珍惜幸福作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的珍惜幸福作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜幸福作文600字 篇1
書架上擺放著散發(fā)著墨香的圖書，不經(jīng)意間，我翻開了一本《童年》，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我陷入了沉思。
春去秋來，花開花落，童年一去不復(fù)返。在我的眼中，世界的一切都是那么美好，尤其是童年。每個(gè)人都有童年，并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是，我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎？不，我們沒有，我們是父母的心肝，是他們的掌上明珠。而阿廖沙的.童年是那么悲慘，也是那么痛苦。
文中的主人公阿廖沙從七歲時(shí)就失去了父親，跟著母親和外祖母生活，但是外祖父的脾氣十分暴躁，因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛，只有偶爾母親才會回來看他。外祖父天天逼著他背《圣經(jīng)》，后來把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里，教學(xué)的內(nèi)容十分乏味。因此阿廖沙對學(xué)習(xí)很反感。每天在家，不是受到外祖母的毆打，就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛，對阿廖沙百般照顧，雖然都是陰霾，單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅(jiān)強(qiáng)起來。
和我們比起來，阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘！我們在適齡時(shí)就走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子。瑯瑯的書聲成為充實(shí)一天的開始，老師耐心的傳授給我們知識，同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵，每天有著舒適的環(huán)境，由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下，結(jié)束了美好的童年，漸漸走向成熟。
我們生活在社會主義國家中，這里沒有毆打，沒有憤怒的仇恨，沒有貪婪和嫉妒，這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強(qiáng)烈的反差。這里充滿了光明、和諧、善良和仁愛，我們的童年是幸福快樂的。在這種環(huán)境下，也有一些人身在福中不知福，浪費(fèi)大好時(shí)光，誤入歧途，碌碌無為，沒有珍惜著美好的幸福。
讀了《童年》這本書，我頗有感觸，我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵，祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。俗話說得好：“見賢思齊焉”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神，珍惜幸福！
珍惜幸福作文600字 篇2
今天老師問我們：“幸福是什么？”
面對老師的質(zhì)問，我陷入了困境。“到底幸福是什么呢？”于是帶著困惑的我舉起顫抖的手。“老師﹗我想爸爸、媽媽。”
我是一個(gè)留守兒童。爸爸、媽媽因?yàn)樯?jì)而去了外地打工，家中只有哥哥和我。在我眼中幸福就是每天可以和爸爸、媽媽在一起，聽媽媽永遠(yuǎn)說不完的嘮叨，聽爸爸永遠(yuǎn)講不完的哲理，每天吃著媽媽做的美味佳肴……
爸爸，媽媽您們知道嗎？女兒好想您們﹗無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚，我難以入眠；無數(shù)個(gè)孤獨(dú)寂靜的長夜，我在微弱的燈光下哭泣……遠(yuǎn)方的您們現(xiàn)在身體還好嗎？歲月的流逝讓您們兩鬢發(fā)白，瘦弱的身軀下扛著家庭的重?fù)?dān)，而我們卻無能為力。爸爸、媽媽您們一定要好好照顧自己。
想到這里，想到舟曲，想到一夜之間失去學(xué)校、失去親人的所有人。此刻他們或許和我一樣寂寞、孤獨(dú)、思念、傷心……災(zāi)難無情，人間有愛。舟曲的人民雖然失去了親情和家園，但全國人民永遠(yuǎn)是他們的家人。
擁有時(shí)不懂得珍惜，失去后才覺得如此可貴﹗“幸福”是一種能夠主宰靈魂而看不見摸不著的.神奇感受，它是我們每個(gè)人所渴望、所追求的。
以前“叛逆”的我們失去了太多，總以為呵護(hù)是一種限制；總以為問候是一種嘮叨；總以為父母天生是子女的奴隸；總以為父母的付出只是在承擔(dān)責(zé)任。然而，無知的我們走向我們本不該去的遠(yuǎn)方，讓我們失去了感受幸福的好多機(jī)會。
一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是錯(cuò)過的幸福。媽媽的叮嚀、嘮叨那是無私的母愛；爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)那是真摯的父愛。我有父母的疼愛、有老師的祝福、有朋友的鼓勵……我相信我的明天會更幸福。
爸爸、媽媽女兒好想您們，期待您們早日回家，只因我好想再次享受一桌團(tuán)圓飯的幸福滋味﹗
珍惜幸福作文600字 篇3
雨果曾說過：“生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛我們。”雨果如此，我也如此。
爸爸媽媽常年外出打工，我的童年大都是爺爺奶奶陪著我度過的，所以，我也就順理成章地成為了留守兒童。每天上下學(xué)，別的孩子都是由爸爸媽媽接送的，而我，卻是另一類。每當(dāng)爸爸媽媽年底回家的'時(shí)候，我總是央求著爸爸媽媽晚點(diǎn)外出工作，能夠在家多陪陪我，可結(jié)果卻事與愿違。每次爸爸媽媽悄悄地背著我出去，我都能察覺到。
記得有一次，爸爸媽媽剛坐上車準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我猛地從床上驚醒過來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，我立刻翻身下床，連衣服都沒穿，就跑下樓去，可是車子已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我哭得淚如雨下，可是有什么用呢？于是，我就在心里想：爸爸媽媽是不是不喜歡我？是不是不愛我？如果他們愛我的話，為什么要出去工作呢？我真的一點(diǎn)都不幸福！
隨著年齡的增長，我懂得了父母的良苦用心；我也逐漸明白爸爸媽媽為什么成為“農(nóng)民工”，因?yàn)榧亦l(xiāng)除了茶葉以外幾乎沒有其他經(jīng)濟(jì)來源。媽媽說，他每一次外出打工臨走的時(shí)候，聽見我的哭聲，她也心如刀絞；媽媽夜里常常想我，每次想我都想的夢中哭醒了。是啊，可憐天下父母心啊！
爸爸雖然不愛說話，但是他同樣很愛我。有一次，我早晨在家沒有吃飽就去學(xué)校了，當(dāng)我在學(xué)校里覺得很餓很餓的時(shí)候，突然媽媽在學(xué)校大門外喊我，我急忙跑下樓去，沒想到媽媽竟然給我送吃的來了。后來，媽媽告訴我，其實(shí)是爸爸叫她送來的，媽媽的話，使我心頭微微一震，一股暖流涌入我的心頭。
爸爸媽媽其實(shí)很愛我，我其實(shí)也很幸福，只是我懵懂童年身在福中不知福。爸爸媽媽他們只是為了讓我和爺爺奶奶過好幸福生活才走上了打工之路。現(xiàn)在我終于明白了，有哪個(gè)父母不想時(shí)時(shí)刻刻陪伴在孩子身邊，看著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的成長呢？從那以后，我也終于懂得了珍惜父母給予我的愛，也許后來長大了，我身處社會當(dāng)中，就沒有了父母所給予我的呵護(hù)了，所以，我得珍惜和他們在一起的每分每秒，珍惜他們給我的幸福！
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