磨煉的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關于磨煉的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于磨煉的作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我經常細細品味這句箴言，磨煉到底有多重要？逆境，能夠給予我們什么？……
曾經看過一則寓言，上帝對泥人們說：“誰能淌過這條河，我就賜予誰一顆金子做的心。”泥人們向大河望去，卻怎么也看不到對岸，只有滾滾的波濤卷著層層散沙向前奔跑，他們議論著，議論著那個誰都希望得到的獎賞，卻沒有一個人愿意邁進波濤。終于，一個泥人決定前往，他立在水中，河水吞噬著他的雙腳，他知道自己沒有退路了，便在撕心裂肺的疼痛中向前走去，但還是望不到對岸。許久，當他的知覺漸漸消失，感到自己快要融化盡的時候，他發現自己已經來到天堂般的'對岸，而他，早已擁有一顆金燦燦的心……隨著故事的結束，我漸漸抬起頭，看著窗外。哦，要敢于去磨煉自己，才能進步，得到自己所希望的，實現理想。
而，我呢？
我又想起自己，想起一次次比賽。四次創意賽，解說是面對一大群評委，要清晰地表達自己創意的優點，演示、回答提問與各種“刁難”，我并不是第一次就能做好的。還記得那時我一次次擦著冷汗，陳述中不時看一眼懷中緊緊抱著的草稿……到后來對提問的對答如流，想到哪兒就說哪兒，在一次次練習和比賽中成長。
哦，磨煉能讓我們積累經驗，在磨煉中收獲。
在機器人競技型的比賽中，我逐漸學會了在兩分鐘的時間里應用戰略，與聯隊配合，猜測對方的心理……磨煉，讓我學會了很多。
我明白了，磨煉中，我們成長著，學習著。同樣，成長也需要磨煉。
關于磨煉的作文 篇2
要么在磨煉中滅亡，要么在磨煉中成長。
題記
昨夜雨疏風驟，整個小城都風雨飄搖。在晨間，陽光卻一如既往地溫柔。它斜斜地從窗邊探入，細細地吻著我的腳踝，暖融融的。
日上三竿，我終于悠悠轉醒。霎時，風吹起簾子，室內盛滿了陽光，那暖意仿佛要溢出來。我迷了眼，卻怔怔道：草堂春睡足，窗外日早早。
憶著和陽光一般美好的春色，我再也等不得了，一骨碌從床上翻身而下，急匆匆地往院子里去了。只是，我注定要失望了。滿院春色在風雨的'摧殘下，皆成殘花敗柳。泥土喝飽了，微微往外冒著水，沾濕了一片又一片枯敗的花瓣，甚至還有些許綠葉。看那一簇又一簇的花，這綠肥紅瘦！我終于意識到，昨夜那場風雨，于我而言，不過是催眠的小曲；于這些嬌弱的花兒，卻是一場災難。我心悲涼，為生命的脆弱。
我緩緩而行，默哀著，身后卻留下一串串沉重的腳印。忽然，我的目光被一株小樹吸引了去。它如青柏般挺直著腰身，恣意地伸展著葉子，綠油油的，圓得可愛。許是有鳥兒銜來種子，它便在這落地生根了吧，我想。
我細細地看著它，才不過我膝蓋一般高，小小的，藏在這一方角落。怪不得我今日才發現呢。我輕喃著，又笑了起來。這頑強的小東西啊，昨夜那場災難沒有把它折彎了腰，反而洗滌了它的葉子，或許，還讓它更加堅韌。
我腳步輕快起來，轉身回屋，心中卻念想著，總有一天，它會成長為參天大樹，像昨夜那樣的風雨，也只能讓它微微晃頭罷了。
強者把困難當成磨煉石，弱者把困難當成攔路虎。從此，強者成為更強者，弱者卻徹底消沉下去了。
關于磨煉的作文 篇3
當我吃早餐時，我總會想起在園山基地軍訓的那段日子。軍訓是三天兩夜，第一天是我最難忘的日子。因為晚上的半個俯臥撐，也因為下午的站軍姿，更因為“閃電報數”這個行動。
那是一個風高氣爽的下午，吃完早餐后，教官帶我們都一處空地，讓我們站軍姿。站了兩、三個小時后，教官叫了20個同學出來，這里面有我一個。教官說：“20個同學各報1——20中的一個數，比如你報一，下一個人就報二，一直報到20，而且不能搶報，不能漏報。”然后又讓我們十人一組，看看怎樣最快。我想出了一個辦法：這是一個反應的游戲，我報11，讓他們接下去報。我的“魔鬼式訓練”開始了。12、13、14······的聲音接連不斷，我用手表記了一下，才1。3秒！這時，隨著時間流過，我們開始了總計算，2。60秒，我們又報了幾次，成績最高2。19秒，但這不夠。我們不服氣，時間卻到了，我們被帶到了一個舞臺的中間。“閃電報數”行動開始。我聽到了我們班的`口號聲，我們信心倍增。報出了最好的成績。得到了全年級的第一名。
我覺得在這次行動中受益匪淺：一人掌聲拍不響，萬人掌聲如雷動。只有團結，才能一致。有些事不是一個人可以完成的，要靠大家的努力，才能成功。
關于磨煉的作文 篇4
成長需要磨練!俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”其實，我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長，在嚴寒中經受困難的阻隔，在困難中錘煉意志。只有這樣，我們才能開出鮮艷奪目的花朵。
