教室大掃除作文

時間：2025-12-04 07:36:16 賽賽敘事

教室大掃除作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的教室大掃除作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教室大掃除作文（通用28篇）

　　教室大掃除作文 1

　　今天是勞動節，同學們決定要把整個教室打掃干凈。

　　勞動開始了，小紅去擦窗子，她拿了一塊小抹布，站在椅子上，伸直了手，認真地擦著每一扇窗戶，她把窗戶擦得晶瑩透亮，都能照出人影來了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右來回地擦著，白色得粉筆灰落在他得頭發上，臉上看著就像個白發得老爺爺。同學們看著他得樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看，我把黑板擦得多干凈啊！”小王臉上露出了自豪得笑容。大家繼續打掃教室。小月拿著掃帚，彎著腰認真地清掃著教室得每個角落。小明正在擦桌椅，他仔細地把桌椅上得油跡，灰塵抹得干干凈凈。最后，小軍給清掃過得地面上灑上了水。水花濺了起來，就像我們快樂得心情在跳舞呢！

　　今天得勞動結束了，整個教室被打掃得一塵不染，窗明幾凈。同學們圍在教室門口，看著自己得勞動成果，雖然都覺得很累，心里卻開心極了！

　　教室大掃除作文 2

　　這周星期五，是我們班規定的一個月一次的大掃除的日子。這一天下課之后，大家不是忙著回家，而是各自打掃起了教室衛生，有的掃地，有的擦瓷磚，有的提水……

　　負責擦瓷磚的是薛文清。在她的'帶領下個個“精兵強將”開始出馬，她經過了全副武裝之后，帶上“工具”，就開始了擦瓷磚。她拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦，

　　“哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”她士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，她的腳步也跟著慢慢移動，瓷磚當然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，她停住了腳步。呀，有一個臟東西粘在瓷磚上了，她毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動也不動，好像在向她示x。可薛文清才不會被這么點困難難倒呢!俗話說得好：困難就像彈簧，你弱他就強，你強它就弱。她見抹布不行就用尺子來刮掉。一下，兩下……終于它無處可藏了，乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對她說：“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚，我想現在的她肯定比吃蜜還甜。

　　最后，同學們互相配合完成了大掃除任務，我們教室被我們打掃得干干凈凈。

　　教室大掃除作文 3

　　今天是星期五，也是我們小學二年級的大掃除日。早上我早早起床，高高興興地背起書包，走向學校。

　　到了學校，我和小伙伴們在老師的帶領下開始了教室大掃除，大掃除分為四個階段：打掃地面、擦拭桌椅、整理文具、清潔衛生。首先是打掃地面，我們每個人拿起掃帚和簸箕，認真地清掃每個角落，注意不要掃到其他的同學。

　　接下來是擦拭桌椅，我們將濕布浸泡在肥皂水里，擦拭出自己的.那張桌子，把上面的污漬擦得一干二凈。整個課堂的桌椅都擦拭完畢后，我們開始整理文具，把鉛筆、書、橡皮擦分成不同的類別，歸整到每個同學的抽屜里。

　　最后，我們用清潔劑和紙巾清潔衛生，將地面、墻壁和黑板擦得干凈整潔，讓整個教室煥然一新。

　　大掃除雖然很辛苦，但是每個同學都發揚了勤勞勇敢、團結互助的精神，為自己班級營造了一個干凈整潔的學習環境。我感到非常自豪和滿足，同時也希望大家能夠時時保持教室干凈整潔，讓我們的學校更加美好。

　　教室大掃除作文 4

　　每個星期二時我們學校大掃除的時間，這是我們第一次做大掃除，以前一二年級的時候，都是由高年級的大哥哥和大姐姐們一起給我們做的，現在到我們親自出馬自己來做大掃除了，真期待呀！

　　老師把第一組同學，分配到衛生區做大掃除，她把剩下的.二三四組分到教室衛生，負責教室衛生的同學們，說干就干了起來，有的擦窗戶；有的擦地；有的擦墻；還有的掃地。我被分到了擦窗欞。窗欞有點高，但是我還是勇敢地爬了上去。

　　擦了一會，我感到后背上有水，原來有一個同學在和我鬧著玩，我也毫不示弱，和他鬧了起來，這時我們看到同學們都在認真地干著，我們都羞愧的笑了笑，繼續干了起來。當我擦到邊上時，我的腳下一滑，身體掛在了窗欞上，我連叫了兩聲老師，老師沒聽見。最后我叫了旁邊的同學，他說：“我去給你拿一把椅子”。這時我覺得自己就像是牛肉干一樣在曬干。經過了同學的幫助下我有驚無險。

