我的“幸福”作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的“幸福”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的“幸福”作文1
“啦啦啦，太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說……”
“呦呦呦，阿茵，怎么這么高興”我一進校門，阿玉就走向前來，兩手搭在我肩膀上，很是高興的看著我。我則是報以會心的微笑。“你說呢？”的確，一個假期不見了，心里面別提有多想念了，見了面很高興啊！
“走吧，我們先到班里面”“嗯，不知道老潘（我的同桌）來了沒有？”我們兩個手牽手來到了八年級五班——我們的家。
進了班，卻發現，迎接我們的是滿桌，滿凳的—塵土。心中叫苦連天，一個假期，唉，面目全非。扭頭看看阿玉，也是一臉苦瓜相。我們班的開心果來了，瞧，不愧是開心果。小李銘又想到了逗笑的方法。
他走到了他的座位上，先皺了皺那并不深沉的眉頭，手輕輕的撫了一下課桌，揚起手，盯著手指很認真的看（我懷疑他根本沒沾上一點塵土）張嘴道“我可憐的同伴啊，你臟的好冤啊”并裝模作樣的擦擦眼睛，可他那小眼睛始終擠不出一滴淚來。我們一直憋著不笑，看他怎么圓場，為了不丟人（他向來是遵循一出口就能把別人逗笑的原則的）于是眼睛又喵向周圍，很榮幸的是，他看到了教室角落里的掃帚，于是便上演了一出喜劇……
于是，我扭頭，轉身向同學們做了個“噓”的動作，手指指門外，示意同學們安靜下來，并小聲的告訴大家，班主任正向班級殺來，大家聽到我的話都安靜了下來，十分安分的坐好，準備一起陪我演這出戲。由于小李銘背對著我們表演，所以，我們的“地下活動”他完全不曉得。就在他“一起瘋狂的.唱吧唱吧，跳吧跳吧”的“天籟之音”中，我們的班主任大人已到達教室門口，兩眼以異樣的目光緊盯著小李銘，不動聲色的，慢慢地，慢慢地接近他。
可能是由于班級太安靜了，小李銘察覺到了異樣的，像是暴風雨來臨之前的氣息，他停止了“全身的運動”好像預感到了什么，他僵直的轉過了頭，接著一陣震悚，雙眼不敢轉動，盯著班主任，像極了一個犯了大錯的孩子“老師，我，我”
“李銘同學，我希望你能給我一個合理的解釋”
我知道這時該我出馬了，于是我站了起來，向老師報以燦爛的微笑說：
“老師，您不知道啊，李銘同學看到新學期開始，班級很臟，沒人打掃，說是要打掃教室來著”
“哦，是嗎？李銘同學”
“是是是”李銘像個機械娃娃似的，猛點頭。“那么，李銘同學，我希望你能告訴我在班級內大聲唱歌的理由。”老師一雙銳利的眼掃向他，這下，輪到他傻眼了，投來向我求救的眼光，呵呵，李銘，這可是你自己送上門來的啊。那么，一切按原計劃行事。
“老師，同學們都知道，這是李銘的‘例行公事’他每次勞動的時候，都愛吼幾聲的，是吧，李銘？對吧，同學們？”
大家都很配合的說到“對”。在老師“關切”的目光的注視下，小李銘只得含笑點頭，我接著說“老師，既然李銘同學這么愛勞動，熱衷于班級的衛生工作，我提議，這周的衛生打掃工作，就交給李銘全權負責了吧”
“對呀，就交給李銘負責了吧”“是呀”
“這樣做可以嗎？”班主任向我們征求意見。
“可以”全班同學都異口同聲的回答到。誰愿意多干活啊，有這么好的機會不用白不用。
“那么，李銘，本周衛生就由你負責了”
“是，老師”某生雙手緊握掃帚，咬牙答道，雙眼殺人的目光使勁向我射來。而我則雙手呈“v”字型。得意的搖搖頭。
課后，我們幾個女生擊掌，宣布今天的勝利。
開學第一天，有人歡喜有人愁。
我的“幸福”作文2
我對錢是一個沒有任何概念的人，我想起來小時候我喜歡攢連環畫，自己定了一個木頭箱子，里面是我用各種各樣的借口從父母身上要來的錢，從新華書店買來的，那是我童年里最珍貴的東西，如同一個嫁人的女人放在箱子底下的爹娘給的金銀首飾一樣，那時候那個木頭箱子就放在自己床頭，每天晚上都要興奮的數一遍 ，好像現在做生意的人每天晚上喜滋滋的數當天的營業款一樣。
我第一次做生意，也是書，我用自己箱子里小伙伴們沒有的連環畫，在戲臺底下攤開，看一次五分錢，那應該是最早的租書模式，我用租書換來的錢，去臨潁縣城買一些更多的連環畫，臨潁離我們這里有三十六里地，那時候也就是八九歲的樣子，我和一個小伙伴徒步去，然后就在新華書店里看幾個小時的書，然后買幾本書就回來，累了就坐在路邊的大楊樹下歇歇，我們當然沒有吃飯的錢，有時候就撿拾路邊別人吃剩下的西瓜皮，我記得有一次我們走到商橋街上，一家人正在送雞蛋待客，我靈機一動就拉著那個小伙伴坐在了空著的桌子旁，反正送雞蛋的人非常復雜，我們又是小孩子，沒有人認出來我們是哪一方的.人。
