幸福話題作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幸福話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福話題作文1
今天，我在媽媽工作的時(shí)候，把家里好好地整理了一下，我想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽回來了，我趕緊躲在房門的后面。媽媽打開門一看，見東西放得很整齊，棉被也疊好了，愣住了。她驚奇地叫道：“喲！我是不是走錯(cuò)家了？”黑眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象在想什么。
我在后面偷偷看著媽媽不一樣而且夸張的表情，忍不住“哈哈”笑了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)原來這些都是我做的，伸開雙臂一下子把我緊緊地抱在懷里，連連說道：“哇！我的兒子長大了，真幸福。”原來媽媽的'幸福就那么簡(jiǎn)單。
媽媽為了布置新家的墻面?zhèn)改X筋，我靈機(jī)一動(dòng)，將平時(shí)用心制作的繪畫作品找出來，加以修飾一番后交給媽媽。裱框后的作品，陳列在潔白的墻面上更顯耀眼。我要多發(fā)揮創(chuàng)意，再畫出更多令人耳目一新的作品。
幸福話題作文2
每天，在我們的身邊都會(huì)發(fā)生許多幸福的小事，這些小事會(huì)隨著時(shí)間的流逝，被我們逐漸的遺忘。
可是，發(fā)生在我自己身上的一件小事，卻讓我終身難忘。記得有一天，上午還陽光明媚、空氣清新，而下午卻下起了黃豆粒般大小的雨。
那時(shí)正趕上放學(xué)的時(shí)候，正當(dāng)我著急，心想該怎么辦的時(shí)候，突然在人群中看到了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)端詳后發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人竟然是我的媽媽。媽媽打著雨傘四處張望著，正等著我放學(xué)呢。我高興的喊著：“媽媽，媽媽，我在這兒！”媽媽聽到了我的'聲音，快步的走到我的身邊，緊緊的握著我的手，親切的對(duì)我說：“冷不冷啊，是不是等著急啦？”在回家的路上，媽媽一直摟著我，為我取暖，還把自己的外套脫下給我穿。回到家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀上、頭發(fā)上早已被雨水打濕，鞋子也全被淋濕了。看著被雨水淋濕的媽媽，我想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是啊，正如歌中唱到的，我真的很幸福。這件事雖然很小，卻讓我充分的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛。有媽媽在我的身邊，我永遠(yuǎn)是最幸福的人。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話的好孩子，用我的努力去回報(bào)媽媽，讓媽媽也過的幸福快樂。
幸福話題作文3
夜幕的羽翼守護(hù)著幸福的味道。這是多么涼爽清明的夜！看著星星比任何時(shí)候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。幸福的味道遍遍撒落。
幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會(huì)有空隙可尋。我們?cè)谌松臍v程中，不管犯了多少過錯(cuò)，產(chǎn)生過多少誤解，然而，在過錯(cuò)和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎？
浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
陽光照在波光細(xì)細(xì)的`湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
風(fēng)息是溫馴的，而且往往因?yàn)樗菑姆被ǖ纳搅掷锎刀冗^來，他帶來一股幽遠(yuǎn)的澹香，連著一息滋潤的水氣，摩挲著你的顏面，輕繞著你的肩腰，就這單純的呼吸已是無窮的愉快…
幸福話題作文4
