水的作文范例【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的水的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
那天，老師要求我們種水蒜。回到家后，我迫不及待地把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，然后開(kāi)始做種水蒜的準(zhǔn)備工作來(lái)。
我先撿了一骨朵蒜，給它們脫了外衣。接著，我又拿出一個(gè)小盤(pán)子，接了大約一厘米的水，再讓蒜根朝下，尾巴朝上站在小盤(pán)里，可是這些淘氣的蒜寶寶一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，它們都瞌睡似的橫七豎八地躺在盤(pán)里。這時(shí)，媽媽想了一個(gè)好主意——用細(xì)鐵絲將它們串起來(lái)，讓它們成為形影不離的好朋友。我提醒媽媽不要串住蒜芽。蒜寶寶們手拉手組成了精美的圓形圖案。
一切完成后，我期待著它明天給我?guī)?lái)地驚喜。
第二天，我一大早就起了床，去看我的蒜寶寶們�？墒�，令我很失望。我看到蒜寶寶們還是和昨天一模一樣，它們默默地站在盤(pán)子里。我想：說(shuō)不定我的蒜寶寶們還沒(méi)到“青春發(fā)育期”。但是，一連三天都絲毫不動(dòng)，這使我對(duì)它們的希望幾乎破滅。
于是，到了第四天我到姥姥家拿了些姥姥自己種的蒜，回到家，我又用同樣的方法把它們種在小盤(pán)子里。次日，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)它們探出白白的、嫩嫩的小腦袋。我喜出望外，趕緊跑過(guò)去細(xì)端詳，只見(jiàn)它們腳下也長(zhǎng)出了“胡須”。這使對(duì)種水蒜已到絕望邊沿的我又精神大振。
我從姥姥家拿來(lái)的水蒜越長(zhǎng)越高，根須也越長(zhǎng)越長(zhǎng)，密密地交織在一起。而當(dāng)初種的水蒜到現(xiàn)在只長(zhǎng)出了幾根幾毫米長(zhǎng)的'根須。我又想出了一條妙計(jì)——施化肥。果然，給它們施肥后，姥姥那一撥蒜苗爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)。而最初種的水蒜都把小臉憋紫了，最終小腦袋把尾巴那兒頂裂縫才終于探出了頭�？吹贸鏊鼈�?yōu)榱艘?jiàn)到光明費(fèi)了很大勁。我既為它們的成功感到高興，也有些納悶——為什么姥姥家的蒜那么容易就長(zhǎng)出了芽，而買(mǎi)的蒜要長(zhǎng)出芽卻那么難呢？我請(qǐng)教了幾個(gè)人，他們都猜測(cè)買(mǎi)的蒜一定被激光照了。我很奇怪，難道激光真的那么厲害嗎？
看來(lái)，對(duì)于自然界的生物我們還是順其自然為好，對(duì)于環(huán)境，人類(lèi)最好不要隨意破壞它們。同時(shí)，通過(guò)種水蒜我也體會(huì)到了媽媽生我養(yǎng)我是多么不容易。
水的作文 篇2
一滴水值多少錢(qián)？或許你想回答只有一分，一角錢(qián)吧。但我要告訴你，一滴水是無(wú)價(jià)的。它比鉆石還要珍貴，比黃金還要奪目。在一些日常生活中，人們往往浪費(fèi)了這些珍貴的水。