　　我們干的熱火朝天，干完了，我們都成了一只只小花貓，看著窗明幾凈、一塵不染的教室，汗水和笑容流淌在我們臉上。

　　教室大掃除作文 5

　　為了營建一個舒適、文明、和諧的校園環境，迎接國慶佳節的到來。在學校的統一安排下，各校區全校師生分工合作，密切配合，在教室、辦公室，全體師生們忙個不停，擦桌椅、抹門窗、拖地、提水等……，只有在這樣的環境中，師生們才顯示出活力和朝氣。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”，意思是說即使是面對掃地這樣的.小事，也能夠把他做得盡善盡美。因為咱們只有從小把身邊的一點一滴的小事做好了，才能夠培養咱們的責任心，長大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業。

　　經過這次大掃除活動，充分發揮了我校全體師生積極參與愛國衛生活動的熱情，營造人人參與愛護環境的濃厚氛圍，進一步形成良好的衛生習慣。

　　教室大掃除作文 6

　　今天是全校的大掃除。老師分配好全班同學的各項工作，有的同學擦窗戶，有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，還有的'擦桌子……同學們七手八腳地忙開了，大家都干得非常認真。我負責擦桌子，桌子上有好多黑乎乎的東西。我使勁地擦呀擦呀，可是怎么也擦不掉。它們好像在對我說：“哼，你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我就使出了我的后備隱藏能源，我拿出牙膏，擠了點在抹布上，而且還用了一點水把抹布弄濕，接著使勁地擦那些黑點，它們越來越淡，好像流著淚在說：“別再擦了，別再擦了，我還想陪著你一起聽老師講課呢！”。哈哈，我的信心越來越多，最后把那些黑乎乎的東西都擦得干干凈凈。我開心地笑了！

　　我們一起勞動著！我的同學們也都很認真地把自己負責的衛生打掃得很好。在我們齊心協力地努力下，我們的教室變得一塵不染。我們看著自己的勞動成果都開心地笑了！

　　教室大掃除作文 7

　　今天我去新教室打掃衛生，高老師和我同學得媽媽還有楊光兆和王庚也去了，我去那里先擦窗戶，擦完再去掃地，一看沒有掃把和簸箕，我們去原來得那個教室把掃把簸箕拿走了，順手也把旗子拿走了。

　　我們開始掃地了，我掃中間，王庚和楊光兆掃兩邊，我們每個人都是汗流浹背，但都很開心。我們掃得一干二凈，我們又把黑板擦得閃亮如新。我們又開始拖地。我們把教室打掃得干干凈凈。感謝高老師和那些阿姨你們辛苦了！

　　之后我們就離開了教室，我多么盼望開學得那一天早點到來。

　　教室大掃除作文 8

　　今天，我和父親在家里舉行了一次一般性的清潔活動。我負責拖地，我爸負責洗衣服，我姐負責襪子。

　　我們制定了計劃后，開始走自己的路。爸爸先把水放進洗衣機，再把衣服放進洗衣機，最后打卡進洗衣機的.開關，定好時間，等著衣服洗好。爸爸做完后，去看我是怎么拖地的。起初，我在這里和那里拖了一會兒。爸爸告訴我，我不能這樣。我應該先拖一個地方，再拖另一個地方。爸爸教我怎么拖。洗衣機也洗了衣服。爸爸把衣服從洗衣機里拿出來放在脫水機里脫水。脫完水，爸爸把衣服從脫水機里拿出來，掛在撐子上。但是衣服還沒洗完，爸爸就把上次洗衣服的水倒出來，換上新水，放下一批衣服，重新打開開關，終于把房子打掃干凈了。

　　通過這件事，我學會了做好一件事，而不是馬馬虎虎。

　　教室大掃除作文 9

　　今天是校園環境美化大掃除日，每個學生都被要求參加，為學校的環境做出貢獻。我和我的同學，“戰斗”在校園的每個角落，打掃著每一處垃圾。

　　我們先去了個別角落，靠近樹叢的角落，清理這里的垃圾。這里因為離教學區較遠，所以一些學生拿著食品來這里用餐，導致這里成為了一個大垃圾站。我們決定不讓這里呈現這種景象，決定不再將垃圾灑在地上，要用垃圾桶解決這個問題。經過我們的努力，三個桶垃圾桶擺放在了角落處，環境更加的衛生了。

