珍惜現在作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的珍惜現在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜現在作文1
感恩生命，欣賞我們人生最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當涌泉相報“，珍惜擁有的幸福.
感恩生命，感恩父母.伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長大，父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們.我們要學會感恩.在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節的早晨，你是否發自肺腑地說一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動.
感恩生命，感恩老師.作為一個人，我們無時無刻都在學習，老師是我們學習道路上的引路人，老師引導我們，教授我們知識，我們需要感恩老師.上課認真聽講，集中精力全力以赴，仔細完成作業，這是感恩老師的'基本;積極舉手發言，為老師分擔一些責任，幫助其他同學，這也是感恩老師;在過教師節是，為老師獻上一束鮮花，這更是感恩老師的表現.感恩老師，需要通過細節表現.的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福.
我們要感恩生命!
珍惜現在作文2
憶揚不見了。
憶揚到哪里去了？憶揚為什么不見了？是因為今天的團會課嗎？我仍然記得團會課上她淚流滿面的模樣。做為團支書的我沒有哭，我要堅強，但我也是那樣悲傷。
回到寢室，室友們都說她沒有回來過。她一定很傷心吧！教室！她大概在教室獨自流淚吧！雨仍舊在下，嘩啦啦，嘩啦啦……是老天在為她哭泣嗎？教室里空空如也。我拿了傘，沖出了教室。不在教室，不在寢室，也不在播音室……誰都沒有見到她，田恬沒有見到，霏揚沒有見到，室友們沒有見到，播音室的哥哥也沒有見到，或許，她已經回寢室了，果然，室友們說她拿了碗就走了，似乎還在哭……
尋尋覓覓，A食堂沒有，B食堂也沒有，她似乎就是從人間蒸發了一般。對了，也許她在隔壁也說不定，敲開104的門，一問，說是和語嫣一起吃飯去了。語嫣，我在音室看到的人影似的就是她？她們去了音室？再次推開音室的門，希望又破滅了，空空如也。語嫣在寢室嗎？102，不在里面。
綜合樓，英語組。鄧老師睡在里面，準確地說，不是睡，只是把頭靠在桌子上休息而已，或許，他真的.太累了，為了我們，他每天都熬夜，竟熬出病來了，睡一睡吧，鄧老師，您也該好好休息一下才好。
尋找還在繼續，寢室里的人都出動了，終于，我們在一個小角落里找到了她，還有語嫣和敏源。
“你跑到哪里去了？”
“我們一直在這里呀！”
“我還以為你想不開，自殺了呢！”
“你說什么？”
依舊吵鬧，卻沒有人生氣，唯有歡笑。
找到了，找回來了，雖然我不曾失去過。
后記：找到憶揚以后，我們一大群人又跑去幫鄧老師打飯了，他一定還沒有吃飯吧！我明白，惟有珍惜現在，我的人生才會不失精彩。
珍惜現在作文3
淚水，是感情的流露，真情的表白。或喜悅，或激動，或懊惱，或傷心……每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚，真的讓我將淚銘刻于心中。
笑，恐怕是我們在學校做的.最多的事，笑得最厲害的一次甚至把在場的全笑趴下，過了好久也起不來。最后，大家都是邊喘著粗氣，邊捂著肚子還邊擦著眼淚站起來的。為什么那么好笑呢？因為那天我們幾個人在一起一人講一個笑話，講完后還會有人發揮他的想象力聯想到的東西，最后一個說完后全部人都笑翻在地，好久也站不起來。
