記憶的作文

時間：2025-10-10 02:30:28 記憶

記憶的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的記憶的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文[精華]

記憶的作文篇1

　　在我的腦海深處，有一個她，給予了我生命，給予了我快樂與幸福，我們終其一生，都在尋找幸福的路。

　　從出生哇哇大哭的那一刻起，他就默默無聞、無微不至的照顧我。母親是世界上最偉大的愛，母親為了孩子可以放棄自己的幸福，放棄自己生存的權利，我們從電視上看到母親為了救自己的孩子超越了自己的能力，超越了生命的極限，然而讓人費解的原由也只是簡單的兩個字——母愛。在母親救出孩子的一剎那，會有一顆晶瑩的淚珠滑過母親喜悅的臉頰，也會有兩行溫暖的淚痕，在稚嫩的孩子臉上。這是包容一切母愛的淚，也是贊美母親偉大的淚，她的`美。有多少母親為了孩子吃飽穿暖而奮斗，她們說：“我不累。”我們能體會到母親一路的艱辛，知道我們幸福、快樂是她最大的安慰，然而，我也是出生在平凡的家庭，我常常感受到母愛，雖然沒有豪華的房子，沒有公主般的待遇，但卻有世界上最珍貴的母愛，在小的房子里，感受的卻是濃濃的愛的味道。

　　朋友之間如果存在真誠的眼淚，那他們之間的友誼是真正的友誼。父母畢竟不能永遠的為我們撐起一把保護傘，我們同樣需要朋友的關心幫助，失敗后安慰的話語，快樂時朋友一個會心的微笑，我們在困難面前回想起這一切的一切，友情的難能可貴是多么催人淚下。孤獨的時候，我們會與朋友共享快樂的時光，悲傷與喜悅，歡樂與憂愁，伴隨著眼淚滑過臉頰，我想說，它真美。朋友無需太多，一個懂你內心的就好。好朋友好似天山的星星，你不一定總是見到他們，但你知道他們一直在那。

　　當眼淚滑過臉頰的時候，我都會想起在成長中的足印，因為愛，使為在成長中多了幾分盼望與向往。在我們成長的過程中，請一定不要忽視那個時刻——但眼淚滑過臉頰。耳邊再次響起愛的交響曲。

記憶的作文篇2

　　“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道，不要哭……”

　　傾聽著美妙的《稻香》，童年時的那一點事，披著絢麗的衣裙像我緩緩走來，承載美麗的音樂，打開那一箱前世，那快樂只有我獨享。

　　成長是美妙的，在成長的歷程中，我觀賞到自然的美麗，唱響了人生的'高歌，擁有了許多夢想，立下了不少的志向，我曾幻想化作大鵬，能夠自由地翱翔于天地之間，達到了我向往的境界——零干擾；我也曾夢想和摯友，在西湖邊吹吹風，唱唱歌，彈彈樂器，說說心事；我還曾有個理想，把未來幻化成自己的天堂……這些都是前世箱中的珠寶，顆顆閃亮，粒粒輝煌，都是我慢慢收集的。

　　成長是痛楚的，只有在辛酸中成長，在風雨中前行，這才能擁有風雨不動安如山的堅韌。記憶中留存著這樣一個映像，在一個荒僻的村莊，一位老農為了拴住牛，在榆樹上套了一個鐵圈,，隨著時間的流逝，榆樹越長越大，越長越壯，鐵圈也越嵌越深，這一年，一場大"病",像瘟疫一樣在全村的榆樹中蔓延開來，幾乎所有的榆樹都枯死了，但這棵卻沒有，反而越長越壯。原來是因為，它吸收了鐵圈中的鐵元素，體內產生了免疫，有了抗體，當然就不會死亡。成長中有些困難正是如此，風雨的磨礪使我越挫越勇，苦難的阻礙使我日趨成熟，而如今的我正是因為有了這個觀念，所以便變得非常好勝，而且非常喜歡挑戰(zhàn)困難，尋求刺激