　　我們轉到了中央校園區域，可以看到雖然這里已經灑了藥水，但還有了一些雜物和小石子。于是，我們發動了全班人的.力量，挨個地撿拾起來，并用細管的水管派散藥水，抹去了地上的污漬、清除垃圾，最終將這段長長的過道變得干凈整潔。

　　我們并沒有停下腳步，相信只要有我們的勤勞與汗水，校園的環境一定會變得更好，讓學校更加的美好。

　　教室大掃除作文 10

　　周五下午，大掃除開始了！

　　學生們很忙，一些人拿起掃帚，一些人拿起拖把，一些人拿起抹布....我不忙著玩，也拿起掃帚掃地。過了一會兒，我們就完了。老師來的時候，看到地面已經被徹底擦干凈了，連玻璃都擦得很亮。老師高興地說：“你真能干！”

　　我們都笑得很開心。

　　教室大掃除作文 11

　　今天下午，我們又開始了大掃除。這次比上次“遜色”了一點，沒有“四（1）班大潮”看。不過也很壯觀哦！

　　老師分好工以后，我們就各就各位了，一些同學迫不及待地踩上桌子，“登”上窗戶，第一組的桌子都光榮“犧牲”了。

　　最好笑的就是一些“好心”的`“送水熱線、倒水熱線、擦桌熱線”的聲音此起彼伏，你瞧：“送水咯，要的請撥跑腿撥打掃請撥然后又會有人喊來送水！”“有人倒水嗎？”教室里亂哄哄一片好熱鬧。有些“不懷好意”的人會冒充別人的熱線，害“送水工”沒得停。這樣“偽劣”行為可不要啊！

　　許文超老和我過不去。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得濕了又濕。沒帶東西也不必這樣吧！可真夠缺德的。

　　把桌椅弄完，一瞧，啊！門和窗戶被同學們擦了又擦，再瞧瞧，啊！地板也享受了“冷水澡”，有人一踩，滑一下，似乎是地板發抖了。發抖完又會感冒，別是H1N1呀！

　　這次大掃除我共計求助送水2次，倒水0次，擦桌1次。欽此。

　　教室大掃除作文 12

　　為了干凈利落地迎接國慶，學校決定周五下午兩節課后打掃衛生。三（5）班的學生可以努力學習。

　　尤其是擦玻璃的小軍，他可以認真。他站在凳子上，踮著腳，伸出胳膊，從上到下擦了擦。當他發現頑固的污漬不肯離開的時候，對著玻璃松了一口氣，扣好手指甲，自言自語道：“你看我怎么才能擺脫你。”然后再用抹布擦一遍。就這樣，窗戶被他擦干凈了。

　　小紅緊隨其后。她雙手緊緊握著掃帚，從教室的角落里掃著。她打掃的地方一塵不染。小剛和小明也很努力，一個拿著拖把，一個拿著抹布，把墻弄得干凈明亮。

　　3（5）班的.同學都不甘落后，有的挑水，有的擦桌子，還有的……大家都在追我，先爭著怕。

　　教室大掃除作文 13

　　今天，我們學校進行了一次教室大掃除，我和我的同學一起去參加了這個活動。當我們到達教室時，我看到教室里的地面和桌子是多么的臟，有些同學說：“這活兒可真累吶。”但我們并沒有放棄，開始我們的'大掃除。

　　我們先從清理教室內的垃圾開始做起。我們分工合作，一人拖一把掃帚，互相配合，集中力量，將地面上的垃圾全部清理干凈。接著我們開始擦拭桌椅，把上面的污垢全部擦干凈，讓它們亮起來。

　　完成擦拭之后，我們將書本、文具用品進行歸整，并規劃好了每個同學的便于使用。最后，我們用清潔劑和紙巾徹底地清理了每個角落，將地面、墻壁和黑板擦得干凈整潔。

　　整個教室變得干凈和整潔了，我們的勞動換來了一個新的教室，每個人都感到很高興，同時也感到非常滿足。我相信，只要每個人都保持這種良好的習慣，讓學校的環境更加清潔指日可待！

　　教室大掃除作文 14

　　今天下午，我們學校第二節課進行了徹底的打掃。我們班七組，掃地，擦窗戶，擦桌子，擦黑板，擦瓷磚，擦兩個包干區。

　　每組人數不一樣。六人一組，五人一組，四人一組。我是擦窗組，負責擦南方的窗戶。

　　我把抹布放在盆里弄濕，擰干，然后站在凳子上。握住窗框用力擦拭幾次，然后用非常干的抹布擦干。很快就擦干凈了。然后我去清理包干區，看到書柜上面有很多灰塵！我趕緊拿起一塊抹布擦干凈。剛擦完，就聽見老師叫我們回教室。

