生命的精彩作文「」
導(dǎo)語(yǔ)：我們無(wú)法佐右我們的出生，但我們完全可以把握自己的人生道路，讓我們的生命充滿(mǎn)生機(jī)，活出精彩!小編收集關(guān)于生命的精彩作文，歡迎閱讀。
第一篇：生命的精彩
生活中處處充滿(mǎn)著希望，雛鷹對(duì)展翅翱翔的希望：痛苦對(duì)幸福的希望;失去對(duì)擁有的希望;失敗對(duì)成功的希望……正是有了希望，才會(huì)使我們朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望是什么?希望是心底里的一個(gè)信念，正是有了這樣的一個(gè)信念，才讓我們的生活變得多姿多彩，充滿(mǎn)了活力!
說(shuō)到這里，我不禁想到我在六年級(jí)時(shí)讀到的一個(gè)小故事：
一艘輪船，在海上航行，突然遇到了風(fēng)暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下來(lái)，他在海面上無(wú)依無(wú)靠，隨著海風(fēng)到處漂泊。過(guò)了大概有一個(gè)星期左右，水手感到自己已經(jīng)奄奄一息了，可是，正在這個(gè)時(shí)候，他眼前一亮，看見(jiàn)了前方有一個(gè)閃爍著的燈光，以為是一座城市。他心里想：我無(wú)論如何也要堅(jiān)持下去，憑著在遠(yuǎn)方的一線(xiàn)希望，憑著心底里的毅力，他拼命的劃著這艘救生艇，每當(dāng)他快要絕望的時(shí)候，他看到遠(yuǎn)方的閃爍著的燈光，就又充滿(mǎn)了力量。終于，在海面上的船救下了他。船上的人都感到驚訝，他是怎么在海上堅(jiān)持那么多天的。他回答說(shuō)：“因?yàn)槲铱匆?jiàn)遠(yuǎn)方有閃爍的燈光，就朝著那個(gè)方向劃去。”船上的人朝他指著的方向望去，那里哪是什么燈光啊，分明就是遠(yuǎn)在天邊的一顆星星。
每每我想起這一篇故事的時(shí)候，我都不禁的感嘆道：“希望的力量是那么的強(qiáng)大!”如果這個(gè)人看不到那閃爍著的亮光，又怎么能堅(jiān)持得了如此之長(zhǎng)的時(shí)間呢?正是因?yàn)榇嬗谀X海里的這一線(xiàn)希望，才使他有了活下去的勇氣與力量啊!
無(wú)論在什么時(shí)候，都不能絕望!如果一個(gè)人的生活中只有絕望，那他(她)的世界只會(huì)是灰暗，沒(méi)有任何色彩!
朋友，相信我!希望是生命的源泉，只有在生活中報(bào)以充滿(mǎn)希望的熱情去迎接每一次生活對(duì)我們的挑戰(zhàn)，去面對(duì)每一次的困難，只要對(duì)生活充滿(mǎn)希望，我相信，未來(lái)的路，一定會(huì)走的更加精彩!
第二篇：生命的精彩
聽(tīng)長(zhǎng)者說(shuō)，生命就如一本書(shū)，從每個(gè)人出生的那一刻開(kāi)始，上帝就滿(mǎn)懷欣喜地閱讀著你，直到你死去，那么你生命的書(shū)也就此輕輕的合上。
但我覺(jué)得上帝似乎有些不公，為什么我爺爺這本書(shū)卻是如此的精簡(jiǎn)?那么快，就到結(jié)局了;我親愛(ài)的爺爺那么早，便離我而去了?
