【實用】方案策劃4篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的方案策劃4篇，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
1、 活動名稱 魔法六面體——魔方
2、 活動主題
科技活動月
3、 活動時間 科技活動月5月10日、11日、14日、15日、16日、17日 （ 時間根據具體對數調配。）
4、 活動地點 成都七中操場（或者一二階）
5、 活動對象 成都七中高一高二年級
6、 活動主辦方 成都七中科協
7、 活動目的
一、 組委會及其分工
聯絡組：陳維龍
資料組：廖招穆
宣傳組：
場務組：
二、總概括比賽制度：
總共分為2種類型比賽。
1.班級對決。每班出戰3名同學，經抽簽后決定對決對象， ○
2 時間：5月10日，11日，14日，15日，16日。 ○
3 具體安排： ○
初賽：（若初賽過于麻煩，則只采取第一場比賽的方式，3局兩勝制。時間可縮短為一天比完。）
10日、11日、14日為初賽，共計30支隊伍，（或稍微少一點）（高二、高一、一起比賽），
10日為第一組，有10支隊伍進行，進行2輪，剩下2隊晉級，其中第二輪開始時抽簽決定誰于11日與第二組剩下的選手進行PK。
11日為第二組。有10支隊伍進行，進行2輪，剩下2隊晉級，其中第二輪開始時抽簽決定誰當日與第一組剩下的選手進行PK。
14日為第三組，有10支隊伍，進行2輪，剩下2隊晉級，其中第二輪開始時抽簽決定誰直接晉級復賽。
第一場比賽采取3X3魔方一對一制。首先雙方各派一名選手出戰，由對方選手將魔方打亂，然后采取計時戰。兩方均面對大眾，有計時員發號施令，計時開始后雙方開始，誰用時時間短誰贏。
第二場比賽采取問答比賽制。名字叫“成雙成對加一下”。雙方各派出一名選手出戰，仍由對方將魔方打亂，然后兩方抽簽，誰抽到短簽誰先答題。由組委會出若干道2位數與2位數相加的題目，兩方當回答問題的時候不可以再搬弄魔方，直到回答對了方可開始繼續。誰先
拼完誰贏。
第三場比賽名字為“心連心決勝局”。若前兩場均勝利，則最后一場由兩方選手決定是否繼續。最后為團體戰。雙方各派出三名選手出戰。首先雙方的三名隊員選擇搬弄魔方的先后順序，然后拉開一段不是的距離，背對著自己的隊友。由組委會喊開始，第一個人開始搬弄魔方，組委會隨機喊停，然后第一個人跑向第二個人處將魔方交給第二個人，第二個人接著搬弄。組委會再一次隨機喊停后，第二個人跑向第三個人處將魔方交給第三個人處，由第三個人弄完。誰先拼完誰勝利。期間不可與隊友交談。
復賽于15日舉行，參賽數由初賽后減半。大約還有8個隊，其余選手般進入復賽。復賽也為抽簽制，抽到能平成一個完整圖形的兩支隊伍進行對決。
第一場比賽采取3X3魔方一對一制。首先雙方各派一名選手出戰，由對方選手將魔方打亂，然后采取計時戰。兩方均面對大眾，有計時員發號施令，計時開始后雙方開始，誰用時時間短誰贏。
第二場比賽為“饑渴挑戰賽”。雙方各備幾瓶礦泉水和幾個容積較大的杯子。兩方各派出兩名隊員，由一名隊員負責喝水，一名隊員負責拼魔方。第一次喝水是喝一整瓶，第二次是用杯子喝水。兩方先抽簽，誰抽到短簽誰先喝。只有在對方喝水的時候本方才能夠拼湊魔方。誰先拼出誰獲勝。
第三場比賽為“超級彈珠決勝局”。若前兩場均勝利，則最后一場由兩方選手決定是否繼續。第三場比賽為團體戰，每方各派出三名隊員。每方共有兩個魔方。三名隊員選出夾彈珠的順序，然后開始比賽。當發令員喊開始時，第一個隊員夾彈珠，夾到一個彈珠后夾彈珠的隊員便有20秒的時間拼魔方。每次只能夾一個彈珠。下一個隊員在一個20秒完了之后才能夾彈珠，夾到一個彈珠仍有20秒的時間。依次循環，先拼完兩個魔方者勝利。
決賽為16日。經上一輪淘汰，剩下4只隊伍。4只隊伍抽簽，抽到與其他三者不一樣者成為擂主。其余三支隊伍進行攻擂。請擂主上臺，由擂主自行選擇攻擂者，選擇好后攻擂者上場，進行圣戰。