其實那天講的也不是什么特別好笑的東西，都挺普通的，不過我們的注意力都集中在了上面，而且我們又特別能笑，還越笑越想笑，比如說你在笑，我看著你，我也笑了，然后他看著我，結果他也笑了，之后就全部人都笑翻了。不過笑完后，我們就全忘了剛才在講什么而發笑，于是就去想。想著想著，突然有人嘆了一聲：“唉，也不知道以后，還有多少機會能像今天一樣開懷大笑……”他還沒說完，我們再次流淚了，不過這一次，是因傷心而流淚，是因知己要分別而流淚，是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊，”我低沉地說，“真的不知道以后還會不會有像今天這樣笑翻的日子了。”然后話鋒一轉，“所以我們也別去管它了，反正那該死的時間又不能倒退或停止，而且還過得那么快，六年時間就這樣一眨眼過去了，干脆我們就珍惜現在我們這些“臭皮匠”還沒分開的時候討論一下這時間怎么過的那么快算了吧。”大家也都不想繼續悲傷，于是，又你一言我一語的說起來了，仍然笑聲不斷，都好像將即將分別的事拋去了九霄云外一樣。
那件事過后，我就將那天我說的那句話改了一下來做我的座右銘：既然朋友將來總是有分開的時候，那么為什么我們不珍惜現在呢？既然我們不能掌控以后，我們為什么不珍惜現在呢？
珍惜現在作文4
陰霾的天空下，風箏飄然而去，樹葉輕輕哭泣，迎風奔跑的旋律，流淌的幻想縈繞在腦中，揮之不去；媽媽的柔聲細雨，照片的零星黃點，茉莉的淡雅清香，三十年前的事猶如白紗般的云霧在陽光的照耀下越來越顯得清晰……
黃昏的`陽光懶洋洋地撒向大地，崎嶇的山路上，外公咬著牙，用盡全身力氣背著白發蒼蒼，面色鐵青的外婆邁著沉重的腳步緩緩向醫院走去……“那時沒有交通工具兩只腳就是交通工具。”說到這外公眼中噙滿了淚水在那時無論多么遠的山路外公和外婆背著柴禾只任水泡腫疼侵蝕，只任淚水無情地打在他們身上……
“媽，我知道錢來得不容易，還是省下來吧！衣服……不用買了。”一個懂事的童生響起。30年前媽媽的家并不富裕，一件不知打了多少補丁的衣服還是從姐姐的姐姐那兒來的；因為家里窮買不起布料，鞋子還是外婆一針一線做起來的。冬天，大雪紛飛，沒有棉襖，伴隨著她們的只是寒冷和眼中的淚水……
肉對于媽媽的童年來說只是一個奢侈幻想那時有一碗飯吃已經算不錯了至于菜就更加不敢想象了更甚至飯也吃不起只有拉緊肚皮嚼著那又硬又餿的野菜干。糖，最好的新年禮物只要能舔一口，媽媽臉上總回掛起一片不落的笑容……
一只補丁布袋，一只短得不能再短的鉛筆頭，一本黑白模糊的書本，就是30年前上學的寫照。放學后，伴隨著媽媽的是那干枯的柴禾；暑假里，伴隨著媽媽的是那不停歇的汗珠。“1分，2分，3分！耶，我賺了三分。”快樂的腳步回蕩在村子里……
現在一切都變了，但是我們更要學會珍惜。珍惜一切陽光將灑遍心靈；珍惜一切，晚風將拂過心靈；珍惜一切幸福將溫暖心靈。珍惜每一件事，每一寸土地和以前的點點滴點滴。
珍惜現在作文5
朋友，當你愜意地欣賞精彩的電影、電視劇時；當你被名山大川的優美風景所吸引，流連忘返時；當你被五彩繽紛的城市夜景所迷戀時……你可曾想過是誰帶給了我們美的享受——眼睛。這使我不禁想起了美國作家海倫·凱勒寫的文章《假如給我三天光明》。
作者天生就是一位盲人，她雖然看不到世間的一切，但她卻提醒明眼人：“看清面前一閃而過的東西會給生活帶來很多的.樂趣，喚醒人們麻木、呆滯的心靈。”她的話給我很多啟發，使我不僅重新認識了眼睛在生活中所起的重要作用，還教育我珍惜時間，珍惜現在。