　　走進教室，我發現我們小清潔工打掃的.教室已經變得干凈了。

　　教室大掃除作文 15

　　9月8日星期二多云

　　今天，為了迎接家庭音樂會的到來，我和媽媽、奶奶去杜松打掃衛生。

　　母親邀請小時工和我們一起工作，以使我們的家更干凈整潔。

　　我開始工作，我媽安排我先拖房間。拖的時候海綿頭發出一聲“呯呯呯呯呯呯呯呯呯呯！我的房間已經拖了三次了，所以很干凈。拖完地，我媽安排我整理全家人的'桌面。

　　我先打掃了房間。我的房間一團糟！床上，桌上，到處都是玩具；這支鉛筆，那支鉛筆，到處都是家。我花了很長時間才整理出來。第二整個房間是入口花園。那邊的這雙和那雙鞋子亂七八糟。但比我的房間好。有很多地方是我負責整理的。結束了杜松的家，我們愉快地回到了水墨蘭亭的家。

　　這次大掃除讓我知道成年人工作有多累。

　　以后，我不能再到處亂扔東西了！

　　教室大掃除作文 16

　　今天，校長在學校公布，全校下午要進行大掃除，而且一定要徹底消滅每一個蜘蛛網。

　　我們絕望地望著地上的垃圾，我感覺我們的教室就像一個垃圾的“城市”，再看看一直被垃圾撐得滿滿的垃圾桶，我似乎聽到它們在說：“昨天是誰這么不負責任，垃圾都不倒？害我肚子里有這么多垃圾！”這時，墻和桌子也皺起眉毛說：“你們這些同學，在我臉上亂涂亂畫，可讓我怎么見人？”說完玻璃窗也抱怨了起來：“你們趕快把我臉上擦擦，昨天水滴在我臉上，就像長了長胡子一樣，我都快被毀容了！”

　　看到這一幕幕場景，同學們都鼓足了勁，有的掃地，有的倒垃圾，還有的在擦玻璃。一些愛美的女同學還拿著抹布在桌上擦，還把墻上也擦了。最嚴峻的任務是消滅蜘蛛網，這項任務要交給我們班最勇敢的人。當這位最勇敢的'人掃到最后一個蜘蛛網的時候，有只“蜘蛛俠”下來了，女生們大叫：“啊！啊……”這時蜘蛛被我們班那位最勇敢的人踩死了。

　　經過這場大掃除后，教室里變得干干凈凈了。

　　教室大掃除作文 17

　　今天，我們班來了一位新老師，叫廖老師。

　　老師一進門，先把教室掃視了一遍，皺起眉頭說：“快，把椅子搬到桌子上去！”這時我們丈二和尚摸不著頭腦，只好把椅子搬到桌子上去，我們又想：廖老師不教我們寫作文，教我們學掃地干嗎？接著，廖老師拿起掃把，說道：“你們誰跟我一起掃地？”這時，穿著橘黃色毛衣的同學走到門后，拿過一把掃把，也跟著掃起了地，又一個矮矮的同學頓時也跑了上去，抓起掃把，掃起了地。不一會兒，塵埃滿天飛，同學們有的捏著鼻子，有的捂著嘴巴，有的用手扇著嘴，有的躲到門外，還有的直咳嗽。第四組剛掃完，垃圾就成了一堆，我們把第一、二、三組也掃完了。

　　廖老師和兩個同學把垃圾掃到門口的角落里，堆成了一座小山。哪來的這么多垃圾？不會是從天上掉下來的'吧！原來是我們制造的！我現在開始反省自已，我想到：我以前擦鼻涕的時候以為就一張紙巾我才不在乎呢，就隨手扔在地上了。原來積少成多的后果是這樣的啊！

　　掃完地后，我暗暗下定決心：以后一定要當一個文明的小公民！

　　教室大掃除作文 18

　　老師一聲令下，我們打掃教室的戰斗開始了。

　　按照老師的分工，一組的同學清掃教室的各個角落，二組的同學負責用拖布擦拭教室。三組的同學負責清理走廊的地面和兩邊的墻面，只有小紅和小明兩個人負責擦黑板和擺放物品。

　　說干就干，清掃教室的同學先把椅子放到了課桌上，一行一行的擺放好，后面的`同學就用手中的工具——笤帚，一下一下的掃走了塵土。速戰速決。擦地的同學一個個用自己手中的抹布，先用清水投一遍，把抹布浸濕，就開始了給“地面洗臉”。這是平時大家開玩笑的說法。

