【必備】策劃方案匯編9篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的策劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
一、主題班會(huì)的目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想道德教育，讓學(xué)生能正確地區(qū)分發(fā)生在自己身邊的道德與不道德的行為，更進(jìn)一步地理解道德，把行動(dòng)落到實(shí)處，積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人。
二、主題班會(huì)前的準(zhǔn)備
１、場(chǎng)地的準(zhǔn)備 教室的布置
２、器材的準(zhǔn)備 投影儀
３、材料準(zhǔn)備 PPT、自拍自編的avi視頻短片
４、貼近生活選材，同學(xué)自編自演的小品節(jié)目
三、活動(dòng)過(guò)程：
１、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題
通過(guò)當(dāng)今社會(huì)上有道德行為的事例和不道德行為（自己拍攝并制作短片）的展示，主持人引導(dǎo)，通過(guò)同學(xué)們對(duì)道德的討論與深思，得出道德的定義及含義。
２、道德是很簡(jiǎn)單的，任何同學(xué)其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。
多次讓同學(xué)踴躍發(fā)言，讓他們大量列舉周圍許許多多有道德行為的事例，通過(guò)主持人的引導(dǎo)，告訴同學(xué)們其實(shí)“做一個(gè)有道德的人”很簡(jiǎn)單，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，只要稍微注意那么一點(diǎn)點(diǎn)，任何同學(xué)其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。如果人人都有德，我們的家庭才會(huì)幸福，校園才會(huì)美好，社會(huì)才會(huì)和諧，我們的國(guó)家也才會(huì)更加繁榮昌盛。
３、主題班會(huì)的主題—學(xué)生道德，即在學(xué)校我們?cè)鯓幼霾攀且粋�(gè)有道德的人？
采取分組討論，每組推舉出來(lái)的同學(xué)，代表當(dāng)組發(fā)言，主持人總結(jié)（播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片），并用PPT展示做一個(gè)有道德的學(xué)生必須具備的十點(diǎn)。
４、讓一個(gè)同學(xué)談?wù)剠⒓舆@次主題班會(huì)的感想。
５、班主任總結(jié)及寄語(yǔ)
６、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的發(fā)言與點(diǎn)評(píng)
７、宣誓（從我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭，孝敬父母，做個(gè)好孩子；在學(xué)校，尊師愛友，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，遵紀(jì)守法，奉獻(xiàn)愛心，做個(gè)好公民，做一個(gè)有道德的人，宣誓人：XXX）
８、主題班會(huì)結(jié)束（歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓時(shí)，同學(xué)們起立合唱《相親相愛的一家人》）
四、活動(dòng)效果
通過(guò)發(fā)生在我們周圍一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學(xué)們精彩的表演，形象生動(dòng)地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為，使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到“任何一個(gè)同學(xué)只要稍微注意自己的行為一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。如果人人都有德，我們的家庭才會(huì)幸福，校園才會(huì)美好，社會(huì)才會(huì)和諧，我們的國(guó)家也才會(huì)更加繁榮昌盛。”
同時(shí)這次主題班會(huì)穿插了學(xué)生的討論與多次發(fā)言，真正體現(xiàn)了主題班會(huì)的特點(diǎn)，“讓同學(xué)們以主人翁的身份參與進(jìn)來(lái)，做主題班會(huì)的主人，自己來(lái)說(shuō)，來(lái)談，來(lái)思考，來(lái)行動(dòng)”。
組織了同學(xué)宣誓，有了自己的誓言，就有了奮斗的目標(biāo)，同學(xué)們，會(huì)把今天的誓言變成明天的行動(dòng)。
我覺(jué)得這次主題班會(huì)的舉行已達(dá)到了預(yù)期的效果，這次主題班會(huì)開得較為成功。
策劃方案 篇2
欄目簡(jiǎn)介：《法在身邊》是ＸＸ電視臺(tái)開辦的一檔法制類專題欄目，04年創(chuàng)辦，05年改版。每?jī)芍芡瞥鲆黄谛鹿?jié)目，每期節(jié)目播出八次，均在黃金時(shí)段播出。
欄目定位與宗旨：析法，釋法，普法，用法，給出說(shuō)法，提高百姓法律素質(zhì)和用法水平；動(dòng)態(tài)消息，專題紀(jì)實(shí)，特別節(jié)目，展現(xiàn)政法戰(zhàn)線風(fēng)采與業(yè)績(jī)；法眼看世間，解讀社會(huì)事件中的法律含量。
