方案策劃匯編十篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的方案策劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 篇1
一、活動背景
當代大學生在相對單調的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時尚文化元素調節校園生活，時裝秀不僅給同學們以展示才藝與構思的舞臺，更重要的是我們要通過我們的最終成果告訴大家材料學院的學生不僅懂得欣賞美而且還能創造美。現特面向全體材料學院學生開展“材料之美”服裝設計大賽。
二、活動目的
通過比賽使材料學院學生更加了解材料，更加懂得運用材料，感受材料之美，同時展示材料學院學生青春、健康、自信、時尚的新時代大學生形象，營造材料學院的多元化文化氛圍，促進班級的凝聚力和團隊協作能力，增強和激發材料學院學生的創新設計能力。
三、活動主題
張揚個性、展現魅力、激發活力、豐富大學生活
四、活動時間及地點
活動時間：3月20日---4月15日
活動地點：待定
五、參賽對象
大一各個班級
六、活動具體流程（具體要求及參賽規則見附頁）
活動共分三個階段：
第一階段：前期策劃宣傳3月15日---3月30日
活動前期主要以海報、展板、博客的形式進行宣傳，及時向廣大同學傳達信息，使更多的師生了解此次活動的目的與形式，推動活動的順利展開。
第二階段：比賽準備期3月20日—4月12日
該階段為期二十五天，是給參與班級與充分的準備時間，準備初即給予賽事題目及要求，參與比賽的團體需在規定時間以及要求范圍內完成作品，包括各班挑選本班作品模特，服裝的材料，裁剪，縫合，裝飾等等，要求服裝要有相應主題且能夠凸顯主題。
第三階段：比賽階段4月15日
比賽正式開始前各個團隊派代表進行抽簽，后按照抽到的序號分組上臺走秀展示，評委分別從作品視覺效果以及作品設計班級代表的解說兩方面打分，參賽作品分為四組。第一組4件作品，第二組4件作品，第三組3件作品，第四組3件作品。
①第一組4人上臺走秀——每組代表依次講解
②第二組4人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
③文藝節目⑴
④第三組3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
⑤第四組3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
⑥文藝節目⑵
⑦公布第四組各作品評委給分
⑧各作品代表進行現場拉票，觀眾人氣打分 ⑨宣布獲獎作品
七、經費預算
設計經費：280元
現場布置：100元
獎品：220元
共計：600元
材料科學與工程學院團總支學生會20xx年3月15日
方案策劃 篇2
“愛心包裹”活動是在四川汶川大地震發生X周年和“六一”兒童節來臨之際，由中國扶貧基金會發起和組織社會各界向四川、陜西、甘肅等地震災區的中小學校和學生捐贈禮物的主題活動。中國扶貧基金會將向捐贈者提供地震災區300多萬條中小學生及5000多條中小學校明址，并負責“愛心包裹”的集中招標、定價、包裝等工作，還將利用cctv等品牌媒體開展強勢宣傳，承擔社會輿論監督及群眾意見反饋、解釋等事宜。受中國扶貧基金會委托，中國郵政將承擔“愛心包裹”的受理、寄遞以及捐贈款的歸集等工作。
X月XX日，“愛心包裹”活動已在全國范圍啟動。為確保“愛心包裹”活動在我縣順利實施，現將有關事宜通知如下：
一、高度重視，精心組織
“愛心包裹”是服務災區，為學生送去關愛，借助社會熱點題材和郵政網絡優勢大力推動公益慈善事業發展的重要活動。省扶貧辦和省郵政公司專門成立了全省“愛心包裹”項目領導小組，由省扶貧辦和省郵政公司主管領導，以及省扶貧辦秘書行政處、機關黨委（人事處），省郵政公司市場經營部、網絡運維部、電子商務局、信息技術局等部門負責人組成。縣扶貧辦和郵政局要高度重視此項工作，也要成立相應的活動協調機構，共同推進全縣活動的順利開展。各級各部門要積極組織本單位干部職工開展捐獻活動，捐獻采取自愿原則，捐款捐物均可。捐款的，原則上一般工作人員 50元，副科級以上領導干部捐款100元。各單位將本單位工作人員捐款集中交到縣扶貧辦，捐款日期截止X月XX日前。
二、密切協作，分工負責
１．加強協作配合。建立縣扶貧辦和郵政局定期聯系機制，確定項目聯系人，共同研究推進“愛心包裹”項目實施，及時解決項目實施中存在的問題，推廣好經驗、好做法。
