活動策劃方案

時間：2021-03-23 16:11:43 策劃書

活動策劃方案范文八篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動策劃方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案范文八篇

活動策劃方案篇1

　　為紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十四周年，動員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團(tuán)委決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動主題：青春志中國夢

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

　　1、開展“青春志中國夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“青春志中國夢”青春感言征集活動的通知)

　　2、出一期“我的夢中國夢”主題黑板報(bào)，各班于5月12日之前完成此項(xiàng)工作。

　　3、“我的中國夢”主題班會，各團(tuán)支部以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。

　　4、“青春志中國夢”--新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2青春志中國夢--新團(tuán)員入團(tuán)暨“我的夢中國夢”五四演講比賽的通知)

　　5、舉辦“我的夢中國夢”五四演講比賽。(具體安排見：附件2青春志中國夢--新團(tuán)員入團(tuán)暨“我的夢中國夢”五四演講比賽的通知)

　　6、開展“我運(yùn)動我快樂”五四籃球比賽。

　　三、活動要求:

　　1、各班要把五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生教育結(jié)合起來，以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。

　　2、各班充分調(diào)動團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動中來，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

　　3、各班還可自行組織開展其他有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

　　4、各團(tuán)支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請于5月20日前上報(bào)團(tuán)委唐志宏老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站，做好宣傳工作。

活動策劃方案篇2

　　起止時間：XX年3月至6月

　　實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　支持媒體：xx日報(bào) ……

　　一、背景及現(xiàn)狀

　　大學(xué)生作為當(dāng)代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點(diǎn)。懷著對象牙塔的美好憧憬，五湖四海的同學(xué)們走到一起。本次活動不僅為身懷才藝的同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，同時也豐富了校園文化生活，增添同學(xué)們的生活樂趣。

　　二、目標(biāo)人群

　　xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　三、項(xiàng)目目的

　　激發(fā)同學(xué)們的才藝潛質(zhì)，全面推進(jìn)才藝素質(zhì)，拓寬我校學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)才藝，展示能力�；钴S校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余生活，展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　四、項(xiàng)目策略

　　1 利用校電臺，海報(bào)，文件等形式對本次方式進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力

　　2 比賽內(nèi)容形式不拘一格，不給比賽選手過多限定。

　　3將相同才藝的人員進(jìn)行項(xiàng)目對決。

　　4最終選出5名才藝能手，聯(lián)系媒體互動節(jié)目。

　　五、項(xiàng)目主體

　　1、由于考慮到參賽人員可能很多，所以采取分段式比賽。

　　2、大賽以才藝周的形式，主要比賽時間設(shè)定在晚上，以夜場秀的形式可以吸引更多同學(xué)的參與

　　六、項(xiàng)目評估

　　在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。

　　七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　八千元人民幣

活動策劃方案篇3

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織學(xué)生系列教育活動，目的是讓學(xué)生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動一：寒食節(jié)

　　活動目的：

　　1、使學(xué)生了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

　　2、通過歷史事件、歷史人物，教育學(xué)生學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　活動準(zhǔn)備：

　　不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

　　活動過程：

　　1、介之推與寒食節(jié)的故事。

　�、僬垖W(xué)生說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓學(xué)生了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

　�、谥v介之推的故事：

　　遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當(dāng)上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃�？墒�，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

　　晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。

　　2、討論。

　�、俸彻�(jié)是怎樣來的?

　�、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

　　3、詞語練習(xí)。

　�、儆谩巴低档亍闭f一句話。

　�、谟谩昂蠡凇闭f一句話。

　　③請解釋“寒食”的意思。

　　4、游戲。

　�、倜洌簩⒉煌�(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請學(xué)生從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

　�、谶B線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓學(xué)生連線。

　　活動二：掃墓

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

　　2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動準(zhǔn)備：

　　白紙、線、彩筆。

　　活動過程：

　　1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

　�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的?