我曾在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道，在山東一個(gè)挖煤的地方，一家人就住在那里。每天晚上全家人就只有一盆水，而洗臉，洗腳都要靠這一盆水。往往洗完臉，水就烏黑烏黑的了。由此看出，水是多么的珍貴，我們一定要節(jié)約用水。
要說(shuō)節(jié)約用水，我的爸爸可是“專(zhuān)家”。這不，我洗完米剛要把水倒掉，就聽(tīng)見(jiàn)他在喊“盆里留水。”我嚇了一大跳，溫怒到：“留什么留，這么臟的水，還能用嗎？”爸爸推了推鼻梁上的眼鏡，不慌不忙地說(shuō)道：“用處可大著哩，這洗米水可以澆花呢。你啊你，我小時(shí)候家里沒(méi)水，都要去1里外的水池里挑水呢······”唉，又來(lái)了，為什么不能換個(gè)新例子呢。爸爸見(jiàn)我還不怎么“臣服”，便打開(kāi)電腦，查起了水的資料�？粗@些資料我驚呆了，地球上18億升水中只有三分之一是可利用資源，而三分之二是冰川，我們中國(guó)也是12大缺水國(guó)家之一。從這以后我就開(kāi)始節(jié)約每一滴水。
也許你要問(wèn)，怎么節(jié)水？我就來(lái)給你介紹一下吧。集中清洗衣服，減少洗衣次數(shù)。減少洗衣機(jī)使用量，盡量不使用全自用模式，并且手洗小件衣物。
漂洗小件衣物時(shí)，將水龍頭擰小，用流動(dòng)水沖洗，并在下面放空盆收集用過(guò)的水，而不要接幾盆水，多次漂洗。這樣既容易漂凈，又可減少用水總量，還能將收集的.水循環(huán)利用。漂洗后的水，可以作為下次洗衣的洗滌用水，或用來(lái)擦地。
課文《水》這一課讓我印象極深，一瓢水盡讓四兄弟如此滿(mǎn)足。而我們出生在有水的地方，就更要節(jié)水了，如果現(xiàn)在不節(jié)水，那么最后一滴水就是人類(lèi)自己的眼淚。
水的作文 篇3
在我的記憶中，有一條小河，清清的流水，冰冰涼涼，魚(yú)蝦嬉戲在輕輕舞蹈的水草間。
一雙小腳丫的到來(lái)，踏碎這寧?kù)o的美好，卻又點(diǎn)燃了小河的歡樂(lè)。還有一雙小腳踏入水中， .那是哥哥的。哥哥返回岸邊，雙手叉腰像個(gè)大人似的說(shuō)： “妹妹，你怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢，說(shuō)好了我先下去試試深淺的。你看你，褲子濕了大半截，等下，外婆又該嘮叨我了，真是的！”看著有些氣惱的哥哥，我嘀咕了一句“真像外婆”，又一腳踏入了冰涼的河水中，愜意地與魚(yú)蝦游戲。哥哥則在一聲嘆息后，下河陪我一起瘋。然后在鋪滿(mǎn)斜陽(yáng)的羊腸小道上，在快樂(lè)的旋律中，一個(gè)并不算強(qiáng)壯甚至有些瘦弱的身影，背著一個(gè)小女孩走著走著……
如今長(zhǎng)大的我，經(jīng)常會(huì)回想起那條承載著我童年歡樂(lè)的小河。
終于有一天，我循著記憶中的.小路，回到了記憶中的小河�？捎橙胙酆煹膮s是另一番景象：烏黑烏黑的河水，上面漂浮著各種垃圾，有一兩個(gè)扎緊了的編織袋，鼓鼓的，還不時(shí)隨風(fēng)飄來(lái)一股腥臭味……這是縈繞在我夢(mèng)中的那條小河嗎？河水依然淙淙，可流淌著的，早已沒(méi)有了快樂(lè)。
