方案策劃

時(shí)間：2020-10-27 13:55:04 策劃書

【實(shí)用】方案策劃錦集8篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的方案策劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】方案策劃錦集8篇

方案策劃篇1

　　——“我的陽光寶貝、歡樂移動家庭”

　　一、活動目的

　　通過此次活動，使有孩子的員工放松身心，通過與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流，提升員工企業(yè)歸屬感，感受移動大家庭的歡樂，從而達(dá)到互相理解、互相支持、互相配合的和諧工作氛圍。

　　二、活動主題

　　我的陽光寶貝、歡樂移動家庭

　　三、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí) 間：5月19日下午3:00

　　活動地點(diǎn)：

　　四、比賽項(xiàng)目

　　1、鋪地磚

　　2、親子雙人跑(兩人三足走)

　　3、無敵風(fēng)火輪

　　4、小腳踩大腳

　　5、親子心連心

　　五、具體方案

　　(一)鋪地磚

　　1、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　3、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

　　(二)親子雙人跑(兩人三足走)

　　1、游戲準(zhǔn)備：繩

　　2、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　3、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

　　(三)無敵風(fēng)火輪

　　1、游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

　　2、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　3、游戲玩法：每組成員站進(jìn)去，啟動風(fēng)火輪，而且需要大家配合一致邁步走動，最快到達(dá)終點(diǎn)成功，走不起來也算輸哦。

　　(四)小腳踩大腳

　　1、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　2、游戲玩法：家庭隨機(jī)組合為一組，家長和孩子面對面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點(diǎn)者為勝。在前進(jìn)的過程中，小孩的腳不能著地;家長不能抱起小孩。

　　(五)親子心連心

　　1、游戲準(zhǔn)備：卡片

　　2、人員：幼兒、家長

　　3、玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　所有到場的小朋友均贈送精美禮品一份，每個(gè)游戲前三名獎(jiǎng)勵(lì)移動家庭禮品一份。

　　七、有關(guān)要求

　　參與員工請于本周四(5月24)下午六點(diǎn)之前上報(bào)綜合部。

方案策劃篇2

　　一、活動主題

　　藍(lán)天自造，我們騎行動

　　二、活動背景

　　北京人說霧霾嚴(yán)重，站在天安門廣場，看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了，說現(xiàn)在我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。

　　自20xx年以來，霧霾成了我們中國人最關(guān)心的問題，越來越多城市PM2.5指數(shù)頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會導(dǎo)癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān)，讓我們一起行動起來，共同保護(hù)我們的家園，迎接清新空氣。

　　三、活動目的

　　提倡節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍(lán)天。

　　四、活動時(shí)間

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)活動前期準(zhǔn)備

　　1.聯(lián)系商家做活動用口罩30個(gè)(效果圖片附后)。

　　2.準(zhǔn)備好自行車。

　　3.聯(lián)系CI制作印有公司LOGO、地球一小時(shí)活動LOGO和宣傳標(biāo)語的宣傳彩旗，共20面

　　4.騎行線路:

　　5.公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導(dǎo)全員參與。

　　6.準(zhǔn)備活動其他所需物質(zhì)。

　　(二)活動流程

　　1.活動當(dāng)天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司門口集合。

　　2.上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結(jié)發(fā)稿。

　　六、活動預(yù)算

　　1.口罩:7元/個(gè)X30個(gè)=210元 2.彩旗:50元/面X20面=1000元合計(jì):1210元

　　七、注意事項(xiàng)1.集體活動，注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。 2.騎行過程中務(wù)必注意交通安全。

　　八、人員安排:略

方案策劃篇3

　　一、項(xiàng)目經(jīng)營業(yè)態(tài)定位

　　1.項(xiàng)目背景：

　　(1)從自身實(shí)際使用車輛經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，及對周圍車輛情況的了解，對洗車服務(wù)的

　　需求十分明顯;

　　(2)熟知商場及其周邊情況，附近無形象正規(guī)且經(jīng)營完善的洗車店; 2.項(xiàng)目定位分析：

　　(1)汽車清洗：濕洗干洗相結(jié)合; (2)汽車美容：打蠟、拋光封釉等; 3.目標(biāo)客戶群的定位：

　　(1)進(jìn)出商場車輛：寫字樓商戶車輛、園區(qū)車輛;