　　2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把學(xué)生做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

　　4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位學(xué)生抬著花圈，其余學(xué)生排好隊(duì)出發(fā)。

　　活動三：踏青

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生理解踏青的意義。

　　2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幻燈機(jī)、幻燈片等。

　　活動過程：

　　借助幼燈，進(jìn)行下列活動：

　　1、回憶春游的情景，讓學(xué)生自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給學(xué)生介紹今昔踏青、春游故事。

　　(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�

　　(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病�！�

　　3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o學(xué)生講解古詩的意思，啟發(fā)學(xué)生想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)學(xué)生用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　活動四：插柳

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。

　　2、通過插柳活動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣。

　　3、讓學(xué)生理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

　　活動準(zhǔn)備：

　　柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為學(xué)生人數(shù)的一半、小面包車一輛。

　　活動過程：

　　1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

　　①啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)

　�、诮處煟骸靶∨笥阎绬�，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗�！�

　　2.向?qū)W生講解插柳的意義，激發(fā)學(xué)生動手插柳的興趣。

　�、俨辶梢凿秩竟�(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。

　�、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

　　3、組織學(xué)生在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

　�、僖螅核膫€小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

　�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

　�、蹖W(xué)生動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

　　④柳枝插完后，教師組織學(xué)生將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚(yáng)不怕臟、不怕累的學(xué)生及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

　　⑤要求學(xué)生每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。

　　活動五：蕩秋千

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解秋千的來歷。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神，增進(jìn)其身心健康;鍛煉學(xué)生的平衡能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　在學(xué)生園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。

　　活動過程：

　　1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

　　“節(jié)日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么?”(蕩秋千)

　　2、介紹秋千的來歷。

　　讓學(xué)生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

　　3、介紹秋千的玩法，引起學(xué)生的興趣。組織學(xué)生蕩秋千。

　　①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。

　�、诋�(dāng)站著蕩時，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

　�、垡髮W(xué)生排成一路縱隊(duì)站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵膽小的學(xué)生。

　　4、命題畫：“小猴蕩秋千”。

　　畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

　　活動六：放風(fēng)箏

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　各種類型的風(fēng)箏各一個。

　　活動過程：

　　1、讓學(xué)生猜謎語：風(fēng)箏。引出活動主題。

　　2、教師啟發(fā)提問：

　�、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

　�、诔俗约旱娘L(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

　　3、出示各類風(fēng)箏讓學(xué)生欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴;蟲形風(fēng)箏：蝴蝶;水族風(fēng)箏：金魚;人物風(fēng)箏：孫悟空;器物風(fēng)箏：宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

　�、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓學(xué)生觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高學(xué)生的審美能力。

　�、谧寣W(xué)生了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫)，并自制一個風(fēng)箏。

　　4、游戲“放風(fēng)箏”，讓學(xué)生體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：

　　學(xué)生成四路縱隊(duì)在場地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個學(xué)生手中，第二個學(xué)生拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的學(xué)生都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

活動策劃方案篇4

　　為了迎接20xx年的到來，同時增強(qiáng)企業(yè)職工的凝聚力，豐富公司員工業(yè)余生活，提升職工隊(duì)伍身體素質(zhì)，展現(xiàn)企業(yè)良好的精神風(fēng)貌，提倡綠色健康低碳生活，公司擬于12月1日起，開展“全員健步走”活動，具體方案如下：

　　一、活動主題：

　　放飛心情，健行健康

　　二、活動口號：

　　快樂運(yùn)動，與你同行

　　三、活動時間：

　　試行時間： 20xx年11月23日—20xx年11月29日啟動時間：20xx年12月1日

　　四、活動目的：

　　通過健步走活動，增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識，提高員工身體素質(zhì)，營造健康積極的企業(yè)文化氛圍，倡導(dǎo)綠色健康低碳生活。