正如海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所說的，“東西一旦失去了，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。”想起上個月發生的一幕，我還有點臉紅。上個月的一天，我和媽媽去看一位病人，他是媽媽同事的孩子，因小腿骨折躺在病床上。只見他的房間里堆著好吃的、好喝的，電視里正播放著動畫片《中華小子》，而且親友們像眾星捧月似的對他噓寒問暖。我那個眼饞勁就甭提了，《中華小子》可是我的最愛呀，平時只能趁做完作業才能看一集。我真想自己也生一場病，就可以名正言順地請假在家過足電視癮。晚上洗澡時，我故意用涼水使勁沖，結果當然是如愿以償地病了，感冒發燒，四肢無力，嗓子腫痛，還不住地咳嗽，難受極了。在醫院吊了一天鹽水，迷迷糊糊的一口飯也沒吃，哪還有心思看電視！望著窗外活蹦亂跳的鳥兒，我真的盼望身體快點好起來，想起自己生病的原因多么可笑啊，人只有有了健康的體魄才能看電視、去學校上課、和同學玩耍……才有可能去完成自己的心愿。等我恢復健康，我一定要把落下的功課全部補上，認真上好每一堂課，過好每一天，珍惜寶貴的學習機會。
李大釗先生曾說過：最寶貴的是“現在”，最容易失去的也是“現在”。所以，我們應該珍惜現在擁有的一切，不要等到失去了才去留戀它。
珍惜現在作文6
日暮時，你散漫的身影；日出時，小火車擺動的旋律；日中時，小河流過的軌跡。你可知，他們就是成長的足跡。人的一生不停的喘息，而成長的足跡卻是去了永不返回。你感覺你的成長，你的思緒都象時間一樣的流逝了嗎？
去的永遠去了，來的盡管都來了，但成長的辛酸中，少不了酸，甜，苦，辣。這五味俱全。他們讓我哭過，笑過，怨過，恨過，愛過，舍過，但這才是成長啊！
人的一生一世，都充滿了坎坷，但是我從中學會了堅強，學會了勇毅。你是否愛你的生命，愛你生命中的每一分，每一秒。那么你就珍惜過去，愛惜未來吧!
我是一個嬌生慣養的孩子，但成長中的我可以為自己創造條件，我現在已經十二歲了，這十二年的時光，十二年的成長。我對過去的往事雖然是已經記憶模糊，但是有些事必定使我記憶深刻。
那是一個歡樂而充滿陽光的早晨，卻發生了一件至今讓我記憶猶新的事。那天，我和同學一起去上學，冬天的早晨雖然陽光明媚，但卻十分寒冷，有些小水溝都結滿了冰，路上有水的地方也都上凍了。我就和同學在冰上走，我的同學很老實的.在冰上慢慢地走，而我呢，嘿嘿！在冰上跳來跳去，很是大膽。可是好景不長，一塊小石頭拌了我一下，我連人帶書包滾到了一邊，并且在摔的同時把腳也給扭了，我同學把我慢慢攙起來，扶著我一瘸一拐的去上學，疼得我眼淚直往下流，到了學校我的臉好像也結冰了。就這一摔，足足讓我疼了有三個月，太讓我難忘了，我也是從那時學會了小心。
唉！人生中少不了疼，也少不了苦。當然，成長的道路也一樣。成長是一列火車，汽笛嗚嗚的駛過去就永不回頭了，就象給你的人生之帆定了一串軌跡。珍惜現在吧，把成長中的一串串酸甜苦辣慢慢更新吧。
珍惜現在，把握未來。在你成長的道路上充滿了鮮花，也布滿了荊棘。愛也在這樣的道路上傳播，而愛中的動力就是成長，成長、成長、不停的成長。
珍惜現在作文7
生命，像一道彩虹，轉瞬即逝；像一道煙花，終為瞬間；像一朵曇花，短暫淡雅。正因如此，它才值得我們去珍惜每一份，去珍惜每一秒。生命，其實并不需要用五顏六色的彩筆去勾勒，并不需要用鮮艷奪目的顏料去上色，并不需要用色彩濃厚的蠟筆去渲染。其實生命，只需要用心慢慢的體會，用素描淡淡的去畫，用鉛筆輕輕的去描。其實生命，只需要簡簡單單地、快快樂樂地、平平凡凡地去度過。
生命的意義，不在于你的出生是多么的高貴，而在于你為社會付出了多少。是的，我們不能改變自己的根，但我們卻能夠改變自己的未來。
生命，就像一場夢，夢做得再好，醒來依然一無所有，來世也依然如此，正如你赤裸裸的來，依然會赤裸裸的去。
生命，不能用數字去計量，因為它不是個體；生命，不能用百分比去換算，因為它不是一個整體；生命，不能用統計圖去統計，因為它也不是一個小塊。
