風(fēng)景作文必備(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文5篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
世界那么大，即使我們不能游遍世界，我們依然能夠收獲最美的風(fēng)景。花開與花落，云卷與云舒皆是一幀美景。重要的不是看見什么而是以怎樣的心去看。
人們常常抱怨，城市生活過于緊張與急促，讓自己不能夠欣賞美好的大自然。殊不知，林蔭道旁的大樹正在向他們招手，花壇里嬌嫩的鮮花正在為他們發(fā)出馥郁的香氣。只要有心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景就在你眼前。
詩人汪國真說過，“心晴的時(shí)候雨也是晴，心雨的時(shí)候晴也是雨”。當(dāng)你心情低落的時(shí)候，即使是淅瀝的小雨，你也無心感受它的輕柔和雨后的清新。反之如果你心情愉悅時(shí)，即使身處瓢潑的大雨中，也會(huì)感嘆雨景的壯觀。可見，風(fēng)景的.好壞不僅取決于自然景色，與欣賞風(fēng)景的人的心情有著“絲不斷理不斷”的關(guān)系。
生活在城市的我們，耳邊充斥著喧囂，太多時(shí)候，我們的心被這些喧囂而蒙蔽，如果可以的話，為何不給自己留一份寧靜，品讀一杯香茗，濾去浮躁。這時(shí)，你或許發(fā)現(xiàn)風(fēng)景就在你的身邊。
古人登岳陽樓望景，“陰風(fēng)狂號(hào)，濁浪排空”使人悲戚沮喪，“春和景明，一碧萬頃”使人寵辱偕忘，遷客騷人情隨景人改變，卻未發(fā)現(xiàn)陰風(fēng)濁浪后方有云開天霽。從古至今，人們總是在習(xí)慣抱怨身邊無美景其實(shí)美景就在身邊，試著改變自己的心態(tài)，而后發(fā)現(xiàn)“風(fēng)景隨心”。
河南女教師因“世界那么大，想去看看”而放棄工作，很多人羨慕她的瀟灑，面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)狀況卻無可奈何。其實(shí)，遠(yuǎn)方也好，生活也好，都是人生命中的一處風(fēng)景。我們無須羨慕他人遠(yuǎn)方的風(fēng)景，因?yàn)樽约荷磉呉嗍敲谰啊Ｖ灰３忠活w追求美景的心，又怎能不覓得自己心中的美景呢？
茗有這樣的心，平日惱人的喧囂你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的生機(jī)，讓你最反感的霓虹燈也會(huì)成為生命的色彩。我們不是不能把自己融入美好的大自然中，而是在融入之前就放棄了積極的心態(tài)。
所以，不要急于否定自己，“看庭臺(tái)花開花落，望天邊云卷云舒”都是風(fēng)景的體現(xiàn)。心在哪里，風(fēng)景亦會(huì)出現(xiàn)在哪里，風(fēng)景隨心。
風(fēng)景作文 篇2
“淅瀝瀝，淅瀝瀝… …”
雨來了，它像一個(gè)高調(diào)的人，還沒到就從遠(yuǎn)山遙遠(yuǎn)傳來訊息。
近了，它近了。
仿佛帶著千軍萬馬奔騰而來，它們響亮的馬蹄聲震醒了沉睡的大地。遠(yuǎn)眺去，一簾薄薄的水霧以迅雷不及掩耳之勢(shì)卷席而來。只見他一揮長(zhǎng)矛，滾滾驚雷翻騰著，黑色長(zhǎng)龍瘋狂吞噬著天空的柔軟，取而代之的是無比的沉重與壓抑。我仿佛聽見小草輕聲的喘息。有種風(fēng)雨欲來的`的感覺在空氣中快速彌漫。它不像春雨那般溫柔纏綿，夏雨那般大快人心，冬雨那般欲說還休，秋雨自有那深沉的威壓。“黑云壓城城欲摧”，秋雨如同一位所向披靡的將軍，誓要掃除一切污濁的氣概！
一滴水，滴在我的手心，我仰起頭，只見驚雷舒活舒活了筋骨， “轟隆隆”它聲如磐鐘，朝大地發(fā)出一聲龍吼，拉開關(guān)住水門的最后一根木桶，“噼里啪啦”的響聲不絕于耳。