我對書的酷愛已經到了癡迷的程度，那時候最大的愿望就是有一天開一個書店，自己想看什么書，就進什么書，那時候去外面，我喜歡蹲在書攤前看書，喜歡在新華書店看書，回來的時候，別人都是大包小包的禮物，我是沉甸甸的一袋子書，那時候我有一個小屋，里面的一張小床，堆滿了各種各樣厚薄不一的書，那時候每天晚上躺在一大堆散發著油墨香氣的書堆里是一種說不出來的幸福。
我在小學以前是不偏科的，語文數學常常分數相差無幾，進了初中，就開始偏科，因為那時候越來越不喜歡數理化的單調，就是上數理化課也喜歡偷偷的看小說，那時候我最大的理想就是做一個神圣崇高的作家，寫出來人生的酸甜苦辣，進了高中，因為偏科越來越嚴重，高考的時候以幾分之差與大學失之交臂，但是我從來沒有后悔，一個作家讀過科班的有幾個，有很多聞名中外的大作家甚至學校的門都沒有進過，但是寫出來了傳踴千古的佳作，寫作需要靈氣，更多的是需要生活，所以后來我浪跡天涯，我發誓走遍中國的大江南北山山水水。
我曾經站在中國的最北端那個叫漠河的地方，隔著厚厚的冰的松花江去遠眺河對岸那些有著俄羅斯教堂風格的海參崴，那里一百年前曾經是我們的國土，我曾經站在淡藍色的海南三亞的海水里，望著那個高大的南天一柱的大石頭，聽著白色的海鷗在波濤洶涌的大海上自由自在的翱翔，我曾經站在那些奇形怪狀的有著不死傳說的胡楊林里，看著滿眼一望無際浩浩蕩蕩的沙漠，興奮的想起來大漠孤煙直的詩句，我曾經沿著羊腸小道膽戰心驚的爬上孤懸一線的華山的頂峰浮想聯翩，我知道黃浦江的渾濁，香港中環的高樓林立車水馬龍，我見過鼓浪嶼的秀清和不遠處金門島的壯美，中國的山山水水我腳步都曾踏過，我現在唯一遺憾的是沒有去過，有著經幡，青稞酒，布達拉宮，據說是世界上唯一一塊凈土的西藏，我和每一個愛過的女孩子都有這樣一個美麗的夢想，有一天去西藏，親自撫摸一些藍天白云的秀麗和壯觀。
人一輩子有走不完的路，有看不進的風景，有認識不完的人，有吃不完的山珍海味，我只是想這一輩子我走一些想走的路，認識一些想認識的人，生命很短暫，所以我很驕傲，走過，愛過，幸福過。
我的“幸福”作文3
我有一個幸福的家，一家五口：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和我。
我們家的“總統”理所當然就是我的胖老爸，他身體壯壯的，腦袋圓圓的，臉方方的。你可別被他憨態可掬的外表給迷惑了，我可怕他了，他太兇太嚴肅，因為他從來不對我輕言細語，一般都是用“吼”，特別是在我回家晚、做錯題的時候，每當這時，我就希望他多出差。但是我又服老爸，從小到大，我的任何難題他都能破解，居然沒有他不會做的奧數題，怪不得是高級工程師。
我的媽媽漂亮又可親。她實在太愛干凈了，每個月都必須舉行一次隆重的大掃除，連爺爺奶奶都驚動了跑來幫忙，就連我也在擦地板，只有爸爸躺在沙發上紋絲不動。打掃完后感覺地板像鏡子一樣，走到哪個角落都可以聞到一股清新的香味。平時我的房間允許亂放擺亂放，但在規定時間內自己必須收拾整理。媽媽的`興趣愛好廣泛，從幼兒園開始，我就在她的影響下學會了畫畫、游泳、滑冰、打羽毛球、網球、籃球、跆拳道。大多數時間她都會陪我一起練，既當教練員又當陪練員，要買球拍和球鞋的時候經常買雙份。
家里少不了那比唐僧還羅嗦的奶奶，她可不是一般的嘮叨，就連我吃完飯馬上要回家的時候還要嘮叨半天，什么“回家抓緊時間復習”啦、什么“早點洗澡睡覺”啦、什么“睡覺時要多蓋點被子小心感冒啦……我就像孫悟空在唐僧的緊箍咒下掙扎，成長，我知道奶奶的嘮叨叨里包含著對我的疼愛。可不是嘛，衣服臟了，奶奶幫我洗；肚子餓了，奶奶做好吃的；夏天到了，奶奶為我撐蚊帳；冬天到了，還是奶奶，給我織毛衣。
家里對我最好的這枚獎牌當屬我爺爺穩拿啦！我做作業時，爺爺就會把電視機的聲音調到最低；我吃飯時他就給我夾菜，叮囑我“慢點吃，別咽著了！”；碰到下雨沒帶傘、少帶了作業之類的，爺爺都會給我送到學校來；我養蠶沒有了桑葉，爺爺還會騎上自行車去郊外幫我采呢。媽媽開玩笑說：“你要學會自立，否則等你將來上大學了，你還得帶上爺爺奶奶才行。”。