　　擦走廊的同學也是小抹布上手，先清掃地面，撒上清洗液，走廊的地面在同學們手下的清洗劑濺起一個個泡沫，白白的泡沫一會的功夫就變了“黑臉”，似乎嘲笑大家的腳下不留情。不過，到底是同學們習慣了速戰速決的清掃方式，一會的功夫，大家就完成任務，到室外開心去了。

　　剩下的就是老師的親信助手，心思細膩的兩個美女同學了，每次老師不在班級，她們就是老師的化身，主持班級的日常工作，不過，人家倆人也是同學佩服之人，不管是學習成績，還是各方面的表現，都是班級中的佼佼者，她們為班級征得了不少的榮譽。

　　想想明天馬上要進行期末考試了，大家的心理還是放不下這件事，看到教室徹底干凈，不約而同的回到了窗明幾凈的教室，各就各位，安靜的復習了。

　　教室大掃除作文 19

　　悄悄地告訴大家一個秘密：這個學期，我們班終于可以和蚊子成堆的一樓說拜拜啦！昨天，項老師請了幾位同學一起去打掃新教室，其中就有我。一大早，我就來到了學校。兩個月沒見，校園變得漂亮了，特別是后大樓，經過整修，就像新造好似的。可是，當我們走進二樓的新教室時，卻傻了眼：地上全是黑乎乎的污漬；窗子上貼著已經退了色的貼紙；桌子上有膠帶紙貼過的痕跡……這是六年級同學留給我們的。

　　嗚嗚嗚。我接到的第一個任務就是把窗戶上的貼紙撕下來。看看它的'斑駁的顏色就知道已經貼上去很久了。

　　貼紙就像和我作對似的，牢牢地粘在玻璃上，不肯離開。我先用指甲摳，可一次只能撕掉一丁點。沒關系！我又使出了第二個方法：用抹布擦。貼紙實在太頑固了，用抹布也擦不掉，反而讓貼紙貼得更牢了，我只好用釘子刮了。我拿著釘子刮了幾下，貼紙是弄掉了一小塊，但是窗子也“輕度破相”了，我又輕輕地刮了幾下，成效也不大。項老師見我那么長時間也沒有撕掉貼紙，就說：“撕不掉就算了吧！留著它，咱們以后慢慢對付。你幫葉佳欣與葉家榮去搬體育器材吧。”我答應了一聲，就去完成新任務了。我們上上下下跑了好幾趟，搬完了器材。

　　回到教室，我們又擦桌子，又掃地。忙活了一個上午，一間整齊的教室終于呈現在我們眼前：桌椅被擺成了三個大組，儲物柜上的膠帶紙痕跡被擦得一干二凈，地板也泛著白光。我想，在這么好的環境里學習，大家的成績一定能更上一層樓！

　　教室大掃除作文 20

　　昨天中午爺爺接到班主任梁老師的電話，讓我今天早上八點半來學校幫忙打掃教室，準備新學期開學。發現的時候很激動。

　　今天早上我起得很早。早飯后，我提著水桶和抹布準時來到學校。當我看到李宇寧、黃怡婷、鄭浩如三個學生已經到了的時候，劉冬梅、蔣超、吳寶武也陸續到了。我們在教室里等著梁老師的到來。不一會兒，梁老師大著臉走進了教室。我急忙上前和老師打招呼。老師開心地點頭微笑，親切地問我們去過哪些假期。然后我們被分配了今天的任務。

　　同學們久別重逢，心情十分愉快。打掃衛生時，他們互相談論有趣的寒假。笑聲不時從教室里爆發出來。我們一起工作，揮汗如雨。我們不僅快速地掃了教室的地板，把它拖得光滑明亮，還把整個教室擦得干干凈凈。老師看到我們這么開心高效的做著，臉上露出了甜甜的`笑容。

　　打掃完教室，老師讓我們下樓去搬新課本。我們把課本帶到數學辦公室，舉起沉重的新課本。我心里深深地感到，快樂的寒假就要結束了，新學期即將開始，新的學習任務會很重。

　　到11點，任務完成，老師在辦公室給我們每人發了兩本印有有獎字樣的作業本，表示對我們勞動的肯定。這真是輕則事，重則善舉。雖然勞動有點累，但是鍛煉人的意志。我很高興我能提前到校，為新學期的開始做準備。老師還跟我們說新學期免學雜費，真是振奮人心的消息！我非常感謝政府的關心和老師的關心。

