研究構思得到的結果。

            (4)校方應當保證參賽團隊身份符合參賽要求,同時是產品方案的原創者。

            五、大賽流程

            1.大賽流程大綱表(時間如果有變化會及時通知各高校)

            時間項目9月4日~9月24日創意提交9月25日~10月4日評審10月10日交流互動10月8日~10月28日創意孵化11月7日決賽答辯11月14日結果揭曉及頒獎2.主要流程及要求

            (1)創意提交——9月4日~9月24日。學生可注冊并登陸中糧營養健康研究院開放式創新外網(nhri.cofco.com)。進入“創意”模塊,點擊“提交創意”按鈕進入創意編輯頁面,選擇正確創意領域及創意類別;創意來源選擇“20xx校企聯合創意大賽”;內容按要求填寫完整即可。

            (2)評審——9月25日~10月4日。評審意見與評審結果均會發布在中糧營養健康研究院開放式創新外網“新聞”模塊,公布入圍決賽的前20名名單。

            (3)交流互動——10月10日(時間為結果公布后一周內)。游學中糧營養健康研究院,了解中糧營養健康研究院概況,體驗員工自助午餐,并參加創意工作坊課程培訓(以上僅限在京高校學生參加)。未能參加游學活動的團隊可獲得文字或視頻資料。

            (4)創意孵化——10月8日~10月28日,共20天。最終產品需使用真實材料,反應出產品應有的口感與質感。結合原有創意內容及創意工作坊培訓內容,進行創意孵化。按照創意工作坊課程要求,準備決賽匯報材料、樣品。

            (5)決賽答辯——11月7日。決賽現場答辯需隊長作為代表統一前往中糧營養健康研究院,呈現創意匯報材料并答辯。

            (6)結果揭曉及頒獎——11月14日。揭曉本次大賽最終結果,頒發證書。

            六、評分標準

            (1)策劃書初評標準:

            滿分為100分,具體指標如下:

            指標評分立意與創新性35分營養與健康價值35分外觀與美味預估10分市場潛力、產品定位10分產品商業化的可能性10分(2)產品終評標準:

            滿分為100分,具體指標如下:

            指標評分創新性20分營養與健康價值20分策劃書評分15分外觀15分口感15分市場潛力5分包裝設計5分產品保質期5分七、獎項設置

            項目金額備注一等獎一名5000元/隊獲獎團隊全體成員可獲得中糧營養健康研究院實習的機會。

            獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車”資格,即在滿足崗位招聘條件前提下畢業后申請加入中糧營養健康研究院可直接進入筆試環節。

            獲獎全體隊員可獲得榮譽證書。二等獎三名20xx元/

            隊隊長可獲得中糧營養健康研究院實習的機會。

            獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車”資格,即在滿足崗位招聘條件前提下畢業后申請加入中糧營養健康研究院可直接進入筆試環節。

            獲獎全體隊員可獲得榮譽證書。三等獎六名1000元/隊隊長可獲得中糧營養健康研究院實習的機會。

            獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車”資格,即在滿足崗位招聘條件前提下畢業后申請加入中糧營養健康研究院可直接進入筆試環節。

            獲獎全體隊員可獲得榮譽證書。備注:

            1.所有參賽的作品由中糧營養健康研究院知識管理中心進行研究,可在后期進行專利轉化,申請專利證書。

            2.屆時或會采用寄送方式發放獎金及證書。

            3.各階段進行時間可能根據實際情況微調。最新大賽資訊敬請關注中糧營養健康研究院開放式創新外網()

            4.鼓勵參賽選手組隊(不超過3人)并合理分工參加大賽。創意輔導可以全員(限在京選手)參加。初賽創意內容提交、決賽現場答辯需隊長作為代表參加。如最終取得獎項,將由隊長負責領獎并進行合理分配。

            八、大賽說明

            1.歡迎各參賽選手加入QQ群: 進行交流,屆時會在此群中提供相關競賽資料。同時在里,各參賽選手可咨詢中糧營養健康研究院專家相關競賽問題。

            2.在創意孵化過程中,有問題的選手均可登錄中糧營養健康研究院開放式創新外網()“問答”環節進行問題提問,中糧營養健康研究院專家將會在48小時之內進行解答;選手也可以在里詢問。