　　成長是淚水中沖闖出來的，當我呱呱落地之時，父母為我流出了喜悅的淚，那淚是甜的；在學校時，我犯了錯誤，父母也流出了淚，那淚是苦的；在成功之時，我也流出了淚，而這淚則是五味俱全的，因為這是在拼搏與奮斗中熬煉出來的，充滿了苦與澀，也有著樂與欣，只是我把它雜糅了罷了。

　　成長，我無法逃避；夢想，我仍在追尋；答案，我正在求索。但是往事的烙印，已經刻骨銘心，無法再揉以自己的感情。

　　“不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠的依靠，回家吧，回到最初的美好……”是呀，為自己著想的人所在的地方就是自己的歸處，我應該珍愛它，回報它，保護它……即使不能，我也要把對他的思念寫在風的翅膀上，托其于風，在雨季時寄出，不至于讓其枯萎于心……

　　歌謠在繼續(xù)，我的思緒也在飛揚……

記憶的作文篇3

　　有一次，不知什么原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀九十年代初的豎笛給帶來了。

　　我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛的豎笛。于是，我便把豎笛一直緊緊地握在手里，看見同學過來，便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑，還帶有一點鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。

　　我與羊一同去上音樂課。音樂課上，我一直滔滔不絕地與同學講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。

　　下課了。我又與羊并肩走在小操場上。忽然，我的心里閃過了搞一個惡作劇的念頭。于是，我緊緊握住豎笛，對準羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅固的從六樓摔下都安然無恙的豎笛，頓時從中間裂開，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個孔中間斷開的。

　　我的豎笛唯一值得炫耀的就是它那優(yōu)美的音色了，但是，要想不改變豎笛的音色是很難做到的事情，難道我的寶貴的豎笛從此就變成這樣了嗎?

　　我抑制不住內心的無限惋惜與無限悲痛，終于，我放聲大哭。漸漸的，好多同學被我的哭聲引來了。羊看見我放聲大哭，看見那么多圍觀的同學，也一時慌了手腳。有同學問羊事情的經過，羊支支吾吾結結巴巴，同學們不耐煩了，便找到了知情的同學，那幾位知情的`同學告訴了圍觀同學整件事情的經過。

　　同學們清楚了事情經過，也許是見我哭了，出于對我的同情，同學們紛紛責怪起了羊，好多男生還開始罵羊。我越聽越難受，哭得更厲害了。不為什么，只為同學責怪起羊。

　　其實，這件事情從一開始就是我的錯，只因為我想搞一個小小的惡作劇。事情鬧到這種地步，說實話，和羊一點關系沒有。要說怪，只能怪我好惡作劇，好調皮搗亂。豎笛摔成這樣，我活該!如果我沒有將豎笛拿出來炫耀，如果我沒有搞那一個惡作劇……這一切都不會發(fā)生……其實，除此之外，同學們怪她，罵她，還是因為羊老實，好欺負，如果把羊換成班長，那還會有誰像現(xiàn)在這樣囂張跋扈?還會有誰去罵班長，不搞清事實就去責怪班長的?

　　再后來，我被同學給逗笑了，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹下，孤零零地一個人，低著頭，一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的臉，使人看不見她的表情，更捉摸不透她的心思。

　　我走過去，輕輕喊了一聲：“羊。”她慢慢抬起頭，我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水，并用顫抖的聲音向我道歉。

　　雖然她的臉上掛著笑容，掛著勉強擠出的笑容，但我仍然很難受。那只大笨羊，大傻羊，那一切都只是我的錯，與她一點關系沒有。可是她為什么要向我道歉?為什么那些人罵她時不解釋清楚?這件事從一開始就是我的不對，可是，那些人為什么還是要責怪她?我過意不去，對她說，沒事，這不是你的錯。這把笛子已經用過很長時間了，肯定不如以前結實啊……不知怎么了，我又哭了…

　　我們在同學面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…

　　那一夜，我無法安睡，睡了又醒，醒了又睡。

　　那一夜，我做了一個很短的夢，夢見我和羊再一次出去玩，可是后來，羊丟了。我找啊找，終于在喧雜擁擠的人群中找到了羊。可是，人們都在罵羊，羊的眼睛又紅又腫，眼眶里充滿了淚水，我拉著羊跑出了人群，卻發(fā)現(xiàn)羊的手里攥著那兩半碎掉的豎笛……

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