磨煉作文

時間：2025-11-28 12:39:35 磨煉

磨煉作文集錦八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的磨煉作文8篇，希望能夠幫助到大家。

磨煉作文集錦八篇

磨煉作文篇1

　　每個人的人生都是與眾不同的，但一定要經歷一個過程——苦難。苦難可能會造就成功人生，也有可能會使人一厥不振。

　　羅琦就是其中一個例子，她的人生猶如過山車，幾度登上頂峰，也幾度跌至低谷。當她面對一個又一個的困難時，都從容、樂觀地面對。她用堅強的毅力，熬過一個又一個的難關。每當她的人生跌至低谷，都會重新振作起來，應對新的挑戰。

　　苦難可以磨煉出從容。毛毛蟲經過無數的歷練，才能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。小獅子也要經過與敵人的生死搏斗，才能慢慢成長令人矚目的百獸之王。

　　很多成功的人，一生都經歷過許多苦難。例如貝多芬受到耳聾的困擾，他用堅強的毅力，克服了重重困難，最終創作出流芳百世的.旋律。

　　每個人對待苦難的態度是不同的，有的人認為苦難是人生的淬煉，只有經過苦難，人生的意志才能如鋼鐵般，才能經受起考驗。也有人認為苦難會腐蝕人的意志，使人不堪一擊。成功的人往往是前者，因為只有勇于嘗試、敢于創新，才能成就美好的人生。

　　機會永遠是留給有準備的人，而這個準備就是指有知識和經受得起挫折的人。苦難磨煉出從容人生，人生需要經歷挫折。不然的話，你只會是碌碌無為地混著。

　　鋼鐵需要經受熊熊烈火的煉烤才能無堅不摧，人生的意志如果要像鋼鐵一樣堅韌，就要久經煉歷，因為這樣才能沉淀出精彩的人生。

磨煉作文篇2

　　我表面平靜，內心卻有幾分壓制不住的激動與興奮。我成功了！我獲獎了！可是又有誰知道獎牌背后的辛酸？

　　“三等獎：錢靜茹……”廣播里傳來清脆悅耳的聲音。雖然只是三等獎，但我站在主席臺上，望著手中的獎牌，不禁思緒翻飛，仿佛又回到了賽場上。

　　還記得那日的中午，梁老師讓我和其他幾人去參加《小數報》解題比賽。我自以為數學成績較好，所以對比賽毫不在意。

　　當我拿到試卷的那一刻，瀏覽完整張試卷后，我承認，我的心慌了！恐懼、害怕等負面情緒齊聚心頭。我很慌亂，想離開這里，但我的'驕傲與自尊不允許我這樣做。既然如此，那便放手一搏。

　　終于來了！這是智力題。整張試卷120分。智力題共2道題，每題10分。只要做對任何一道，我就可以到90分及以上。是的，沒錯，我對之前的題目只有80%的把握。我靜下心，仔細審題，不漏下一絲一毫，分析每個題目提供的數據。果然很難，難出新高度，難出新花樣！可是，那又怎樣，既然決定放手拼搏，那就不要后悔！

　　比賽已經過去了幾天，滿心期待的結果終于出來了。比賽結果在我的預料之中，我果然失敗了。心中甚是復雜。失望嗎，傷心嗎，也許兩者皆有吧！我強忍淚水，丟棄心中苦澀。

　　日復一日，年復一年。一年的時光在指縫間就這樣匆匆流走。

　　一年過去了，仍是這個比賽，當我再次參加，不安仍在，不同的是獲獎的信念堅定，贏的把握更勝一籌。一年來，數學課上我聽得更加認真，每個知識點我都做到了真正理解，課余時間加緊練習，遇到不懂的題目就去問數學老師。當我再次踏進比賽的殿堂時，我信心滿懷。

　　先前的失敗，猶如一盆冷水，澆滅了我之前所有的驕傲與自滿。它很冷，冷入肌膚，冷入心扉，冷入骨髓，它用事實告訴我：人外有人，天外有天。

　　失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時卻能激發人們堅韌的毅力；痛苦雖然是人人不愿經受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格。