這個家最少不了的就是幽默與調皮共存的我了！我的姨媽是全國有名的笑星，也許有點遺傳吧，我最愛做的事就是搞笑，在家里把爺爺奶奶爸爸媽媽逗得喜笑顏開，在學校把同學逗到笑破肚皮，都給我取個外號叫“開心果”。我還是一名有愛心的飼養員呢，我非常喜歡小動物，養過小雞小鴨小兔子，我養的兩只烏龜三歲了，最近我養了兩只很可愛的小松鼠，看著它們那水汪汪的大眼睛我全身都酥軟了。為了養好小動物，我會上網查資料，了解他們的生活習性，好好愛護它們，和它們聊天。現在，我們成了好朋友。雖然我是個快樂的小男生，但是我也有苦惱的時候。爸爸媽媽從一年級起就給我定下目標，能評上“三好學生”或是成績在班上進入前五名，就獎我一臺電腦，雖然他們將目標一再降低，但是我還是沒有得到。爸媽說他們倆從小到大成績都名列前茅，我一點也沒繼承他們的優點，我有時也懷疑是不是他們揀來的。可是，除此之外，我又沒有找到其他證據。唉，真讓我傷腦筋！
這就是我的家，我心目中最溫馨的家。
我的“幸福”作文4
生活告訴我們，要構建和諧校園，我們每個人都要學會關心他人，都要樹立這樣的意識：做人的底線是不影響別人，但更高的追求應該是讓人們因我們的存在而感到幸福。
這讓我想起一個很重要的問題：一個人活著的價值到底是什么？或者說，我們到底為什么而活著？有人認為，人不為己，天誅地滅；有人認為，人活著不能委屈自己，該索取的索取，該享受的享受；有人認為，人活著就要瀟灑，要活得轟轟烈烈而不能默默無聞。這樣想、這樣說的人都忽略了一個問題：根據馬克思主義的觀點，人是社會關系的總和，我們是生活在社會之中的，而不是像魯濱遜那樣生活在荒島上，既然這樣，我們就面臨著一個怎樣與別人處好關系的問題。
有位同學很失望的對我說，我們組沒有學習好的人。因為當他在本組內問問題的時候那些學習不錯的.同學都說不會。是真的不會嗎？還是怕講題會耽誤那幾分鐘時間，以至于自己少做幾道題或少看幾頁小說？一份簡單的愛心在這里顯得如此拮據，漸漸那位同學便對自己組失去了希望。
這又讓我想起，有一位作家曾把人際關系比作蜘蛛網。他說："我們生活在世界上，對他人的熱愛、憎恨就像抖動一個大蜘蛛網，我影響你，你又影響他，巨網震動，輾轉波及，不知何時止何時休。"是呀，我們一個班集體有四五十名同學，全國有著十三億國民，世界有著六十億人口，是什么讓我們人與人之間和諧相處？有人說靠法律，有人說靠規則，但我說靠的是人與人之間的一種相互的關愛。
回首往事，一滴滴關愛凝聚成了一片片云，在歷史的天空上飄然而過。還記得，洪水中那緊握的手臂、那堅強的身軀；還記得，"非典"時期那瘦弱但堅毅的背影和舍生忘死對病人不離不棄的白衣天使；還記得，海嘯之后那一雙雙從世界各地伸出來的援助之手。但并非只有大事情才體現出關心，更多的關愛之心是體現在我們的身邊生活中。也許你不曾注意，做作業累了時媽媽為你端來的一杯水；也許你不曾注意，當成績下降時老師投來的鼓勵的目光；也許你不曾注意，遇到困難時同學們那焦灼的神情和一個個發自內心的金點子......正是這些平平凡凡的小事透露出大家對你的關愛、為你鋪就了走向成功的大路。
可是，我們不能只一味地接受著別人的關心，獨自沐浴在他人的關愛下。烏鴉尚且會反哺，我們也要學會關心他人，為營造和諧校園而努力。其實這很簡單：同學有一個不會的題，你幫他學會了，他會因你的存在而感到幸福；父母工作一天累了，你端上一杯熱茶，他們會因你的存在而感到幸福；地下有一片字紙，你彎腰撿了起來，就為創造良好環境盡了一份力，別人會因你的存在而感到幸福；你現在好好學習，將來用你的知識為社會服務，人們也會因你的存在而感到幸福......雖然這些事都很簡單，但做到了這些，我們的人生也就會變得充實，變得壯麗，變得偉大。
同學們，讓我們從一點一滴做起，學會關心他人吧！每個人都關愛他人，每個人也都會得到他人的關愛。當人們因你的存在而感到幸福時，你就會成為最幸福的人！當我們實驗中學這個大家庭因你的存在而更加和諧時，你就擁有了最有價值的人生！
我的“幸福”作文5
“我放學回來了。”我邊喊邊向正在看報紙的爸爸跑去，把手往爸爸眼前一伸：“我要換新鋼筆，以前的那支……，那支舊了!”我竊喜的說到。老爸心領神會從錢包中抽出一張二十元大鈔交給了我。我喜滋滋的攥著錢，往外沖!把“以前”的“舊”鋼筆扔向垃圾桶里!“站住，別跑”爺爺又要開始嘮叨節約了，我轉過身，委屈地說：“爺爺，我這是去買文具啊!不是去亂花錢。”爺爺嚴肅的面孔變得溫和了，推推臉上的眼睛：“媛媛，不是爺爺批評你。我只是想讓你跟爺爺我，你爸爸，來比比自己的童年!看看誰的童年好!誰的童年苦?”“比就比，看看誰的學習壓力大，誰最苦”我小聲嘟囔著，輕怕爺爺聽見了。“下面我們個人都輪流說說自己的童年……”
爺爺先說到：“就先說說住所吧。我的童年是在我國解放后度過的，當時國家還十分貧窮。我們一家四口人住在一間土方里，到了冬天別提多冷了，我的手啊凍得通紅通紅，連個東西都不敢拿!”