２．縣扶貧辦要協助郵政部門做好“愛心包裹”項目的宣傳推介、媒體采訪、咨詢解釋等工作。要通過本地主要新聞媒體宣傳報道“愛心包裹”活動的目的和意義，以及在活動實施過程中的感人事件，引導和激發更多的愛心人士和機構參與到“愛心包裹”項目中來。要積極協調具備一定經濟實力和有意參與慈善事業的企業出資，使“愛心包裹”項目覆蓋到更多的貧困學生，擴大本地區“愛心包裹”活動成果。縣郵政局也要充分利用手中的客戶資源協助縣扶貧部門做好團體捐贈的宣傳和推介，弘揚和強化扶貧濟困的美德。
３．縣郵政局要認真做好“愛心包裹”活動的窗口服務工作。一是要配合扶貧部門做好宣傳推廣工作。要張貼“愛心包裹”宣傳海報，設立專門的捐贈臺席和醒目的臺席標牌，窗口人員使用集團公司統一規定的宣傳用語。二是要做好窗口捐贈受理工作。要備齊、備足捐贈所需的《“愛心包裹”捐贈單》、《“愛心包裹”捐贈憑據》等業務單據。嚴格按照捐贈標準和捐贈流程進行業務受理，確保服務標準的統一性和規范性。三是要做好相關培訓工作。要對所有“愛心包裹”項目受理人員全員培訓，以確保業務人員能夠熟練操作系統，規范業務的受理。特別要注意不得出現誤導客戶、強行捐贈等行為。四是建立自上而下的窗口服務保障體系。要指定一至兩名業務管理人員負責指導窗口人員的業務受理，并協調技術等相關部門保證窗口服務的正常進行。
4．縣郵政局要做好團體捐贈的上門服務和11185客戶咨詢受理服務。對于捐贈數額較大的團體可提供上門服務，要保證服務手續完備和資金安全。要對11185客服人員進行培訓，使用集團公司統一規定的宣傳用語，妥善受理社會各界的電話咨詢，對于郵政部門無法解釋的內容，統一轉由扶貧部門進行解答。
三、加強監督，做大規模
省扶貧辦和省郵政公司將分階段通報各地“愛心包裹”進展情況，并同步對各縣、市進行活動督導。縣扶貧辦和郵政局要加強過程管理，采取多種措施，創新工作模式，努力做大“愛心包裹”活動規模，每周匯總一次捐贈情況，分別上報上級扶貧辦和省郵政公司。
二○XX年X月X日
方案策劃 篇3
為實現一切為了病人的服務承諾，加速構建和諧的醫患關系，讓患者做到明白就醫、明白消費。我院在明白消費、便民利民、工資目標管理、藥品管理四方面制定如下辦法：
一、8項明白消費制度：
1、醫院實行雙處方和三聯處方制度。無論是門診和住院患者所進行的任何檢查、治療和開藥只要是在我院
花錢消費的項目醫院一律給開具雙聯或三聯處方，交患者本人一聯作為消費的依據。
2、在住院部的每個病區明顯處都設有醫療服務價格公示板公布醫療服務價格。
3、醫院實行患者申請核查制度。如患者對本人在醫院消費有異議的，可由本人提出申請，到審計科進行查詢。如發現有違反國家物價標準多收的，醫院負責退還。
4、醫院實行單品種用藥總量監控公示制度。醫院每季度對本院用藥總量按照單個品種進行匯總排序，對排在前10位的藥品及其生產廠家、經銷商進行公示。對用量較大的藥品，要組織有關專家進行全面分析，如發現銷售過程中存在回扣、提成、開單費等不良行為，醫院立即將其淘汰，并對有關人員依法依紀給予處罰。
5、醫院實行醫師合理用藥監控評價通報制度。醫院成立合理用藥評價專家組或醫院藥事管理委員會，負責每季度對醫師合理用藥情況進行抽查，每次抽查數量不低于執業醫師的10，每季度通報一次。對存在不合理使用情況的醫師，要列入重點監控范圍，必要時進行警示談話；查出問題的，應予以嚴肅處理。
6、醫院實行不合理藥品銷售額淘汰制度。醫院對各類藥品按照其功效作用進行分類管理，依托藥事管理組織和醫院質量控制組織，每季度進行一次醫院用藥情況匯總及綜合分析，在廣泛聽取意見并確認其存在臨床用藥不正之風的，要實行藥品銷售額首位淘汰制，堅決予以淘汰，同時報市衛生局紀檢、和藥品集中招標部門。
7、醫院實行二級以上醫療檢查單一單通制度。對來院就診前在其它二級以上醫院檢查項目，凡尚未超出該檢驗項目周期性變化規律所允許的時間，檢驗單又能隨病歷保存并作為診療活動依據的，醫院給予承認，不再做重復檢查。因患者病情變化確需復查的，要向患者說明原因，征得其同意。
8、不同檔次病房、藥品醫療材料、治療方案病人自選制。病人中住院時對高、中低檔次的病房可以自由選擇。在使用藥品、高值消耗性材料時和選擇治療方案時，要解釋清楚每一種藥品、高值耗材和治療方案的特點和性價比，由患者或其家屬根據自己的實際情況自行選擇決定使用何種病房、藥品、衛生耗材和治療方案。
二、12種便民措施
1、門診大廳設導診咨詢臺，接受病人咨詢，受理投訴，備候診椅、輪椅、平車、擔架，設飲水設備和公用電話。醫護人員對危重或行動不便的患者主動實行全程義務導診。