讓我感到最幸福的時(shí)候，不是因?yàn)楂@得了什么利益，而是使得自己感動(dòng)地很深。
那天是在放學(xué)出校門的時(shí)候，整理課上就下起了傾盆大雨。當(dāng)我聽到外面嘩啦啦的雨聲時(shí)，心里不由得一驚：啊，下雨了，怎么辦呀！我沒有帶傘，這回可要被淋成“落湯雞”啦！“叮鈴鈴……”該響時(shí)不響，不該響時(shí)卻響了，這討厭的鈴聲！帶傘的`同學(xué)歡呼著排好了隊(duì)，沒帶傘的同學(xué)也跟我一樣垂頭喪氣的。這時(shí)，我多么希望時(shí)間停留呀！沒辦法，我到了外面，看沒帶傘的同學(xué)頂著書包在雨中狂奔，我也照舊。突然，“咦？雨停了？”我?guī)е薮蟮囊蓡柾^頂一看，原來是彭程，他用自己的傘撐在我頭上：“我們一起走吧，我送你回家。”說完微微一笑，我霎時(shí)被感動(dòng)了，感覺一股暖流涌上心頭。
就在這時(shí)，我體會(huì)到了什么是幸福，什么是感動(dòng)！
幸福話題作文5
時(shí)光能夠沖淡往事，能夠使鮮艷褪色，留下泛黃的痕跡，但那份幸福卻永不褪色，正因它就像空氣一般，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身邊···
有人說幸福很遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)像與現(xiàn)實(shí)隔了一片海的寬度。更有人為了追求幸福，不惜付出一切，為此奮斗生命，可卻不曾想過幸福原來一向在自我的身邊，可自我卻一向在錯(cuò)過
那么，有人問道，幸福究竟是什么呢？
每一天早上，享受著溫暖的朝陽，看著藍(lán)藍(lán)的天，呼吸著新鮮的空氣，背著書包，與同學(xué)說說笑笑地前往學(xué)校，這不就是一種幸福嗎？
每當(dāng)你滿身疲憊，母親就會(huì)為你端來一杯熱茶，然后告訴鼓勵(lì)你，你是否感覺到幸福了呢？
當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，家人給你無微不至的關(guān)懷，同學(xué)和老師給你的鼓勵(lì)，他們支持著你，給你勇氣，為你加油，這時(shí)的你，是否感覺到原來自我是最幸福的呢？
每一天能夠與同學(xué)們一起領(lǐng)悟，能夠聽到老師親切的'話語，能夠和家人一起幸福著，能夠做自我鐘愛做的事情，聽自我鐘愛的歌，你是否感覺到自我已經(jīng)置身在幸福之中了呢？
其實(shí)，這就是幸福，如此簡(jiǎn)單而已，并不需要
幸福話題作文6
在小溪里，一條小金魚生病了，失去了它多彩的魚鱗。后來，他遇到了螢火蟲爺爺，久而久之，他們成了很好的朋友。那天，螢火蟲救了一只蝴蝶。蝴蝶醒來后，問老人要什么，老螢火蟲卻希望她能幫金魚重新得到一個(gè)色標(biāo)。幾乎與此同時(shí)，小金魚還救了一只被沙礫壓碎的`老蚌。為了感謝小金魚，老蚌問她要什么。小金魚只希望老蚌能幫老螢火蟲點(diǎn)亮螢火蟲燈。
當(dāng)天晚上，一顆流星沖破夜空，沉入河底，小金魚奮力向流星游去。她不怕熾熱的星光。她掙扎著抓住星星，把它壓在螢火蟲的背上。螢火蟲一聲驚醒，猛地飛起，身后的螢火蟲燈閃了一下。
下雨的時(shí)候，老螢火蟲把小金魚送到花那里，花又把小金魚送到河邊。一場(chǎng)大雨后，天空升起一道彩虹。在華的鼓勵(lì)下，小金魚落到了落在河里的彩虹腳下。小金魚從耀眼的河里上來的時(shí)候，身上長滿了五顏六色的鱗片。
螢火蟲為了小金魚差點(diǎn)送命，小金魚為了螢火蟲不顧自身安危，善良永遠(yuǎn)有回報(bào)。看，小金魚恢復(fù)顏色多開心。螢火蟲回到光明時(shí)是多么年輕。助人為樂。如歌所唱，“最美的是一顆樂于助人的心，最幸福的是幫助別人。”
幸福話題作文7
幸福是什么？
曾幾何時(shí)，媽媽告訴我：擁有青春就是幸福。于是我盼望著青春期的到來。青春期到來了，可我覺得一點(diǎn)兒也不幸福。媽媽又告訴我：你應(yīng)該是幸福的，你看青春年少的你有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去奮斗，去創(chuàng)造。為了你的理想，你要在青春的季節(jié)里埋下幸福的`種子。現(xiàn)在正是你發(fā)揮你潛能的黃金時(shí)期，你應(yīng)該好珍惜它，不要覺得自己的壓力很大，這樣你會(huì)很輕松，也就會(huì)品嘗的幸福的滋味。
