策劃方案

時(shí)間：2020-10-10 09:54:25 策劃書

有關(guān)策劃方案合集8篇

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的策劃方案8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)策劃方案合集8篇

策劃方案篇1

　　一、活動(dòng)引言

　　我們迎來了大一第二個(gè)學(xué)期的到來，對(duì)于即將開始的新學(xué)期，我們又有什么新的計(jì)劃呢。我們又該如何去完成這些計(jì)劃。

　　二、活動(dòng)形式

　　主題班會(huì)討論形式。

　　三、活動(dòng)主題

　　新的學(xué)期，我們的新計(jì)劃。

　　四、活動(dòng)目的

　　1.明確自己本學(xué)期的目標(biāo)，并為之努力奮斗。

　　2.把之前在假期的散漫心理回收，繃緊自己的精神，把心思放到學(xué)習(xí)上。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月1日16:00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　本班教室

　　七、活動(dòng)成員

　　會(huì)專5112全體同學(xué)

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、班會(huì)內(nèi)容要緊扣主題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。

　　2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律。

　　3、盡量避免由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。

　　4、通過靈活方式，讓同學(xué)更進(jìn)一步投入到班會(huì)內(nèi)容中去，明確自己在新的學(xué)期該有新的計(jì)劃和目的，讓所有同學(xué)都有所收獲。

　　九、活動(dòng)前期

　　1.團(tuán)委討論團(tuán)課形式及內(nèi)容。

　　2.收集同學(xué)們對(duì)于本學(xué)期的計(jì)劃書，進(jìn)行整理。

　　十、活動(dòng)流程策劃

　　1.首先放歌曲，最初的夢(mèng)想。

　　. 2.入活動(dòng)主題;

　　3.班長(zhǎng)發(fā)言說本學(xué)期本班的計(jì)劃。

　　4.班長(zhǎng)發(fā)言完畢后，讓同學(xué)們自由討論自己的個(gè)人計(jì)劃。計(jì)劃討論10-15分鐘，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況而定時(shí)間。

　　5.由代表發(fā)言，10個(gè)人。

　　6.聽完代表發(fā)言后，由團(tuán)支書發(fā)表感言。

　　7.主持人發(fā)表自己的看法，并總結(jié)今天團(tuán)課內(nèi)容，點(diǎn)出主旨。

　　8.全班合唱，我的未來不是夢(mèng)。

　　十一、活動(dòng)結(jié)束

　　對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總計(jì)。

策劃方案篇2

　　一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：院文學(xué)社

　　四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日教師節(jié)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

　　2、祝福傳遞：

　　讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號(hào)召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

　　e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

　　七、活動(dòng)安排：

　　9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

　　9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

　　對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

　　此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

　　簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

　　內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

　　將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

　　——院文學(xué)社宣

　　電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

　　登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

　　桌椅安排(2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)

　　彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排

策劃方案篇3

　　游戲名稱：拉繩

　　游戲目標(biāo)：

　　1、通過游戲進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇于拼搏的精神及活潑開朗的性格。

　　2、引導(dǎo)幼兒初步探索繩子的奧秘，培養(yǎng)幼兒玩繩的興趣，鼓勵(lì)并激發(fā)幼兒在玩繩游戲中的創(chuàng)造性。

　　3、體驗(yàn)參與玩繩游戲活動(dòng)帶來的快樂。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　繩子、鼓(加油助威，增加氣氛用)、彩色的塑料圈(充當(dāng)戰(zhàn)利品)

　　游戲過程：

　　一、教師出示繩子，引發(fā)幼兒玩繩的愿望

　　師：繩子可以怎么玩?

　　二、幼兒人手一根繩子，自由探索繩子的不同玩法。

　　三、個(gè)別幼兒講述自己的玩法與大家分享。

　　四、教師小結(jié)：

　　玩法一，跳繩;

　　玩法二，平放在地上，走鋼絲;

　　玩法三，大成對(duì)折，大U型是大河，小U型是小河，123，跳過河!