2、院內設立規范、醒目的雙語標牌，指明通往各科室及衛生間的路徑。醫院工作者對患者有問必答，禮貌待患。
3、取消掛號和免收專家掛號費制度。醫院取消掛號室，患者可以自主選擇醫生為其看病，同時取消專家掛號費，無論正、付高職專家一律按普通醫生標準收取掛號費，不收專家掛號費。簡化就診手續，增加服務窗口，縮短各項檢查預約、交費和報告領取的等候時間，為外地患者免費寄送化驗單。
4、門診免費為有診療需求的患者測血壓、體溫、脈搏，提供健康咨訊。
5、實行24小時急診應診制度，對急危重患者實行邊搶救邊辦入院手續。
6、公示醫院藥品和醫療服務價格，為住院患者免費查詢費用使用情況。催交住院費須提前通知患者，在未告知情況下不停止治療。
7、對需跨科室檢查、治療、會診的住院患者實行護理陪送服務。
8、加強醫患溝通，尊重患者隱私，主動向患者說明相關病情和治療方案。
9、設立舉報電話和信箱，方便群眾投訴，及時處理投訴和醫患爭議。
10、開設扶貧門診和病房，發放扶貧醫療卡，對持卡病人檢查費用實行30減免幫助特殊困難人群獲得基本醫療服務。
11、實行對藥公開制度。在患者家屬監督下對藥。對完藥后給患者返回藥瓶，并請患者或家屬簽字。
12、開辟綠色通道。接到急救電話后，救護車在院時3分鐘內出車，市內實行免費接診。
三、目標工資管理辦法
為實現工資分配管理的科學化，既充分調動醫務人員的工作積極性，又保證患者就放心醫，用放心藥，從根本上解決開大方、開花方等不良現象，醫院將工資分配上實行績效管理，實行工資目標管理辦法如下：
1、以近幾年各科室的門診量、住院患者量的平均值，核定出合理的工作量。
方案策劃 篇4
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童 節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動， 進一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期 順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：
幼兒園的快樂，成長的空間
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys，總結方法，提前練習
6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：
3、對象：
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
B、最佳舞臺表現獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺表現獎6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體體驗幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎：
根據幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優秀家長獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個
B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
C、最優秀家長獎：根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
根據孩子們的清洗時間、清洗質量等等方面進行評比，基本上參與的孩子都有不同獎項即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
B、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間：預賽可在x月~x月靈活進行，半決賽在x月中旬進行，決賽在x月x日進行。
5、結對子游園
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
6、識字展示