　　(2)商場周邊車輛：居民、商場附近其他居民及事務(wù)車輛; (3)其他流動車輛：各類行經(jīng)車輛。

　　二、店鋪的潛力及趨勢

　　1.選址分析：

　　(1)發(fā)展向外擴(kuò)張，商場位于人員密集區(qū)域，靠近主干道，交通方

　　便，屬于發(fā)展地段;

　　(2)商場本身的擴(kuò)大與發(fā)展，附近車流量大，占地面積大，可供使用

　　面積相對充足;

　　2.附近洗車店及具體情況：

　　(1)寫字樓對面(銀行旁)：

　　人工洗車，4-5人，簡單洗車，打蠟，20~25元/次，一個(gè)車庫面積，外場地大約能停放6輛車; (2)汽車4s店旁邊：

　　人工洗車，2人，簡單洗車，25元/次，一個(gè)車庫面積，外場地停放3輛車; (3)江淮汽車4s店對面：

　　人工洗車，3人，簡單洗車，25元/次，一個(gè)車庫面積，外場地停放3輛車; (4)加油站：電腦自動洗車;

　　3. 我洗車店的優(yōu)勢：

　　(1)地理位置優(yōu)勢明顯：地處車輛流動集中位置，亦莊/萬柳/天通苑中心地帶; (2)管理優(yōu)勢：實(shí)行優(yōu)化及正規(guī)的管理方案;

　　(3)服務(wù)優(yōu)勢：發(fā)揮優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識優(yōu)勢，為客戶提供全方位優(yōu)質(zhì)的服務(wù); (4)發(fā)展優(yōu)勢：洗車店從基礎(chǔ)開始定位，持續(xù)改進(jìn)，謀發(fā)展。

　　三、投資計(jì)劃及投資分析

　　1.資金來源：自投資;

　　2.計(jì)劃初投資額：序號項(xiàng)目數(shù)量金額：元

　　投入原因

　　1 場地租賃 1項(xiàng) 面積需求：租金：元/月

　　2 店面裝飾 1項(xiàng) 店面的裝修、桌椅家具布置 3 高壓清洗機(jī) 1臺必需設(shè)備 4 吹干機(jī) 1臺必需設(shè)備 5 吸塵器 1臺必需設(shè)備 6 消防設(shè)備 1臺必需設(shè)備 7 輔材及耗材 1項(xiàng) 其他小件物品 8 宣傳 1項(xiàng) 前期宣傳投入總投資

　　3.計(jì)劃月度運(yùn)營投資額：序號項(xiàng)目數(shù)量金額：元

　　投入原因

　　1 員工工資店長工資：

　　洗車工工資及人數(shù)： 2 水電費(fèi)用 3 其他運(yùn)營費(fèi)用 4總運(yùn)營

　　四、管理運(yùn)營

　　1.管理方式：店長負(fù)責(zé)制; 2. 組織機(jī)構(gòu)：

　　(1)店長1名：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌運(yùn)營及日常財(cái)務(wù)狀況; (2)洗車工3名：負(fù)責(zé)洗車美容工作; 3.發(fā)展規(guī)劃：

　　待洗車店穩(wěn)定運(yùn)營且保持一定收益增長，在原有基礎(chǔ)上，可發(fā)展以下業(yè)務(wù)： (1)汽車美容：對汽車進(jìn)行外觀與內(nèi)裝徹底的清潔與保護(hù)，如汽車漆面處理、

　　打蠟、改裝、裝飾、美化、保護(hù)等;

　　(2)汽車精品：A汽車內(nèi)飾精品——主要是指用于汽車內(nèi)部裝飾和布置產(chǎn)品常

　　見內(nèi)飾精品有：汽車香水座、坐墊、冰墊、腳墊、腰墊、地毯、座套、鑰匙扣、公仔、風(fēng)鈴、窗簾、保溫壺、太陽膜、防盜鎖、安全氣囊、車用衣架、隔熱棉、門邊膠、手機(jī)架、安全帶、氣壓表、方向盤套、儀表裝飾板等。B汽車外飾精品——主要是指用于車外的裝潢的產(chǎn)品，常見外飾精品有：晴雨擋、門碗飾件、外拉手貼件、擋泥板、車貼、汽車天線、霧燈框、汽車尾燈框等。C汽車電子精品——主要是指用于汽車電子控制裝置和車載汽車電子裝置;常見電子精品有：GPS導(dǎo)航、車載DVD、車載MP3、汽車音響、汽車逆變器、汽車加濕器、汽車氙氣燈等。 4.推廣策略：