爸爸頓了頓，一臉懷念的說到：“我跟爺爺比起還是好點兒的，那時候家里人多，我們兄弟七個一間半房子里。雖說空間不大，但是卻能夠遮風擋雨……”
我接過話說到：“我還可以吧!一家三口人在90多平方米的房子里，家里十分寬敞，各種家用電器一應俱全，我也擁有自己的一間“小天地”!“
爺爺聽了聽，點了點頭，但又馬上回憶了起來，說：“那就在說說交通工具吧!我小時候家里買不起自行車，只能靠步行去上學，每天都要走十多里的山路，有時候下了雨還濺起了一身泥，可真不容易。”
爸爸點點頭，撅著嘴附和到：“我和你爺爺的情況差不多，上學時最煩下雨天了!鞋子上踩得滿是泥水，有時一不小心還會被泥濘絆倒!你瞧瞧，多幸福啊!”
我平靜的接過話，一點兒也不感到害羞：“我上學時全是靠爸爸媽媽送的`，所以我也不會去厭煩下雨天……”
爺爺聽后，表情顯得有點兒激動，但還是頓了頓對我說：“當時我吃的是野菜湯，烤紅薯。白面饅頭是富人家吃的，我們這些貧窮的人家只能吃些窩窩頭來填補肚子。一日三餐從來都沒有吃飽過……;穿得衣服也是補了又補，穿了又穿，一看就是窮人家的孩子……欸。”
爸爸的眼中突然充滿了淚光，沒有直視我的眼睛，但我看著他認真的表情也不敢插話，還是靜靜的聽他說，爸爸醞釀醞釀了感情，說：“我們那時候，吃的只是溫飽。雖說比你爺爺吃的好些，但家里的糧食一直很少，誰都不敢多吃。直到過年才能吃上白面饅頭，和肉湯。我穿的衣服也都是我的哥哥們穿過的，衣服上到處都是破舊的痕跡……走路時邁的步子大了點兒，手臂揮的高了點兒，一不小心就把衣服給弄破了……那有現在衣服那么好啊?”
我突然懂得了什么，臉紅了起來，低著頭說：“我吃的是山珍海味，什么肯德基啊，麥當勞啊!每餐吃的都是十分飽，有時還挑食!;身上的衣服都是一些名牌，有時為了趕時髦還把衣服剪得亂七八糟的……”
我的聲音漸漸變小了，小的連自己都聽不見。我后悔了，我把那二十元錢放到了桌子上，從垃圾桶里拾起那一根我扔進去的筆，回到書房里認認真真地把作業寫的工工整整……我在房間里仿佛看到了爺爺和爸爸慈祥的笑臉!
比起爺爺和爸爸的童年，我是最幸福的了!以后，我在也不亂花錢了!
我的“幸福”作文6
時光老人穿行在來來往往的人群中。無論熱鬧繁華的大都市，還是偏遠幽靜的山野鄉村，我們都會在時間老人的引領下跟著地球自傳的腳步，有條不紊的生活著，編織著五彩斑斕的夢想。
“時間到了，該起床了。”爸爸低沉的嗓音在我耳邊響起。窗簾被拉開，頓時感到了一股明亮的溫暖噴涌而入。睜開惺忪的眼睛，在水盆邊捧起清涼的水蒙在臉上，頓感神清氣爽。餐桌上熱騰騰潵散發出陣陣香氣直向鼻尖里鉆。禁不住香氣的誘惑，我迫不及待地端起碗，吸了一大口，辛辣的味道刺激著舌尖上的每一個味蕾，待整口吞咽下去，胃中已是暖意融融，頃刻，這股暖流又在向身體各處傳遞，升騰，讓人不由自主的大舒一口氣。
吃飽喝足，我背著書包，向學校進發。晨練的人們在和煦的晨光中愜意地舒活著筋骨；路邊早餐攤里包子、油條、豆腐腦，恭候著人們的光臨。校園里，伴著縷縷柔和的霞光，和著同學們朗朗的讀書聲，開啟了一天的學習之旅。
隨著時光悄無聲息地流逝，教室外的陽光也愈發燦爛了。不知不覺已到晌午，這時下課的鈴聲也如期而至。我和幾個好朋友有說有笑慢慢步出教學樓。路上碰到幾個從外面買飯回來的同學，不由眼前一亮，目光死死盯著同學手中的美味。愛開玩笑的，就把手中的飯菜揚了揚，調侃地嚷道：“怎么樣，饞蟲出來了吧。”然后不約而同地爆發出一陣哄笑。菜市場也到了一天當中最火熱的時刻，攤主們大顯其能，竭力張羅著買賣，熙熙攘攘的人們，來來往往地穿梭著，選購著。一見來了顧客，攤主們問好斤兩，動作利索的向秤上一稱，認真準確地報出價錢，顧客隨手放心地交上錢，提著飯菜回家去了。空氣到處彌漫著飯菜的香氣，勾起了肚子的不滿，我感到饑腸轆轆了，加快了步伐往家趕。