曾幾何時(shí)，媽媽又告訴我：遭遇挫折也是幸福。我不解地問媽媽：別人都怕遇到困難你怎么希望我遇到困難呢？再說困難是不好解決的，哪兒會(huì)幸福呢？
媽媽又給我解釋道：遭遇挫折可以磨練一個(gè)人的意志，面對(duì)挫折要咬緊牙關(guān)，在彷徨中奮起，自信的點(diǎn)起希望之火，從痛苦的陰影中走出來，你會(huì)看到一片蔚藍(lán)的天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折也會(huì)給人帶來幸福的感覺。
唉！我這回可真服了媽媽，她總是能說過我。不過呢，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直都是這樣教育我的。雖然我還不太成熟，但我相信我會(huì)在媽媽的教育下茁壯成長的。
媽媽為什么要這樣教育我呢？因?yàn)樗龕畚遥Ｍ姨谷幻鎸?duì)困難，不被困難嚇倒，有克服困難的勇氣，希望我幸福。
我現(xiàn)在終于明白，擁有愛就是幸福。
幸福話題作文8
驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)，原來我也曾經(jīng)有過一個(gè)幸福的童年。
我是在奶奶的教育和寵愛下長大的。奶奶是我真正的啟蒙老師。在我四五歲時(shí)，奶奶就教我讀書寫字。我不肯好 好學(xué)，而且破壞力很強(qiáng)。趁奶奶稍不注意，就把書頁沿著角向上卷，字還沒學(xué)會(huì)，書就已經(jīng)不堪入目了。奶奶發(fā)現(xiàn)了我的`小陰謀卻從不大聲呵斥我。只是在我晚上睡覺前，她會(huì)把書一頁頁理平，輕輕放在我的枕頭下面。我偎依在奶奶懷里，枕著圖書入睡。不知道我在那淡淡的書香和濃濃的愛里究竟做了多少個(gè)美…?
光陰荏苒，彈指一揮間。十年的光陰也之如昨夜的夢(mèng)一樣，來不及回憶，來不及尋覓，就已經(jīng)成了往事如煙。時(shí)間把我推進(jìn)了下一個(gè)車站，就在此時(shí)，我含淚告別；再見了，我的幸福童年。
幸福話題作文9
幸福，每個(gè)人都想得到他。那么什么是幸福呢？
榮華富貴是幸福，
家庭美滿是幸福，
快快樂樂是幸福，
住高樓大廈是幸福，
家人健健康康是幸福。
我們現(xiàn)在就是幸福的，因?yàn)槲覀冇杏H人的愛護(hù)，有朋友的關(guān)心。
我們現(xiàn)在就是幸福的，因?yàn)槲覀冇幸活D頓可口的飯菜，我們每天都能吃上飽飯。吃飽成了我們平時(shí)最平常的事，我們也就忘了吃飽其實(shí)也是一種幸福了。
但是幸福也在于不停的追求，不斷的創(chuàng)想。追求我們現(xiàn)在還沒有的事物。有了太陽的光芒，誰還會(huì)在意星星的微光；有了山珍海味，誰還會(huì)思念粗茶淡飯。追尋也是一種幸福。誰不希望自己的每一天都如太陽般偉大；誰不希望每一件事物都象月亮般美麗。年的幸福是什么，在你的.心里一定有一個(gè)定型。追尋自己的幸福是那么的自然。
其實(shí)幸福就是你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想要什么樣的幸福你就得有什么樣的心。山有山的幸福，高似上天；海有海的幸福，深如無底。
奮斗一生也只是為了這兩個(gè)字吧。有的人是為了自己的幸福，有的人是為了兒孫的幸福。不是嗎？
辛辛苦苦為何物，
只道此因是幸福。
敢問幸福何是焉，
辛辛苦苦在身邊。
幸福話題作文10
日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從懵懵懂懂的小成熟的小大人，邁進(jìn)了初中的生活。
陌生的初中的生活，讓我覺得很累，班上，不熟悉。我好想有人來。班里風(fēng)風(fēng)火火的小“情侶”，我羨慕極了。我不我是被感染了，覺得很幸福，頓時(shí)，我明白了我想要的。接的天，我都把打扮得漂漂亮亮，討得男生們的'歡喜。不出所料，在一節(jié)體育課的下課中，我從書包中了情書：是副班長的！，我便和他好上了。他待我，還老請(qǐng)我吃東西。我沉浸在“愛情”的幸福中。
不幸，在，了他寫給信，火冒三丈，又吼又叫，我哭了！，才靜，跟我交流。“孩子，你最近了？”“我……我不，我很累，好想有人來陪我說說話。”.我說。“那和他在一起的日子，你快樂嗎？”“我，我不。.他能給我安全感。”.，竟然哭了，把我摟在懷里。“不好，陪你。孩子，以后多陪陪你。”“……”我躲進(jìn)的懷抱中痛哭。，我了從未有過的幸福，我苦苦的幸福。..