　　(1)資料宣傳：傳單、廣告粘貼; (2)活動宣傳：開業(yè)慶典、會員卡;

　　(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳：支付寶、微信的宣傳與支付; (4)服務(wù)宣傳：茶水等店內(nèi)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　五、投資回報(bào)分析

　　1.定價(jià)：

　　洗車：元/次打蠟：元/次拋光封釉：元/次 2.月度銷售計(jì)劃：第一個(gè)月銷售額：第二個(gè)月銷售額：第三個(gè)月銷售額：

　　3.月度經(jīng)營成本：

　　第一個(gè)月成本

　　第二個(gè)月成本

　　第三個(gè)與成本

　　4：綜合收益

　　六、待商榷問題

　　店名、設(shè)備、人力、定位

　　七、總結(jié)

方案策劃篇4

　　活動背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。

　　“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散。

　　《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　活動目的：

　　在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識，不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。

　　活動時(shí)間：

　　xxxx年11月11日晚7：00——9：00。

　　活動開展：

　　一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

　　二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　三，班委開場講話，討論會正式開始。

　　四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。

　　五，小游戲，小節(jié)目表演。

　　六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。

　　七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。

　　準(zhǔn)備工作：

　　一，教室申請及布置。(生活委員負(fù)責(zé))

　　二，嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

　　三，活動主持(體育委員負(fù)責(zé))

　　四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負(fù)責(zé))

　　五，活動中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))

　　六，活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))

　　七，總策劃，細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))

　　八，活動整體把握(班長負(fù)責(zé))

　　活動參與者：06級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。

方案策劃篇5

　　一、活動背景：全球變暖問題愈來愈嚴(yán)重，引起了社會的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動，共建我們的美好校園。

　　二、活動宗旨：播灑綠色，共建美好校園。

　　三、活動目的：美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并提高大家愛護(hù)草木，珍惜綠色的責(zé)任心。

　　四、活動對象：全校師生。

　　五、活動形式：本次植樹節(jié)活動以植樹的形式開展。

　　六、行動口號：行動起來吧！讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。

　　七、活動開展：

　　①前期：廣播臺對植樹節(jié)進(jìn)行廣播宣傳，使這次活動深入人心；美術(shù)老師負(fù)責(zé)做保護(hù)樹木的宣傳牌、板報(bào)以及橫幅，擴(kuò)大活動的影響力，為植樹活動的開展做好充分準(zhǔn)備。

　　②中期：安排活動時(shí)間、地點(diǎn)并將活動付諸實(shí)施。提高大家的環(huán)保意識。 ③后期：要對所栽的樹苗進(jìn)行保護(hù)，將樹木劃分到各個(gè)班級，進(jìn)行保護(hù)，同時(shí)，志愿者要努力做好樹木的維護(hù)工作。學(xué)生要起好監(jiān)督作用，如樹木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級責(zé)任。

　　八、注意事項(xiàng)：①在活動的前期進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件；②植樹活動需聽從指揮，有秩序的進(jìn)行；③種樹的時(shí)候要節(jié)約用水，不宜浪費(fèi)；④節(jié)約經(jīng)費(fèi)，合理用好每一分錢；⑤植樹時(shí)注意自身安全，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)；⑥愛護(hù)好植樹區(qū)所在的樹木，不隨意踐踏草坪；⑦宣傳標(biāo)語積極向上，能引起大家足夠的重視。

方案策劃篇6

　　一、活動目的：

　　通過此次班會活動，使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、活動過程：

　　1、講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個(gè)好的行為習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在文明習(xí)慣上都有了不少的進(jìn)步，今天我們開展這個(gè)“我有一個(gè)好習(xí)慣”的主題班會，希望同學(xué)們有更多的收獲和體會。