是啊，年輕又能怎樣，說不定生命隨時會消逝；長壽又能怎樣，終究也有離開的一天。但，若是沒有生命，就不會有這一切。感謝生命吧，它讓你擁有了現在，珍惜生命吧，它隨時都會離開。
生命中路過的人，或密友，或陌生，都值得珍惜——因為，她們一旦離開，就只能活在別人的.心中了；因為，你一旦離開，來世就不容你記得她們了。
走過生命的一段路后，回首過去，想記住什么，卻又想忘記什么。但，不能忘記。今生太短，曾經的一切一旦忘記，也許就再也記不起來了。
生命，是昂貴的，但它是金錢買不來的；生命，是飄渺的，但它是不可被人蔑視的；生命，是有價值的，但它不是因為隨便說說就會有價值的。珍惜短暫的生命，珍惜現在的生活，珍惜現在的一切。
珍惜現在吧，即使是不完美的生命，因為——生命，只有一次。
珍惜現在作文8
“哎呀！小事啦，明天一定搞定，今天先休息休息啊！”，這樣的話語相信大家都很熟悉，明日復明日，明日何其多，我們總是有一種惰性，把今天的事拖到明天做，明天做的事拖到后天做，拖著拖著事情永遠沒有盡頭……
如果對于過去你只是回味，對于未來你只是構想，對于現在你卻沒有實際上的行動，那么一切都可以說是扯淡，過去我們不能回頭，現在的我們卻可以做好每天更好的掌握到未來。
每當夜幕降臨，望一望天上或圓或缺的月，吹一吹或緩或急的風，想一想，今天是在空虛乏味或幻想未來還是努力中度過的。只要奮斗過了，一天便沒有白過；只要努力過了，無論收獲大小，都是有用的一天，不空虛的一天。當這一天變成了往事，變成了記憶時，你會發現，這一天讓你受益匪淺。
許多人都在想，如果當初能如何如何該多好，如果以后能如何如何該多好。近視的人會想當初要懂得保護眼睛該多好，耳聾的人會想當初注意保護耳朵該多好，殘疾的人會想當初小心點該多好……過去犯的錯，不應成為永遠的悔恨。走出來，看一看晴朗的天空、美麗的白云、漂亮的花草，你會發現世上有更多大門為你而敞開，世上有更多的精彩為你而等待。
愛迪生可曾想過要是沒用過那些不能做燈絲的原料做燈絲該多好？諾貝爾可曾想過如果沒把自己弟弟炸死該多好？ 伽利略可曾想過自己要是沒有觸怒教會該多好？
假如，他們沉浸在過去的悲痛中，今天還會有電燈、炸藥、日心說嗎？
現在是我們擁有的`最寶貴的財富，沒有努力的現在，就不會有美好的未來。要實現夢想，就要從“現在”做起。
美麗的花從種子開始一點點努力，才綻放出夢的花朵；高大的樹從幼苗開始，一點點積累才實現參天的夢想。看一看勤勞的蜜蜂吧，它們正在用現在釀造甜蜜的未來。
珍惜現在，才能有美麗的、圓滿的未來。
珍惜現在，用你的汗水去澆灌生命的花朵，讓它們為你盛開。
珍惜現在，有一個永久的夢想，生活的芳草不會衰敗。
珍惜現在，縱使失敗也精彩！
珍惜現在作文9
我們即將各自遠走，不知多年后的我，你是否記得。
——題記
雪白色的粉末飄灑在空中，被陽光一照射，反射出無限的遐想。老師沾滿粉筆灰的雙手還在黑板上不停地揮舞著。飲水機旁的中考倒計時，還在不停的提醒著我快努力。
鏡頭一：考前
今天是二模的日子了，想想自己不穩定的成績，心里不禁又是一陣嘆息。“怎么樣？？復習的好嗎？？”一個好朋友從背后突然敲了我一下。“還能怎么樣？一點都不好。你呢？？”“一樣啊”。我們一起上了樓梯。
朋友，請別灰心！我相信，現在我們的陽光只是被一片濃厚的烏云給擋住了。在不久的將來，我相信你一定會發光的。是金子就一定會發光的。
鏡頭二：考時
終于走進了這緊張無比的考場，我按照自己的考號找到自己的座位坐了下來，靜靜的翻閱著帶來的資料。希望自己考一個好的成績。突然一個熟悉的的模樣闖入了我的眼前，她朝我這邊走了過來，“你怎么沒在考場復習啊？？來我這里干什么？”，看清楚了來人的模樣，原來是我的好朋友。“和你一起唄。”說實話我不信。
鏡頭三：考后