　　新學期，我會加倍努力，總結教訓，迎頭趕上，爭取新的進步，爭取好成績！

　　教室大掃除作文 21

　　我的班級在我們學校那可是數一數二的，不是我吹，我們班可是一個文武雙全的班級，英語是現在的交通語言我們的班主任就是一個有著多年教學經驗的頂級老師。如果有那個人膽敢欺負我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流，抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。不用多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰心驚，無地自容，君子動口不動手嗎？

　　還有那一個個作文小天才，小說家張甜甜，他那文章寫得就像是自己漫步在大自然中聽著淅瀝淅瀝的.蟲鳴聲，看著萬里無云的天空，那綠色綠的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么？哦那是太陽照到湖面反來的光。

　　我們班的大將軍也很多十分的厲害，這一次的會操比賽要不是有張猛，老師還真的要不知所措，看他那腰板，聽他那洪亮的嗓音，你就會知道他是體育委員，但是我遺憾的告訴你其實他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。全班大都督就是我了，雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎？全班就只是靠我了，在我與其他班委的共同協助下我們班的紀律，衛生，學習等方面都是在全年級數一數二的，當然這也有老師的功勞。

　　教室大掃除作文 22

　　“丁~ ~ ~ ~”鈴聲響了，該打掃衛生了，今天輪到我們值日了。

　　組長給了我們分工，任務分工后，我們所有人都開始爭先恐后地行動。有的掃地，有的擦玻璃，有的打水，有的擦桌子，我負責擦吊扇。我先把幾張桌子拼在一起，再放一張凳子，然后慢慢爬上去，真的`有點嚇人。總覺得凳子又晃了。同學小林遞給我一塊濕抹布，我小心翼翼的擦著吊扇。我的天啊！估計這個吊扇好久沒擦了。風扇葉片上有很多灰塵。我用抹布擦。好家伙，原本只是白色的破布突然變黑了。我趕緊下去擦抹布，桶里晶瑩的水一下子就渾濁了。我把臟水倒掉，有人叫了一桶新水，一遍又一遍的擦吊扇，知道擦吊扇能找到影子。就這樣，我們把教室里的吊扇擦亮了。讓我們回頭看看教室。我們的教室已經被同學們打掃干凈了。地板很干凈，桌子凳子也很整潔，尤其是玻璃，擦得像沒裝一樣。

　　忙碌了很久，我們的打掃在同學們黃色的笑聲中結束。看著整潔明亮的教室，我們感到非常舒服。我們真的很高興在這樣的教室里學習。

　　教室大掃除作文 23

　　今天，第三組要掃地。

　　中午，他們一起吃完飯就飛快地跑到教室。“怎么掃呢？”同學相互問到。這時謝金之說起話來“這樣吧，我來收拾桌椅，你來掃地，他來撮垃圾。”“好的”同學們開始忙碌起來。

　　謝金之在收拾桌椅，她看見同學們的桌子上擺滿了東西，有的擺了書本，有的擺了文具盒，有的還把橡皮擦落在了桌子上。謝金之輕輕地拿起這些東西都放進了同學們的抽屜里。

　　我正在掃地，看見了很多垃圾。有的桌子底下有幾張紙片，有的桌子底下有塑料袋，還有的桌子下的沒喝完的牛奶盒。我心想：同學們可真不講衛生，總把垃圾扔在地上。我趕緊拿起掃把把垃圾掃走了。廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室。

　　舒方智在拖地，只見他拿起拖把來回地使勁拖。他費了九牛二虎之力，終于把地面拖得干干凈凈。

　　廖翊岑還抹了桌子，她拿著抹布在桌子上使勁地擦，把桌子抹得亮亮的`。我們不一起收拾工具房。一把把掃掃把排在一起，像一排排衛兵。

　　看著干凈的教室，我的心里樂開了花。

　　教室大掃除作文 24

　　“叮鈴鈴~~~~”下課鈴響了，打掃衛生的時間到了，今天輪到我們組值日了。

　　小組長給我們分工，分完任務后，我們大家都爭先恐后的開始行動了。有的掃地，有的擦玻璃，有的打水，有的抹桌子，而我負責擦吊扇。我先把幾張桌子并在了一起，然后又放了一個凳子，接著慢慢的爬上去，還真是有點提心吊膽的呢，老感覺凳子再晃。同學小林遞給我一個濕抹布，我很小心的擦拭著吊扇。