第一場比賽名字為“你會讀么？So easy!”準備數十篇字數差不多的英語閱讀，兩方各派出一名隊員。由攻擂者先讀。在對方讀的途中，我方開始拼。待到對方讀完之后，我方停止拼魔方，并開始讀一篇英語閱讀。依次循環，最后閱讀水平由英語老師裁定，滿分10分，扣0.1分便是時間增加5秒，最終算總時間，時間越少者勝利。
第二場比賽名字為“謝謝給我”。雙方各派出一名選手。兩人背對著對方，兩人分別拿兩塊魔方，計時員發令后開始拼，在30秒后計時員喊停，兩人將魔方置于桌上，有計時員將兩者互換，然后又再一次喊開始，30秒后又一次互換，循環往復。誰先拼好誰贏。
第三場比賽時“讓我悄悄告訴你”決勝局。每隊各派出兩名隊員進行PK。兩名隊員中其中一名隊員帶上眼罩，手拿魔方，另一名選手對其進行指示，但不可用手觸碰魔方與隊友。誰先拼完誰贏。
輸者淘汰，贏者若為攻擂者，則攻擂者成為擂主，前一任擂主淘汰。若贏者為擂主，則攻擂者被淘汰。
2個人賽賽制：
①個人挑戰賽。
2時間：17日。
采取賽制：擂臺賽。抽簽決定擂主，其余則為攻擂者。擂主選擇攻擂者，一一對決，3X3魔方一對一制。由對方選手將魔方打亂，然后采取計時戰。兩方均面對大眾，有計時員發號施令，計時開始后雙方開始，誰用時時間短誰贏。擂主共有2次讓對方停10秒的機會，在只剩下10個人時，擂主只有1次，在只剩下5個人時，擂主沒有讓對方停的機會。
三、活動前期
1、4月5日（周四）召開內部會議，明確部門分工。
道具準備齊全。
道具：5個3X3魔方，10個容積較大的杯子，3件礦泉水，2個計時器，4個眼罩，若干個彈珠，若干雙筷子，5個盤子（放彈珠用），數十篇英語閱讀材料，字數差不多。（可用高一維克多英語材料），抽簽道具（包括長簽短簽，用紙寫的很大的字母，以及組別，時間），一個計算器（用來出“成雙成對加一下”題），哨子，??（其余的在想。）
獎品：參賽者于初賽淘汰時，參賽者一人一只黑色中性筆。
參賽者于復賽淘汰時，參賽者一人一只黑色中性筆+一個本子。
第四名為：獎狀一張，黑色中性筆一支，贈送一個比賽紀念魔方。
第三名為：獎狀一張，贈送一個比賽紀念魔方??
第二名為：獎狀一張，一人一個4X4魔方，再贈送一個比賽紀念魔方??
第一名為：獎狀一張，一人一個抱枕，贈送一個比賽紀念魔方??
2、4月20日（周五）召開高一高二班長會，要求高一高二各班派一名班長到會；
①印出比賽體制及發放評分細則（與班長會上發給各班班長）（4月8日前由資料組完成）；
2每班發放5張報名表，共計150張報名表，并告知規則與時間，且每班至少3名同學。
3、4月23日（周一）以前與老師將活動大致情況等交代清楚，并向老師發起邀請函（資料組），邀請他們觀戰。邀請英語老師于決賽場上做評委。與學校有關部門聯系好活動場地。
4、4月23日以前與成都七中學生電視臺聯系，確定活動主持人，并且將整個活動向主持人介紹，準備串詞等。（不知道有沒有必要······）
宣傳：
①4月18日向高一高二每班發放3張，共計100張小宣傳海報（資料組準備），并告知規則與時間；
②將大海報貼于教學樓門前，以示眾人。
③與比賽前一天到班宣傳。
6、4月20日（周五）舉行選手會，要求高一高二各班有1~2名選手代表及高一各班1名大眾評委到會：
①通知比賽制度及評分細則；
②通知比賽時間及地點；
③進行班級對決抽簽。
7、4月31日向各班參賽人員發放秩序表，每班一個，共35張，主辦人員自己留幾份。 8、5月4日（周五）
①將比賽需要的魔方，椅子，桌子，計時器，獎狀等準備充分。
②工作人員（聯絡組）對高一高二各班進行到班宣傳。
9、5月9日（周三）中午踩點試布置。
①12：30全體成員必須到活動地點。
②將桌子椅子全部擺好，將未來預演一次。
③將宣傳橫幅掛于活動地點，以備盡早準備。
10、
① 負責活動的全體成員于5月10日中午12:30到指定地點集合
② 12:30~12:50進行裝飾，將魔方，參賽者所做椅子準備好。
③ 12:30將各燈光，多媒體設備準備好。
④ 各班人員及主持人在到場后進行道具準備。
⑤ 12:40在指定地點集合，一切工作必須準備就緒。