欄目形式：《法在身邊》欄目ａ版ｂ版交替播出的模式。ａ版紀(jì)實(shí)版，ｂ版為普法版，均采用板塊式結(jié)構(gòu)，具體內(nèi)容如下―――
ａ版以宣傳政法戰(zhàn)線工作為主，分為三部分四塊內(nèi)容。
１信息類：一線來(lái)風(fēng)準(zhǔn)確、全面介紹政法戰(zhàn)線上的新情況、新措施、新成就，特點(diǎn)是簡(jiǎn)明扼要，信息量大。
２紀(jì)實(shí)類：１舉案說(shuō)法：紀(jì)錄剖析具有故事性、關(guān)注度和法律含量的案件。抽絲剝繭，條分縷析，從法律的角度予以闡釋。
２現(xiàn)場(chǎng)追蹤：同步拍攝或再現(xiàn)案件的偵破、執(zhí)行過(guò)程，全方位敘述其所產(chǎn)生的影響和作用。
風(fēng)采類：展現(xiàn)工作成就，推出先進(jìn)人物，對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行輿論宣傳、追蹤報(bào)道和成果展示。
ｂ版以記錄其他執(zhí)法部門執(zhí)法行動(dòng)和觀眾互動(dòng)類節(jié)目為主，分為４部分內(nèi)容
法律課堂：法律、法規(guī)宣傳。
執(zhí)法看臺(tái)：執(zhí)法過(guò)程中的案件與成就。
給你說(shuō)法：觀眾互動(dòng)類板塊。
法治聚焦：話題類節(jié)目。
欄目特色：圍繞法律主題，綜合運(yùn)用多種電視手段，融知識(shí)性、權(quán)威性、貼近性、可視性于一爐，風(fēng)格鮮明。
欄目運(yùn)作：由電視臺(tái)和法院抽調(diào)精干力量組成欄目組，法院負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃、資料提供、車輛配合等相關(guān)事宜，電視臺(tái)負(fù)責(zé)節(jié)目的攝制、制作和播出。法院必須提供充足的素材資源，電視臺(tái)必須提供充足的拍攝制作時(shí)間，雙方通力合作，保證節(jié)目高質(zhì)量按時(shí)播出，達(dá)到預(yù)定效果。
ＸＸ電視臺(tái)《法在身邊》欄目組電視臺(tái)法在身邊欄目策劃方案飛雪
策劃方案 篇3
一、 目的·宗旨·指導(dǎo)思想
本次文藝晚會(huì)以具有創(chuàng)新色彩的節(jié)目和文化藝術(shù)知識(shí)的結(jié)合，加上同學(xué)們飽滿的熱情，通過(guò)本次晚會(huì)折射出盛世民院銳意進(jìn)取、健康向上的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校“正心至大、善學(xué)如泉”的校訓(xùn)。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，我們體育學(xué)院迎來(lái)了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
二、主題及節(jié)目形式
主題：夢(mèng)開始的地方 主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng)。
大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯樱屛覀円黄鹬販匾幌麓髮W(xué)的時(shí)光。也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過(guò)暑假都要離開這個(gè)校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的校園，我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛，讓我們飛得更高。
節(jié)目形式：送別交流聯(lián)歡會(huì)
三、時(shí)間、地點(diǎn)、到會(huì)嘉賓、參會(huì)人員
1、活動(dòng)時(shí)間：6月10號(hào)之前
2、活動(dòng)地點(diǎn)：行政樓二樓
3、參加人員：體育學(xué)院兩委會(huì)所有成員以及05級(jí)全體同學(xué)
四、具體工作安排
1、即刻開始對(duì)所定節(jié)目加以完善，將任務(wù)分配給文娛部各成員，要他們切實(shí)抓好每個(gè)細(xì)節(jié)制定好請(qǐng)柬、并派發(fā)請(qǐng)柬。印宣傳單、出海報(bào)、拉橫幅在院里。
2、擴(kuò)大本次晚會(huì)的影響力。購(gòu)買獎(jiǎng)品，制定節(jié)目單，主持人發(fā)言稿。
3、選定主持人和禮儀小姐。
4、演出前一天進(jìn)行實(shí)地彩排布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)檢察所有設(shè)施舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案由宣傳部制定（要切合晚會(huì)主題，色彩鮮艷，突出迎新的熱情）。確定晚會(huì)開場(chǎng)前和閉幕后的背景音樂(lè)。
5、當(dāng)日下午開始化妝，將演員帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng)。全體師生入場(chǎng)，舞臺(tái)設(shè)施和工作人員就位。每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人將節(jié)目所用碟片晚會(huì)前一天交于工作人員。禮儀小姐帶嘉賓入席。
6、晚會(huì)開始前、始終放背景音樂(lè)。由主持人宣布晚會(huì)開始，由主持人介紹嘉賓，再由主持人介紹到場(chǎng)觀眾、晚會(huì)開始。