　　2、指名學(xué)生上臺說一說在生活中你有哪些好的行為習(xí)慣。

　　3、學(xué)生依次上臺簡單地說一說。

　　4、語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學(xué)會使用文明用語。

　　同學(xué)們，我們要學(xué)會那些文明禮貌用語呢？在上次的班會中我們已經(jīng)學(xué)過了的，誰還記得？

　　“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關(guān)系”、“請?jiān)彙薄ⅰ霸缟虾谩薄ⅰ罢埳缘取薄ⅰ罢堊薄ⅰ敖o您添麻煩了”…… 當(dāng)然啦，講文明，講禮貌不僅掛在口頭上，同學(xué)們還要把它落實(shí)到實(shí)際行動中去，不但要做到語言美，還要做到行為美。

　　5、組織學(xué)生討論，指名發(fā)言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)獨(dú)立完成；養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課的好習(xí)慣；養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣；養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……

　　6、活動總結(jié)：

　　同學(xué)們，今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，真正做一名有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生。同學(xué)們，“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會到此結(jié)束！

方案策劃篇7

　　一、主題：

　　大連總商會海參商會20xx年迎新春聯(lián)誼會

　　二、地點(diǎn)：

　　大連伽利亞大酒店（沙河口區(qū)中長街2號）

　　三、時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日下午17點(diǎn)整

　　四、人員：

　　總商會領(lǐng)導(dǎo)和全體海參商會會員單位，60人左右。

　　五、內(nèi)容：

　　1、商會領(lǐng)導(dǎo)致迎新春祝酒詞。

　　2、文藝表演：要求商會領(lǐng)導(dǎo)每人表演一個(gè)節(jié)目，各會員單位表演兩個(gè)節(jié)目。

　　3、抽獎(jiǎng)：分設(shè)4個(gè)級別獎(jiǎng)品，分別是紀(jì)念獎(jiǎng)150個(gè)（每個(gè)40元左右）、幸運(yùn)獎(jiǎng)12個(gè)（價(jià)值300元左右）、幸運(yùn)之星獎(jiǎng)1——3個(gè)（每個(gè)價(jià)值500元左右）、大連海參杯特別獎(jiǎng)1個(gè)（價(jià)值1000元左右）。

　　4、燈謎竟猜（紀(jì)念獎(jiǎng)）

　　六、費(fèi)用預(yù)算

　　1、用餐標(biāo)準(zhǔn)：每桌1500元，共7桌，計(jì)10500元，酒水20xx元。

　　（14道菜——精美六味涼碟。海參撈飯。清蒸鮑魚。蛋黃炬飛蟹。大蝦白菜。金牌炭燒肉。夷貝小炒黃。干椒玉女菇。紅燒豬手。白灼西生菜。魚頭泡餅。韭菜盒。美點(diǎn)雙輝。鴻運(yùn)果盤）。

　　2、獎(jiǎng)池總金額為12000萬元左右。

　　3、照相、攝像等機(jī)動資金：500元。多功能廳使用及音響師免費(fèi)。

　　總費(fèi)用預(yù)算合計(jì)：25000元。

　　七、游戲規(guī)則

　　1、各獎(jiǎng)項(xiàng)不兼得。

　　2、每人發(fā)一個(gè)號碼（各單位司機(jī)除外）。

　　3、抽到無效號碼和重號再重抓。

　　4、紀(jì)念獎(jiǎng)只發(fā)給表演者和燈謎猜中者。

　　5、為了節(jié)省時(shí)間會后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)（紀(jì)念獎(jiǎng)除外）。

　　八、聯(lián)誼會運(yùn)作步驟

　　1、秘書長宣讀大連總商會海參商會20xx年迎新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始，并請領(lǐng)導(dǎo)上臺致詞。

　　2、酒過三巡后，主持人出場：宣布文藝演出開始。

　　3、第一個(gè)節(jié)目表演完后第一次抽獎(jiǎng)開始并宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則，請6家會長單位領(lǐng)導(dǎo)上臺抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)12個(gè)。

　　4、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘，每個(gè)節(jié)目后加一個(gè)猜謎活動（2分中時(shí)間）。

　　5、第二次抽獎(jiǎng)：請6家會長單位領(lǐng)導(dǎo)上臺抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)12個(gè)。

　　6、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘。

　　7、第三次抽獎(jiǎng)：請總商會領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)之星獎(jiǎng)1——3個(gè)。

　　8、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘。

　　9、最后請會長抽取大連海參杯特別獎(jiǎng)1個(gè)。

　　10、現(xiàn)場采訪獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　11、主持人宣布全體人員同唱一首歌：（什么歌待定）。