在成長旅途中，我們感受“百川東到海”的人生哲理：百川由小河匯集而成，小河又是條條山澗溪流聚攏而成，小溪則是潭潭清泉融合而成……其實，海是由一小滴露水積聚著生命的能量，經過它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長過程中，是很艱難的，因為它從葉上滴落，曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨，但它面對石板的堅硬阻擋毫不退縮，年復一年，終于水滴石穿。于是，在石板上長成了小潭，小潭成為溪流后，從山澗奔流而至。面對卷起的石尖，它毫不畏懼，從不繞道而行，而是迎面而上，最后將石尖移為平地，長成了河流，小水滴就是這樣從困難中得到磨練。
蝴蝶在成長過程中，也需要生命的歷練：當蝴蝶幼蟲還在堅硬的殼中，幼蟲一次次不斷撞擊，這對于一個柔弱的生命來說，是塊鋼鐵般堅硬的蛹殼。可想而知，幼蟲一定會被撞得遍體鱗傷，但幼蟲卻從不放棄，不停地經受著撞擊，最終在困難中磨練了自己，長成天仙般的.身體，在空中盡情飛舞，這是歷經磨練后展現出來的生命光彩。
對于我們來說，更應該接受人生的磨練，不應該在困難面前低頭，而以積極進取的面貌迎接挑戰，勇敢地面對困難，從失敗中汲取教訓，不斷磨練自己。我們只有經歷“困于心衡于慮”的磨練，才能不在挫折與創傷面前一蹶不振，因為成長需要磨練!
關于磨煉的作文 篇5
通過這幾天的軍訓，讓我知道了什么是磨練，什么是堅持。
沒軍訓前，聽到“軍訓”兩個詞，覺得很陌生，站軍姿？跑步？應該沒有想象的可怕。
但是在軍訓前的前幾天，教官教我們站軍姿。別小看站軍姿，看著簡單，做起來就難了。腳跟貼緊，腳尖分開60度，手放在褲腿兩側，腰板立直，還要在烈日炎炎的.操場上站半個小時。可是我們站幾分鐘就忍不住了，不是這兒撓撓，就是那兒摸摸。趁教官不在的時候，腳掌動一下，膝蓋彎了一下，因為在站軍姿的過程中，這兩個地方是最容易累的，腳掌站久了就會麻，膝蓋就會酸。
站完軍姿就是齊步走，齊步走時，腳已經動不了，酸痛的感覺全身上下都是，但是教官還不讓我們休息，繼續練齊步走，“手要擺高，步要走齊。”教官對我們喊道：“一二一，一二一。”教官繼續喊著，雖然嗓子早啞了，但還是認真地教我們把動作做地更好。
七天軍訓，包含所有酸甜苦辣，站軍姿、齊步走……一遍遍重復著相同的動作。喊口令，用盡全身力氣喊口令，但教官還是不滿意，腰酸了，撐著；嗓子啞了，繼續喊，一個又一個的考驗，我們只能經歷它，來磨練自己。
軍訓是成長中必不可少的，它讓我知道了什么，是團結。一天天訓練，每一個步伐，每一句口號，都需要團隊精神，團隊力量。原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才換來的，只有與隊友之間的默契才能有整齊有序的隊伍。
軍訓結束了，而這軍訓的過程的點滴卻將成為我永遠的記憶，永遠珍藏它。
關于磨煉的作文 篇6
人生難免經歷挫折，經歷磨煉。若想享受成功的陽光就必須接受磨煉的風雨洗禮，沒有一條通向成功的康莊大道，唯有經歷失敗和磨煉，才能向成功更進一步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——愛迪生不怕挫折，只認為每一次失敗都是向成功更進一步多次的實驗多次的失敗，夜以繼日，星光睡了未見他入眠，最終發明了燈泡，照亮了這個原本黑暗的世界，也見證了他自己的輝煌。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香——曾國藩小時候是一個連他父親都不得不承認的笨小孩，他曾經在數九寒天的臘月用一整晚的時間都沒有背下一片《岳陽樓記》。但是，又有多少人回去想一想，有幾個孩子會有這樣的毅力能在臘月通宵讀書。經過幾十年的寒窗苦讀，終于成為了中國封建歷史上的最后一位大儒，功高蓋主，卻又善始善終。他正是憑著這種不怕挫折的精神，留名青史，在那個黑暗的朝代用自己的一生洗刷出一片清灣。
要知松高潔，待到雪化時——戚繼光在幼年時，父親因不堪朝廷官員的.排擠，毅然辭官。他也不得不世襲了家族的四品官職，父親再為，最終成為了中期間清正廉潔，家中沒錢請馬車送他上學，于是他在家中發奮自學，靠著那朝廷少有的俸祿艱難度日，在三十歲時，靠自己的努力組建戚家軍，成為了讓倭寇聞風喪膽的大民一代名將，給那個時代留下了濃墨重彩的一筆。
如果花兒害怕挫折，哪來的群芳斗艷；如果樹木害怕挫折，哪來的郁郁森林。失敗乃成功之母，彩虹固然美麗，但那是世界在經歷風雨洗禮后散發的光芒，經歷挫折吧，做生活的強者！
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