磨煉作文

時間：2025-09-03 10:20:26 磨煉

實用的磨煉作文集合七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的磨煉作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的磨煉作文集合七篇

磨煉作文篇1

　　生活需要磨煉作文

　　磨練如同風雨后的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒有磨練，那又怎能展現出人生的精彩。

　　正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。

　　烏云密布，電閃雷鳴，狂風大作，雨點紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著天空;狂風如曠野中受了驚的野牛，勢不可擋;雨點如戰場上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，閃著絢麗的光芒，散發七彩的高貴氣質。

　　沙礫鉆進蚌中，給蚌帶來了痛苦，蚌用身體將沙礫一點點擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是，蚌將沙礫不停地卷磨，希望將沙礫磨平，以至于不傷害它的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當人們發現它時，在它干枯的體內找到了一顆豆大的，有著晶瑩光澤的圓潤的'珍珠。

　　南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在這里快樂生存。突然，烏云迅速聚攏，一條長長的閃電劃過這寧靜和諧的天空，烏云越壓越低，仿佛要塌下來一般，海浪拍擊著海岸，越來越猛，海嘯來臨了。企鵝低聲沉吟著，手足無措地走來走去。此刻，烏云滾滾中，波濤翻騰里穿過一個個黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最后，一陣洶涌狂浪襲來，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。終于，天空烏云散盡，明凈的天空下，留住了海燕高傲無畏的身影。

　　只有經過嚴冬才能迎來盛春，只有歷經風雨才能看見彩虹，只有經受磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧!

磨煉作文篇2

　　泰戈爾曾經說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”——題記

　　沙粒被蚌殼包住，經歷黑暗孤獨，經歷黏液浸泡消融，終變成一顆奇彩綻放的珍珠；金剛石經百般打磨雕琢，終成為光芒璀璨的鉆石；生鐵經烈火冶煉，終成鋒利無比的寶劍……人生同樣需要磨煉，唯有經歷磨難的人生才能過得充實。

　　磨煉自己，就是在磨煉中造就自己重塑自己，是人生價值得到充分的體現，如果說人生是一本書，那么磨煉便是這本書的精華所在。對于那些經不起考驗的人來說，缺少生活對自己的磨煉，遇到一些事便束手無策，而對于一個經常磨煉自己，意志堅強的人來說，他會從逆境中站起來，順境中闖出去。

　　磨煉自己，需要勇敢地面對生活中的困難與挫折，哪怕是雄鷹也得經過暴風雨的洗禮才會更加矯健，哪怕是參天大樹也得經過日曬雨淋才能茁壯成長。試問歷史上哪位名人沒有經歷過磨煉，沒有遇到過逆境？司馬遷在遭受宮刑之后，發奮著書，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；音樂家貝多芬17歲喪母，31歲耳聾，但他不沉淪、不氣餒。他要扼住命運的喉嚨，始終頑強的`生活，并寫下了《悲愴》奏鳴曲、《月光》奏鳴曲、《命運交響曲》、《合唱交響曲》等曠世杰作。

　　磨煉自己，需要耐得住孤獨和寂寞。越王勾踐經歷了臥薪嘗膽的磨煉才有了復國復仇的結局；李時珍歷經艱辛，經過整整27年時間，才寫成流千古的《本草綱目》；香菱學詩，盡力“精血成聚”的磨煉，才寫成一首“新巧而有意趣”的好詩……

　　人需要磨煉，是磨煉讓我們的人生得到充實，是磨煉讓我們生命的價值得到充分體現，是磨煉，讓我們能走向成功之路。

　　人生需要磨煉！

磨煉作文篇3

　　《磨煉》是一本振奮人心的勵志書籍，它以小說的形式，曲折的生活情節，跌宕起伏，演繹著作者巫庭光歷經磨難的創業歷程。

　　夏衍曾說過，種子不落肥土而落瓦礫之中，有生命力的種子決不會悲觀而嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。巫庭光就是這樣一顆極富生命力的種子，《磨煉》里的他用堅強和無畏詮釋了成功需要磨煉。

　　我追隨作者巫庭光，從磨難童年直至金融風暴，他的成長歷程及其創業之路荊棘滿布，而他卻以百折不饒的精神披荊斬棘，鑄就輝煌的人生。現實生活的無情與殘忍，讓庭光先生學會了忍，學會了要堅強地活著，縱使負擔諸多難以承受的苦難，也堅強地面對。《磨煉》帶給了我對生活新的思考。