　　玩法四，拉起一端，在地上抖一抖，就是一條蛇;

　　玩法五，用繩子在地上擺出各種圖案，例如水果，山等等。

　　五、探索新玩法：拉繩。

　　介紹游戲規(guī)則

　　(1)游戲以小組形式進(jìn)行，每組有四人參加，將兩條繩子纏成"十"字，四個(gè)繩端各結(jié)一個(gè)環(huán)扣，以便用手握住。

　　(2)四個(gè)幼兒背對(duì)背站立，用手握住繩端的環(huán)扣，事先在每個(gè)人的前方兩米處，各放一個(gè)彩色的塑料圈。

　　(3)等信號(hào)發(fā)出后，四名幼兒各自用力向前拉繩子，盡全力去抓正前方的彩色的塑料圈，首先拿到彩色的塑料圈的為勝。

　　(4)游戲開始，一部分幼兒為拉繩的幼兒擊鼓助威。

　　六、拉繩幼兒與擊鼓幼兒進(jìn)行交換游戲，重復(fù)游戲。

　　七、師幼互動(dòng)：每一個(gè)拉繩的幼兒請(qǐng)一位客人老師做為自己的合作伙伴，進(jìn)行比賽。

　　八、游戲結(jié)束。

　　游戲延伸：

　　可以將《拉繩》游戲在日常的戶外游戲進(jìn)行延伸操作。

策劃方案篇4

　　活動(dòng)背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。

　　“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散。

　　《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　活動(dòng)目的：

　　在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年11月11日晚7：00——9：00。

　　活動(dòng)開展：

　　一，主持人開場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

　　二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　三，班委開場(chǎng)講話，討論會(huì)正式開始。

　　四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。

　　五，小游戲，小節(jié)目表演。

　　六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。

　　七，總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。

　　準(zhǔn)備工作：

　　一，教室申請(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))

　　二，嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

　　三，活動(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))

　　四，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))

　　五，活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))

　　六，活動(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))

　　七，總策劃，細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))

　　八，活動(dòng)整體把握(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))

　　活動(dòng)參與者：06級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。

策劃方案篇5

　　一、活動(dòng)名稱：XX學(xué)部學(xué)生會(huì)氣排球比賽

　　二、活動(dòng)目的：為了提高學(xué)生會(huì)成員身體素質(zhì)，增進(jìn)各部門間的交流和團(tuán)結(jié)，宣揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體育精神，豐富校園文化生活。

　　三、主辦單位：XX學(xué)部學(xué)生會(huì)體育部

　　四、參與人員：XX學(xué)部學(xué)生會(huì)全體成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日（星期六）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX氣排球場(chǎng)

　　七、前期宣傳與準(zhǔn)備：

　　1、賽前準(zhǔn)備：

　　1）、聯(lián)系各部門負(fù)責(zé)人，要求在工作上給予必要的協(xié)作與配合。

　　2）、各部門必須要賽前提前交報(bào)名表。

　　3）、申請(qǐng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：XXX

　　4）、安排各部門的負(fù)責(zé)人抽簽（預(yù)賽、復(fù)賽采取單輪淘汰賽制，決賽采取小組賽）。負(fù)責(zé)人：XXX

　　5）、工作人員及裁判員的組織與培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人：XXX

　　2、賽事宣傳：

　　1）、張貼賽事海報(bào)，由宣傳部負(fù)責(zé)完成。負(fù)責(zé)人：XXX

　　2）、各個(gè)部門部長(zhǎng)召開部門賽前動(dòng)員會(huì)議。

　　3、所需資源：氣排球4個(gè)、口哨5個(gè)、創(chuàng)可貼、兩張板凳、獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書（視獲獎(jiǎng)情況而定）。

　　八、比賽實(shí)施方案

　　1、比賽時(shí)間：20xx年XX月XX日

　　2、比賽地點(diǎn)：XXX氣排球場(chǎng)