　　五、參加人員：

　　濱投集團(tuán)全體員工（17人）

　　六、活動安排：

　　1）全員統(tǒng)一購買計(jì)步手環(huán)，隨身攜帶并保持手環(huán)開啟狀態(tài)；

　　2）每人每天的綜合步數(shù)不得低于5000步，包括周休息日和法定節(jié)假日；

　　3）每月月底綜合部會根據(jù)當(dāng)月統(tǒng)計(jì)結(jié)果，對每月行走步數(shù)排名前三名的員工以及進(jìn)步最突出的員工予以獎勵。同時，對排名后三名的員工作出通報(bào)。

　　4）此活動為長期活動，終止日期由綜合部通知。

　　七、活動經(jīng)費(fèi)：

　　計(jì)步手環(huán)20個，約1500元

　　宣傳海報(bào)1個，制作費(fèi)200元（包括展架）

　　每月獎品可在麥德隆購置當(dāng)月打折商品作為獎勵，如水杯，電飯煲等實(shí)用物品。

　　（獎品控制在500元/月）

　　八、具體事項(xiàng)

　　1）參加職工身體要健康，無不適合健步走的`任何疾病。

　　2）每日健步走量力而行，不要逞強(qiáng)參與。

　　銀川濱河新區(qū)投資發(fā)展（集團(tuán)）有限公司

　　綜合部

　　20xx年11月12日

活動策劃方案篇5

　　一、活動的背景

　　上下班時擁堵的馬路、車輛經(jīng)過時揚(yáng)起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、居民收入的提高，區(qū)內(nèi)機(jī)動車的數(shù)量也在飛速上升。快速增加的機(jī)動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現(xiàn)如今出現(xiàn)的種種問題，隨著市民環(huán)保意識的增強(qiáng)，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環(huán)保的出行方式正慢慢得到老百姓的認(rèn)可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式

　　從小事做起、從我做起，這是保護(hù)環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關(guān)鍵是要人們的節(jié)能習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)每個人對節(jié)能的貢獻(xiàn)，讓大家覺得自己在從事一項(xiàng)很有意義的活動，在為社會做貢獻(xiàn)。這樣，才能推動環(huán)保環(huán)保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責(zé)任，也是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。

　　二、主題:迎世界地球日健康跑

　　三、主辦單位: 上海珠街閣房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

　　四、指導(dǎo)單位：朱家角鎮(zhèn)人民zf文化體育指導(dǎo)中心

　　五、承辦單位：上海風(fēng)格文化傳播有限公司

　　六、活動時間: 20xx年4月22日9:00---11:00

　　七、活動地點(diǎn):朱家角鎮(zhèn)大淀湖西側(cè)大草坪(珠湖路511號)

　　八、參加人員: 各參與單位愛跑者和社會自愿參與者主、承辦方單位全部員工

　　青浦區(qū)地區(qū)愛跑者

　　九、活動內(nèi)容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線，按順時針方向，環(huán)大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計(jì)8km)，也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

　　十、活動目的:進(jìn)行媒體預(yù)熱,吸引媒體的關(guān)注,為創(chuàng)造美麗、環(huán)保、

　　生態(tài)的家園做貢獻(xiàn)!

　　十一、活動媒體：青浦主流媒體、各參賽單位網(wǎng)站.

活動策劃方案篇6

　　一、活動背景

　　六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

　　二、活動意義

　　相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。

　　此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、活動主題：為了表達(dá)你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)

　　2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

　　3、征集對象：XX學(xué)院中文系全體學(xué)生

　　4、截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止.

　　5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：4171xxxxx@qq.com)

　　6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選

　　7、獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽(yù)

　　證書及豐厚獎品。

　　8、頒獎事宜：初定于6月9日晚7：00.在階梯教室2-205舉行

　　四、本次活動由中文系團(tuán)總支主辦，由09語教2班團(tuán)支部承辦

　　五、聯(lián)系人：孫XX(6XXXX2)韓XX(6XXXX7)

活動策劃方案篇7

　　一、活動目的

　　提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，增進(jìn)員工感情和配合度，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。

　　二、分隊(duì)

　　給每隊(duì)3分鐘時間，想出隊(duì)名；

　　給每隊(duì)3分鐘時間，想出口號；

　　給每隊(duì)5分鐘時間，想出隊(duì)歌；

　　給每隊(duì)5分鐘時間，畫出隊(duì)旗;