(1)活動目的：往常情況下的六一節目基本上都為節目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長而言，有可能僅是一時的感覺，而不能做為對幼兒園更進一步的了 解，沒有特別的優勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進一步而言，家長喜歡什么，我們就可以投其所好，據不完全調查了解，目前縣級、鄉鎮級、農村級幼兒園的家長一般 情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游 戲式宣傳;
3、后期的跟進式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質性工作;
4、如果有關系，也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報道形式在當地電視臺進行播放宣傳;
5、印發宣傳頁進行發放，讓家長更進一步了解幼兒園相關情況，并可在發放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關方面進行具體一步的落實。
6、幼兒下鄉，實地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會對幼兒園的宣傳起到更好作用。可以挑選出學的好的孩子，以及較好的節目，在老師的陪同下到各個村莊進行實地的宣傳。(具體方式可聯系客服人員。)
方案策劃 篇5
一、活動主題
促進各班了解，增進同學友誼。倡導“我運動，我健康”的運動精神。
二、活動背景
新學期剛剛開始，為調動廣大同學參與體育運動的積極性，進一步推動我院學生體育競技水平的提高，促進班級廣大同學相互了解、增進友誼，營造一種積極拼搏，團結向上的競爭氛圍，充分展現我院學生熱情奔放的青春氣息，增強同學們的集體榮譽感，從而使廣大同學在德、智、體各方面全面發展，更好的推動我院各項事業發展。
三、活動介紹
1、活動目的：
通過本次運動會比賽，加強各班級各同學之間的交流和感情培養，并促進各位同學的體育鍛煉，并為即將到來的學校運動會做準備。
2、活動內容：
田徑，跳遠趣味活動。
3、活動對象：
蘭州大學基礎醫學院11級全體學生。
4、活動地點：
蘭州大學榆中校區西區田徑場。
5、活動時間：
XX年3月04日
四、活動前期準備：
1、院宣傳部須將此次我院舉行各項比賽公告于眾，兩張海報，一張置于聞新堂十字路口中，一張置于視野廣場。
2、院宣傳與新聞部須派出人員參與對于比賽進程、結果等的報道。
3、記分員所用的椅子桌子由生活部負責借用。共計6張桌子12個椅子。
4、運動會開幕式及閉幕式的主持人由文娛部負責，至少兩人，全程跟蹤比賽進程，并負責主持詞宣誓詞及比賽進程的通知。
5、青協協助運動會的開展，負責計分檢錄和秩序的維持等。
6、條幅及某些必備物品的購買與體育器材的借用由外聯部負責。（詳見后表）
7、場上裁判，檢錄人員，積分人員，由院里請專業人員進行培訓后擔任。
8、各單位選出兩志愿者，參與賽場紀律及后勤的保證工作。
9、以班級為單位，各隊盡量準備統一的隊服，隊員有各自的號碼。隊員的服裝前后必須有明顯的號碼標志，可以用記號筆寫在紙上在貼在衣服上。
10、由各班組織拉拉隊，為賽場健兒吶喊助威，個班負責個班運動員的后勤工作。
五、活動后期的宣傳：
本次各項比賽的宣傳工作由院學生會新聞部與宣傳部組織。院新聞部應及時的對比賽的進程及結果進行報道并在條件范圍之內最大限度的展現我院學生的精神面貌。并在校內網站上予以發表。
六、活動內容及參賽辦法：
蘭州大學基礎醫學院XX年學生體育運動會
（一）、競賽規程
1、競賽時間與地點
時間：XX年3月04日
地點：蘭州大學榆中校區西區田徑場
2、主辦單位
蘭州大學基礎醫學院學生會
3、競賽項目（共40項）
1、田徑項目（21項）
①、男子組：（13項）
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球
②、女子組：（12項）
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、鉛球
2、趣味性項目：（5項）
①、男子組（2項）
100米三足協同跑、50米往返插拔旗
②、女子組（2項）
100米三足協同跑、50米往返插拔旗
3、集體項目（1項）
男女混合4×100米接力
4、方隊
各班方隊口號，隊列評比。
（二）、參賽辦法
1、各班設領隊一名，教練員兩名。
2、凡是我院正式學籍的本科學生，思想進步，經醫生檢查身體健康達到《大學生體質健康標準》者均可報名參加。（檢查身體由各班自行組織）