　　3、比賽規(guī)則：

　�、�、球員場(chǎng)上的位置：

　�、�、比賽每隊(duì)同時(shí)上場(chǎng)隊(duì)員為5人（3男2女）。發(fā)球隊(duì)員發(fā)球時(shí)，雙方隊(duì)員必須在本場(chǎng)區(qū)內(nèi)各站兩排（前排3人，后排2人）。

　　②、在發(fā)球隊(duì)員擊球的一剎那，場(chǎng)上隊(duì)員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發(fā)球后，隊(duì)員可以在本場(chǎng)區(qū)和無(wú)障礙區(qū)的任何位置上。

　�、啤l(fā)球：

　�、�、發(fā)球隊(duì)員發(fā)球時(shí)要將球明顯拋起，然后用手將球擊過球網(wǎng)，進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)內(nèi)。發(fā)球隊(duì)員在右下角邊線內(nèi)（1號(hào)位）開球。

　�、�、當(dāng)發(fā)球隊(duì)勝一球時(shí)，則隊(duì)員要順時(shí)針輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置，然后由1號(hào)位的隊(duì)員發(fā)球（不允許連續(xù)發(fā)球）。

　�、邸Q發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員要首先順時(shí)針輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置，然后由1號(hào)位隊(duì)員發(fā)球。

　　④、發(fā)球方將球擊入對(duì)方場(chǎng)區(qū)內(nèi)任何位置均有效。

　　⑶、進(jìn)攻：

　　比賽過程中有球的球隊(duì)為進(jìn)攻方。

　　①、在對(duì)方發(fā)球時(shí)，前排隊(duì)員不允許單手上手擊球過對(duì)方場(chǎng)地或攔網(wǎng)。

　�、凇⑶芭抨�(duì)員只能將球平推或墊球過網(wǎng)。

　�、�、進(jìn)攻方允許最多擊球三次（攔網(wǎng)除外）并將球擊過網(wǎng)進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

　　④、一名隊(duì)員不得連續(xù)擊球兩次（攔網(wǎng)除外）。

　�、�、隊(duì)員的身體任何部位都允許觸球，同時(shí)計(jì)為一次擊球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。

　�、蕖⒅挥星芭诺年�(duì)員可以攔網(wǎng)。隊(duì)員可在球越過網(wǎng)之前進(jìn)行攔截，但是不得觸網(wǎng)或干擾對(duì)手（不能過網(wǎng)擊球）。在一個(gè)攔網(wǎng)動(dòng)作中，允許球迅速而連續(xù)地觸及一名或更多的攔網(wǎng)隊(duì)員。攔網(wǎng)觸球應(yīng)在對(duì)方隊(duì)員完成進(jìn)攻性擊球之后，同時(shí)不能有擊球動(dòng)作。

　�、�、球碰到網(wǎng)進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū)為好球。

　�、唷羟蚍綄⑶蚺龅匠饲騿T和球網(wǎng)以外的任何障礙物體后即為死球，由對(duì)方得分。

　　⑩、雙方隊(duì)員同時(shí)觸球并且有明顯的停留現(xiàn)象時(shí)判為爭(zhēng)球，由原發(fā)球方重新發(fā)球。

　�、取⒌梅郑�

　�、俨扇∶壳虻梅种�，一方在獲得發(fā)球權(quán)時(shí)同時(shí)得分，3局2勝，每局25分，第三局先到達(dá)15分的球隊(duì)獲勝。局間休息時(shí)間為三分鐘，決勝局為五分鐘。決勝局某一隊(duì)先得8分時(shí)，兩隊(duì)交換場(chǎng)區(qū)，不進(jìn)行休息。

　　②、當(dāng)出現(xiàn)平局時(shí)，一方連贏對(duì)方2分的.球隊(duì)獲得本局勝利。

　�、邸⒃诓门袉T鳴哨后球被拋起發(fā)球隊(duì)員未擊球，球未觸及發(fā)球隊(duì)員而落地，裁判員應(yīng)再一次鳴哨繼續(xù)發(fā)球。發(fā)球隊(duì)員在裁判員未鳴哨而發(fā)球的，發(fā)球無(wú)效，重發(fā)，不判對(duì)方得分，第二次則為犯規(guī)。