　　12、結(jié)束（時(shí)間在晚9點(diǎn)30分左右）。

方案策劃篇8

　　活動目標(biāo)：

　　通過本次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育，使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強(qiáng)民族自豪感自信心。

　　活動準(zhǔn)備：

　　兩位主持人、小品、倡議書。

　　活動內(nèi)容與過程：

　　師：首先想請同學(xué)們一起來觀看一組圖片

　　教師出示圖片(有關(guān)當(dāng)前環(huán)境污染)

　　教師問：看出來沒有，這些圖片為我們展現(xiàn)了一個(gè)共同的問題?那就是……

　　生齊答：環(huán)境問題。

　　解說：對，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化，那么作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們能分擔(dān)什么呢?我們又能做些什么呢?今天，我們就來舉行一次以“環(huán)保、低碳、節(jié)能”為主題的班會活動，希望通過這次班會，能夠讓同學(xué)們重新認(rèn)識環(huán)保的重要性!

　　師：今天，有幾位綠色朋友也來參加我們的主題班會，大家想認(rèn)識它們嗎?

　　生齊答：想!

　　師：好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

　　(五位同學(xué)上)

　　蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認(rèn)識我吧!我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實(shí)。

　　柳樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍，我就吐出嫩芽，把春來報(bào);每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。

　　松樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色，而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料，美化人類的'生活。

　　竹子：我是來自四川的一棵新竹，小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

　　梧桐樹：我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏，我伸出無數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

　　師：原來我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美。可如今，在我們的周圍，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍(lán)的天空已不再蔚藍(lán)，原本清新的空氣也不再清新……養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

　　同學(xué)們，看!地球媽媽來了。下面請欣賞小品《就醫(yī)》

　　(一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場)

　　“地球”：環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。現(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

　　“醫(yī)生”：你怎么啦?

　　“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧!

　　(醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

　　“醫(yī)生”：咦，怎么是你!過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今……(不斷地?fù)u頭作無奈狀)

　　“地球”：(哭喪著臉)我到底得了什么病?

　　“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死……

　　“地球”：那可怎么辦呢?請救救我吧!

　　“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。

　　“地球”：(面對大家，作哀求狀)人類啊，請你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧?

　　師：看了剛才的小品，我想同學(xué)們一定會有很多的感觸吧。

　　那哪位同學(xué)愿意來談?wù)勛约旱母邢牒腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見，談感受和體會)

　　師：剛才同學(xué)講出了我們每個(gè)人的心聲。是啊，保護(hù)環(huán)境對于我們?nèi)祟悂碚f實(shí)在太重要了。

　　師：那么，在今后的生活中我們應(yīng)該如何去做，來保護(hù)珍惜我們的地球媽媽呢?

　　(學(xué)生分小組討論，準(zhǔn)備后推薦代表發(fā)言)

　　師：剛才，同學(xué)們踴躍發(fā)言，把自己所知道的，全都搬上了臺。心動不如行動。現(xiàn)在，老師想請同學(xué)用實(shí)際行動來證明自己。那就是如何變廢為寶。下面請胡琦琦同學(xué)為為我們做變廢為寶的手工制作。

　　(學(xué)生拿出準(zhǔn)備材料現(xiàn)場表演，制作后并說明用途、創(chuàng)意)

　　師：變廢為寶，不僅可以減少污染，又可節(jié)約能源，可謂一舉兩得。同學(xué)們在平常生活中可要多多去坐喔!其實(shí)，不知道大家注意到?jīng)]有就在我們的身邊，我們的母親河蒲江，近年來，由于兩岸居民不斷倒入垃圾也被污染了。面對這一切我們能做些什么呢?

　　班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，經(jīng)過大家的共同努力，今天我們的這節(jié)班會課開得非常成功，通過這次班會我想我們同學(xué)們一定認(rèn)識到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現(xiàn)在起就樹立起保護(hù)環(huán)境的意識，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。下面就由我們班長來宣讀由我班班委發(fā)起的《環(huán)保·低碳生活倡議書》：

　　同學(xué)們：

　　近幾年，惡劣的氣候現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們向全班同學(xué)發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議，號召全班同學(xué)要做到：

　　時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

　　購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

　　少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

　　多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

　　重復(fù)使用紙張，雙面打印，保護(hù)森林。

　　參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

　　最后請同學(xué)們按順序簽名。

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