成績發下來了。我如同當頭一棒似的，怎么會考成這樣？我驚呆了！明明考試前做了充分的準備，可成績還是這樣。現在我都不知道我該怎樣給媽媽說了。最終，我還是把成績單給了媽媽，我想她應該有知道的權利吧。可是，預想之中的批評卻沒有如往年一般的劈頭蓋臉的`襲來，換來的卻是媽媽一聲悄無聲息的嘆息。可我覺得這比挨罵還難受，心里很是難受。“下次努力吧。”媽媽只是輕聲的說了一句。我呆呆的愣在了原地手足無措。
有人問我：“現在”有什么好的？我回答說：你如果擁有它，你現在就將會是一個“有錢人”；如果你不懂得珍惜，你無論多么有錢都不會擁有它。
中考的日子，已經不遠了。我們應該珍惜現在，讓我們的每一分鐘都過得有價值，讓我們每一個人到變成“有錢人”。
珍惜現在作文10
我從初一就感覺學習的壓力超級大，結果要命的是，我發現我到了初二下學期以后以后壓力更大了。原來以為初二上的幾何是整個初中最變態的東西，結果到了初二下學期才發現，自己真的是幼稚至極，想太少了。
原來以為初一每天的語文英語數學作業已經可以用到1個半小時來完成就很不錯了，結果到了初二發現多了一門物理，壓力又變大了。真的是我從小學6年一路走過來都沒有遇到過的。我在小升初的時候，一天寫好幾張試卷，研究簡便計算，語文閱讀，聽歌填詞。本以為到了初中會輕松一些，結果就不用提了。
我的父母在我很小的時候就很尊重我自己的選擇。我再上幼兒園時報的速算班是我自己要求報的。可能是因為這個原因吧，我現在給老師統計試卷的總分都快了不少。還有美術班，我也是強烈要求報的。所以我現在美術還不錯。因為我在小時候經常看一些勵志的書，所以現在我不會想班上很多同學一被老師批評就一節課心情不好。我發現我自己的性格有一個優點就是我很善于釋放心理壓力。
現在到了初二下學期了。前幾天我夢見了我的小學。我是哭著醒來的`。我很懷念我的小學時光可惜我沒有特別的珍惜。在小學是總是想著過一天是一天，結果過著過著就到了初中。就是因為這個，我特別珍惜我在初中的每一天。
現在初二的難點就是在物理。什么摩擦力，力的三要素，牛頓第一定律之類的東西可以沖昏你的腦子。還有就是數學的平行四邊形知識點太多可以折磨死你。
說了這么多，我希望大家記住一個道理：東西有的時候一定要珍惜，不要等到東西沒了，才哭著喊著要東西回來。
珍惜一切東西，不然你連后悔都來不及。
珍惜現在作文11
都說青春是一場說走就走的旅行。其實不然，我認為青春是一場破繭成蝶的華麗蛻變，在這場蛻變中，我們要珍惜所擁有的青春。
我的家鄉在一個小鄉村，鄉村里的人們常常早出晚歸，辛勤勞作，他們用雙手創造未來，哺育下一代。從小就聽村里人說：“窮人家的孩子早當家。”但我的家人告訴我：“雖然咱家沒什么錢，但我們會愿供你上學，長大后找一份安穩工作。”我的人生就這樣開始了。
隨著知識的增多和年齡的增長，我發現自己變了，不再抱怨上天的不公，命運的不幸，而是抓住了理想的尾巴，像自由自在小鳥一樣在知識的高空中展翅飛翔著。在美妙而又短暫的青春里，我覺得每一分每一秒都如此珍貴，于是我在書中靜心探索，在題海中奮力劃船。
曾經常聽到老人們說：“如果我還年輕，我將……”每次聽到這樣的話，我就想幸好我們還年輕，必須不珍惜現在的'青春時光，否則晚年和那些老人們一樣也無可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春，用夢想書寫青春，我們的人生才更精彩！
古代文學家韓愈曾說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”說的意思是，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊，在學習上我們哪怕不聰明，但只要有勤奮、堅持不懈的精神，同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春，多學習、多積累，趁著年輕，努力地去拼一回吧！不逼自己一次，怎知自己的未來有多美好！