那，我了幸福的意義……
幸福話題作文11
幸福無處不在，最重要的是看你怎樣去把握它。
小鳥的幸福，在于擁抱著藍(lán)天，是世界繽紛多彩。所以，小鳥整天在枝頭歡唱。
雨水的幸福，在于滋潤了萬物，使大地生機(jī)勃勃。所以，雨水總在人們需要他的時(shí)候悄然降臨。
我始終認(rèn)為幸福是一份感覺，一次體驗(yàn)，一種過程……
我常常覺得自己是幸福的，所以經(jīng)常保持一種積極樂觀的`心態(tài)。我快快樂樂的學(xué)習(xí)，進(jìn)步了慰勞一下自己，退步了告訴自己進(jìn)步的空間更大，前進(jìn)的步伐始終堅(jiān)定;快快樂樂地生活，經(jīng)常接受別人的幫助，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在小事中見真情，每每讓我感到溫暖，幸福油然而生。
我家樓下有一群小貓，他們總是成雙成對(duì)，形影不離。一到下午，兩只小貓總會(huì)依偎在它們媽媽的懷抱里，貓爸爸蹲在旁邊，全神貫注的望著四周。看到這幅情景，令我感慨萬分，我有愛我的父親，母親，爺爺，奶奶 ，在這平凡的生活中，有親人莫過于最大的幸福!
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單，它每時(shí)每刻都伴在每個(gè)人身邊，不用去刻意尋找，也不用去苦苦追尋，它的美麗隨處可見。只要你用心感受，就一定能獲得幸福。
幸福話題作文12
今天是曹媛媛的生日。我打算送她一份——卡的禮物。
今天早上，黎明前，我迫不及待地起床，開始制作賀卡。
賀卡上寫了一些祝福，我也給曹媛媛寫了一封祝福信。除了這些，我還送給曹媛媛四個(gè)祝福：第一個(gè)祝福我祝她生日快樂，五一勞動(dòng)節(jié)快樂；第二祝福祝她每天心情好；第三祝福祝她每年365首幸福歌曲；第四祝福祝她年年好朋友。
陽光透過窗戶射進(jìn)來，我卻小心翼翼的.做著，生怕這張比海還深，比山還高的友誼卡弄臟受損。啊，終于成功了！我笑得像朵花，甜如蜜。我想：曹媛媛會(huì)喜歡這份禮物的。
想到這里，我不禁想起了我這輩子幸福的成長。哪個(gè)節(jié)日或者生日不是和父母一起過的？啊，在陽光和甜水中長大，我是多么幸福啊！
南堡一號(hào)和三號(hào)：馬思奇
幸福話題作文13
幸福是什么？有人說：“幸福是變成國王以后，享受人間的樂趣”。也有人說：“能有天帝一樣的法力，那就是幸福。”可是我并不想要這樣的幸福，在我看來，哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，那也是我們身邊的幸福呀！
記得有一次，我和同學(xué)一起去學(xué)校旁邊的小公園郊游。我和同學(xué)們?nèi)齻�(gè)人一組，看著同學(xué)們的臉上都露出甜蜜的笑容，我覺得此刻，幸福就在那張臉上。小朋友們?cè)诓莸厣湘覒驎r(shí)，此刻，幸福就在大家的歡快的腳步里。當(dāng)同學(xué)們?cè)谝安蜁r(shí)，我和小朋友們都狼吞虎咽地吃東西，當(dāng)我們把好吃的`給老師吃時(shí)，老師說了聲謝謝，我感覺此刻，幸福就在老師動(dòng)聽的聲音里……其實(shí)，幸福一直在我們身邊，它像空氣一樣無聲無息，又像影子隨行；只要用心，你就能感覺到它的存在。幸福是一個(gè)擁抱，幸福是一句鼓勵(lì)，幸福是一家人在一起；幸福甚至只是清晨的一縷風(fēng)一束陽光，或是一陣花香等。