　　曾經，家人把我獨自留在家中，生活自理，洗衣做飯，常常時間來不及跑著去上課，最難熬的是那一個個黑夜，百般恐懼卻沒有依靠，倍感孤單。開始記恨爸媽，尤其從小偏疼哥哥的媽媽，甚至懷疑他們是否關心自己的女兒。漸漸長大，開始理解爸媽。庭光先生對母親的愛，對父親的寬容，濃濃親情，致使我更加明白爸爸媽媽是自己最親的人，他們對自己的愛是無需置疑的。也明白短短幾年的獨立是我人生中一次非常小的磨煉，正是那樣，我才有勇氣有能力更好地經營我的高中生活。孤獨的時候想想父母的眼神，頹靡的時候想想父母的白發，我想這將使我更有勇氣面對生活中的困難。

　　光明太陽的背后是黑暗，年輕的生命總是要經歷黑暗中的摸索才能釋放生命的光芒。成功需要磨煉。庭光先生面對困難的百折不饒，艱辛奮拓，以及取得成功后仍以大度包容，善心待人立行于社會，而他的磨煉之精神折服了我。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”或許是對他人經歷最好的詮釋。人生就是這樣，需要不斷挑戰困境和挑戰失敗，我們要像庭光先生在挑戰中磨煉自己，在磨煉中成長，在成長中前進，在前進中成功，才能夠體驗“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的喜悅。

　　一株松屹立在貧瘠的山坡上，風吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它卻更加蓬勃向上。回顧自己一路走來，面對生活中的挫折，我卻沒有如此頑強無畏的意志。我想古之眾多偉人也都是從小歷經磨難卻以磨難作為人生的原動力的吧。試問：不能經受磨煉，古今幾人能成功？圣賢們的.足跡印證著：成功需要磨難。庭光先生所經歷的磨煉，讓他的人生煥發出非凡光彩，擺脫了原本卑微的生命軌跡。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。今后人生，我將不去抱怨生活中的磨煉，而努力面對，讓自己變得堅強變得強大。

　　大海沒有礁石則激不起浪花，生活失去磨煉成就不了強者。猶記“010開學第一課”節目中，同樣失去雙臂的劉偉和楊孟衡，劉偉用腳彈奏鋼琴，令我感動的不僅僅是他美妙的琴聲，而是他那面對困難不言敗，勇敢克服自卑的精神。而楊孟衡，一個學生，卻在沒有雙臂的情況下，憑其剛毅的意志和戰勝困難的勇氣考上上了理想的大學，臺上他倆用自己的方式“相擁”深深感動著我。我在想劫難和不幸就是人生的財富吧，那么，對于像庭光先生歷經磨煉的成功人士來說，他們擁有的是這些真正寶貴的財富吧。

　　作者在《磨練》中題寫其目的是希望年輕一代人能夠做一個有思想，有孝心，有善心，有友情，有寬容不記仇且能夠感恩，懂得報恩的人。《磨煉》書中作者巫庭光的親身經歷，有他的經驗，杰出的他為我們作出了幫幫，我們又有何理由不去做這樣一個人，不去做經受得起磨煉，做對社會有用的人呢？

　　“不經歷一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。”生活中，我們雖然不會經歷如庭光先生那樣的苦難，但挫折是避免不了的，我們要如他一樣用苦難作原料，用堅定地意志釀造成功。妥協，加劇眼前的痛苦，抗爭，命運方能出現轉機。正值高三的我，沒有理由去害怕，只能用最堅強的意志堅持走下去。

　　接受磨煉，做一顆富有生命力的種子，你才有機會獨掌蒼茫大地，誰主沉浮，因為成功需要磨煉。此刻，我默默對自己說；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

磨煉作文篇4

　　雛鷹的翅膀在經過無數次墜落的磨礪后，終于能振翅高飛，鷹擊長空。梅花的花朵在經過冰天雪地的磨礪后，終于能綻放開來，堅強高雅。人的一生也必將伴隨著各種各樣的磨礪。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”因為磨礪，才使得劍越磨越利，直至那鋒芒無人可擋。因為艱苦，才使得梅花，能在萬物凋零時，一花獨放。人生若想取得成功，我們要像寶劍一樣歷經磨練，要像梅一樣，堅強高雅。

　　愛迪生經歷了上千次失敗的磨礪，可他任然沒有放棄。日日夜夜，廢寢忘食。最終他找到了適合做燈絲的材料，發明了電燈泡，直到現在我們都還受益于他這個偉大的發明。愛迪生在經歷了重重磨礪后，他獲得了成功，不僅是電燈，在當時的各個科學領域，他都享有盛名。磨礪讓人擁有聰明的頭腦，磨礪讓人的腦子越磨越靈活。