7、演出時(shí)注意候場(chǎng)秩序，節(jié)目間的連接（以一個(gè)節(jié)目演出，兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)的方式進(jìn)行）
8、節(jié)目分為（ 3 ）大塊（待定），每一大快直接以互動(dòng)方式進(jìn)行鏈接。
9、攝影師記錄全場(chǎng)晚會(huì)（攝影師以2人為托，以便更詳細(xì)的記錄）。
10、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，全體演員上臺(tái)，向觀眾和嘉賓致謝！演員退場(chǎng)。禮儀小姐帶嘉賓退場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)放背景音樂(lè)。全體觀眾退場(chǎng)。清理會(huì)場(chǎng)！晚會(huì)結(jié)束。
五、節(jié)目流程
節(jié)目流程構(gòu)想：
1、送別茶花會(huì)序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次告別茶話會(huì)的序幕
主持人介紹來(lái)賓及本次茶花會(huì)的相關(guān)事宜
2、 回憶大學(xué)之夢(mèng)
（1）、引劇（回憶大學(xué)生活）
（2）、共享美食（游戲參插其中共同娛樂(lè)）
（3）、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報(bào)展演
（4）、回憶錄（此環(huán)節(jié)待定，如果地點(diǎn)可以放映則可應(yīng)用）
1) 據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash 大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
2) 選一名學(xué)生演講（以《心愿》為背景音樂(lè)） 關(guān)掉所有的燈
3、唱響人生之夢(mèng)
4、街舞
5、集體游戲
6、只言片語(yǔ)
相聚是緣，不舍是情，就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎？我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小字條，讓他們寫下自己這四年來(lái)想對(duì)身邊的人說(shuō)的話，字條上可以寫自己的名字或外號(hào)，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學(xué)自己上臺(tái)念小字條，晚會(huì)結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)留作紀(jì)念。
選幾名大四師兄師姐們發(fā)表自己大學(xué)四年內(nèi)的感想以及祝福語(yǔ)等（畢業(yè)歌給背景音樂(lè)）講完后馬上接入校園歌曲串燒《心愿》《同桌的你》《蝴蝶飛》《且行且珍惜》
7、送別情溢演播（此環(huán)節(jié)待定）
（1）邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字（能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)最好若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放）；
（2）邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；
（3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活
注：以上如果無(wú)法錄制則改用當(dāng)場(chǎng)致辭和題字
8、 唱樂(lè)《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)
9、 全體合照紀(jì)念
附:
引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的， 大學(xué)的四年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)之夢(mèng)!在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
策劃方案 篇4
一、酒店正門
1、大門口二根柱子用噴繪，畫面設(shè)計(jì)圣誕氣氛為主，二根柱子頂上用松樹條且用彩燈圍繞,松樹條上掛松籽、鼓鏈、鈴鐺等裝飾物品，(都用白色雪花給予裝扮)，二根柱子腳下四周圍擺放圣誕紅(40盆)，紅色一方面渲染節(jié)日氛圍。大樓下竹林用彩燈來(lái)亮化，夜間彩燈閃閃，給人一種節(jié)日的喜悅。
(材料：噴繪2幅“4m X 3.16m X2 X￥10/平方=253”、配件+雪花￥80、圣誕紅單價(jià)￥6棵X40棵=￥240、花盤+松樹條+彩燈07年有剩)共計(jì)￥573
2、 酒店旋轉(zhuǎn)門上方掛設(shè)圣誕的彩布和花環(huán)并配合小彩燈進(jìn)行亮化。
(材料費(fèi)：待定)
3、 門口兩側(cè)玻璃噴上雪花+其它圣誕畫面即可
(材料：去年有剩)
二、餐飲側(cè)門
1、大廳柱子用寫真包裹“圣誕節(jié)氣氛為主題”畫面，柱子上半部分(四分之一)用松樹條+裝飾配件且用彩燈來(lái)亮化整根柱子的節(jié)日氣氛
(材料：寫真2.8m X 3.78m X￥16=￥170、松樹條+配件+彩燈07年有剩)共計(jì)：￥170
2、門口用松樹條包裹兩側(cè)門框+上方，并且松樹條上方掛上不同樣的裝飾配件，用彩燈來(lái)亮化，夜間燈光閃閃，帶動(dòng)人心進(jìn)入圣誕