3、為保證運動會按時、圓滿完成，每人限報兩個單項（注：除接力項目和集體項目外，其它項目均屬單項），并可兼報一項接力或集體項目；特規定田賽及100米－800米各項目每班限報3人，1500米，每班限報2人，
（三）、競賽辦法
1、競賽規則
比賽采用國家體育總局最新審定的'《田徑競賽規則》
趣味性比賽規則見附頁趣味性比賽說明。
2、競賽規定
1）、檢錄時間：提前10分鐘檢錄，提前5分鐘進入比賽場地，三次檢錄不到者按棄權處理。
2）、比賽所用器材統一由學生會提供
（四）、錄取名次及獎勵辦法
1、各單項男、女均取前6名，獎勵前三名，按3、2、1計分，參賽人數不足6人（隊）時名次遞減一名錄取，依次類推，計分從高。接力和集體項目獎勵前三名。
2、名次并列者，得分平均分配。
3、運動會期間評選三個“體育道德風尚獎”，并給予獎勵。
根據本次比賽的情況特做一下說明：比賽中發生各種情況下的受傷及因受傷所產生的費用都由自己承擔。參加本次比賽的各班所有人員都需充分了解比賽中可能會對自己造成的傷害，并對此作出承諾。
七、器材借用及經費預算：
哨子2個共計8元
條幅若干（至少1條）共計58元
音響，話筒，調音臺（租用）
海報（白紙+顏料）：3元／張6張顏料50元共68元
報名表（32*1=32）、計分表：共計30元
裁判用水：12*3=36
方案策劃 篇6
一、主題：
大連總商會海參商會XX年迎新春聯誼會
二、地點：大連伽利亞大酒店(沙河口區中長街2號)
三、時間：XX年1月19日下午17點整
四、人員：總商會領導和全體海參商會會員單位，60人左右。
五、內容：
1、商會領導致迎新春祝酒詞
2、文藝表演：要求商會領導每人表演一個節目，各會員單位表演兩個節目
3、抽獎：分設4個級別獎品，分別是紀念獎150個(每個40元左右)、幸運獎12個(價值300元左右)、幸運之星獎1——3個(每個價值500元左右)、大連海參杯特別獎1個(價值1000元左右)
4、燈謎竟猜(紀念獎)
六、費用預算
1、用餐標準：每桌1500元，共7桌，計10500元，酒水XX元。
(14道菜——精美六味涼碟。海參撈飯。清蒸鮑魚。蛋黃炬飛蟹。大蝦白菜。金牌炭燒肉。夷貝小炒黃。干椒玉女菇。紅燒豬手。白灼西生菜。魚頭泡餅。韭菜盒。美點雙輝。鴻運果盤
2、獎池總金額為1XX萬元左右。
3、照相、攝像等機動資金：500元。多功能廳使用及音響師免費。
總費用預算合計：25000元。
七、游戲規則
1、各獎項不兼得
2、每人發一個號碼(各單位司機除外)
3、抽到無效號碼和重號再重抓
4、紀念獎只發給表演者和燈謎猜中者
5、為了節省時間會后到領獎處領獎(紀念獎除外)
八、聯誼會運作步驟
1、秘書長宣讀大連總商會海參商會XX年迎新春聯誼會現在開始，并請領導上臺致詞
2、酒過三巡后，主持人出場：宣布文藝演出開始
3、第一個節目表演完后第一次抽獎開始并宣布抽獎規則，請6家會長單位領導上臺抽取幸運獎12個
4、繼續表演節目30分鐘，每個節目后加一個猜謎活動(2分中時間)
5、第二次抽獎：請6家會長單位領導上臺抽取幸運獎12個
6、繼續表演節目30分鐘，
7、第三次抽獎：請總商會領導抽取幸運之星獎1——3個
8、繼續表演節目30分鐘，
9、最后請會長抽取大連海參杯特別獎1個。
10、現場采訪獲獎者
11、主持人宣布全體人員同唱一首歌：(什么歌待定)
12、結束(時間在晚9點30分左右)。
方案策劃 篇7
一、 活動背景及目的：
一年一度的科技文化藝術節就要來臨了，他為我們提供了一個展示自我的舞臺，豐富了我的學習生活內容，讓我們大開眼界，為了擴大同學們的眼界，為了讓科技風更為普及，營造優良的學習氛圍。經考慮決定開幕式當天開展以“我愛科普，我愛制作”為主題的科技文化藝術節展出活動，有關安排如下。
二、活動目的
科技已經走進我們的生活，我們身邊已經充滿了科技氣氛，智能手機、掌上電腦、人體紅外感應，這些都已經走進了我們的生活，讓我們一起去探索科技的魅力，一起加入感悟科技魅力，加入科技創新的大軍中來，提高自己的能力，為以后的工作打好基礎。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年科技文化藝術節開幕式當天
地點：由團委安排
四、 活動內容：
1、首先由同學們布置會場。上午九點之前同學們將桌椅、展板等必要的工具帶到求真大道。
2、協會現場展示以前舉辦活動的照片資料并介紹協會發展歷程以及獲得的榮譽。
3、協會成員現場回答同學提出的問題，解答他們對電子方面的疑問。
4、陳列以往成員獲獎作品和獲獎證書，向參觀人員介紹物電學院的發展狀況。
五、所需物品：
展板一塊（用于展示物電學院簡介及獲獎情況）