⑥ 1點開始進行第一組第一輪比賽。（1:00~1:20）
⑦ 第一組第一輪比賽完之后開始再一次抽簽，抽簽后進行第二輪比賽（1:30~1:50） ⑧ 工作人員對每個班級號碼順序進行記錄。
5月10,11,14日均按照上流程進行。
5月15日復賽：
負責活動的全體成員于5月15日中午12:30到指定地點集合
12:30~12:50進行裝飾，將魔方，參賽者所做椅子準備好。
12:30將各燈光，多媒體設備準備好。
各班人員及主持人在到場后進行道具準備。
12:40在指定地點集合，一切工作必須準備就緒。
1點開始進行復賽。（1:00~1:40）
5月16日決賽：
負責活動的全體成員于5月16日中午12:30到指定地點集合
12:30~12:50進行裝飾，將魔方，參賽者所做椅子準備好。
12:30將各燈光，多媒體設備準備好。
各班人員及主持人在到場后進行道具準備。
12:40在指定地點集合，一切工作必須準備就緒。
1點開始進行決賽。（1:00~1:40）
決賽完后開始給前4名頒獎。
二、 活動中
1、12:20工作人員于學生辦公室將所有可能需要的評分表統分表獎狀等拿到比賽場中。 2、12:30全體需要到場的工作人員到后點到。
3、12:30~12:50將需用的多媒體道具以及實物道具準備好，檢查有無缺樣。
4、12:50~13:00對所有應在場工作人員進行最后的各項準備布置。各崗位工作人員按照現場安排到自己的位置，總負責同學對各地點人員到達情況做確認。
5、12:50~13:00工作人員協助組織同學在外排隊入場。工作人員組織同學就坐，維護現場秩序。所有參賽班級必須到達，進行點到。
6、13:00~13:40參賽人員若有臨時道具、人員改動，應立即報給工作人員，工作人員再與主持人進行一定核對溝通。工作人員將所有參賽人員有序組織上場。參賽地點外工作人員留下指定人員守在入口處，其余人員進入參賽地點里進行工作。
7、13:00~13:05主持人出場，宣布比賽開始。介紹現場老師，介紹比賽與比賽規則，宣布已組成對手的各班。介紹第一個班出場②后臺工作人員組織
方案策劃 篇2
一 活動目的
為豐富我們大學生的課余生活，活躍校園氣息，拓展同學們的文化視野，培養學生的創新精神，并結合當代大學生的特點及時尚潮流，擴大社團活動的影響力，紅與黑話劇社特舉辦此比賽。
二 活動舉辦單位
主辦：萬里學院基礎學院 社理會
承辦：紅與黑話劇社
三 活動時間
1.征文時間：20xx年2月25日-3月2日
2.作品評選：20xx年3月2日-3月5日
3.頒獎：3月6日
四 活動地點
浙江萬里學院基礎學院小廣場
五 活動參與人員
全校學生
六 活動內容
1.前期：
（1）2月22日-2月24日，宣傳工作。宣傳部制作一張海報。
（2）準備一張桌子和三把椅子放置小廣場
2．中期：
（1）2月23號-3月2號，劇本收集工作：社團編劇部搜集所有參賽作品。由編劇部初審，再由話劇社社長審查，最后由專業老師評審產生名次。
（2）獎項設置：一.二.三等獎 和 原創鼓勵獎若干名。頒發證書（證書加蓋社聯、紅與黑話劇社公章）
3．后期：
（1）照相留念。
（2）頒獎并附送小禮品。
（3）經驗總結。
方案策劃 篇3
活動目的
1、答謝客戶，進一步密切客戶與銀行之間的關系；
2、宣傳交通銀行的整體形象，展示交通銀行的企業實力與特色文化；
3、推介交通銀行的理念與服務，鞏固老客戶，吸引新客戶，為新一年的業務拓展奠定基礎。
策劃要點
1、突出行業特色，讓參會者全面感受交通銀行的文化和內涵；
2、活動環節力求簡單新穎，便于客戶參與，又能留下深刻印象。
活動方案
一、晚宴主題
感謝感動感恩，共通20xx
二、 舉辦時間
20xx年1月28日
三、舉辦地點
當地四星級或五星級酒店
四、參加人員
企業知名人士、政府相關部門的領導、文藝界特邀嘉賓
五、晚宴內容
1、 感謝
環節一：交通銀行女員工集體合唱《感謝你》，拉開晚宴的大幕。（網上可查找到相關視頻。注：歌詞的個別部分可以根據實際情況修改，比如“感謝你，我忠誠的愛人和朋友”可改為“感謝你，我忠誠的客戶朋友”。