(材料：松樹條+彩燈07年有剩、掛件￥50)共計(jì)￥50
3、預(yù)定臺(tái)后方貼上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字 ，鏡子中央貼上雪花或老人頭
(材料：去年有剩)
4、冷盤間一整排玻璃貼上老人頭、雪花等
(材料：去年有剩)
三、酒店大堂
1、大堂擺放大型圣誕樹一棵(約2.4米高),用彩燈圍繞, 樹上掛裝飾物品，樹頂上掛一個(gè)金星。用白色雪花給予裝扮.旁邊放一個(gè)音樂(lè)圣誕老人,四周擺放圣誕紅/禮品盒等飾物，禮品盒自制，裝扮圣誕老人服裝二套。
(材料：圣誕樹2.4米+彩燈+掛件+雪花+圣誕老人+老人服裝 去年有剩、禮品盒自制)
2、 前臺(tái)接待后方掛設(shè)圣誕彩布和花環(huán)組合且?guī)Р薀簟?/p>
(材料：圣誕彩布+花環(huán)價(jià)格待定)
3、 接待前面1根柱子采用金色布包裹。
(材料：金布10m X ￥8=￥80)共計(jì)￥80
4、 大堂吧消費(fèi)區(qū)頂棚設(shè)掛圣誕彩布。
(材料：彩布 價(jià)格待定)
5、 電梯的門頭掛設(shè)彩布與蝴蝶結(jié)。
(材料：彩布￥10 、蝴蝶結(jié)￥20)共計(jì)：30
四、二樓宴會(huì)廳
1、自助餐臺(tái)內(nèi)放一棵小型圣誕樹(約1.8米),掛一些配件、白色雪花等物品，用閃燈圍繞四圍。
(材料：圣誕樹 去年有剩、掛件￥30、彩燈去年有剩)共計(jì)：￥30
2、 頂棚掛圣誕畫面彩旗〕
(材料：彩旗 去年有剩)
3、 四根柱子貼上圣誕老人頭
(材料：圣誕老人頭 去年有剩)
4、 宴會(huì)廳的舞臺(tái)掛2張大圣誕老人頭，并貼上“圣誕快樂(lè)”4個(gè)字
(材料：去年有剩)
5、 電梯的門頭掛設(shè)彩布與蝴蝶結(jié)。
(材料：彩布￥10 、蝴蝶結(jié)￥20)共計(jì)：30
五、二樓KTV
樓梯口旁設(shè)放1棵銀色圣誕樹 高度1.8米，進(jìn)走廊門框兩側(cè)上方掛圣誕彩布，配有松樹花環(huán)。
(材料：銀色圣誕樹1棵 約￥200、彩布￥10、花環(huán)2個(gè)X16=32)共計(jì)：242
六、三樓包廂
1、收銀處圣誕樹1棵，旁邊并貼“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，收銀口處上方頂棚設(shè)掛圣誕彩旗。
(材料：圣誕樹+圣誕快樂(lè)字+圣誕彩旗 去年有剩)
2、走廊鏡子貼圣誕畫(譬如：老人頭、梅花鹿、雪花等)
(材料：去年有剩)
3、電梯的門頭掛設(shè)彩布與蝴蝶結(jié)。
(材料：彩布￥10 、蝴蝶結(jié)￥20)共計(jì)：30
七、酒店外圍
外圍綠化用彩燈圍繞
(材料：彩燈 xx年有剩)
八、餐飲圣誕贈(zèng)送禮物
1、每間包廂贈(zèng)“精美禮品一份”，備份些小禮品給小朋友，贈(zèng)送禮物由裝扮圣誕老人來(lái)完成，并說(shuō)聲祝福的話語(yǔ)。
(材料：精美禮品 單價(jià)￥7 X 50=￥350、小禮品 單價(jià)￥1 X 50=￥50)共計(jì)：￥400
2、圣誕節(jié)帽子，服務(wù)員統(tǒng)一配戴
(材料：圣誕紅帽 單價(jià)￥0.5X130=￥65)共計(jì)：￥65
九、客房贈(zèng)送禮品
1、圣誕節(jié)當(dāng)日給予入住貴賓贈(zèng)送精美禮品一份，贈(zèng)送禮物由裝扮圣誕老人來(lái)完成，并說(shuō)聲祝福的話語(yǔ)。
(材料：精美禮品 單價(jià)￥7X109=￥763)共計(jì)：￥763
2、圣誕節(jié)帽子，服務(wù)員統(tǒng)一配戴
(材料：圣誕紅帽 單價(jià)￥0.5X10=￥5)共計(jì)：￥5
十、KTV贈(zèng)送禮品
1、 圣誕節(jié)當(dāng)晚客人結(jié)帳時(shí)分發(fā)一份精美禮品，并給每間包廂女貴客贈(zèng)送圣誕紅帽一領(lǐng)，按50人計(jì)算
(材料：精美禮品 單價(jià)￥7X24=￥168、帽子 單價(jià)￥2 X 50=￥100)共計(jì)：￥268
2、圣誕節(jié)帽子，服務(wù)員統(tǒng)一配戴
(材料：帽子 單價(jià)￥0.5X30=￥15)共計(jì)：￥15
圣誕采購(gòu)物品合計(jì)：￥2721+待定價(jià)格約￥500=￥3221
十一、干花類
1、 大廳一盤花更換價(jià)格約￥600(這盤干花的使用日期為去年12月9日開始至現(xiàn)，為了酒店大廳整體美化，需要更換)
(干花價(jià)格約￥600) 共計(jì)：￥600
2、餐飲預(yù)定后面一盤大花補(bǔ)充價(jià)格約￥200以內(nèi)(這盤干花的使用日期為去年8月28日開始至現(xiàn)，為了讓賓客有種新鮮感，需要更換)
(干花價(jià)格約￥200) 共計(jì)：￥200
3、 其它位置干花補(bǔ)充價(jià)格約￥1000以內(nèi)
(干花費(fèi)用：￥1000)共計(jì)：￥1000
干花合計(jì)：￥1800
圣誕物品￥3221+干花￥1800=￥5021
策劃方案 篇5
主題：“一葦杭之”成年笄禮
主辦：和風(fēng)書院
觀禮嘉賓：和風(fēng)書院星期六講堂諸同仁
時(shí)間：二〇**年元旦晚上六點(diǎn)
地點(diǎn)：春曉學(xué)園
儀式過(guò)程策劃書：
一、準(zhǔn)備
1、迎賓：請(qǐng)來(lái)賓依次為笄者在《和風(fēng)春曉》的本子上寫下祝福嘉言；
2、就位；
3、觀看彭林教授《中國(guó)古代禮儀文明·三加彌尊，加有成也》。
二、開禮
1、女主人致辭：
今天，小女施一葦行成人笄禮，感謝諸位賓朋同仁的光臨！笄禮正式開始！下面，有請(qǐng)本次笄禮的司儀林雅霜女士。
2、司儀致辭：