　�、�、若發(fā)球方觸犯下列錯(cuò)誤，則接球方可得一分。如接球方觸犯下列錯(cuò)誤，則發(fā)球方可得一分；并且繼續(xù)發(fā)球。

　　a、球落在自己一方的球場(chǎng)范圍內(nèi)。

　　b、界外球（發(fā)球或擊球出界）

　　c、發(fā)球員沒有在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球，或發(fā)球是腳踏到端線。

　　d、沒有依照發(fā)球次序發(fā)球。

　　e、本方球員連續(xù)擊球超過三次（攔網(wǎng)不算一次觸球，還可再擊球三次將球擊入對(duì)方場(chǎng)區(qū)）。

　　f、持球（即在擊球時(shí)球在手心有明顯的接球停留現(xiàn)象）。

　　g、連擊（即一人連續(xù)擊球兩次，或者球先后連續(xù)觸及隊(duì)員身體的不同部位。攔網(wǎng)不算一次觸球）。

　　h、觸網(wǎng)（即比賽進(jìn)行時(shí)，身體的任何部分明顯碰著球網(wǎng)。但隊(duì)員在已經(jīng)完成了擊球動(dòng)作和擊球試圖（如攔網(wǎng)）之后，無(wú)意觸網(wǎng)或被動(dòng)觸網(wǎng)則不算犯規(guī)）。

　　i、過線（隊(duì)員的一腳或雙腳踏過中線同時(shí)觸及對(duì)方或影響到對(duì)方比賽。允許隊(duì)員的一只腳或雙腳越過中線觸及對(duì)方場(chǎng)區(qū)的同時(shí)，腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊(duì)員身體的任何其他部分接觸對(duì)方的場(chǎng)區(qū)）。

　　j、過網(wǎng)擊球（球體的大部分未進(jìn)入本方場(chǎng)內(nèi)而伸手過網(wǎng)在對(duì)方場(chǎng)地內(nèi)擊球）。

　　k、球從標(biāo)志桿（向上垂直方向）以外進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

　�、�、其他規(guī)則：

　�、�、換人。每局比賽每隊(duì)有五人次換人。只有在死球時(shí)才能提出換人申請(qǐng)，經(jīng)過裁判員同意后才能換人。

　�、�、比賽過程中沒有暫停。

　�、�、第一局和決勝局由雙方抽簽決定發(fā)球權(quán)，第二局則由另一方發(fā)球。

　�、�、一場(chǎng)比賽中，裁判員的判定是最終判決。

　�、�、只有隊(duì)長(zhǎng)可以對(duì)裁判員的判罰當(dāng)場(chǎng)提出詢問或要求解釋，裁判員應(yīng)及時(shí)予以解釋。

　�、�、其他規(guī)則可按照排球比賽規(guī)則進(jìn)行。

　�、省⒈荣惙绞剑�

　　以各部門為單位進(jìn)行組隊(duì)參賽，實(shí)行抽簽淘汰賽，贏隊(duì)出線，再抽簽進(jìn)行比賽。

　　九、報(bào)名方法：

　　各部門填報(bào)好比賽人員名單及替人員名單與20xx年11月25日（星期三）前交至XX學(xué)部學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)XXX處。

　　要求：首發(fā)上場(chǎng)隊(duì)員5名，替補(bǔ)不限；各部門派出1名同學(xué)作為比賽的工作人員（具體工作由體育部安排）；

　　十、賽程安排：

　　總共12支隊(duì)伍，由抽簽決定比賽序號(hào)，預(yù)賽、復(fù)賽采取單輪淘汰賽制，決賽采取小組賽，決出最后的冠軍。

　　十一、人員安排：

　　每一場(chǎng)比賽應(yīng)有：主裁判員一名，副裁判員兩名，記分員一名。

　　總負(fù)責(zé)人：

　　總裁判：

　　統(tǒng)分員:

　　后勤：

　　機(jī)動(dòng)組：

　　十二、緊急情況處理：

　　1.人員意外受傷由后勤人員XXX負(fù)責(zé)處理

　　2.氣排球損壞由XXX負(fù)責(zé)就近購(gòu)買

　　3.比賽開始10分鐘后，人數(shù)不到齊的隊(duì)伍視為棄權(quán)處理

　　4.場(chǎng)地因人為原因出現(xiàn)小面積積水，由后勤組人員迅速清理干凈

　　5.現(xiàn)場(chǎng)組織和紀(jì)律維持由機(jī)動(dòng)小組XXX負(fù)責(zé)。

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1）、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀若干XX元

　　2）、創(chuàng)可貼X元

　　合計(jì)：XX元

策劃方案篇6

　　一、比賽目的

　　為了慶祝祖國(guó)**華誕，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，踐行全民全運(yùn)精神；豐富大學(xué)生課余文化生化，提高同學(xué)的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏的進(jìn)取精神。配合化工學(xué)院第八屆體育文化節(jié)的開展，經(jīng)化工學(xué)院分團(tuán)委許可，特舉辦迎新杯籃球賽。

　　二、比賽簡(jiǎn)介

　　在化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的指導(dǎo)、支持下，化工學(xué)院體育文化節(jié)已經(jīng)走過了八個(gè)春秋。迎新杯作為體育文化節(jié)的一個(gè)重要組成項(xiàng)目，歷來都是體育文化節(jié)的重頭戲，受到同學(xué)們的廣泛喜愛�；@球賽以班級(jí)為單位組織參加，給忙于學(xué)習(xí)的同學(xué)們提供了一個(gè)互相認(rèn)識(shí)交流，交流球技的機(jī)會(huì)，豐富了同學(xué)們的課余文化生化，有助于同學(xué)們進(jìn)取精神的培養(yǎng)；同時(shí)對(duì)班級(jí)精神的形成也起著重要的促進(jìn)作用。

　　三、宣傳工作

　　化工學(xué)院體育部配合宣傳部以海報(bào)的形式宣傳，及時(shí)通報(bào)每輪比分及晉級(jí)情況。

　　四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　**年10月24日——11月24日比賽場(chǎng)地：東山籃球場(chǎng)

　　五球隊(duì)組織

　　此次籃球賽面向化工學(xué)院08級(jí)、09級(jí)學(xué)生，相鄰兩班組成一支參賽隊(duì)，共二十支球隊(duì)。每支隊(duì)伍限報(bào)15名隊(duì)員。

　　六、裁判組織

　　邀請(qǐng)07級(jí)、08級(jí)共10名責(zé)任心強(qiáng)、能嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)、不徇私情堅(jiān)持原則并熟悉籃球規(guī)則的同學(xué)作為此次籃球賽的裁判。比賽開始一周前，對(duì)裁判進(jìn)行培訓(xùn)，使之熟悉此次比賽的規(guī)則。

　　七、賽程安排

　　迎新杯籃球賽采取淘汰賽形式，共進(jìn)行五輪：

　　首輪**級(jí)十只隊(duì)伍和08級(jí)十只隊(duì)伍根據(jù)抽簽結(jié)果，進(jìn)行淘汰賽，勝者晉級(jí)10強(qiáng)，負(fù)者淘汰。

　　第二輪晉級(jí)的十只隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行一對(duì)一淘汰，勝者直接晉級(jí)5強(qiáng)，負(fù)者按照其前兩輪的凈勝分，從大到小取三支隊(duì)伍，與晉級(jí)的五支球隊(duì)共同晉級(jí)八強(qiáng)。

　　第三輪8強(qiáng)進(jìn)行抽簽，根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行淘汰賽，勝者晉級(jí)4強(qiáng)，負(fù)者淘汰。

　　第四輪半決賽

　　第五輪決賽

　　八、比賽規(guī)則及要求

　　1、每場(chǎng)比賽分四節(jié)，分上下半場(chǎng)記性，每節(jié)10分鐘，前三節(jié)不停表，第四節(jié)比賽停表。每節(jié)比賽之間休息3分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。