　　每一把驚世駭俗的寶劍，它們的前生都只不過是一塊普普通通的鐵塊而已，只不過，它在歷經了“水深火熱”的磨礪后，才鋒芒畢露，然而那些沒有經歷磨礪的鐵塊，仍舊是塊普通的鐵，任憑歲月侵蝕了它的身軀，最終變成一塊廢鐵，被人們遺棄。在生活中，一些人不正和這鐵塊相似么；那些敢于挑戰自己，展示自己的人，歷經磨練，才華橫溢，受人贊嘆，擁有了一個光彩的'人生；而那些平庸的人，滿足于那一成不變的現狀，終于在人群中變成那土壤里灰塵一樣渺小的存在。

　　霍金，當他還在讀研究生時，他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，他就完全癱瘓了。之后，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此后他完全不能說話，只能依靠一個安裝在輪椅上的小對話機和語言合成器與人進行交流；看書必須依靠一種翻書的機器……他所經歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了，但他在這無比艱苦的條件下，頑強學習，堅持科學探索，終于成為了物理界的一位巨人。他本是一個平常人，傷病讓他不平常，而他不滿于這樣的現狀，他選擇經歷磨礪，而不讓自己的人生因這挫折而就此結束。磨礪讓人擁有堅強的意志，磨礪讓人的精神越磨越堅韌。

　　每一只色彩斑斕的蝴蝶，都經歷了破繭成蝶之痛，若它沒有經歷破繭的磨礪，它怎么會有那雙美麗的翅膀，繭的磨礪，喚起它柔弱的翅膀，使它能在花叢中飛舞。我曾看過一則故事，作者想了解蝴蝶，想幫它從堅硬的繭中解脫出來，然而蝴蝶出來后，卻怎么也不能展開翅膀，最終走向了死亡。

　　我們的人生需要經歷磨礪，我們在磨礪中擁有睿智的頭腦、強健的身體、堅強的意志。只有這樣，才能使我們在人生的道路上披荊斬棘，磨礪出光彩的人生！

磨煉作文篇5

　　等到下定決心要開始騎時，卻怎么也騎不走，總是滑了兩步，車子歪歪斜斜，害怕摔跤，趕忙把腳撂在地上。這樣一直拖到中午，都沒能騎上去。心里很不是滋味，鼻頭一酸，眼淚就大滴大滴滾落下來。媽媽見狀趕緊安慰我，說沒事，都得要經歷這個過程，要經受磨煉才會取得成功。

　　當時的我雖不懂什么叫磨煉，卻認為多摔幾次，就能騎走。

　　養足精力后又開始了練習，卻遭遇了之前的狀況。心里很難過、委屈、害怕。

　　但上天總是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見證下，我學會了騎車！高興得忘記了疼痛……

　　盯著這踏板，卻很開心地笑了。大概明天會看到依然強健的大樹，而地上的`片片殘枝斷葉，就是大樹成長的痕跡。

磨煉作文篇6

　　磨練才能綻放出美麗，不歷辛酸，何來涅磐？

　　——題記

　　古往今來，有多少圣賢之人曾經或此刻正遭受著磨難。他們品嘗著生活與眾不同的滋味，這個過程正如毛毛蟲破繭成蝶般痛苦，需要隱忍，需要付出，需要勇氣，更需要一顆敢于承受磨練的心。但這結局往往能給我們驚喜。沒有走過泥濘小徑的人不知道該如何面對風雨，沒有攀登過奇峰的人不知道那途中的風景有多么引人入勝。美麗的綻放，是無數磨練后的碩果。

　　磨練造就智慧。在南太平洋的海面上，每年有數不勝數的候鳥從海面飛過，不少的鳥兒由于禁受不住長途的飛行，都葬身于海底。可有一張體態嬌小的`鳥兒，卻能飛越如此之寬闊的海面，鮮少有溺亡的。不難發現，它們在體型上沒有優勢，可當它們開始遷徙，他們就會挑揀一根樹枝銜在嘴里。渴了，它們就站在樹枝上飲水，餓了就啄食樹枝。這茫茫的海面就這樣憑借著鳥兒們驚人的信念所飛越。在我看來，這就是它們在積累了無數遷徙經驗后所凝成的碩果，磨練所鑄就的奇跡。

　　磨練造就希望。作為一名普通的留學生，沒有殷實的家景，更沒有朋友的幫助，她依靠打工來維持學業。畢業后，她選擇了在國外一家小企業做化妝品推銷。每天披星戴月地生活著，挨家挨戶的做推銷，竭盡心力。她親切的笑容，禮貌的語言給鄰居們留下了深刻的印象。輾轉數月，她從業績倒數第一一躍成為業績冠軍，辦公室的求購電話幾乎被打爆。因為有了磨練，她得以成長，因為有了磨練她懂得只要肯付諸努力，就一定有成功的希望，雖然這不是絕對的，但努力了，至少不會后悔。