　　失敗，亦敵亦友，它鍛煉了我，磨煉了我，讓我成長！

磨煉作文篇3

　　賣油翁為了能“錢孔滴油”，不知練了多少回，手上磨出了老繭，才會有“無他，惟手熟爾”的自信。

　　在預備時期，我也曾有過同樣的體驗：自信出于磨練。

　　剛入預備，我就被英語摸底考無情地打擊了，那一道道鮮紅的叉，格外刺眼，我被深深地刺痛了。此后我認識到：詞匯量的不足，成為我取得高分的“攔路虎”。

　　但我沒有被這困難擊敗。我開始瘋狂地背單詞，早上起來刷牙時背，上課途中在車上背，回家吃晚飯聽英語節目磨耳朵，做完作業更是把老師要求背誦的單詞背得滾瓜爛熟。背單詞的過程是非常折磨人的，枯燥而乏味。每當我困得實在不行的時候，我就用冷水沖臉，讓自己清醒一點；每當碰到特別難背的單詞的時候，我總是反復背誦，加強記憶；每當想放棄的時候，我就鼓勵自己，再多堅持一下，不要放棄。我對自己說，“戰勝這樣的磨練，可以讓我更自信”。就這樣，雖然看上去很“魔怔”，但內心卻格外堅定，因為目標明確。初中考綱詞匯不過1700詞，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　漸漸地，我英語默寫本滿分的成績多起來了，我的信心也隨之提升了。又一次月考臨近了，我摩拳擦掌準備大干一場。但事與愿違，成績依然不是很理想。我有點泄氣了。后來我靜下心來分析試卷，發現原來我光顧著背單詞，卻忘了詞語的搭配也很重要。從此，我不再只執迷于僅把單詞背出，而是去了解單詞的擴充意思以及固定搭配，做到舉一反三。

　　終于，功夫不負有心人。量變最終導致質變。一次英語單元測驗，我居然考了全班第一名！那些原本看不明白的`閱讀理解，一下子變得脈絡分明，好像是熟識的故事；原本聽不真切的聽力，都能變成一個個認識的單詞，毫無障礙地書寫出來；原本最討厭的作文，也因為有了修飾性詞語的加入，而讀起來賞心悅目。整張卷子，我越做越順手，越做越有自信心。面對同學們投來的詫異的目光，我心中十分坦然。這不過是“水到渠成”的結果，無他，勤奮爾。

　　如果有人問我什么這么自信，我會回答他：“無他，唯磨練爾。以我背單詞知之。

磨煉作文篇4

　　成功是需要磨練的。小時，剛開始學走路的時候，總摔跤，但是也因為了摔跤使我學會了走路;上小學的時候，因為剛開始的時候不用功，成績不好，但是也因為那次的'成績使我發憤用功，讓自己變成了優等生;上了中學，參加競選，因為人緣不好，落選了，但是也因為那次的失敗，使我注意到應當與同學融洽相處，在第二次的競選中我成功了。由此，我得到這樣一條經驗：成長需要磨練。如果沒有當初的摔跤，我可能現在都不會走路;如果沒有當初的成績，我可能現在還是一個差生;如果沒有當初的落選，我現在還是一個自以為是,眼里沒有他人的人

　　一粒沙礫進入蚌殼后，由于不停的磨練最終才變成一顆璀璨奪目的珍珠。只有不斷的磨練，磨去各種棱棱角角，這樣才能使自己變得更加圓潤。

　　朋友當我們面對挫折的時候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨練，陽光總在風雨后

　　成功需要磨練。

磨煉作文篇5

　　頭頂是熾熱的太陽，腳下是滾燙的草坪，這樣的炎熱像一場沒有試卷的測試，考驗著我們的意志，磨煉著我們的耐力。

　　經過兩天的軍訓，我們邁著堅定的步伐，再次踏上那片被太陽燒烤的草坪。各個班級的同學和老師，辛勤的教官和熱切的家長們，陸續來到了操場上，緊張的匯報演出開始了。看著一隊隊的班級跟著教官默契的配合，完成了表演，我的心一下子擰緊，腦海里重復著昔日軍訓時的動作要領。

　　熱浪向我們撲來，可此時的我們，已經感知不到了。我們在教官的帶領下，走到待定區準備。周圍的家長向我們投來好奇的目光，其中的兩位家長贊嘆道：“這支隊伍看起來很有氣勢，他們是哪個年級的？”“是六年級的吧。”“高年級就是不一樣，走路都是自信滿滿的。”“是啊。”聽著這兩位家長的贊賞，我心中一陣竊喜，炎熱和疲憊都煙消云散了，剩下的則是自信。