　　2、全場(chǎng)比賽每隊(duì)共有四次暫停，每次一分鐘。

　　3、隊(duì)員累計(jì)5次個(gè)人犯規(guī)取消當(dāng)場(chǎng)比賽資格，球隊(duì)單節(jié)累計(jì)犯規(guī)累計(jì)達(dá)到4次后執(zhí)行犯規(guī)罰球。

　　4、隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)由對(duì)方球員罰籃兩次并擲界外球。個(gè)人技術(shù)犯規(guī)達(dá)到兩次取消其本場(chǎng)比賽資格，并停賽一場(chǎng)。

　　5、當(dāng)出現(xiàn)死球時(shí)不采用爭(zhēng)球，采用換發(fā)制。

　　6、參賽隊(duì)必須提前15分鐘到場(chǎng)，特殊情況需提前說明，開賽后10分鐘不到的隊(duì)伍視為棄權(quán)。

　　7、參賽雙方要求服裝統(tǒng)一，顏色分明，號(hào)碼清晰。

　　8、比賽過程中，替補(bǔ)隊(duì)員及拉拉隊(duì)成員在比賽過程中不得隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)地，不能向場(chǎng)地中遞飲料或其他物品。

　　9、比賽中運(yùn)動(dòng)員凡有侮辱、指責(zé)或用手或身體任何部分觸及裁判、對(duì)方運(yùn)動(dòng)員、工作人員、及觀眾者，裁判員必須判罰其離場(chǎng)，對(duì)該運(yùn)動(dòng)員處停賽一場(chǎng)處罰。

　　10、比賽開始前進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員資格審查。如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)取消該班級(jí)的參賽資格。

　　11、比賽中如有出現(xiàn)斗毆等違反體育道德行為，取消該隊(duì)此次參賽資格，并視其情節(jié)交予院有關(guān)單位處理。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)

　　此次比賽設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：冠軍、亞軍、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　十、體育部職責(zé)

　　1、及時(shí)通知各隊(duì)比賽具體時(shí)間。

　　2、比賽中計(jì)時(shí)，記錄比分，維持球場(chǎng)秩序。

　　3、聯(lián)系好校衛(wèi)生室，處理好緊急突發(fā)事件。保證參賽隊(duì)員的安全。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、參賽隊(duì)員必須遵守運(yùn)動(dòng)員守則，服從比賽安排。

　　2、本次籃球賽的最終解釋權(quán)歸化工學(xué)院分團(tuán)委所有。

策劃方案篇7

　　一、推廣目的

　　1、讓目標(biāo)消費(fèi)群在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知新產(chǎn)品的功能、效果，縮短新產(chǎn)品推廣期的時(shí)間長(zhǎng)度，盡快進(jìn)入成長(zhǎng)期，創(chuàng)造效益。

　　2、使目標(biāo)消費(fèi)群產(chǎn)生試用的欲望，并逐步將其培育成品牌忠誠(chéng)者。

　　3、提高品牌知名度和美譽(yù)度。

　　4、提高現(xiàn)場(chǎng)售點(diǎn)的產(chǎn)品的銷量。

　　5、鞏固通路經(jīng)銷商的客情關(guān)系，搶占通路、終端的高鋪貨，提升經(jīng)銷商的信心和積極性。

　　二、前期市場(chǎng)調(diào)查

　　本次市場(chǎng)調(diào)查主要是為××電動(dòng)車上市推廣提供科學(xué)的依據(jù)。其調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式及調(diào)查地點(diǎn)如下表所示。

　　市場(chǎng)調(diào)查實(shí)施情況表

　　調(diào)查內(nèi)容?1、管理層深度訪談

　　2、營(yíng)銷人員小組座談或問卷調(diào)查

　　3、渠道調(diào)查：電動(dòng)車銷售渠道類型及特點(diǎn)，知名品牌的渠道政策

　　4、終端調(diào)查：電動(dòng)車銷售終端類型及特點(diǎn)，終端形象、終端陳列、終端導(dǎo)購(gòu)、終端促銷活動(dòng)等

　　5、經(jīng)銷商調(diào)查：經(jīng)銷商基本情況、代理品牌數(shù)量及銷售情況、對(duì)當(dāng)?shù)仉妱?dòng)車市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)、是否有經(jīng)銷新品牌的計(jì)劃等