　　磨練造就信念。一場突如其來的疾病使他喪失了行走能力。可他不向命運屈服，以驚人的毅力再次站立，從一個殘疾人成為站在奧運領獎臺上的運動員，磨煉的結晶——信念，書寫了他的傳奇。

　　磨難之花，需要汗水、眼淚的澆灌才能散發出馨香。不經歷考驗，何以見陽光？懇請您相信，磨難有著強大的力量，它使人堅韌，傲然立于塵世中，只因磨練出美麗。

磨煉作文篇7

　　汗水的洗禮以及身體與心靈的歷煉——軍訓，是我們中學生的必修課。

　　剛踏入這個美麗的校園，準備迎接人生中第一次軍訓時，對這一切的陌生、緊張、疑惑，在經歷了六天后，化為了興奮、懷念。這個雖然時間不長卻格外有意義的活動也讓我們學會了很多。在一周前，或許還是父母幫著整理床鋪，而現在已經可以自己用心地疊出比父母水平還高的“豆腐塊”被子；一周前，或許還是“任性”地嚷嚷著要吃什么，現在已經會安靜、有秩序地排著隊就餐；一周前，或許還要時時依賴家人，而現在已經能夠自己獨立面對生活和學習了！

　　有趣的軍訓生活是快樂的，唯一覺得不配合的就是這酷暑。烈日炎炎，再穿上不合身的“軍裝”，特別是我那特大號的褲子，感覺都影響到走路了。我們在張教官的帶領下，從陰涼舒爽的教室來到了太陽炙烤下的操場，就仿佛一秒前還享受著天堂般的待遇，而這一秒就失足墜入“地獄”，大家甭提有多難受了。偶爾會有幾片云兒遮住了毒辣辣的太陽，可這壓根兒就沒用。背上早已流著的汗依然頑固地“咬緊”著，時常從頭上流下去，更讓我煩躁。教官倒挺人性化，因為氣溫太高，引領我們到了相對陰涼的地方開始訓練。在每一條的訓練中，張教官嚴肅認真極了，好像他完全感覺不到炎熱，又好似有使不完的勁，一個個動作、一處處錯誤，都耐心、細心地指導、糾正，讓我們從列隊、向右（左）看齊、稍息、跨立以及踏步和起步都要快速而又標準。他那響亮的聲音總是激蕩著我的內心，而我們最初則像戰敗的士兵無精打采的，可一聽到張教官響亮的“命令”，都條件反射般在第一時間內做到。那種感覺就猶如松垮的木偶，猛地緊了起來，卻毫不僵硬。

　　天氣實在太熱了，每一次休息結束后，我們就盼望著下一次的休息快點來臨。最討厭的便是干渴了，我剛喝下一大口水，嘴巴沒過幾秒就又“干涸”了，簡直就像是神話中逐日的夸父一般，好似怎么也喝不爽，倒弄得肚子飽飽的。但是，這是最起碼的考驗。我內心很希望我們班能訓練得很好、很整齊，希望我們班在軍訓中取得好成績。所以每一個動作，我都盡力地投入去做，力爭完美。

　　在六天的時間里，張教官還教我們如何疊被子、整理內務，我們還看了電影，認識了很多好朋友......在疊被子比賽、軍歌比賽中我們班分別獲得了二等獎和三等獎，我們激動的歡呼。在班級聯誼會上，同學們和教官都表演了精彩的節目，一大群女生還圍著教官要簽名，這是我們發自內心的歡樂。

　　六天過得好快，經歷了許多好玩的事，我更想念教官，想念他的認真訓練、想念教官幽默的逗趣，而這一切又似乎有些遙遠了，卻又始終會彌漫在我心中的大山上......

　　每一天，我們都穿著清一色的迷彩服，不顧辛苦疲憊，不顧烈日灼心，即使偶爾有同學身體不適仍舊堅持著跟大家一起努力的訓練。或許我們的動作離真正的軍人差得很遠，但我們擁有鋼鐵般的意志，每一秒的.訓練都是滿載激情與希望的，都是成功的加油站！

　　當我們班在最后的隊列比賽中獲得一等獎后，我們除了歡呼，更在心中吶喊：六天軍訓，每一天都是有意義的；每一天都是新的啟程！

　　軍訓雖然結束了，可這不只意味著一個活動的結束，而是我們適應初中生活的一個前奏。在以后的生活學習中，我們要以軍訓時的態度，面對摧折與挑戰，快樂的向前進！我們要相信那些揮灑的汗水、那些辛苦的付出終會讓我們迎來更美好的明天！

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