　　天吶！估計這吊扇都好久沒有擦了吧，扇葉上有好多的塵土，我用抹布一擦，好家伙，剛剛還潔白的`抹布一下子就變成了黑色的了。我連忙有下去清洗抹布，桶里清澈見底的水一下子就渾濁不堪了，我把臟水倒掉，有打來了一桶新水，一遍一遍的擦拭著吊扇，知道把吊扇擦得都能找到的影子了。就這樣，我們把教室里的吊扇都擦得亮晶晶的了。我們再回過頭來看教室，我們的教室被同學們打掃的已經煥然一新了，看地面干干凈凈，看桌凳整整齊齊，尤其是玻璃，擦得透亮，就像是沒有裝著一樣。

　　忙活了好一會兒，我們的大掃除在同學們的黃聲笑語里結束了。看著整齊明亮的教室，讓我們的心里感覺特別舒坦，在這樣的教室里學習，我們真的是太高興了。

　　教室大掃除作文 25

　　我班早已臟得不成樣子，蒼蠅在空中舉行飛行比賽，垃圾滿地都是。正好趕上星期五，又可以大掃除啦！

　　下午，老師給我們分好工后，我們各自拼命干起來。第一大組分到擦玻璃。只見他們各自拿著餐巾紙，“嘰嘰咕咕”地擦起來。擦了半天，玻璃早已透明得不能再透明了。他們就松了手。

　　第二大組分到擦瓷磚，我和組里的同學一同拿著抹布先把班內的瓷磚擦了個遍，到可以映出人的影子為止，才到走廊去擦另外的瓷磚。一盆盆清水變成了一盆盆臟水。我們干完了活，都滿頭大汗，但心里充滿了興奮和喜悅。

　　第三大組負責打掃和清理包干區。他們有的拿抹布，有的拿掃把，組里各自分好樓梯后，就認真地干起來，眼睛一點也不敢亂瞄，只能埋頭默默地打掃衛生。正因為如此，他們干得最快，不一會兒已經完成任務，正準備向老師通報呢！

　　第四大組人最多，當然，分到的活也最苦，最累。就是讓他們打掃教室并倒垃圾。雖然說這活最苦最累，但是大家的情緒始終是高昂的，誰也不叫苦喊累，誰也不肯后退一步。等各自的'凳子翻上去以后，組里人拿拖把，拿掃帚，拿抹布——需要用的物品準備齊全后，就一人一塊地，吃力地干起來，真可以說得上是“汗滴禾下土”啊除第四組外，其他的都完成了，但是他們仍去幫助第四組的同學們一起清潔教室。頓時全班都在為班級清潔。這“唰唰”的木刷聲，“嗖嗖”的掃地聲，“嘩嘩”的拖地聲，還有同學們各自哼的歌聲，形成了豐富多彩的合奏曲，這合奏曲將激勵我們，讓我們盡到學生應有的責任。

　　一節課過去了。教室被我們打掃得一塵不染。我們坐在自己用汗水打掃的教室里，心里簡直比吃了蜜還要甜。

　　教室大掃除作文 26

　　我們搬到了六樓的新教室。新的一學期，更上一層樓。我氣喘吁吁地跑上了六樓，響應班主任的號召打掃教室。

　　但我并不清楚新教室在哪兒，在樓梯口徘徊了一會兒，撞上了個數學老師。她給我指了新教室，我才發現，這教室離我只有幾米遠，我就是沒往那邊看過。

　　當我進到教室時，有三名熱心人士正熱火朝天在貌似一堆雜物中間折騰。教室里一片狼藉：一大堆桌子雜亂地擠在一塊兒，講臺上的書壘了差不多有半人高，一個小書架上還擺放著雜志，一旁的地面上放著兩箱書。因為暑假裝了兩臺空調，地上有著厚厚一層灰塵……書柜不知道被哪個腦回路不太正常的'人，用一把U型鎖鎖住了把手。

　　男生將桌椅一一擺好，我們兩個女生則干輕松一些的活，擦桌子。一個暑假積累的灰塵，一抹，一捻。手指頭染上了淺淺的灰色。擦完全部的桌子后，搓抹布的臟水渾濁不堪，不忍直視。

　　地上橫七豎八躺著一些掃把，桌椅搞好了，接下來掃唄。滿是灰塵的地上被掃開一條“大道”，亂七八糟的報紙藏在桌子旁，資料壓在椅子腳下。風扇颼颼地吹，將鄭子邦剛掃好的垃圾又吹得到處都是，等于做了無用功。他氣呼呼地關了風扇，嘴里嘀咕：“掃地開什么風扇，真的是。”另一頭，朱港添開了空調，還拿出手機放起了音樂，跳了起來。我掃完一塊兒，回頭就撞上他在跳舞，羅文潤看熱鬧。頓時，四目相對，氣氛一度十分尷尬。看到他這個樣子，我終于忍不住，笑了起來。