豆大的雨珠狠狠的砸向地面。我連忙躲進(jìn)屋檐下。
嬌艷的百合花被壓得直不起腰來，小草被打的毫無還手之力，樹在風(fēng)雨中左右搖擺著腦袋，小鳥悲愴的鳴叫劃破了長(zhǎng)空，在天空中盤旋。我心生憤慨，憑什么隨隨便便就把別人的生命狠狠踩在腳下，難道把別人的生活打碎就能給自己帶來快樂嗎？
我遙望天空，看著這天的面目愈發(fā)的猙獰，被雨陣籠罩的地方都支離破碎，碎成了一塊綠、一塊黃、一塊紅。然后又在一片白中，綠、黃、紅都融化、流淌開去。老天似乎聽到了我的聲聲呼喚，輕輕擺動(dòng)手臂。黑龍盤踞的長(zhǎng)空出現(xiàn)了一道裂縫，太陽的光射了進(jìn)來。驚雷似乎感到不滿，咆哮了幾聲，又無力的游走了。雨感到它們被驅(qū)趕了，惡狠狠地剁了一下腳，就躲進(jìn)了泥土里。我站在破涕為笑的這天底下，眼前的這個(gè)家園全在藍(lán)天下安適的睡著。我揉了揉臉，小草的臉好像更充滿生機(jī)了，花兒的眼睛笑的像彎彎的月亮，大樹挺直了腰板，身軀顯得是那么筆直。我望了望天邊架起的彩虹橋，突然明白了什么。
那場(chǎng)雨洗盡了它們的鉛華，洗滌了它們的心靈。雨像一位游行的守望者，默默滋潤(rùn)了大地也不求回報(bào)，承受了所有的垢病也從不辯解什么，就那樣付出著，付出著。人們永遠(yuǎn)只會(huì)膚淺的贊美藍(lán)天贊美太陽，永遠(yuǎn)不會(huì)想到暴雨的威勢(shì)帶來的磨煉。
我敬佩那場(chǎng)雨！
風(fēng)景作文 篇3
你總是溫柔地飄舞在林間，親切得總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。一絲絲帶著暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，不難讓人想象的綠總環(huán)繞在我們身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。柳絮也似雪花一樣，在漫天中從容的飛舞著。
而我今天，就要行走于林蔭間，尋找那嫵媚的春景，也尋找我心中的“好一道風(fēng)景”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，游客們?nèi)宄扇旱赜肯蚬珗@深處。此情此景使我震驚。我也不知所措的被人群擁了進(jìn)去。進(jìn)入了的林間小道，時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的陣陣歡歌，零星灑落的幾片落葉，在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花，仿佛是在告訴人們："不要忘了，這是春天！"笑聲，取代了原先的.幽靜。只見前面更是熱鬧非凡，游客們都紛紛站在桃樹下照相，一個(gè)造型接著一個(gè)造型，都露出了最美的笑臉。
同時(shí)我的心也被它們迷惑了，不知道到底哪個(gè)才是我心中的風(fēng)景，正在這是，它出現(xiàn)了。我進(jìn)入仿佛桃花小島，“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”用來形容她真是妙。桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。還有更妙的，桃花隨風(fēng)搖擺，一切變得更有詩意。
我想，沒有一個(gè)人會(huì)不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。雖然它們無形無狀，不可收藏，但只要你沉重的心靈需要撫慰的話，風(fēng)會(huì)隨時(shí)陪伴你，給予你慰藉和力量。珍惜這份禮物吧，讓自然之美在你我心頭達(dá)到永恒的和諧。
風(fēng)景作文 篇4