　　6、消費(fèi)者調(diào)查：對(duì)電動(dòng)車的認(rèn)識(shí)、熟悉的品牌、影響購(gòu)買的主要因素等

　　調(diào)查方式深度訪談、問卷調(diào)查、小組座談走訪調(diào)查、二手資料等

　　調(diào)查地點(diǎn)________________________區(qū)域

　　三、產(chǎn)品策略

　　1、產(chǎn)品定位：品牌定位于中高檔系列。

　　2、價(jià)格策略

　　(1)利用專賣、加盟保持直接用戶價(jià)格統(tǒng)一，()利于品牌形象的建設(shè)。

　　(2)保證經(jīng)銷商一定的高利潤(rùn)，可以吸引更多的經(jīng)銷商加入，提高市場(chǎng)拓展速度。

　　(3)產(chǎn)品價(jià)格介于目標(biāo)市場(chǎng)上的小品牌與大品牌之間。

　　四、產(chǎn)品推廣

　　1、廣告方面

　　本公司針對(duì)××牌電動(dòng)車推出的廣告，主要強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品特性、實(shí)用價(jià)值及品牌差異和消費(fèi)者所能得到的利益。

　　電視廣告以省級(jí)臺(tái)和縣級(jí)臺(tái)為主;報(bào)紙廣告主要是為招商和促銷活動(dòng)的前期造勢(shì)，同時(shí)充分借助行業(yè)雜志和行業(yè)網(wǎng)站對(duì)本公司生產(chǎn)的××牌電動(dòng)車進(jìn)行宣傳，以達(dá)到如下效果。

　　(1)在市場(chǎng)中建立產(chǎn)品知名度和激發(fā)購(gòu)買興趣

　　(2)提升企業(yè)及品牌形象

　　2、促銷

　　在節(jié)假日或周末進(jìn)行促銷活動(dòng)，活動(dòng)采取多種形式，達(dá)到提高××電動(dòng)車的知名度及銷售額的效果。

　　3、事件營(yíng)銷

　　(1)贊助有重大影響的活動(dòng)

　　(2)為相關(guān)群體免費(fèi)提供電動(dòng)車

　　五、電動(dòng)車上市安排

　　1、上市時(shí)間：______________________

　　2、上市區(qū)域：以北京、天津、上海、廣州為中心，向周邊地區(qū)擴(kuò)展。

　　六、終端策略

　　1、將部分優(yōu)勢(shì)終端建成4S專賣店，進(jìn)一步提高××品牌的影響力

　　2、強(qiáng)化終端形象建設(shè)，提高終端銷售力

　　3、提高終端導(dǎo)購(gòu)人員執(zhí)行力

　　七、服務(wù)策略

　　1、開通服務(wù)熱線，妥善處理客戶投訴問題

　　2、設(shè)計(jì)產(chǎn)品保修卡，建立客戶檔案

　　3、定期回訪××牌電動(dòng)車使用者，詢問客戶建議，提高品牌美譽(yù)度，增強(qiáng)顧客忠誠(chéng)度

　　4、重視售前和售中服務(wù)工作，提高顧客成交率

　　八、相關(guān)部門職責(zé)

　　1、招商部：主要負(fù)責(zé)整體招商方案的制定，招商活動(dòng)的執(zhí)行。

　　2、市場(chǎng)部：主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃和廣告管理等工作。

　　3、銷售部：主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷售、行業(yè)一線信息及客戶反饋意見的收集。