　　給每隊(duì)2分鐘時間排練宣誓，內(nèi)容包含隊(duì)名、口號、隊(duì)歌、隊(duì)旗分析，定型pose。

　　按1隊(duì)、2隊(duì)、3隊(duì)、4隊(duì)順序分別宣誓，每隊(duì)宣誓完后擺pose，拍照。宣誓完后，將隊(duì)旗貼到會議室墻上。（用時30分鐘）分析：此項(xiàng)目不但能提高團(tuán)隊(duì)士氣，更能促進(jìn)跨部門協(xié)作力，增加跨部門同事間感情,為大家在匯陽的職業(yè)生涯留下美好記憶。

　　三、游戲環(huán)節(jié)

　　【第一輪：熱身賽】：各隊(duì)隊(duì)長抽簽，決定參賽游戲和對手

　　1、撕報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5

　　個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折并撕掉一半后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），紙上先剩一個人或零個人的為輸方，贏方加5分。（用時15分鐘）

　　2、從蛋到人：每組派五個人參加，兩組面對面站好，游戲開始后，所有人都是蛋，都蹲著，面對面的兩個人用‘剪刀，錘子，布’決出勝負(fù)，勝者可以半站著，成為小雞，負(fù)者仍是蛋；接下來繼續(xù)決勝負(fù)，勝者往上進(jìn)一階，負(fù)者往下降一階，整個次序?yàn)榈埃‰u，老鷹和人。蛋要蹲著；小雞半站著，兩手放在兩腋下做小雞狀；老鷹可以站著張開雙臂飛翔；進(jìn)化成人后則可以退出比賽，根據(jù)最終兩組進(jìn)化程度決定勝負(fù)，進(jìn)化快的一組加5分。（用時15分鐘）

　　【第二輪：友情傳遞】：各隊(duì)隊(duì)長抽簽，決定參賽游戲和對手

　　1、吸管運(yùn)輸：每組五人，分兩排站好，喊比賽開始后，兩組同時進(jìn)行，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，順利完成且用時最快者獲勝，給此隊(duì)加五分。（用時10分鐘）

　　2、傳遞空水瓶：每組五人，分兩排站好，喊比賽開始后，每組第一人用頭和脖頸夾住一個空的礦泉水瓶，傳遞給下一個人，直到傳給最后一個人，不得用手接觸，順利完成且用時最快者獲勝。（用時10分鐘）

　　【第三輪：猜猜猜】：各隊(duì)隊(duì)長用‘剪刀，錘子，布’決定參賽順序，輸?shù)南韧?/p>

　　每組派兩個隊(duì)員，面對面站立，一個看詞板負(fù)責(zé)模仿，另外一個猜，模仿者可以有語言描述，但語言中不得含有該詞語中任何一個字，諧音也不可以，較難模仿的詞語可以選擇pass，每隊(duì)有五次pass的機(jī)會，限時五分鐘，規(guī)定時間內(nèi)每猜對一個給該隊(duì)加一分，如此類推。（用時30分鐘）

　　【第四輪：遵照命令行事】

　　名人一定家喻戶曉，但不一定來自現(xiàn)代還是古代，不一定來自政界還是娛樂圈，還可能是名企高管，或者是奧運(yùn)會冠軍。準(zhǔn)備四頂寫有名人名字的高帽，每隊(duì)選派一名代表參加。游戲規(guī)則：

　　1、在前面擺四個椅子。

　　2、每組代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊(duì)員們。

　　3、主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫有名人名字的高帽。

　　4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。

　　5、從1隊(duì)代表開始猜，開始，他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO，他就失去機(jī)會，輪到2隊(duì)發(fā)問，如此類推。小組成員除了“YES”和“NO”不準(zhǔn)進(jìn)行其他提示，如有違規(guī)，直接淘汰。

　　6、誰先猜出自己是誰者為勝。（用時20分鐘）