　　踏起雙腳，擺動雙臂，雄赳赳氣昂昂地喊著口號：“一、二、三、四。”我們隨著許多雙眼睛，腳步踏在跑道上發出“嗒嗒”的音響，跟著教官來到中央。

　　“稍息、立正。”當教官下達命令時，我的余光追隨著大家的一舉一動，仿佛在那一刻，全班三十九人如一人般，整齊化一，全神貫注。我似乎看見，在昔日軍訓時，在烈日炎炎下，這兩個簡單動作，我們反反復復地練習著。從一開始歪歪斜斜的動作，到如今的成果，我們咬緊牙關，重復著每一個細節，校服像從水里打撈起來的一樣。

　　“向右看齊，向前看。”放眼望去，是三排整整齊齊的隊伍，前后對正，左右對齊，我們堅定的目光找準每一個人的位置，快速的反應和認真的態度是我們平時努力的收獲。我似乎又看見大家反反復復的扭頭，直到脖子扭痛了，腿站麻了，腰挺酸了，才停下來。

　　“向右轉，向左轉。”每一個人臉上都帶著嚴肅的'神情，我們標準的動作，是每一個人刻苦訓練的成果，旁邊的一位家長用手機記錄下了我們此時的風彩，許多老師投以贊賞的目光，鼓勵我們。我腦中浮現出軍訓時順著面頰下流的汗水，透著金色的陽光，折射出我們的勤奮、認真、堅強。那流下的汗水，時刻提醒著我們：決不辜負老師與教官的期望。那三十九人身身影，時刻告訴我們：努力了就一定會有許多收獲。

　　“解散。”“集合。”這考驗著我們的反應能力和速度，“快靜齊”是我們的目標。我們分散到四面八方，在教練的一聲令下，同學們如脫韁的野馬，聚集到中央，絲毫不亂，我又聯想起昔時，教練一遍雙一遍地指揮我們分散、集合，在集合的一時間，人如潮水，在多次集散后，我們學會了分配和退讓，就這樣一次比一次齊、一次比一次快。

　　“起步走”我們在平時軍訓中練了許多次，我們喊著洪亮的口號，氣勢十足的往前邁進。教官為了讓我們走的更快、更齊，還分列讓我們進行練習。教官的嗓子都喊啞了。我的背上像背著許多書籍，每走一步都那樣艱難，金色的陽光下，我們反反復復地練習著，草坪上的小粒子像一群調皮的孩子，直往鞋子里面跳，我們的腳被小粒子硌疼了，卻也依然練習，直到練熟。

　　匯報表演結束，我們踏著整齊的步子離開，陽光下，每一個人的臉上都洋溢著收獲的笑容；陽光下，每一個人的心里都回蕩著收獲的喜悅；陽光下，每一個人的兩頰都流淌著收獲的汗水。

　　通過這次軍訓，我也成長了許多，收獲了許多。其實，人生又何嘗不是一場軍訓呢？只要你以正確態度和堅定決心去過好每一天，就一定會有收獲。在這個金色的下午，我上了一堂人生的磨煉課。

磨煉作文篇6

　　磨練是人生不可缺少的樂章。任何缺少磨練的人生都是缺憾的。——題記

　　鏡頭一

　　早晨，媽媽總是很早起來叫醒我，可我總是賴在被窩里，遲遲不肯起來。就這樣，在自責和抱怨中，我虛度了很多美好的晨光。

　　鏡頭二

　　從小，我就對大海有一種向往，但在游池中嗆過水之后，便對水產生了一種畏懼感。

　　今年的暑假，懷著對大海的向往，我和媽媽來到了北戴河。

　　海天是蒼茫的一色，分不清那里是海，那里是天。海浪翻滾著，以千軍萬馬之勢向我奔來，我被大海征服了，震撼了。猛然間，心中的恐懼感占據了我的身心，我想下海的想法仿佛瞬間全無。