            3.研發經費均需憑借正規增值稅發票報銷,每個作品創意孵化原料費不得超過500元。

            4.依據國家有關法律法規,凡主動提交作品的“參賽者”或“作者”,主辦方認為其已經對所提交的作品版權歸屬作如下不可撤銷聲明:

            原創聲明:參賽作品是參賽者原創作品,未侵犯任何他人的任何專利、著作權、商標權及其他知識產權。該作品未在報刊、雜志、網站及其他媒體公開發表,未申請專利或進行版權登記的作品,未參加過其他大賽,未以任何形式進入商業渠道。

            5.知識產權及相關事宜將與參賽者做出如下約定:

            (1)參加人同意并保證:對于本次創意大賽中的任何參選作品,中糧營養健康研究院享有其全球范圍的永久性權利,包括知識產權等,或其所衍生的權利,并無須為此向參加人或任何其他方支付任何款項或取得其批準或認可;其所提交的參選作品不侵犯任何第三方的權益;中糧營養健康研究院負責相關知識產權成果的挖掘、申報和保護,以及后期的參選作品的成果轉化和運營。

            (2)對于獲獎的參選人,其享有獲得本次活動相關獎勵的權利,在有關成果文件上署名的.權利和取得相關榮譽證書的權利。

            6.歡迎各位有興趣的同學和老師積極掃碼加入:中國糧油學會糧油營養分會,獲得更多糧油營養健康知識。

          策劃方案 篇8

            一、 酒會背景

            20xx年12月28日,********個人答謝酒會。

            為了感謝各企業、商會、朋友及意向合作伙伴對********長期以來的支持與幫助,在20xx年新春來臨之際,特舉辦答謝各界朋友、新老客戶酒會。

            二、 酒會目的

            20xx年12月28日晚,擬于***&&&&舉辦**個人答謝酒會,力爭實現以下目的:

            1.溝通平臺。將答謝酒會建設成公司與合作伙伴溝通的平臺,一方面向社會各界介紹******的經營業務與發展方向,讓社會更深入地了解******的實力和遠景發展,另一方面,聯絡溝通各方面的政界人士、及各領域專家、學者、名人。為******進一步的發展壯大,吸納人才。

            2.關系維系。基于******未來發展考慮,本次酒會也將成為維持老合作伙伴關系的手段之一,使合作伙伴感覺到******始終在關注著自己。

            3.促進合作。本次酒會計劃設計成一部分潛在合作伙伴參加的活動,通過參與使其親身感受******實力和良好合作氛圍,以最終達成合作目的。

            通過此次答謝酒會的整體運做與宣傳,在各企業、合作伙伴及專家學者中建立良好的口碑與廣告效應,打造品牌形象,壯大合作伙伴隊伍,為后期的工作做好鋪墊。

            三、 酒會主題

            以“海納百川,博聚天下”為主題

            備選主題:(舞臺背景板文字)

            (一)“海博百川,歡聚你我――20xx年********客戶答謝會”

            (二)“海博百川,攜手共進――20xx年********客戶答謝會”

            (三)“真誠地感謝,一路上有你――20xx年********客戶答謝會”

            (四)“海納百川,博聚四方――20xx年********客戶答謝會”

            四、 酒會形式

            形式內容:自助晚餐及酒會、精彩演出、抽獎活動等。

            自助餐除提供各種酒類、飲料、果汁、各類果盤、小點心等。

            酒水應包括:雞尾酒、啤酒、葡萄酒、香檳酒、白蘭地酒、威士忌酒、白酒等。

            精彩演出:與禮儀公司協商確定節目及演出公司。

            整體答謝酒會控制在90分鐘左右。

          策劃方案 篇9

            為了慶祝*****有限公司順利投產一周年,增強全體員工的凝聚力、向心力,提升**文化,展示員工風采,彰顯企業品牌,特策劃此次**周年慶典。具體方案如下:

            一、活動主題:風雨中,我與**一并前行;**周年慶典

            二、活動時間:20xx年3月17日—22日

            三、活動地點:園區及預訂酒店

            四、活動總體安排:

            1、3月10至15日由各部門進行內部宣傳及外部宣傳,3月18日舉行周年慶典儀式;

            2、3月10日至16日由各部門進行內部宣傳發動,并確認參加文藝晚會的節目;

            3、3月17日至18日17:30分由各部門報送參加文藝晚會的節目名單至前臺文員處;

            4、3月20日16:00由人力資源部組織參加演出人員在辦公樓大廳現場抽簽,產生彩排序列;

            5、3月20日18:00由各部門負責人及評委對晚會彩排節目進行評選,確定入圍節目;

            6、3月21日18:00由人力資源部組織晚會預演;

            4、3月22日晚18:30在預訂酒店正式舉行“**周年慶典文藝晚會。

            【**周年慶典儀式】

            一、活動主題:**周年慶典儀式

            二、活動時間:20xx年3月18日10時

            三、活動地點:園區

            四、活動對象:公司全體職員

            五、活動程序:

            1、09:50 周年慶典儀式各項工作準備完畢;

            2、09:55 公司全體職員進入指定區域,按照組織序列列隊;

            3、10:00 主持人登場,宣布儀式相關注意事項;

            4、10:05 各位嘉賓及公司領導入場并鳴炮;

            5、10:08 主持人宣布儀式開始并介紹嘉賓、領導及開場白;

            6、10:15 董事長/總經理致辭;

            7、10:30 嘉賓致辭;

            8、10:45 嘉賓致辭;

            7、11:00 儀式結束,嘉賓、領導退場;

            8、11:05 按照組織序列退場;

            9、11:15 清理場地

            六、園區氛圍布置

            1、由生產部于15日17:30前將印有熱烈慶祝*****有限公司順利投產一周年的條幅(8米),懸掛在綜合辦公樓樓頂及檢測車間辦公室窗戶外;

            2、由人力資源部于15日17:30前將燈籠懸掛在綜合辦公樓車道雨棚上;

            3、由采購部于15日17:30前將所有供應商贈送的祝賀條幅并排懸掛在綜合辦公樓北側;

            4、由人力資源部于12日前設計**周年慶典儀式彩色噴繪樣稿,報送采購部制作。由生產部于18日9時前懸掛在慶典儀式現場舞臺后方;

            5、由人力資源部在18日9時前聯系租賃拱門一個放置在園區大門口, 拱門字為“*****周年慶典儀式”;

            6、由人力資源部在18日9時前聯系租賃立柱二個放置在園區大門口,條幅字為“熱烈慶祝湖南*****有限公司順利投產一周年”、“××有限公司祝賀湖南*****有限公司順利投產一周年”;

            7、由人力資源部在18日9時前聯系租賃氫氣球八個放置在園區閘欄外人行道處(園區東側、西側),條幅字為“熱烈慶祝湖南*****有限公司順利投產一周年”、“××有限公司祝賀湖南*****有限公司順利投產一周年”等;

            七、嘉賓邀請及外部宣傳

            1、3月10日12:00前各部門將邀請參加“**周年慶典儀式”的嘉賓姓名、工作單位及職務、聯系方式以表格的形式報送至總經理助理處;

            2、由總經理助理于3月12日17:30前再次確認各部門需要邀請的嘉賓,并于3月15日17:30之前制作邀請函并送到嘉賓手中;

            3、由網絡工程師于3月12日17:30之前在各大網站發布**周年慶典相關信息,利用網絡資源宣傳此次活動;

            4、由人事主管于3月17日之前聯系長沙區域相關報刊媒體,刊登慶典廣告或邀請他們參加“**周年慶典儀式”,宣傳企業品牌;

            5、由采購部主管于3月12日之前聯系公司各供應商,告之**周年慶典活動細則,并邀請現場參加,擴大行業知名度。

            八、其他注意事項

            1、由采購部于3月12日之前聯系公司所有供應商,提出贊助方案,并擬訂各供應商祝賀條幅內容;

            2、由采購部于3月15日前將慶典儀式所需的物品采購到位;