很榮幸成為“一葦成年笄禮”的司儀。延著成年笄禮的古典精神，本次成年笄禮在形式上稍作變化，將三次加笄易為三次獻(xiàn)茶：初獻(xiàn)父母，再獻(xiàn)來(lái)賓，三獻(xiàn)孔子。接著由父親為之取字，再由母親對(duì)其進(jìn)行教誨。
現(xiàn)在有請(qǐng)一葦入場(chǎng)拜見各位賓朋！
3、笄者入場(chǎng)
笄者由書院諸位女生及笄者本人邀請(qǐng)的幾位初中同學(xué)陪同走出來(lái)，諸姊妹依次回到坐席上，笄者行至場(chǎng)地中，面向南，向觀禮賓客及同仁行揖禮（或鞠躬），然后回到笄者坐席上。
4、盥手
司儀引領(lǐng)笄者先后盥手，以毛巾或紙拭干，再回到坐席上。
三、行禮
司儀致辭：“施一葦成年笄禮”正式開始，下面舉行獻(xiàn)茶儀式
1、司儀致辭： 初獻(xiàn)茶，感念父母養(yǎng)育之恩。
有司奉上清茶，司儀引領(lǐng)笄者向父母親敬獻(xiàn)清茶。
司儀致辭：父母親饋贈(zèng)女兒禮物：
（1）笄者成長(zhǎng)過(guò)程中由父母親輔導(dǎo)的作文集：《一葦杭之》；
（2）笄者成長(zhǎng)過(guò)程中的主要照片：“‘一葦杭之’成年笄禮”PPT；
（3）父母親親手抄寫的《心經(jīng)》以及定制的毛筆。
若有親戚長(zhǎng)輩參加，父母接著引領(lǐng)笄者向親戚長(zhǎng)輩敬獻(xiàn)清茶，感念親戚長(zhǎng)輩的疼愛之心。
2、司儀致辭：再獻(xiàn)茶，感恩大家的厚愛之情。
有司奉上清茶，司儀引領(lǐng)笄者向來(lái)賓敬獻(xiàn)清茶，笄者與來(lái)賓各舉手中茶水品嘗。
司儀致辭：請(qǐng)?jiān)凇逗惋L(fēng)春曉》本子上的祝福嘉言后加蓋“和風(fēng)書院”印章。
在接受大家祝福的同時(shí)，笄者以父母所贈(zèng)《心經(jīng)》及定制的毛筆一一答謝大家的厚愛。
3、司儀致辭：三獻(xiàn)茶，延續(xù)儒家傳統(tǒng)，傳承中華文明。
有司奉上清茶，司儀引領(lǐng)笄者向孔子塑像敬獻(xiàn)清茶，并遞上自己寫下的密封在信封里的人生感言或未來(lái)展望，此信由書院代為保管，二十年后開啟。
四、取字
由父親為笄者取字，授字與笄者，笄者受教并行揖禮（或鞠躬）。
五、聆訓(xùn)
笄者在母親面前，由母對(duì)其進(jìn)行教誨，笄者受教并行揖禮（或鞠躬）。
六、笄者揖謝
笄者在司儀的引領(lǐng)下，到場(chǎng)地中先后向親戚賓朋等行揖禮（或鞠躬）以示感謝。
受禮者微微點(diǎn)頭示意即可。
七、禮成
女主人面向全體觀禮者宣布：“一葦成年笄禮”已成，感謝諸位賓朋同仁見證觀禮！父母與笄者向全場(chǎng)行揖禮（或鞠躬）表示感謝。
八、宴賓
本次宴賓為自助餐形式。
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景
當(dāng)代大學(xué)生在相對(duì)單調(diào)的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時(shí)尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，時(shí)裝秀不僅給同學(xué)們以展示才藝與構(gòu)思的舞臺(tái)，更重要的是我們要通過(guò)我們的最終成果告訴大家材料學(xué)院的學(xué)生不僅懂得欣賞美而且還能創(chuàng)造美。現(xiàn)特面向全體材料學(xué)院學(xué)生開展“材料之美”服裝設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)比賽使材料學(xué)院學(xué)生更加了解材料，更加懂得運(yùn)用材料，感受材料之美，同時(shí)展示材料學(xué)院學(xué)生青春、健康、自信、時(shí)尚的新時(shí)代大學(xué)生形象，營(yíng)造材料學(xué)院的多元化文化氛圍，促進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)和激發(fā)材料學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。
三、活動(dòng)主題
張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)魅力、激發(fā)活力、豐富大學(xué)生活
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：3月20日---4月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、參賽對(duì)象
大一各個(gè)班級(jí)
六、活動(dòng)具體流程（具體要求及參賽規(guī)則見附頁(yè)）
活動(dòng)共分三個(gè)階段：
第一階段：前期策劃宣傳3月15日---3月30日
活動(dòng)前期主要以海報(bào)、展板、博客的形式進(jìn)行宣傳，及時(shí)向廣大同學(xué)傳達(dá)信息，使更多的師生了解此次活動(dòng)的目的與形式，推動(dòng)活動(dòng)的順利展開。
第二階段：比賽準(zhǔn)備期3月20日—4月12日
該階段為期二十五天，是給參與班級(jí)與充分的準(zhǔn)備時(shí)間，準(zhǔn)備初即給予賽事題目及要求，參與比賽的團(tuán)體需在規(guī)定時(shí)間以及要求范圍內(nèi)完成作品，包括各班挑選本班作品模特，服裝的材料，裁剪，縫合，裝飾等等，要求服裝要有相應(yīng)主題且能夠凸顯主題。
第三階段：比賽階段4月15日
比賽正式開始前各個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表進(jìn)行抽簽，后按照抽到的序號(hào)分組上臺(tái)走秀展示，評(píng)委分別從作品視覺(jué)效果以及作品設(shè)計(jì)班級(jí)代表的解說(shuō)兩方面打分，參賽作品分為四組。第一組4件作品，第二組4件作品，第三組3件作品，第四組3件作品。