筆記本電腦一臺（用于展示物電學院的視頻）
電纜一根（用于電腦及電烙鐵的供電）
桌子10張，椅子10把
本協會介紹傳單若干（向同學們介紹電子協會簡介及近年來獲獎情況，提前印刷，并安排人員發放）
交代一卷（用于現場物品的臨時固定及條幅懸掛固定）
六、活動意義：
通過這次活動使新生大致了解一下電子協會的發展情況及電子協會以后的發展情況。
方案策劃 篇8
一、活動主題：
揚民族精神，頌先進文化；舞青春風采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進一步豐富校園文化生活，培養學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術修養和審美情趣；促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。
三、參賽對象：在校的中小學生
四、比賽時間：20xx年12月30日下午2：00
五、比賽地點：校舞蹈教室
六、比賽內容及要求：
1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞（不能超過30人）、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限，鼓勵藝術創新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現，在完成技術技巧的同時，力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。
七、報名辦法：請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法：
1、比賽以現場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標準：
1、舞蹈形式及創意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術 30%
4、臺風 20%
九、注意事項
（一）演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
（二）本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
黎托小學音樂組
20xx年12月12日
方案策劃 篇9
國貿113班主題班會 看 心 理 電 影 團學活動學院：經濟貿易學院 班級：國貿113班
觀 時間：二零一二年三月七日
目 錄
一、活動主題 ..................................... 3
二、活動背景 ..................................... 3
三、活動目的 ..................................... 3
四、活動時間 ..................................... 4
五、活動地點 ..................................... 4 六、活動組織者 ................................... 4 七、活動參加者 ................................... 4
八、活動安排 ..................................... 4
九、活動注意事項 ................................. 5 十、活動內容 ..................................... 5
十一、活動感想 ................................... 5 十二、活動總結 .................................. 12
11屆國貿113班策劃書
一、 活動主題
擁抱理想，放飛青春。
二、 活動背景
大學生是一群正在成長的青年，是一個極其敏感的群體，其內心體驗極其細膩微妙。由于大學生心理內部的需要結構發生變化，大學生的追求有其獨特性，而他們的價值觀念尚不穩定，時常處于波動、迷惘、抉擇之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大學生的情感是不穩定的，情緒變化起伏大，易受周圍環境變化的影響，心境變化快。學業、生活、人際關系等變化會引起情緒的波動，容易偏激、沖動，情緒沖突也較多。大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。因此，我們希望通過觀看心理電影，來引導同學們積極健康的成長。