            3、由人力資源部于3月18日9:00之前聯系租賃拱門、立柱、氫氣球,并現場布置到位;

            4、由設備部于3月15日前制作4M×6M的剛制架子一個(懸掛彩色噴繪用),并于于3月18日9:00之前配合生產部將噴繪布置到位;

            5、由人力資源部于3月18日9:00之前將現場音響設備調試完畢,并全程做好現場設備的支持工作及攝影;

            6、由前臺文員在儀式開始前引領到場嘉賓至三樓多功能會議室休息,并做好相應服務工作;

            7、全體職員參加慶典儀式時,應全部著工裝(全套),對不符合著裝要求的按照50元/人對部門負責人進行處罰(保安員可著保安制服);

            8、全體職員參加慶典儀式時,應將所有通訊工具關機或調成震動,不得有竊竊私語等妨礙儀式進行的行為或舉止;

          策劃方案 篇10

            一、活動主題:

            感受農家生活,增進部門友誼

            二、活動對象:

            可愛的秘書部全體成員

            三、活動時間:

            20xx年11月12號上午

            四、活動地點:

            后街某某農家樂

            五、活動背景:

            進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富部門成員業余文化生活,展示部門成員團結一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美發現美,體驗淳樸的農家生活。

            六、活動目的:

            為了增強秘書部成員之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課余時間,擴展視野、陶冶情操、感受農家生活,使部門成員更加團結,從而創建一個優秀的湖南科技大學秘書部!

            七、活動意義:

            大學的日子里是忙碌而充實著,但在校期間部門成員之間接觸、交流較少,為提高部門的凝聚力和合作精神;借此次戶外踏青活動的機會,開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養鍛煉同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不易,使同學們再以后的生活當中更加的出色,更加的完美。通過這次活動同學們促進了解,讓部門的氛圍更加活躍,同時充實同學們的大學生活。

            八、活動準備:

            1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學們介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循同學們的意向。

            2)在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

            3)為了保證活動的組織性,安排好來回路線及車輛,方便部門同學同時前往目的地,預防少數同學走失活動場所,也保證了同學們的安全問題。

            4)提前三天統計參加活動的人數,理出做菜清單并計劃需要購買的材料,確定負責買菜的成員。

            5)活動當天買菜成員統一行動,負責人帶領前往菜市場購買活動所需要的材料,購買結束后,于集合地點集合,發車前往活動地點。

            6)到達活動地點后各位同學不得脫離組織,擅自行動。

            7)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對同學的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

            九、活動流程

            1)上午7點統一在校門口集合,由各組組長帶領各組員去買菜。

            2)上午9:30到校門口集合,清點好人員以后統一乘車趕往目的地。

            3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、羽毛球、臺球、ktv、麻將等各種娛樂活動。

            4)11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。

            5)農家樂廚藝大戰。成員各顯其能,準備中餐。

            6)午餐過后打掃衛生后,大家繼續各種娛樂活動。

            7)下午2點清點人數,組織大家乘車返回學校。

            十、人員安排:

            總 負 責:文燕吉

            組織和協調:傅奇

            經費和預算:蔣慶

            攝影:夏云

            十一、總結:

            回學校后同學們向負責人反映本次活動中存在的不足,由部長將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。

            十二、活動結束效果

            在開展農家樂活動中部門成員團結互助、分工明確、不未辛苦,達到了活動預期效果,在活動中促進了同學之間的感情交流,在活動中深切的感覺生活的色彩,增長了同學的社會經驗和認識,體驗到團體合作的力量,放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了了解,部門的氛圍更加活躍,部門凝聚力得到增強,充實同學們的周末業余生活。

            十三、活動注意事項:

            1) 在開展活動同時所有同學必須了解活動流程,注意活動環節事項,在活動開展前做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現場氛圍。

            2) 在活動中為保證各位同學的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現場,必須跟隨班集體行動。

            3) 為維護學校形象,不得在活動地點破壞農家財產,偷拿東西,凡一發現從嚴處理。

            4) 在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

            5) 在活動結束后遵守規矩,全體成員打掃衛生。

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