①第一組4人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解
②第二組4人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評(píng)委給分
③文藝節(jié)目⑴
④第三組3人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評(píng)委給分
⑤第四組3人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評(píng)委給分
⑥文藝節(jié)目⑵
⑦公布第四組各作品評(píng)委給分
⑧各作品代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拉票，觀眾人氣打分 ⑨宣布獲獎(jiǎng)作品
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)：280元
現(xiàn)場(chǎng)布置：100元
獎(jiǎng)品：220元
共計(jì)：600元
材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20xx年3月15日
策劃方案 篇7
1．創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
（1）清吧作為西方文化標(biāo)準(zhǔn)模式被引入到我國(guó)，已逐漸走入人們的生活，走入城市的大街小巷。隨著人們生活水平的不斷改善與提高，清吧產(chǎn)業(yè)走上了風(fēng)頭正濃的時(shí)代。清吧是以輕音樂(lè)為主、比較安靜、沒(méi)有DISCO或者熱舞女郎，是一種簡(jiǎn)單的酒水、食物休閑吧。它是一種大眾化消費(fèi)場(chǎng)所，適宜朋友、戀人、旅行者相聚并輕松一下，談天說(shuō)地，氣氛無(wú)拘無(wú)束，顧客可選擇在吧室或餐室進(jìn)飯，并可玩象棋、擲飛鏢等。而我們計(jì)劃的清吧融入更多的創(chuàng)意項(xiàng)目，在更大程度上發(fā)揮顧客參與的主體性，使這一規(guī)模不大的店面不僅成為客人休閑避世，發(fā)呆做夢(mèng)的重要場(chǎng)所，同時(shí)也為戀人提供浪漫約會(huì)，為每一個(gè)有夢(mèng)想的顧客提供展示自我的舞臺(tái)。
（2） 清吧名為“鐫刻·流年”，以安靜的背景，環(huán)境為特色，獨(dú)具一格。以安靜的特色與一般酒吧區(qū)分開，可以說(shuō)是酒吧業(yè)的一個(gè)新模式和新創(chuàng)意，是一種新式酒吧。利用安靜的音樂(lè)，優(yōu)雅的環(huán)境給人們精神上最大的放松。
（3）地理選址為花都新華鎮(zhèn)迎賓大道西，毗鄰 廣東行政職業(yè)學(xué)院，廣東第二師范學(xué)院，華海工業(yè)區(qū)，我們定位的消費(fèi)群體為周圍的學(xué)生，教師，工人。據(jù)調(diào)查周邊主要是附近的超市、飯店、小吃店等，并沒(méi)有適合于年輕人休閑的酒吧，而面對(duì)眾多大學(xué)生主力軍的休閑需求我
們相信“鐫刻〃流年”的開張將會(huì)開拓一個(gè)新的局面！
（4）競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
① 一般酒吧：為了滿足新新人類的需要，酒吧內(nèi)，無(wú)論是裝潢還是氛圍無(wú)不充斥著光怪陸離，那種嘈雜喧鬧的`氛圍讓人頭昏腦脹。而在我們的清吧中，我們可以根據(jù)顧客的需求播放喜歡的歌曲。各位來(lái)酒吧消費(fèi)的顧客，在此幽靜的地方，品著美酒，或私語(yǔ)或回憶，實(shí)乃恬靜生活的首選！
② 咖啡屋：對(duì)于那些追求中低檔消費(fèi)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校外面的咖啡屋雖然裝修豪華，但是不太符合大學(xué)生消費(fèi)者的追求。不如去我們的校園清吧。沉迷在爵士樂(lè)聲之中，宛若時(shí)光倒流，實(shí)在是酒不醉人人自醉。
③茶館：經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們學(xué)校附近并沒(méi)有專門經(jīng)營(yíng)的茶館。這對(duì)于那些愛好茶藝的同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種遺憾。我們的校園清吧可以提供場(chǎng)所，為愛好茶藝的同學(xué)服務(wù)。
2.發(fā)展戰(zhàn)略
（1）酒吧室內(nèi)裝修
① 鑒于“鐫刻〃流年”的主要顧客群體面向大學(xué)生，所以清吧裝潢會(huì)以青春活力為主。
②基于上述原因，清吧的裝潢應(yīng)以暖系為主色調(diào)，營(yíng)造一種舒適，輕松的氛圍。燈飾極為重要，清吧外的招牌燈應(yīng)選暖黃色，學(xué)生在大學(xué)的校園中漫無(wú)目標(biāo)地游蕩，饑渴的身心四處找尋著一個(gè)可以放松或
放縱，可以容留心情的地方的時(shí)候，清吧暖暖的的燈火驀然映入眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)讓人心中一亮，眾里尋它千百度，驀然回首，那吧就在，燈火闌珊處。
③ 清吧內(nèi)墻面鋪有壁紙，顏色淡雅，上可點(diǎn)綴多幅畫框，內(nèi)容以抽象行為藝術(shù)為主。