原來(lái)，人們生活條件好轉(zhuǎn)之后，廢水都排在了這條小河里，垃圾也隨手扔到了河里。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)傷痕累累的小河在哭泣，為人類(lèi)的自私無(wú)情哭泣。我無(wú)可奈何地帶著悲憤與失望而歸。
夢(mèng)中，一條銀絲帶，蜿蜒地向遠(yuǎn)方延伸，流淌著它的夢(mèng)想與快樂(lè)，很美很美……
水的作文 篇4
記得小時(shí)候，爺爺常給我們講老家里那清凌凌的小溪及水中暢游的小魚(yú)、蹦跳的小蝦;講老家里那綠蔭蔭的小山及林中歡樂(lè)的雀鳥(niǎo)，滿(mǎn)山的野花;講老家里那翠綠的竹林及剛破土而出的竹筍;講那雨后的蘑菇、夏日里的清風(fēng)、夜晚的蛙鳴、叢林中的斑鳩……當(dāng)他們講述著家鄉(xiāng)的這一切時(shí)，臉上總流露出燦爛的笑容和無(wú)盡的留戀，仿佛在我們的眼前正展現(xiàn)出一幅幅美麗而動(dòng)人的畫(huà)卷。因此，我常常情不自禁的哭鬧著要回老家去看看，可爺爺總是嘆著氣，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)啦，沒(méi)啦�！蔽艺娌幻靼自趺唇小皼](méi)啦�！笨勺屑�(xì)一想，這一切又怎么會(huì)有呢?我們的風(fēng)景區(qū)是美的，我們的城市建設(shè)是美的。可為什么美與丑總是處處相隨?總有那么多的不協(xié)調(diào)?各種各色的廢棄物總是隨處可見(jiàn);優(yōu)雅的設(shè)施總有人破壞;美麗的花園總有人踐踏;污染環(huán)境的小廠(chǎng)、小店總是屢禁不絕!
丑陋啊，丑陋!
當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)望，看到那一幢幢林立的大廈和正在擴(kuò)伸的未來(lái)的高樓;看到那縱橫交錯(cuò)的高速公路和越來(lái)越多的寵物、寵鳥(niǎo)。不禁想起一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這樣一段耐人尋味的話(huà)：人和動(dòng)物最大的區(qū)別就是人的貪婪。恐龍為什么會(huì)滅絕?那是因?yàn)樗�、太多，幾乎統(tǒng)治了整個(gè)地球。它不滅絕，可能就不會(huì)有現(xiàn)在的動(dòng)物和人類(lèi)。他沒(méi)有再說(shuō)后面的話(huà)，可我想，真的有一天我們的.山?jīng)]了，田園沒(méi)了，全世界被鋼筋水泥統(tǒng)治的時(shí)候，我們的地球會(huì)是一個(gè)什么模樣?我們的家園又是一個(gè)什么模樣?尊敬的父輩們啊!
你們流血流淚為我們打下了江山，又為我們創(chuàng)造了如此豐富的物質(zhì)生活和精神生活，我們衷心的感謝你們。請(qǐng)你們放心，后輩們一定會(huì)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。今天，我們只有一事相求：請(qǐng)給我們多留一點(diǎn)青山，多留一點(diǎn)綠水，再多留一點(diǎn)可愛(ài)的動(dòng)物、飛翔的小鳥(niǎo)。不要讓“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！背蔀橛肋h(yuǎn)的歷史!
行嗎?