自由，可能是我們小學(xué)生的共同愿望吧！就在星期四下午，我們的楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗟阶像R街游玩，一覽紫馬街新建棧道的獨(dú)特景致。
由于這條風(fēng)景線才建成一個(gè)月左右，所以去過的同學(xué)在給大家做向?qū)В瑳]去過的同學(xué)滿是好奇心。剛來到風(fēng)景線，映入眼簾的便是左右兩邊碧綠的秧苗和高聳的翠竹，腳下是匆匆流淌地河水。全班人在楊老師的帶領(lǐng)下一直走，一到極美或是值得留念的地方，老師會(huì)讓我們站好拍照。老師站在后面，時(shí)不時(shí)還會(huì)偷拍后面的同學(xué)。說實(shí)話，這里的風(fēng)景，無疑是最好的，沒見過世面的人還真是大開眼界。
一路上，同學(xué)們并未停下腳步，我也不例外。在全班同學(xué)和老師眼里，這些美景要說陌生么，它就在我們旁邊，要說熟悉么，又顯得那樣的獨(dú)特和新奇。一路上令我印象最深的恐怕就是那沖貫于棧道之下的河水了，它仿佛也是我們的一員，我們走到哪，它也走到哪。河水是順流而下的，由于是雨季，有幸還能遇到一兩個(gè)小型瀑布，瀑布一直從上面沖到下面，嘩嘩的流水聲就像在暗示著什么，可這必竟也是“水語”，不用心傾聽是聽不懂的。此時(shí)的景物讓我覺得我就是一條被河水沖上岸的'小魚，不禁有想跳進(jìn)水里的沖動(dòng)。
此外，還有同學(xué)們親眼所見的火把花樹，這對(duì)于我們倒是不足為奇，要知道，火把花樹在我們校園里可是每天可見。這些火把花樹都才兩米左右，雖不比校園里的繁茂，但樹木的數(shù)量很多，花也自然多了，好似花海。看！同學(xué)們多像身陷其中的一只只蜜蜂、蝴蝶啊！
紫馬街棧道的美景雖美，但只能觀賞一時(shí)。夜幕降臨，我們?nèi)曰氐搅诵@，只期待下一次與美景相遇！
風(fēng)景作文 篇5
小王是一家大公司的員工，每天工作都兢兢業(yè)業(yè)，但卻沒有同事有心機(jī)，由于不太愛張揚(yáng)，他總是被忽視。漸漸地，小王似乎已經(jīng)感覺到自己受到冷漠，想要放棄，工作也不認(rèn)真了。領(lǐng)導(dǎo)也更厭煩他了。不過，經(jīng)理卻注意上了這個(gè)小伙子。
到了暑假，公司里準(zhǔn)備了一場(chǎng)旅游，到湖南。同事們見狀，爭(zhēng)著要報(bào)名，小王也在經(jīng)理的邀請(qǐng)下報(bào)了名。
沒過多久，便到了時(shí)間。經(jīng)理和小王住進(jìn)了相鄰的房間。旅程計(jì)劃是四天，第一天為大家的休息日，剛買了水果的小王遇見了等待已久的'經(jīng)理。經(jīng)理說要找小王辦事兒。
經(jīng)理的司機(jī)開車載著他倆，在一條崎嶇不平的道路上行駛著。總經(jīng)理問小王：“今年多大了？”“21歲”小王回答道。“哦。”總經(jīng)理若有所思地說道：“近來工作的怎么樣啊？”經(jīng)理突然問道 。“哎，別提了，我的那些同事一到周末就爭(zhēng)著陪白領(lǐng)們打高爾夫，于是小領(lǐng)導(dǎo)們都特別護(hù)著他們。而我不喜歡這樣，卻只好受人冷漠。”小王嘆了一口氣，愁眉苦臉地訴說著。這時(shí)，車停了，總經(jīng)理示意小王出來，讓他看看眼前的風(fēng)景，只見眼前是幾座荒山，而半山腰以上的地方點(diǎn)綴著許多綠樹。這時(shí)，經(jīng)理意味深長(zhǎng)地說道：“人生中要經(jīng)歷不同的風(fēng)景，有美麗的，也有荒涼的，而美麗永遠(yuǎn)在荒涼之后，你還年輕，不要被那荒涼的風(fēng)景迷惑，努力向前才是。”
兩年后，榮升總經(jīng)理的小王將這段話作為自己的座右銘，別人問為什么，他說：“人生中，荒涼的風(fēng)景，激勵(lì)著我向前，風(fēng)雨后才能見彩虹啊！”
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