生活豐富多彩，理想各種各樣，我們都是獨一無二的個體，而生命只有一次，青春也只有一次，而奮斗的青春最美！為了不負青春韶華，讓我們珍惜青春，努力學習，勤奮思考，只有在年輕時奮斗了，將來的生活才變得千姿百態，獨一無二。
讓我們珍惜現在所擁有的青春，用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春，這樣我們才能真正從繭變為蝴蝶！
珍惜現在作文12
在運動場上揮灑汗水，在酷熱中揮灑汗水，在工作中揮灑汗水······當汗水浸濕衣服，當汗水布滿臉頰，當汗水止不住地流下，我覺得是那么的興奮，它見證了我的成功，和我成功背后所付出的努力。
暑假里不想閑著宅在家里，總想著有些事情做，正巧同學找我去發宣傳單。于是，一個星期六的上午我們背著沉甸甸的廣告，帶著大大的遮陽帽，涂著厚厚的防曬霜就出發了。同學的爸爸載著我們到了小區，并且在后備箱準備了兩箱礦泉水和一些必備的藥物，準備做我們的“貼身侍衛”！唉！真是可憐天下父母心啊，為了我們的安全真是苦了叔叔了。
原本以為這種不起眼的小工作做起來會很簡單，可是不然，在工作之前我就有了很多顧慮，擔心碰到住戶會尷尬，霸占人家電梯會被罵······
開始吧！
為了避免尷尬，我們坐電梯到一樓然后
電梯升到頂樓，隨腳把包擋在了電梯門口，拿起一疊廣告走到一戶戶門前，因為都是新房子有的大門還沒有拆封，所以沒有辦法把廣告塞進去，這可讓我有些頭疼，沒想到平常被我看不起眼的發廣告工作也是需要有技術的，原來做好一件事并不是那么容易。嘿嘿，有了經驗接下來的工作就快好多了，一層一層井然有序地進行著，幾棟樓下來，我們都熱的滿頭大汗了，摘掉帽子頭上全是汗水，用手一擦都開始往下掉，有的居然流進我的眼睛里，感覺有些疼痛，但是我很開心也感到很驕傲，這是我的勞動成果，我的汗水不能白流，但是還沒有得到足夠的`休息我們就又開始工作了，因為1500份廣告4個人發也是需要很多時間費很多精力的，所以我們要抓緊時間，加油啊！
原本計劃用半天時間發完的廣告結果發了一天，又是累又是熱的，沉浸在汗水中我忽然懂得了很多：我們現在生活在父母的懷抱中，過著衣食無憂的生活，可是通過這次社會實踐活動我明白的工作的辛苦賺錢的不容易
所以我們更應該珍惜現在身邊你所擁有的一切。
珍惜現在作文13
期末考試即將來臨，我在心里算了算，大該有30天左右。此時的我以后悔以前的幾月時間的荒廢。不過，因為暑假的原因，我也是感覺時間太慢。就這樣，兩股不一樣的感覺涌入我心頭。
我對自己說：“倫呀，我該怎樣度過這不一樣的30天呢？”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現在我眼前。“哦哦，我會努力的。”雖然嘴里這么說，但心里卻不以為然：就這兩天時間有用嗎？
老師看出了我的心思……
第4節課，是班會課。老師一上來就說：“現在快考試了，大家都別緊張。你們呢，也該臨時抱佛腳吧，雖然沒很大用但萬一考試時碰上幾題是吧，而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?
全班的人幾乎都當老師說的是廢話，但我聽的很認真，我知道這話是說給我聽的。
“你們啊不要在乎以前的時間怎么浪費啦，而且就算在乎啦，也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現在的時間……”
聽完老師的發言后，我愣了愣，不過馬上清醒過來，我想了想老師說的話：不要想以前的'什么，要珍惜于現在的時間……
以后的每一天，我都按照自己的計劃做事，每天也擠出40分的時間來看書，為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現在，我想：那怕我考砸了，我失敗了，我也不傷心，也不怕，因為我努力過!