只要你用心體會(huì)，相信你也會(huì)找到屬于自己的幸福。
幸福話題作文14
校園泡泡節(jié)是我們四(1)班全體同學(xué)創(chuàng)立的。不知從什么時(shí)候起，我們班很多同學(xué)迷上了吹泡泡。先是少數(shù)同學(xué)買來泡泡水有空時(shí)隨意吹幾個(gè)，后來漸漸“傳染”開來，我們班每個(gè)學(xué)生都開始吹泡泡。
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出了教室。看，同學(xué)們都拿出了各自的泡泡水盡情地吹了起來，真是八仙過海各顯神通，一個(gè)個(gè)五彩繽紛、大大小小的泡泡紛紛誕生了。有的泡泡想和太陽公公、白云阿姨玩，有的還想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹一起跳舞，有的和小草弟弟捉迷藏，還有的飛往高空，想和飛船叔叔一起去宇宙考察。
泡泡們碰在一起，有的破了，變成細(xì)小的水珠落了下來，還有的卻變成了兩個(gè)好朋友，抱在一起，晃晃悠悠地飄著，又像一對(duì)雙胞胎，難舍難分。泡泡一個(gè)一個(gè)地消失了，又一個(gè)一個(gè)地誕生。在陽光的映照下，泡泡變得神奇、耀眼。難怪有同學(xué)感嘆道：“課間十分鐘就是我們的校園泡泡節(jié)。”
后來我發(fā)現(xiàn)不光是我們四(1)班在吹，就連二三年級(jí)的`小朋友都在吹泡泡。我們樓上的把上面吹滿了，樓下的似乎不甘示弱，在下面也吹得到處都是，陽光下的校園成了泡泡王國了。
叮鈴鈴，又上課了，同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室。
幸福話題作文15
幸福——一個(gè)多么溫馨的名字，人人都渴望得到它有的人傾其一生去找尋，有的人傾其所有去交換，有的人總是羨慕別人的幸福而抱怨自己沒有幸福難道幸福對(duì)我們來說就真的那么可望而不可及嗎？其實(shí)不然，只要我們仔細(xì)留心一下被我們認(rèn)為是幸福的幸福，便可以發(fā)現(xiàn)那些在別人眼里幸福的人并非是那些最有錢的、最有勢(shì)的、最有名的，而他們所經(jīng)歷的幸福也并非都是久別又重逢的激動(dòng)或是大旱逢甘霖般的喜悅，只是家人的一次團(tuán)聚、朋友的一次祝福，僅此而已可見真正的幸福時(shí)刻都在我們的身邊，要用心去感受。
其實(shí)，幸福是一個(gè)抽象的概念，又是一種具體的感受：它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來的'那一束鼓勵(lì)的目光；它可能是睡熟后你嘴角的那一抹微笑，也可能是收獲時(shí)農(nóng)民臉上的那滴滴汗水。
幸福很高貴，卻又很平凡：《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，生活在錢堆里，吃山珍海味，穿綾
羅綢緞，可他并不幸福；馬克思的夫人燕妮，走出富裕的家庭和馬克思過著極端貧困的生活，但她自豪地說：“那是我一生中最幸福的日子！”可見，幸福雖然無處不在，卻又不是人人能夠享受得到的。
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