午后總是使人懶散的，溫暖的春風把人撫摸的睡意連連。盡管講臺老師講得趣味橫生，我們坐在下面也努力用堅定的意志同這來勢洶洶的睡意做著艱苦卓絕的斗爭，恨不得眼睛用木棍撐上。有時實在支撐不住了，便把臉貼在較為冰涼的桌面上，希望用這絲絲涼意驅趕睡意，或者不管三七二十一，干脆趁機小憩一下。待到下午放學時，我們就又恢復了元氣，又變得生龍活虎起來，一個個興奮地收拾好書包，像出籠的小鳥似的沖出教室，眺望著天邊一團團火燒云，任思緒自由的飛翔，在云端閑庭漫步。
伏案于臺燈下，讓筆尖在作業紙上輕輕劃過，寫完了最后一個字，我長舒了一口氣，望著自己認真奮戰的成果，我微微一笑，揉揉酸痛的脖子，窗外的夜色已濃，樓下院子里的.小朋友在無憂無慮地嘻嘻玩耍，上了年紀的老人圍坐在一起，開心的聊著家庭趣事。我站在窗前，迎著習習的涼風，沐浴著如水的月色，遠處的霓虹燈發出絢麗的光芒，在黑夜中不知疲倦地閃爍著，眼前的一切是那樣的和諧幽靜，有一種難以言傳的美妙的感受，像水中的漣漪一般，在我的心中蕩漾開去，層層擴大。
這是我在臨沂城一天的生活，是一年三百六十五天中的一個縮影，但就是在這樣一天天的平凡中，臨沂城中和諧美好的生活讓我感到了內心充實的幸福。我們的人生不就是有這樣平凡的一天天組成的嗎？我靜靜地躺在床上，在濃濃的夜色了，香甜地進入了夢想。。。。。。
我的“幸福”作文7
新年到了，雖然夜空還是那么漆黑，但是伴著聲聲禮花，天空便不再寂寞，只留下了寂寞的我獨自坐在桌前，不可遏止的陷入了思念之中。
一，我的爺爺
我突然間想起了我的爺爺，伴著那抹熟悉的微笑，他的臉龐逐漸在記憶里變的清晰起來，家鄉的風俗是在除夕夜一大家子人坐在一起包餃子吃，并且每年都會在餃子里包上一枚硬幣，而吃到硬幣的人就是新的一年里最幸福的人，每年到了吃餃子的時候我都會頭也不抬的猛吃，而這時候爺爺就會用他特有的慈愛的目光微笑著望著我，不住的夾餃子給我，而他自己從來不吃每年我都會萬分幸運的吃到硬幣，而且一定是從爺爺夾的餃子中，但是我卻從來沒有想過為什么每年都會是我吃到幸運的硬幣，直到去年的春節，當我看見硬幣從妹妹口中拿出來時，我的眼睛突然就盈滿了淚花，不是因為沒有硬幣，而是再也不會有人在有硬幣的餃子上做記號然后把它親手夾給我了，我的心突然非常疼，我突然間非常想見爺爺，想親手夾一個餃子給他，是爺爺的愛成全了我的貪婪的小幸福，而他已經不在了，
二，我的媽媽
從小到大我不知道我到底惹過多少禍，我能數得清的就只有身上的傷疤了，自從進入16歲，我就再也不惹禍了，但是我也從此變的任性和無理，媽媽的身體不好，一半是因為我的緣故，媽媽經常為了我提心吊膽的，甚至于連覺也睡不安穩，我記不清楚媽媽抱著我去過多少回醫院了，但是從大人們的語氣上可以推斷從小到大我一直是一個大魔頭，聽姥爺說7歲的時候媽媽因為我的腳被劃傷了，深夜12點多了背著我去醫院，要知道那時候我們家住的.離醫院非常遠，媽媽抱著我走了30多分鐘的路啊，7歲的我已經40斤了，現在每每看見自己腳上的傷疤就會想起7歲那年冬天發生的事，媽媽已經40歲了，她現在唯一的心愿就是我能考上一所名牌大學，老媽的前半生我無從參與，但是我會努力完成她的心愿，她的后半生我一定奉陪到底！
三，我的姥姥姥姥
是個愛干凈的人，雖然現在她的了腦血栓，一只手不聽使喚了，但是她的眼睛里還是容不的一點臟，我的童年幾乎是在姥姥家度過的，打我記事起，姥姥就是我最親的人，而媽媽就只能排第二了，媽媽告訴我說我非常小非常小的時候，我的腦袋的形狀非常奇怪，不圓卻有點偏，姥姥每天晚上都會起來好幾次，把我的腦袋放正，再躺下，隔一會就再起來看看，現在我的腦袋已經非常圓了，絲毫沒有小時侯留下的痕跡，每次去姥姥家，我都會想起姥姥那時侯擺正我的頭的樣子，那么認真，讓我的眼淚不經意間在眼眶中泛濫，