④吧內(nèi)可用鏤空墻隔開兩部分，一邊為清幽安靜風(fēng)格，設(shè)安靜輕音樂(lè)做背景音樂(lè)，適宜顧客安靜閱讀，思考，冥想，還有小情侶之間的竊竊蜜語(yǔ)等等。一邊為溫暖放松區(qū)域，背景音樂(lè)為輕快小調(diào)，顧客們可以跟三五好友談天說(shuō)地，娛樂(lè)，玩紙牌，投飛鏢等等。
⑤另外，我們?cè)谇灏蓛?nèi)還設(shè)若干個(gè)寬帶網(wǎng)絡(luò)接口，供顧客免費(fèi)使用。
（2）清吧室外裝修
墻面以涂鴉色為主，三面用磚砌成，一面為透明落地玻璃，酒吧外圍是草坪。這是本清吧的特別之處，因?yàn)榇蠖嗲灏啥际怯么u墻壘的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們?cè)O(shè)置一面透明玻璃是為了讓顧客可以欣賞到外面的情景，而在“鐫刻〃流年”外面的路人被吧內(nèi)的五彩繽紛所吸引而產(chǎn)生好奇！
（3）主要消費(fèi)項(xiàng)目
①各類果汁，汽水，低度啤酒等等
②調(diào)制的低度特色果酒
③簡(jiǎn)單的小吃，堅(jiān)果類，炸薯片之類等等
④特色小點(diǎn)心，滿足顧客下午茶的享受
3.營(yíng)銷策略
（1）特色
①打破傳統(tǒng)的酒吧經(jīng)營(yíng)理念，每星期固定的時(shí)間定位一個(gè)主題，讓顧客每次到酒吧都能有新鮮感。如：周一古典音樂(lè)西元世紀(jì)；周二電影經(jīng)典歌曲故事中的音樂(lè)；周三鄉(xiāng)村音樂(lè)得克薩斯之約；周四流行音樂(lè)主流時(shí)代；周五舉行派對(duì)活動(dòng)主題各異；周六舉行校園里的一些活動(dòng)主題各異；周日固定派對(duì)活動(dòng)自由日。 ②清吧可邀請(qǐng)學(xué)校有才藝的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演。我們還在清吧內(nèi)放置KTV設(shè)備，為那些喜歡唱歌的同學(xué)們提供條件。
（2）服務(wù)與產(chǎn)品
①在我們的清吧中，食品是一大特色。我們的食品能做到營(yíng)養(yǎng)健康、絕對(duì)正宗、貨真價(jià)實(shí)。在一般的清吧中，經(jīng)營(yíng)者往往不注重食品的經(jīng)營(yíng)，而且做不到物有所值，但是在“鐫刻·時(shí)光”里，我們努力做到正宗，地道，貨真價(jià)實(shí)，讓顧客滿意。
②酒水飲料方面也以健康為主，同樣的洋酒我們能調(diào)出不同的特色，保持口感的同時(shí)，適當(dāng)降低酒精濃度。我們拒絕出售高酒精度的飲料，取而代之的是我們自行調(diào)配的果酒。同時(shí)我們還提供各種非酒精類的鮮榨果汁系列，咖啡，現(xiàn)磨豆?jié){，汽水等等。 ③提供溫暖優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，顧客就是上帝！把客人當(dāng)親人，視客人為家人 ④調(diào)酒師根據(jù)顧客口味，流行因素積極開發(fā)新產(chǎn)品，讓顧客免費(fèi)品嘗并提出建議，進(jìn)行改進(jìn)。
（3）宣傳
幾句閑聊，安靜神游，也會(huì)被濃濃的文化氣息所感染所陶醉，即便離去以后，也會(huì)把我們的清吧銘記于心，因?yàn)樵谶@里，不單單是品嘗美酒食更重要的是——讓同學(xué)們尋覓到了。
①班級(jí)宣傳是我們?cè)谛Ｍ瑢W(xué)傳遞信息的一種經(jīng)濟(jì)有效的方法之一。這種方式也會(huì)取得最直接的效果。
②學(xué)校廣播站學(xué)校內(nèi)的宣傳欄這些廣告相對(duì)于其他廣告具有價(jià)格低廉的優(yōu)勢(shì)。
我們會(huì)請(qǐng)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員為我們精心設(shè)計(jì)能夠鮮明表達(dá)酒吧主題的條幅，因?yàn)闂l幅面積較小，所以主要以文字為主而且具備新意，要能夠吸引人們的眼球，我們將會(huì)親自監(jiān)督確保條幅符合我們的設(shè)計(jì)要求。滾動(dòng)屏幕面積較大所以我們擬將本酒吧的文化內(nèi)涵以及特色融于畫中并配合以突出主題的文字。
③在吧內(nèi)設(shè)計(jì)一堵特色“留言墻”,留下自己的足跡，心情，愿望或祝福，待客人下次光臨時(shí)充滿暖暖的回憶。
④跟校園中的一些社團(tuán)建立聯(lián)系，聯(lián)合與他們進(jìn)行一些校園中的活動(dòng)。（十佳歌手等活動(dòng)）
⑤邀請(qǐng)校園樂(lè)隊(duì)、歌手、舞蹈者在酒吧表演。
⑥提供優(yōu)惠的價(jià)格給班級(jí)或社團(tuán)進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)。
⑦對(duì)熱愛音樂(lè)的創(chuàng)作者征集原創(chuàng)音樂(lè)，為他們提供音樂(lè)交流，展示的平臺(tái)。
策劃方案 篇8
一、設(shè)計(jì)意圖：
祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)目的：
1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》，畫煙花、天安門、國(guó)旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
策劃方案 篇9
懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，誠(chéng)實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠(chéng)信立學(xué)，用誠(chéng)信立行。以下誠(chéng)信主題班會(huì)策劃方案，歡迎閱覽!