環節二：主持人邀請所有來賓“真誠攜手、共筑交行”活動。
內容：
（1）提前準備好一個漂亮的特大儲錢罐（如果時間允許，甚至可以以交行的標志做造型。如果不想那么麻煩，就去買一個，大型禮品店里可能會有，老鼠的造型優先考慮。沒有夠大的，自己改裝一個也行，重要的是表面要裝飾成金色，并貼上交通銀行的標志）
（2）購買10000枚錢幣摸樣、金紙包裝的巧克力。
（3）活動現場，請每個客戶向里面放置8塊（重要嘉賓可放置18或88塊）巧克力，預示明年事業發達、財源滾滾。
（4）所有與會人員與金色儲錢罐合影留念。
2、感動
環節一：由交通銀行工作人員表演自編自演的小品《喬致庸進交行》，通過將原始銀行的模型（票號）與現代銀行服務的對比，體現交通銀行“提供更優金融方案 持續創造共同價值”的愿景。小品包含著目前最流行的“穿越”元素，因古今差異明顯，非常容易出彩。
環節二：請政府領導、知名企業家、書法名家共四位（提前聯系確認）當場獻寶。
內容：
（1）四人分別題寫交通銀行的企業文化理念，“提供更優金融方案 持續創造共同價值”、“建設價值卓越的一流國際金融集團”、“責任立業 創新超越”、“誠信永恒 穩健致遠”。
（2）大屏幕播放交通銀行企業宣傳片（去掉聲音）。
環節三：請文藝界嘉賓演奏樂曲（最好是具有民族特色、有比較大氣、喜慶的`）。
環節四：由交通銀行工作人員表演小品《密碼》（將高秀敏和趙世林合演小品加以修改即可，將趙世林的身份改為交通銀行工作人員。網上可查找到相關視頻。）。
3、感恩
環節一：由交通銀行工作人員表演自編自演的雙簧《我的一天》（表現出工作人員的愛崗敬業、竭誠為客戶服務，高品質、高效率、負責任）。
環節二：幸運抽獎。
內容：
（1）設置3等獎28名，二等獎18名，一等獎8名，由出席的重要領導抽出。（獎品數量和質量可根據預算進行調整）
（2）每輪獎項頒將完畢后，要求獲獎人員要履行一個程序，就是“一句話，一輩子”、“一生情，一杯酒”。“一句話，一輩子”，邀請其中的重要人物發表感言，全體獲獎人員“以歌代言”，集體合唱一首認為可以表達獲獎群體心聲的歌曲。“一生情，一杯酒”，抽到獎品的人，共同舉杯慶祝、相互祝愿。
環節三：由交通銀行人員表演《感恩的心》（建議采取手語伴奏或手語+演唱的方式，這個學起來還是比較容易的。而且效果好比單純演唱好得多。網上可查找到相關視頻）。
4、結束
主持人宣布晚宴結束，播放歌曲〈難忘今宵〉。
方案說明
1、 以上節目內容，可根據晚宴時間，做靈活的調整。
2、 具體節目內容的策劃、寫作，可進一步合作（作者具有這方面的創作經驗）。
方案策劃 篇4
一前景分析：
為進一步加強和完善我公司業務結構體系，拓展公司業務鏈，進而提高公司經濟效益。強化公司業務推廣其目的在于為我公司開辟新的市場提供強有力的業務保障，最終鞏固我公司在行業競爭中的有利地位，確保公司在激烈的市場競爭中立于不敗之地，充分彰顯我公司優秀的企業綜合素質。
二方案期限：自20xx年06月01日至20xx年08月30日止。
三目標定位：
（1）力將在20xx年7月1日之前完成“天府廣告市場”的開發任務。努力做到“家喻戶曉”的宣傳工作，并取得一定的經濟成效。
（2）力將在20xx年8月1日之前完成“海峽科技園區”廣告業務推廣計劃并取得一定經濟成效。
（3）力將在20xx年7月1日之前完成《飛狐快訊》dm廣告的投產準備工作。
（4）力將在20xx年9月1日之前完成園林工程設計和裝飾工程設計業務在“德通橋-花木交易中心-海峽科技園區”一帶的推廣任務，并取得一定成效。
四實施方略：
總經理制定任務書
業務部執行任務
業務部
制定工作計劃/總結工作任務業務經理推出具體實施方案
反饋工作成果
業務員落實工作任務
五啟動時間：本策劃方案自二0一一年六月一日起正式實施(本方案一式兩份，一份抄送業務部實施，一份送內務部備案)。
六策劃機構：成都飛狐景觀工程設計有限公司執行董事委員會
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