四，我的爸爸
有人說女兒是父親前世的情人，也許吧，爸爸一直以來都是我的老鐵，他會對我的合理要求無條件接受，他會在放學的時候去學校接我，讓同學們羨慕我有一個快2米的“超級爸爸”，爸爸懂得非常多，他愿意在我感興趣的方面對我進行投資贊助，比如說支持我學畫畫和買課外書，他會買一大套；《哈利波特》送給我而不是一大堆練習冊，他永遠是我的驕傲和自豪，
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，在新年到來之際，我想對我所有的親人說：“我愛你們！是你們成全了我的小幸福”，讓我在12點時向上帝許下一個心愿，原我們永遠活在被幸福包圍的愛的世界，拜托一定要實現啊！
我的“幸福”作文8
我小時侯，父親為我打奶，在冰天雪地里和牧人的狗搏斗，媽媽說來是很好笑的，但我真的很感動，這經常會堅持我活下去的理由，因為這些，所以人要活得更好!小時侯，父親是軍人，一直很正直，是我現在向往的，哪里的哨兵經常會逗我們玩;媽媽經常說起我小時侯差點總會死去，后來找來司令的女兒才救活，是醫生吧，我就一直很奇怪，為什么偏偏是要司令的女兒才能是醫生呢?為什么別的醫生就不能救我呢?這一定很麻煩，所以我也總是很感動。感動自己的命好。小時侯，我真的很麻煩的，記得經常生病，每星期都有的，這樣爸爸就要經常從部隊里回來帶我去醫院看病，還經常記得去攔軍車，有時坐吉普車。
讀小學時，有次也是生病，在回來的路上，總是走不動，走得很慢，后來老師講給我媽媽聽，我媽媽背我回家，我記得當時也長得蠻大了!
父母對我一直很好，小時侯也經常會被責罵，有時也有打的，唉，想起來，當時的家規就是很多個不，不能下河，不能打架，不能什么的，所以現在也是什么都要遵守，有時違背一下，就感到很快樂!
現在想起來，以前在讀初中和高中、大學的時侯，經常和家長頂嘴，讓家長生氣，現在我都成大人了，經常還會想起，讀大學時，爸爸送
我去學校，我一直堅持要自己去，但他總是不放心，于是又會爭吵!父親很有本事，而我就很差，所以我經常想的就是不用父母幫，做出自己的事情來，有時經常在想，他是大樹，我就象是樹蔭下的樹木，什么時侯才能長大，超越呢?
他去北京的黨校學習，有半年還是一年這樣，寫信給媽媽，我就拿來回信，記得總是要我們好好學習，好象我們總是笨的，不會學習一樣的，唉，在父親的眼里是不是很沒有用?
前段時間，我拿發表我文章的《信息技術教育》給爸爸看，他都不想看，我媽媽說，要看的，他才找來老花眼鏡來看，唉，可惜我寫的又是課件設計，這以怎么能令老爸理解呢?反正他是認真的看了幾頁的，沒有發表什么意見，不過他說在國家級的雜志上發表文章是好事，還鼓勵我多寫，唉，寫文章這么容易就好了!記得以前老爸是當過記者，秘書的，還會拍照，所以我一定也接了不少!
有一年我上了《柳州日報》，特地讓我爸幫我留意要收集幾張做紀念，他總是很平凈的，還說去晚了，柳州日報賣完了，不過讓我姐幫我找了一張，總還記得。
有時經常想什么時侯能超越父親的本事就好了，他哪么有本事的，所以我總是讓他瞧不起，唉，生活在這種眼光下，有時都不想回家
要有本事，做個好人，好好的生活，快樂的生活，以前遇到困難的`時侯，有時就會想不通，但總是想起，即然有哪么多的事情可以經歷，為什么不能好好的活下去?
媽媽經常說，你小時侯，如果沒有醫生搶救早就死了，唉，如果哪么早就死了，還有什么快樂可言呢?所以我心中就是想快樂的玩，到中國的各地玩，見識，走走，同時，現在才想起要努力工作，做個有用的人，我的反應總是比別人慢了好多年才想通一些問題的。我就經常奇怪自己為什么很多問題要過了很久才想通，有時要一年，幾年的!
反正生活了就好好活著吧，雖然上天堂可能不用負責了，但人世間還是有太多的牽掛，所以一直不能走開，舍不得離開。活著，就面對吧!