曾記得小時(shí)侯，我常和爺爺玩，或者可說(shuō)給爺爺搗搗小亂、找找小麻煩，但爺爺卻從不生氣，每一次都報(bào)以我和藹至極的微笑，爺爺?shù)膶捜葑屛腋由钌畹貝?ài)上了他。
稍大了，不能再那么淘氣了，我又迷上了聽(tīng)故事。于是，我成為了“爺爺兒童故事廣播臺(tái)”的忠實(shí)粉絲，整天纏著他給我講故事。有時(shí)候，因?yàn)闋敔斆Γ隽伺霰冢覄t要耍耍小脾氣，爺爺也只好就著我。所以，每夜我都是枕著甜美的故事入睡。
我一天天長(zhǎng)大，而爺爺卻也一天天老了。這次，是真的老了，看著爺爺日漸消瘦的身影，我真不知該如何安慰他，漸漸覺(jué)得心中被一種深深的哀傷所填滿(mǎn)。
生命真的很脆弱，不久，爺爺還是走了……
從此，我對(duì)生命這個(gè)詞語(yǔ)甚是敏感，不知道該如何面對(duì)，我忽然感到好害怕，擔(dān)心在未來(lái)的某一天，也被那圣潔的安琪兒領(lǐng)入上帝所在的天堂。
情郁于中的我，在有幸中看見(jiàn)了這樣一句話(huà)：“每個(gè)人都是一本書(shū)，父母是出版社，生日是出版時(shí)間，身份證是書(shū)號(hào)，每一本都珍籍，但內(nèi)容卻各不相同，如何使自己這本書(shū)成為不朽的暢銷(xiāo)書(shū)呢?唯有讓其內(nèi)容更加豐富多彩才會(huì)得到上帝的親睞和讀者們的喜愛(ài)!”
頓時(shí)，我驀然醒悟，如書(shū)的人生總是充滿(mǎn)了喜怒衰樂(lè)和酸甜苦壯，生老病死乃是大無(wú)法抗拒的自然規(guī)律，理應(yīng)坦然面對(duì)，與其衰傷消沉不如振奮精神，珍惜每一天，在有生之年不懈努力，成就一番事業(yè)，社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使生命充滿(mǎn)意義，被世人所敬仰，才無(wú)愧于自己的一生。
若能如此，我想一切的付出是值得的!
我們無(wú)法佐右我們的出生，但我們完全可以把握自己的人生道路，讓我們的生命充滿(mǎn)生機(jī)，活出精彩!
第三篇：生命的精彩
在雜志上曾看到過(guò)20世紀(jì)風(fēng)摩世界的一名話(huà)，叫“讓世界沒(méi)有放棄”。的確，對(duì)“放棄”一詞狹義的理解本也是一個(gè)貶義詞。
但是我們?yōu)榱艘婚W成功，有時(shí)就要放棄太多的歡樂(lè)。生活中，我們要學(xué)會(huì)告別一些擁有。人生一世，每一個(gè)年齡段都有燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必再拘泥于昨天的憂(yōu)傷與不幸。
從前有一位旅行者，背著一個(gè)大的旅行包在沙漠中無(wú)力地行走，頭頂烈日，腳踏黃沙，走出的希望很小。旅行者狠下心來(lái)，扔掉了笨重的旅行包。最終他走出了沙漠，到達(dá)了綠洲。包里裝著什么呢?也許是黃金、珠寶，也許是古董，也許是……丟包對(duì)于旅行者來(lái)說(shuō)，并不是一種損失，因?yàn)樗玫搅烁鼮橹匾臇|西——生命。
“不要因?yàn)橐粋�(gè)哨子而付出太高的代價(jià)。”富蘭克捷林所言甚是。的確，在我們的生活中，有的時(shí)候需要勇敢而果斷的放棄。
剛步入中學(xué)校門(mén)時(shí)，我渴望中學(xué)時(shí)代的輝煌，中學(xué)時(shí)代能給自己留下永久的回憶。于是，我放棄了沉悶，選擇了歡樂(lè)，我也沒(méi)有了生活中的煩惱，集中精力刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)了成功的喜悅。
學(xué)習(xí)中有失才有得，關(guān)鍵是把失當(dāng)作一種動(dòng)力。長(zhǎng)此堅(jiān)持下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)無(wú)形中你獲得了很多，生活也會(huì)由此而變得更加多姿多彩。
善于放棄是智者的游戲，但不等于盲目放棄和輕言放棄，是經(jīng)歷了深沉的思考、冷靜的審視、認(rèn)真的比較之后做出的選擇。它不一定延長(zhǎng)生命，但它以豐富的內(nèi)容讓生命更精彩。
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