　　經過我們四名熱心學生的不懈努力，教室變得窗明幾凈。和我剛走進來那會兒相比，判若兩“室”。

　　教室大掃除作文 27

　　這個學期，不知道是怎么回事，我好像一直在幫班上打掃衛生，我還經常因為忘記搞衛生而被罰掃、扣分。哎，這日子什么時候是個頭啊！

　　上個星期，我因為和同學一起去打籃球了，忘了要打掃公共區這件事兒，同組的人毫不留情地向老師舉報了，我因而被罰掃三天衛生。第二天，同學又拉我去打籃球，我竟然再一次忘記了打掃公共區。或許，打籃球使我有點兒“四肢發達，頭腦簡單”了吧！我又再一次被同學出賣，扣了三分并加罰三天衛生。

　　正巧，這個星期有兩次大掃除，我痛定思痛，帶著“秋風掃落葉”的勁頭，用力擦呀、掃呀，把公共區打掃得干干凈凈，一塵不染，徹底洗刷了我的'“罪名”，我也是暫時松了一口氣。

　　星期四，老師又來差遣我們整個大組的同學打掃教室衛生，分給我的任務是擦窗戶。這可讓我頭痛了一下子，本來我家就不怎么用桶子，要有也是那種超大號的，差不多有一米高，這桶子哪能帶？這可讓我如何是好啊！我當即就跟老師說要換成拖地，結果老師一句“沒得選！”，二話沒說就把我給回絕了。我沒轍了，第二天只好帶一塊小抹布來，看能不能蒙混過關。誰知道走到教室一看，我們這一大組大多數人都只帶了抹布，還有兩個沒帶工具的。結果老師“雷霆大怒”，當即下達新班規：打掃衛生工具沒帶齊的同學每人罰拖地板一天。我聽后一下了焉了。

　　這次連罰一個星期的衛生，搞勞動搞得我“手抽筋”，家里人對此很吃驚，但我毫怨言：這既是對我過度放松的一個教訓，也是對我的一個警醒：要爭當一名優秀的中學生，德智體美勞，缺一不可！

　　教室大掃除作文 28

　　今天來到學校，一進教室，就看見大家都在打掃教室衛生。我一問，原來老師在我們來之前就告訴同學們今天要大掃除，如果自己的任務做完了，可以幫助別的同學。

　　我的任務是擦窗臺和澆花。別看這些容易，做起來就難了。首先，我拿著抹布走到水池邊，把抹布浸濕，擰干，放在窗臺上擦。擦窗臺的時候要非常認真，不能馬虎，任何一處角落都不能落下。我認認真真地把窗臺擦了一遍，擦完后，還把管教室衛生的同學叫過來，讓她看一看。我說：“我把窗臺擦好了，你看一下，干凈不干凈？”他聽了以后用手在窗臺上摸了一下，看自己手上沒有灰塵，轉過頭對我說：“窗臺擦好了，不用擦了。”我一聽，高興極了，走到水池邊把抹布洗干凈，送回生活柜里。

　　接著，我拿起澆花的噴壺去澆花。我提著噴壺走到水池邊，灌滿水。我一走到花旁邊，那花兒立刻就直起了腰，好像說：“我要喝水，我要喝水！”我愛憐地把花盆放在地上，拿著噴壺給它澆水。澆花可有學問了，先要把花盆里的土澆濕，再把一些水澆在葉子上，這樣看上去花很精神。我用這種方法把所有的花澆了一遍，把它們的`位置擺放好，讓教室的空氣更清新，環境更美麗。

　　自己的活做完以后，我四處看了看，哪里還需要打掃。忽然，我眼睛一亮，黑板沒有擦！我立刻跑去擦黑板，這可是我第一次擦黑板，顯得有些手忙腳亂。但我不放棄，看別人怎么擦黑板，自己就怎么擦。首先把黑板上的粉筆痕跡給擦干凈，擦的時候粉筆末四處亂跑，我只要用濕抹布把黑板再擦一遍。用濕抹布擦的時候，不能胡亂擦，否則黑板干了之后會不美觀。

　　剛收拾好，上課時間也到了，我坐在自己的位子上，看著干凈的教室，心里舒暢極了！

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