我的“幸福”作文9
都說幸福的樣子有許多，許多的模樣里有著不同的故事，或許有不一樣的煙火，或許平凡簡單。
每個人對幸福都有著自己獨特的見解，追求幸福的方式也千奇百怪。
我覺得其實我們時刻都在享受著簡單的幸福。當我們來到這個世界，有那么疼我們的人，他們呵護著我們長大，那時候我們是幸福的。當我們生病時有那么多關心我們的人，那時候也是美好的。當成功時有人分享那一份喜悅，也是快樂的。
我的幸福感像片撒哈拉，每一粒沙子都是我的幸福，我很容易滿足，一個小小的微笑我都可以把它簡化成一個幸福的字眼。
我喜歡微笑，也喜歡別人對我微笑，我覺得微笑是一種友好的象征，朋友們都說我笑點低，或許是因為幸福比較多吧。
和朋友在一起時是很坦然的，我喜歡那種感覺，因為很幸福。
那天我們放學遲了，由于我收拾得慢半拍而沒有趕上她們的步伐，我是一個人回去的，感覺有點落寞，當時回到宿舍卻因為沖動而鬧了別扭，當我下去買飯的時候看到她們向我走來，這時才發現她們已經幫我把飯買好了。當時也不知道心里是什么感覺，只覺得有一股暖流流過。我想那應該就是感動吧！
其實幸福很簡單，一句話，一個微笑，就會消散了心中的陰霾。
幸福是微妙的感覺，每一份幸福感就像一個音符，合成之后就變成了一首完整的曲子。
如果抓住了幸福的尾巴，那就別松手了，做個幸福而簡單的孩子。
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我的幸福，便是讓你，一切安好。
——題記
你像一葉寂靜梧桐，消失在自然的頂端。無邊無痕，沒有邊際。在大自然內舞動旋律，張揚著永遠年輕的翅膀。目送著一輪又一輪生死的輪回，每個人都是你統領的小將。就像生死，無法改變。每個生靈與你就像打了一個死結。
把握好你，做應當做的事，便是我的幸福，我的使命，我與你無解的情節。
破曉
又一輪紅日生長過海邊的觸礁，黎明來臨了。你卻像這輪紅日一樣挑逗著每個人的睡意。是的，我們都是你的奴隸。面對你，我們不會有翻身的那一天。世界萬物都是你的配演，你主宰著這世界的一切有一切。遠處的天邊又露出白肚般的天曉，你欣欣然主宰著我們——新的一天。想要擺脫你，我們無能為力。一切都是你忠實的服從，離開了你，根本不可能正常的生存。你就像這東方的破曉，指揮著我們盛上的生活，我們倒數的生命。
盛午
中午，太陽發揮了數次威力。是整個大地像火一般燃燒。陽光透進我的窗欞，印在我布滿碎花格子的布簾旁。但是陽光卻擊不破你無形的角痕。又到了一個充滿著激情的時刻，中午到了，萬物都在蓬勃生長。而你卻還在無形的隱含在這世界的各個角落。控制著人們的午休時間。這么熱的天，難道你也不含睡意嗎？
珍惜你，便是我最大的幸福。
夜幕
夜的大門徐徐的打開。又是一個清涼的夏夜，夏蟬鳴叫，蚊蟲亂飛。在夜的盡頭不時還有一星一閃的熒光。月似入戶，悄然起窗。滿院的光輝傾瀉進來，清光在此處彌漫。而你卻不含睡意，在這幽靜的靜處紛飛落英。你是這宇宙唯一的領者。今日之事今日已畢，我沒有愧對于你。
夢里，又見你落英繽紛，像天使，墜落在凡間。凡間的塵土是否沾落你身？我的你——時間，有你，把握你做的事，便是我的幸福。
——尾記
我的“幸福”作文10
幸福，不知從何時開始，已經不知不覺就闖入了我的生活，我也就懵懵懂懂地知道了幸福的存在，但是真正意義上懂得幸福的涵義并沒有那么早。回首過往歲月，那段美好的時光，走過流年的山水，走過斑斕的生活，心靈深處默默感知那幸福的滋味。此時，執筆書寫我的幸福，深深珍藏那無悔的時光。
成績與幸福
自進入中學生涯，老師、父母、同學總喜歡把成績當成一個人優秀的衡量標準，那時候，別說是興趣，連零花錢、出去玩耍、娛樂休閑時間……這一切的一切都是由我的成績所決定，成績成為我生活不可或缺的一部分，而我所理所當然地就這樣按照父母、老師衡量的標準視成績如同生命般重要。那時候的“幸福”就是考個高分，其他的一切都無所謂。就這樣，中學時代的“幸福”也就延續了好些年。
或是真的是無意之間，在網上隨意翻看，看到一篇文章之中極力批判把成績看得很重，作者以自身的經歷闡述把成績看得太重反而使自身的價值和意義無法表現出來。通過了解，我才慢慢地感受到，一個人的青春是非常短暫，如何在有效的歲月之中，把青春魅力散發出來，追求幸福都是我們所要思考的。每個人都有自己的見解，每個人的想法都應該由自身所決定，美好的青春歲月不可荒廢。
我的幸福應由我做主！
挫折與幸福
說起挫折，大家自然想到就是和失敗、低谷此類的一些字眼聯系。在許多人眼里，挫折這個詞有點不是特別吉利，有些人或許因為一次的挫折反而從此一蹶不振，有些人或許因為挫折而坎坷萬分，而有些人反而能一次一次面對挫折，把挫折一一打敗，一一克服。戰勝挫折就是收獲最大的幸福。