水的作文 篇5
剛剛來(lái)到學(xué)校，陳錦和趙凡就催我交作業(yè)，我說(shuō)：“別催了，語(yǔ)文作業(yè)最后還不是要到我手里（我是語(yǔ)文課代表），”我不慌不忙的交了作業(yè)，嘴里辣得厲害（早點(diǎn)辣椒放多了），剛想拿出水杯喝水。
“咦？我的水杯怎么不見(jiàn)了？”我抓著后腦勺自言自語(yǔ)，哎呦，辣死我了，沒(méi)辦法，只好忍著，唉！我的水杯啊！你掉哪了？
好不容易挨過(guò)了早自習(xí)，嘴里終于不怎么辣了，可是嘴里干干的，真不好受。
要朗讀課文了，唉！今天真倒霉，我倒！“楊雅婷，你來(lái)讀第6自然段�！焙�！怎么正叫我��？胡暢霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的笑，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了幸災(zāi)樂(lè)禍。我站起來(lái)，讀：“非洲的`自然景觀(guān)是彩色的……”這段長(zhǎng)得都快到阿爾巴尼亞去了，讀到“牛排上有殷紅的血……”的時(shí)候，聲音開(kāi)始沙啞起來(lái)，嘴里難受到極點(diǎn)，老師說(shuō)：“坐下，你今天是不是嗓子疼？你不要讀了，好好休息一下�！薄凹緷M(mǎn)誠(chéng)，你來(lái)讀第6自然段�！焙艉簦∵�好，躲過(guò)一劫。
數(shù)學(xué)課上，語(yǔ)文老師告訴了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師自然不讓我回答問(wèn)題，(*^__^*) 嘻嘻……運(yùn)氣好�。�
音樂(lè)課，要唱歌的，啊！死定了，音樂(lè)老師要挨個(gè)抽查《紅蜻蜓》，不合格的要扣分的，分可是俺的命根。趁老師不注意，我給周心怡遞了一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著：周心怡，幫我唱歌。她回了紙條：可以，不過(guò)，你得給我2張名偵探柯南的海報(bào)。我又回：可以可以，只要你幫我唱。 然后，我又示意給班長(zhǎng)，意思是幫我蒙混一下，他點(diǎn)點(diǎn)頭。該我了，我站起，動(dòng)嘴巴，周心怡唱起來(lái)，班長(zhǎng)打上了“優(yōu)+”。呵呵，混過(guò)關(guān)了，我真聰明，哇哈哈哈哈哈哈……
這一天上午，我知道了沒(méi)有水是什么滋味，唉！千千萬(wàn)萬(wàn)別有下次了…………
水的作文 篇6
我是青青村的一個(gè)湖，名叫碧水湖，在以前的時(shí)候村民們很愛(ài)護(hù)我，看到旁邊有垃圾就把它弄干凈，所以我才這么的清澈，人們這樣對(duì)我好，使我感激不盡。
但是以前就是以前，有一句話(huà)叫“世上沒(méi)有后悔的藥”是��！自從人們把青青村拆了，改成了現(xiàn)在的墨天鎮(zhèn)，而現(xiàn)在我旁邊建了一個(gè)造紙廠(chǎng)，他們24小時(shí)營(yíng)業(yè)，而廢水也在慢慢的侵蝕著我的身體，自從那個(gè)廠(chǎng)子建出來(lái)，廢氣與廢水慢慢的在我身子里蔓延而且人們不斷的往我口里丟垃圾，以前我清澈見(jiàn)底，可現(xiàn)在一半的湖水已經(jīng)被你們弄黑，真的是讓我太傷心了。
你們想如果你們像以前那樣對(duì)我，我也會(huì)報(bào)答你的，在我清澈的`時(shí)候，村民們可以到我這來(lái)抬水喝，而你們也可以。可現(xiàn)在我快不行了，時(shí)間在一天天過(guò)去，而我的生命也在一天天完結(jié)。
現(xiàn)在我想對(duì)你們說(shuō)，人們��！你現(xiàn)在改你們的性子我還是會(huì)原諒你的。你想如果想現(xiàn)在的進(jìn)度在100年——200年之后你們將會(huì)嚴(yán)重缺少。你一個(gè)人該正也幫了地球媽媽一個(gè)忙，雖然不大但也出了力，你想你做了再告訴朋友叫他門(mén)也保護(hù)水資源，就這樣一傳十，十傳百，地球媽媽將會(huì)樂(lè)開(kāi)花。
我想你門(mén)要好好的改正自己那些壞毛病，如果把你換作是我你會(huì)怎樣，你門(mén)要想想別人再想想自己，不要為圖個(gè)方便而亂丟垃圾，只要你門(mén)多走幾不，就能造福你的子孫后代，只要你門(mén)少放些廢氣與廢水，世界將會(huì)變得更加美好。
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