　　不斷地有人下海，他們歡呼著，雀躍著。

　　難道我只是要做一個看客，默默地就這樣欣賞著嗎？難道我來到這不是為了征服大海嗎？

　　我鼓起勇氣，緩慢地移動著腳步，投入了大海的懷抱。帶著泳圈，我漸漸地伏下身子，漂游其中。逐漸，緊張的神經放松了下來，慢慢地雙手又漂浮在水面上，身體顯得格外的輕盈。有了這樣小小的進步，我放心大膽的`將雙手揮動起來，在水中游動著，體驗著大海帶給我的自由與快樂。

　　其實，人生最大的敵人就是我們自己。那種來自我們內心深處的懶惰、自卑和怯懦，像繭子一樣牢牢束縛了我們的身心。只有在遇到困難時，逆流而上，不斷地磨勵自己，戰勝自己，才能使我們變得勇敢、自信和堅強。

　　我愿化繭成蝶，書寫精彩人生。

磨煉作文篇7

　　“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。”今天，我們在老師的帶領下來到了“拾方茶舍”品茶，一進門，縷縷茶香撲鼻而來，令我神清氣爽。

　　聽茶藝師講，茶有綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶（也叫青茶）和黑茶。我們品嘗了一種名為“據剁仔”的茶，樣子看起來很普通，黑黑的，細長細長的，聞起來很清香。據說，這茶是生長在偏僻的山谷上，剛采下來的茶葉普普通通，顏色單一，都呈綠色，要經過幾道工序才能制成眼前這香氣誘人的茶葉。

　　茶藝師說，采茶要先把握好采摘的時機，如卷曲的嫩葉能制成上等茶，而已展平的茶葉制成的品質就較次了；采摘出來的茶青要經過太陽的晾曬，讓菜葉有明顯的`陽光的味道；曬青后的鮮葉2-3斤置在笳籬中，攤放青架上和涼爽處；炒青必須當鍋達到高溫時將茶葉倒入并用手在鍋中揉捏；包捻指用茶巾或布袋將濕茶包裹成團球后，在搓、壓、轉、揉等力的作用下使茶坯卷曲緊結呈型；制成的茶還要拿去焙干；再把茶葉里的茶梗挑出來，最后才包裝出品。想不到小小的茶葉竟要經過這么多的磨煉。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！仔細想想，我不也是這樣嗎？

　　這個暑假，我參加了且行且語文游學營的活動。邊旅行邊學語文，很有意思。但每次都得寫隨筆。這讓平時不喜歡寫作文的我感到有些緊張。第一站，我們來到新溪賞蓮，“好美喲！”大家伙紛紛贊嘆道。當我還陶醉在這美景之時，樂漪提筆即興寫了一篇文章，把她所見所聞寫了下來，讀起來比眼前的一切還要美，真不愧是我們的大營長呀！那天下午，T老師就在我們游學營的群上分享了這篇佳作，還提出了修改意見：缺少一個過渡——文中有“我”才真實。我很納悶：“這么優秀的作文還要改嗎？”好像T老師會讀心術似的，不一會兒就接上了一句：“文章不厭百回改。”第二天，我便在群上看到了營長的修改稿，題目由“蓮花之美”改成了“這一刻，我才讀懂”，這樣的題目更能引起讀者的思考。文中添加了一大段“我”的感悟。讓人讀了不僅被蓮花的外表美所吸引，還被蓮花頑強的精神所打動。真是完美！沒想到貝貝老師再加了“一點”：個別語句要稍加斟酌。第三天，終于看到定稿了，語句比原來更精煉、更流暢了，堪稱“極品”。原來，好文章就是這樣改出來的，好的寫作能力就是這樣練出來的。想想自己，我不禁臉紅。我經常因為改作文的事與媽媽鬧不開心，每次我接到寫作文的任務時，總會第一時間在腦海里搜索有沒有寫過類似的習作，就拿出來湊合著用。前不久，我在整理試卷的時候，發現幾篇類似的作文，不同的老師竟然給了我幾乎相同的評價：選材新穎，但要注意細節描寫，語句要通順，語言要精煉。要是平時我肯耐心地修改，也不至于……想到這里，我悄悄地打開了電腦，開始修改起自己的作文。從此，每次作文我都認真修改了一兩次。這次，貝貝老師在評語中寫道：“你自己改得不錯，精益求精的精神令人佩服。”得到了老師的表揚，我的心里甜滋滋的，我也明白了：成功需要磨練，成長需要磨練。

　　品一口“劇剁仔”，略感苦澀，但細細品味，澀中帶甘，耐人尋味……