　　4、物流部：主要負(fù)責(zé)零配件的采購(gòu)、產(chǎn)品的配送。

　　5、客服部：主要負(fù)責(zé)客戶關(guān)于產(chǎn)品技術(shù)方面的咨詢、產(chǎn)品售后服務(wù)工作

策劃方案篇8

　　一．針對(duì)科目

　　考慮到有的科目對(duì)絕大部分同學(xué)來說并不難學(xué)，所以暫時(shí)只針對(duì)以下學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組：大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組

　　二．建設(shè)機(jī)制

　　1、人數(shù)：4到5人

　　2、實(shí)施時(shí)間：大一下半學(xué)期

　　3、成員配置：宿舍為單位，盡量全員參與

　　4、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)最好坐中間，方便討論和檢查組員作業(yè)。

　　5、為了盡可能的讓每一個(gè)同學(xué)能參與管理，每個(gè)小組配有組長(zhǎng)，常務(wù)組長(zhǎng)，學(xué)科組長(zhǎng)。組長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)監(jiān)督小組學(xué)習(xí)進(jìn)度和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況；常務(wù)組長(zhǎng)抓紀(jì)律，常規(guī)；學(xué)科組長(zhǎng)由本組單科最好的擔(dān)任，負(fù)責(zé)本學(xué)科的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。

　　6、每個(gè)小組要確定自己小組的目標(biāo)（小組以及個(gè)人）。

　　三．管理辦法

　�。ㄒ唬╆P(guān)于組長(zhǎng)

　　1、定位：學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要，學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)要切實(shí)為本組的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，在服務(wù)大家的同時(shí)不斷提升自己的素質(zhì)。

　　2、職責(zé)：總體負(fù)責(zé)監(jiān)督小組學(xué)習(xí)進(jìn)度和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況，配合另兩位組長(zhǎng)的工作，定期與班長(zhǎng)、學(xué)委溝通。

　�。ǘ╆P(guān)于常務(wù)組長(zhǎng)

　　1、職責(zé)：負(fù)責(zé)制定日程時(shí)間計(jì)劃表以及學(xué)習(xí)紀(jì)律規(guī)范等

　�。ㄈ╆P(guān)于學(xué)科組長(zhǎng)

　　1、選拔：由小組內(nèi)部自行選拔，此時(shí)組長(zhǎng)與常務(wù)組長(zhǎng)的職務(wù)也可以輪流擔(dān)任。

　　2、職責(zé)：負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃，學(xué)習(xí)資料，組織進(jìn)行作業(yè)練習(xí)，安排本組任務(wù)，具體布置每層學(xué)習(xí)目標(biāo)并組織組內(nèi)分層討論、分層達(dá)標(biāo)；讓每一個(gè)學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成功的快樂。

　�。ㄋ模┚唧w運(yùn)作

　　1、各小組制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，匯總至班長(zhǎng)、學(xué)委處，方便今后交流、監(jiān)督

　　2、班長(zhǎng)、學(xué)委定期與組長(zhǎng)開會(huì)交流進(jìn)度、經(jīng)驗(yàn)和問題解決

　　3、各小組自治，自我管理

　　四、小組評(píng)價(jià)機(jī)制

　　1、檢測(cè)評(píng)價(jià)：

　　A.幾次月考成績(jī)、四級(jí)考試最終成績(jī)?cè)u(píng)估

　　B.學(xué)科檢測(cè)成績(jī)按比例給個(gè)人積分，成績(jī)達(dá)到95到100分加6分，90到91加5分，80分到89加4分，70到79加3分，60到69加2分，60分以下不得分。小組個(gè)人得分的平均分記入小組分?jǐn)?shù)，由學(xué)委記錄。

　　PS：成績(jī)統(tǒng)計(jì)辦法：自己核對(duì)答案批改分?jǐn)?shù)，小組長(zhǎng)只需上報(bào)個(gè)人的分?jǐn)?shù)段給學(xué)委進(jìn)行積分考核。

　　2、日常綜合評(píng)價(jià)：

　　a、班長(zhǎng)、學(xué)委抽查小組學(xué)習(xí)情況與進(jìn)度

　　b、組長(zhǎng)開會(huì)時(shí)組長(zhǎng)出勤率及參與情況