當我面對挫折時，也是和大部分人一樣，自責內疚，甚至很長時間都會很難過。進入大學后，各種機遇和挑戰接踵而至。在競選班委時就失敗的我，非常難受，甚至心里也非常自責，消沉了好一段時間。后來還是在輔導員的溝通交流下才走出泥潭。之后，我明白，當你面對失敗的時候，能夠從容不迫地面對它和解決它，這是一種自信的幸福，當你戰勝挫折的時候，能夠勇敢的挑戰它，這是一種勇氣的幸福。既然這樣，在美好的青春年華，幸福不能被挫折打敗，也不能受其影響。
我的幸福應由我做主！
付出與幸福
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。光陰似剪，日月如梭，一轉眼，大學一年級的'時光就要馬上逝去了，回想往事，心中有一些感慨，在這些年中，我付出了什么？又收獲了什么？幸福的感知往往來源于付出，只有從心中愿意付出，那么幸福會來敲門的。
父母從我們呱呱墜地就為我們付出，甚至一生都在為我們操心。反看自己，自己付出什么了，收獲什么。當我們看到別人取得優異的成績的時候，也希望得到優異的成績，但自己卻沒有努力學習。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了我們的習慣，那么我們就會很自私，甚至一生受其禍害。作為班級的一員，我們都有責任和義務對這個班級付出，如果每個人都在推脫的話，班級便不算是一個團體了。其實，并不是要你付出多大，只要心中擺正其態度，那怕小小的一點付出，我想，最后自己也是快樂并幸福著的。
我的幸福應由我做主！
歲月不老，心亦不老。生命的旅途中，并不是每個人都能在自己心靈深處，都能收獲幸福的；并不是每一個人都能在世俗中，都可以靜候春暖花開。幸福因人而異，但每個人都應該追求自己心中的那份幸福。正所謂：我的幸福我做主。
我的“幸福”作文11
新年到了，雖然夜空還是那么漆黑，但是伴著聲聲禮花，天空便不再寂寞，只留下了寂寞的我獨自坐在桌前，不可遏止的陷入了思念之中。
一，我的爺爺
我突然間想起了我的爺爺，伴著那抹熟悉的微笑，他的臉龐逐漸在記憶里變的清晰起來，家鄉的風俗是在除夕夜一大家子人坐在一起包餃子吃，并且每年都會在餃子里包上一枚硬幣，而吃到硬幣的人就是新的一年里最幸福的人，每年到了吃餃子的時候我都會頭也不抬的猛吃，而這時候爺爺就會用他特有的慈愛的目光微笑著望著我，不住的夾餃子給我，而他自己從來不吃每年我都會萬分幸運的吃到硬幣，而且一定是從爺爺夾的餃子中，但是我卻從來沒有想過為什么每年都會是我吃到幸運的硬幣，直到去年的春節，當我看見硬幣從妹妹口中拿出來時，我的眼睛突然就盈滿了淚花，不是因為沒有硬幣，而是再也不會有人在有硬幣的餃子上做記號然后把它親手夾給我了，我的心突然很疼，我突然間非常想見爺爺，想親手夾一個餃子給他，是爺爺的愛成全了我的貪婪的小幸福，而他已經不在了，
二，我的媽媽
從小到大我不知道我到底惹過多少禍，我能數得清的就只有身上的傷疤了，自從進入16歲，我就再也不惹禍了，但是我也從此變的任性和無理，媽媽的身體不好，一半是因為我的緣故，媽媽經常為了我提心吊膽的，甚至于連覺也睡不安穩，我記不清楚媽媽抱著我去過多少回醫院了，但是從大人們的語氣上可以推斷從小到大我一直是一個大魔頭，聽姥爺說7歲的時候媽媽因為我的腳被劃傷了，深夜12點多了背著我去醫院，要知道那時候我們家住的離醫院很遠，媽媽抱著我走了30多分鐘的路啊，7歲的我已經40斤了，現在每每看見自己腳上的傷疤就會想起7歲那年冬天發生的事，媽媽已經40歲了，她現在唯一的'心愿就是我能考上一所名牌大學，老媽的前半生我無從參與，但是我會努力完成她的心愿，她的后半生我一定奉陪到底！
三，我的姥姥
是個愛干凈的人，雖然現在她的了腦血栓，一只手不聽使喚了，但是她的眼睛里還是容不的一點臟，我的童年幾乎是在姥姥家度過的，打我記事起，姥姥就是我最親的人，而媽媽就只能排第二了，媽媽告訴我說我很小很小的時候，我的腦袋的形狀很奇怪，不圓卻有點偏，姥姥每天晚上都會起來好幾次，把我的腦袋放正，再躺下，隔一會就再起來看看，現在我的腦袋已經很圓了，絲毫沒有小時侯留下的痕跡，每次去姥姥家，我都會想起姥姥那時侯擺正我的頭的樣子，那么認真，讓我的眼淚不經意間在眼眶中泛濫，
四，我的爸爸
有人說女兒是父親前世的情人，也許吧，爸爸一直以來都是我的老鐵，他會對我的合理要求無條件接受，他會在放學的時候去學校接我，讓同學們羨慕我有一個快2米的“超級爸爸”，爸爸懂得很多，他愿意在我感興趣的方面對我進行投資贊助，比如說支持我學畫畫和買課外書，他會買一大套；《哈利波特》送給我而不是一大堆練習冊，他永遠是我的驕傲和自豪，
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，在新年到來之際，我想對我所有的親人說：“我愛你們！是你們成全了我的小幸福”，讓我在12點時向上帝許下一個心愿，原我們永遠活在被幸福包圍的愛的世界，拜托一定要實現啊！
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