“日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現在的時間，不要不要讓它在記憶中腐朽“當有時間時要利用時間，因為時間稍縱即逝”生命在我們出生時就在倒流，我們要好好珍惜現在的時間，不要讓它稍縱即逝。
“朝花夕拾，撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過去的時光，也不要挽留過去的美好，我們有現在的青春年華，就要立足于現在的生活。我堅信今天的我比昨天跟好，我堅信下一秒的我比現在，更好，更好！
珍惜現在作文14
花謝了，有再開的時候；春去了，有再回的時候太陽落山了，還有明天再爬起來的時候。可是，時間卻如流水般，一去不復返。對此，我們能說什么嗎？——我只想說：珍惜眼前的一切吧！
珍惜，是父母對你的愛。從你呱呱墜地，父母對你的愛全包含在那一聲聲親切的呼喚中，那對我們來說是最平凡的一言一行中，那一句句耐心的教導中。也許你會覺得這是她們應該做的，但是要知道，在這世上，沒有一個人有義務去為你做一切事情。可是，只有你的父母，永遠是你的伴侶。在你失敗時，在你成功時，無時無刻關心著你。也許你會發現：爸爸的背不再像以前那么筆直了；媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了；爸爸媽媽的鬢角，已染上了歲月的`痕跡。
珍惜，是對你雖擁有的一切。當你擁有一樣東西時，你會感到快樂和滿足。但，當你失去一種東西時，你又會怎樣？比如時間，時間是個看不見摸不著的東西，我們無法去掌握它的概念。當你有時間可以去好好學習時，你卻在想：“反正有時間。”但是你錯了，大錯特錯了。時間就想昨天，有回憶，卻不會回來，當你想要有時間去好好學習，你卻找不到時間的蹤影了。是的，你擁有這種東西時，你的一點點無所謂，一點點沒關系，都在增加失去它的百分比。
珍惜，是對現在的環境問題，當電視上一個個鮮紅的字體“氣候暖化”出現在你的面前時，你作何感想？當報紙的“溫室效應”出現與你眼前時，你又做何感想。有人會說，要環保，對的，環保，保護我們珍惜的環境。可是，當你說這句話時，你是不是還在用一次性筷子？是不是還在浪費紙？浪費能源。
我們所能做的，不是原地踏步走，也不是回憶過去。以前過去的，充做回憶，現在唯一能做的是——珍惜現在眼前所有。
珍惜現在作文15
“時間”這個詞可能對我們每個人來說，都大不一樣！對兒童來說時間過的太慢；對青少年來說時間過的不算快也不算慢；但對稍微老一點的或對上了年紀的人來說時間過的太快！
就說說童年時代對時間的看法吧。而我以前也有一個快樂的童年，正如上面所說的，我認為時間過的實在太慢了！可能是因為學習的壓力太大了吧！我總希望也能像爸爸媽媽們一樣，可以輕輕松松的去上班（上班時還沒有壓力），再輕輕松松的回來！那樣的生活才舒服呢！！可是我每次跟我爸爸媽媽說的時侯，他們總是跟我說：讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，如果我想輕松就必須有文化基礎，上班才能輕松。還要我要好好讀書，不要浪費時間，抓緊每一分，每一秒。長大才能像他們一樣。如果：現在不好好讀書，浪費時間的話，長大后悔也來不及了。而我那時可能因為年紀小吧，不知道學習的重要性，總是認為爸爸媽媽根本就不了解我們。
現在長大了，在回想爸爸媽媽所說的話，真的很有含義！
我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。當今世界已進入了信息時代。時代的進步促使我們都必須抓住每一分，每一秒的時間。珍惜現在更是重要！我記得我以前讀過著么一本書，里面寫到：“著名的發明家愛迪生在他的.80
歲誕辰時，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會讓人疑惑不解，但如果了解他分秒必爭的工作作風，也就不足為奇了。因為抓緊時間就是延長生命。”我同時也認識到：抓緊現在就會有更多的明天！
此時，我并沒有因為沒有把握好以前而后悔，更重要的是要抓住現在而每一分，每一秒！加油吧！
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