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生。
活動(dòng)形式：
由班干部主持，班主任協(xié)助，個(gè)別活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集關(guān)于誠(chéng)信的名言和成語(yǔ)
2.確定幾位講故事的同學(xué)
活動(dòng)過(guò)程：
一、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)主題
誠(chéng)信是金俗話說(shuō)，是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。 誠(chéng)信是真我們彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。 誠(chéng)信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。 誠(chéng)信是德人們常說(shuō)，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說(shuō)，誠(chéng)信也是人際交往的一種美德。
生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。
人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩092班《誠(chéng)信在我身邊》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、誠(chéng)信名言大家談
大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠(chéng)信的名言和成語(yǔ)呢?
(小組簡(jiǎn)單討論)
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分：
不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠(chéng)中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠(chéng)所至，金石為開。
真誠(chéng)才是人生最高的美德。
三、關(guān)于誠(chéng)信的故事
中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事舉不勝舉下面就請(qǐng)聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來(lái)了湖里的老龍王，龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次，龍王撈上來(lái)一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來(lái)一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來(lái)一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
接下來(lái)請(qǐng)聽陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。陳柳：在20世紀(jì)80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國(guó)消費(fèi)者的公憤，以至于很多商場(chǎng)貼出“本店無(wú)溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林
廣場(chǎng)，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠(chéng)信意識(shí)15年后，溫州人用誠(chéng)信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán)，在“中國(guó)十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，20xx年溫州人又將8月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠(chéng)信日”。
再來(lái)欣賞盧鄲地同學(xué)講的《一個(gè)少年的誠(chéng)信》。盧鄲地：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)小時(shí)第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了第三天夜里，門外響起了敲門聲，攝影師開了門，看見那個(gè)少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多??
四、大家談感受
下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺埽鹘M挑代表起來(lái)發(fā)言。
五、誠(chéng)信案例分析
這里有個(gè)大家熟悉的日常事例請(qǐng)你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶āＰ⊥鹾托埵呛门笥眩麄冊(cè)?jīng)許下諾言，不管是誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒(méi)同意，他生氣地說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用”。
(發(fā)言過(guò)程略)聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸寄苤v誠(chéng)信 。
六、反思自己做有哪些不誠(chéng)信的事
大家都知道，生活中離不開誠(chéng)信比如，買賣東西要講誠(chéng)信，做人處事要講誠(chéng)信，商業(yè)談判更要講誠(chéng)信在這么多的誠(chéng)信面前，作為學(xué)生的你，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯(cuò)誤下面，請(qǐng)同學(xué)們實(shí)話實(shí)說(shuō)，把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠(chéng)信的事寫在你準(zhǔn)備好的紙上并寫下你的體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生。
好，同學(xué)們，時(shí)間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來(lái)把自己曾經(jīng)做過(guò)的一些不誠(chéng)信的事講出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生呢?張書浩勇敢地站了起來(lái)說(shuō)到：“在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次，下午放學(xué)以后，我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然，有幾個(gè)人說(shuō)，書浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢铮彝媪艘粋�(gè)小時(shí)到家的時(shí)候，爸爸問(wèn)我去了哪里，怎么回來(lái)遲了我對(duì)他說(shuō)在學(xué)校玩了我爸沒(méi)有再問(wèn)晚上，我和爸爸散步的時(shí)候，我爸又問(wèn)了一次，我才說(shuō)是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心，我認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊是不對(duì)的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子通過(guò)這次班會(huì)，我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，以后一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧”。主持人(女)：同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望把誠(chéng)信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠(chéng)信的事說(shuō)再見。
師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠(chéng)實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則同時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來(lái)才會(huì)受到別人的尊重，才能在社會(huì)上立足。
七、作業(yè)：
請(qǐng)你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會(huì)課后的感受。
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