三、活動目的
通過全院同學親身觀看心理電影，使學生在自我領悟、自我反省、自我提高中，達到自我教育的目的，同時幫助同學們樹立維護心理健康的意識，以便在以后更好的學習和工作。
四、 活動時間
20xx年3月7日晚自習。
五、活動地點
教三C-203。
六、活動組織者
陳偉凡，金瑩瑩，張浩巖，
黃君，何謙成，蔣珍，
張玲，薛驁，李欣娜。
七、活動參加者
國貿113班全體同學。
八、活動安排
1、班委向班級學生征求意見，挑出一部適合大多數人的心理電影。
2、完善策劃書。
3、心理委員確定觀看的心理電影，并將其下載在U盤里。
4、全體班委20xx年3月7號提前一小時到達3C203教室布置現場，并在晚上6:10前必須準備好。
5、6:30準時播放心理電影。
6、觀看完畢后，班委及時開會總結經驗，寫總結書，并為下次活動做準備。
九、 活動注意事項
1、觀看心理電影時，各位同學要注意保持教室的衛生。
2、觀看心理電影活動必須拍照留底。
3、觀看心理電影時要注意保持安靜。
4、心理電影必須有一定的質量，并對同學心理素質的提高有一定的幫助。
十、活動內容
集體觀看心理電影《重返十七歲》。
十一、活動感想
觀影感想1
每次看完一部電影心都久久不能平靜，我會被片中的劇情深深感動。《重返十七歲》，看到這個片名就帶給了我一份感動。每個人都想回到那個天真浪漫的十七歲，希望自己的青春再過一次，可是真的讓我們回到了那個時候，我們的決定就真的會改變嗎？我們可曾想過，青春的沖動是我們永遠不可能改變的。看了這個片子，我認為我原來所做出的決定都是必然的，如果再讓我過一次十七歲，我還會那樣，不會改變，因為那才是真正的青春。
邁克是學校里的風云人物，身為籃球運動員的他原本得到獎學金，可以直接保送大學的，但是為了和女友斯嘉麗在一起，他放棄了這一機會。
方案策劃 篇10
一、活動宗旨
以“興環保、展風采、樹形象”為本次活動的宗旨，激發同學們的創新、進取意識；繁榮我校文化藝術展現當代大學生青春風采；努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，提高學生們的創新能力。
豐富8#公寓女生同學們的課余生活，培養同學們的自信心，充分展示當代女大學生崇高的理想追求以及積極向上的精神風貌，給同學們一個展示自己的舞臺，使自己和同學們認識到自身的優點，以更好的心態面對以后的挑戰。
二、大賽主題
大賽口號：興環保、立創新、展風采、樹形象
競賽內容：
1、選手在參賽前利用舊衣服以及其他廢品來制作展現自身特色的服裝，參賽時身穿自己設計的時裝走秀
2、選手才藝表演
3、選手即興問答
獎項設立：
最佳服裝設計獎一名最佳臺風獎一名
最佳才藝獎一名
一等獎一名二等獎二名
三等獎三名優勝獎若干
參賽對象：8#公寓對環境保護和服裝設計有著濃厚興趣的女生
主辦單位：8#公寓管理委員會
三、活動安排
10．8-10.12
前期宣傳，制作海報，在公寓內和學校宣傳欄內張貼海報
10.13-10.18報名階段
10.19-10.28活動宣傳，制作宣傳板，歡迎全校師生前來觀看
10月底或11月初舉行“環保時裝設計模特大賽”
四、作品要求
1、服裝由自己利用舊衣服和其他生活廢品制作，不得購買成品裝飾。
2、作品要體現創新意識。
3、作品要求原創，不得抄襲他人構思。
五、評分細則總分：10分
1、選手服飾（3分）
2、選手第一印象：臺風（2）
3、才藝表演（3分）
4、即興問答（2分）
本次大賽評委：陳雪原、劉耀萍、沈燕、張正、鄭政
六、參賽方式
1、只設決賽一場，報名選手在指定參賽時間穿著自己設計的作品參加比賽。
2、報名地點：8#公寓輔導員辦公室111，報名逾期不侯。
七、大賽流程
1、由主持人介紹大賽主題及嘉賓。
2、系領導致辭。
3、主持人介紹評委、比賽流程、評分細則、設定獎項等。
4、選手進場，穿著自己設計選擇的服裝入場，依次進行走秀，在她們走秀的同時主持人會對她們的基本情況進行介紹。每個選手走秀完后退到舞臺后方等待區，擺好造型站好，等待下一輪比賽。
5、選手依次才藝展示后抽題進行問答。
6、大賽評委為選手大分。
7、公布獲獎名單，請系領導給獲獎選手頒獎。
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