關于規則作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于規則作文，歡迎閱讀與收藏。
關于規則作文1
我們家，規矩很多，每一條規矩都不可以違反，所以我都很有壓力，就怕自己犯規，讓大人抓狂，我就慘了。
其中一條家規，是爸爸訂給我的：“沒有寫完功課，就不能看電視，更不可以打計算機。”可是，我卻無法抗拒我愛看電視和愛玩計算機的`熱忱，常常偷看、偷玩。所以，爸爸又訂了一條：“只能星期六和星期天才能玩計算機。”這一條，我總算可以勉強完成了，雖然我努力的很辛苦。
因為我是紙片人，爸媽老擔心我發育不好，所以我們家有一條規矩，就是不可以挑食，這對我而言，實在是難如登天，我就是這么偏食，怎么辦呀？
家里的規矩，搞的我頭昏眼花，因為我知道大人都是為了我好，才會有這些條例，我會努力完成這些家規，請大家不要再生氣了。
關于規則作文2
有各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心里。
那一日，我拿著一元錢去小店買吃的，一位白發蒼蒼的老婆婆慈祥地說：“你要什么?”我一邊把錢遞給老婆婆一邊說：“給我一個五毛錢的糖果!”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢，拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的`零錢一看，哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老婆婆發現，就迅速地把錢塞進口袋，離開了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發大財了!一元錢拿去就找了個十元錢，是買餅呢，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧!于是，我返回了小店……
“老婆婆，你剛剛找錯錢了，把十元錢當成五毛錢找給我啦!”我說道。“是嗎?”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個好孩子!”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
關于規則作文3
大家都見到過堵車的狀況，四面八方的車聚集在十字路口，路都被堵得水泄不通。這種場面我們都已經習以為常了。隨著生活水平的提高，家家戶戶都備上了一輛車。
現在都提倡綠色出行，可是車流量還是很大。在今年寒假，我和爸爸媽媽回老家，在路上非常堵，車停一會兒開一會兒，行駛速度很慢。在這時，警鈴的聲音突然響起，響聲中帶有一絲緊急的氣息。我原以為這輛救護車也會被堵在這里，可是沒想到的是所有的車竟然自覺且有規律的'向兩旁靠去，中間留出來一條寬闊的路。救護車快速地行駛，一路上都暢通無阻。
可是并不是每個人都能做到自覺遵守交通規則的。去年，就因為有車占了高速公路上的緊急通道，所以一輛救護車被堵在高速公路上。救護車上上的那位患者因為沒有及時得到治療而離開。
我不禁回憶起人們給救護車讓路的情景：兩旁是密密麻麻的車子，中間是光光的馬路。人們自覺遵守交通規則，不為一己私利而破壞規則，這是規則之美，這條路是規則之路。
關于規則作文4
也許是他們的新規則打亂了他們原來的計劃。
大概是沒想到會有這么多人成立。畢竟天下熙熙攘攘是為了利益，天下熙熙攘攘是為了利益。
只要有興趣，大部分人還是會指望的。而且，這個規則太公平公正了。
只要你真誠地努力，你就會有所收獲，為什么不多爭取一些呢？
結果，一大堆數據沖擊著他們，讓他們措手不及，打破了他們認為安全的規則。
設定的時間線和設定的放映量似乎一下子就無法忍受了。
有點像隨波逐流。
但是那又怎么樣呢？
后來，后來，那又怎樣，他們都互相信任，知道最后會有一個滿意的答案。
而且是真的'。
這些都只是暫時的改變，堅持下來就過去了。
他們互相打氣，為了合法利益，靈活地修正規則。
關于規則作文5
當年，哈佛牧師立遺囑時，把自己的一塊地皮和20本古書。贈給當地的一所學院。
哈佛大學一直把牧師的這批書籍珍藏在哈佛樓里的一個圖書館內，并規定學生只能在館內閱讀，不能帶出館外。1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛大學的.圖書館，很多珍貴的古書毀二一炬。突發的火災把一名普通學生推到了一個特殊的位置。他在經過痛苦的思想斗爭后，終于作出一個勇敢的選擇。原來在大火發生之前，他違反圖書館規定，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出了館外，準備閱讀完后再歸還。災難過后，這本書成了稀世珍本。該學生懷著不安的心敲開校長辦公室的門，說明情況后鄭重地將書還給了學校。校長先是表示感謝，并對他的勇氣和誠實予以褒獎，然后就把他開除出校。賞罰分明，一點也不拖泥帶水。對此，很多人表示用規則看守哈佛?比用其他東西看守哈佛更安全有效。“讓校規看守哈佛”的理念，也許是哈佛作為一所私立大學卻創造無限輝煌而享譽全球的原因之一。規則是對所有人的，規則高于一切、大于一切。即使校長不想開除這個學生都不可能。因為校規有規定，所以這位校長沒有網開一面，沒有下不為例。
這是對規則的敬畏，也是對規則面前人人平等的最好詮釋。
關于規則作文6
今天，體育老師在我們舉行了一次“踩腳游戲大賽”，我當了一次裁判，才知道“裁判不易當”這個道理。
我和印小麗、趙小婷、趙小清一組，我和趙小清是裁判，隨著體育老師的一聲哨聲，游戲開始了。
印小麗和趙小婷互不相讓，僵持了好長時間都沒有分出勝負，終于印小麗逮著機會踩了趙小婷一腳，印小麗得了一分，她倆又斗來斗去，已經繞了三圈了，看到旁邊那組已分勝負，我心里更加焦急，我走到她倆中間，對她們說：“你們踩五局，如果還是像剛才那樣就算印小麗贏，因為她剛才得了一分，如果趙小婷踩了印小麗一下，那么再加一次加時賽。如果趙小婷踩了印小麗兩下，那就算趙小婷贏，好，現在游戲重新開始。”說完，我便后退一步，以免妨礙她們比賽。
“第一局、第二局……第五局！”我宣布道，果不其然，她倆還是像剛才那樣，實力相當，但是按規則，最后是印小麗贏了。
如果我不發布這個規則，她倆可能會沒完沒了，看來裁判真的不易當呀！
關于規則作文7
今天，我登上了飛往深圳的飛機，飛機準備進入跑道時，突然停了下來， 我們等了好一會也沒動靜。這時，廣播突然說：“飛機出現了故障，需要及時檢修，乘務員將為您提供晚餐”。這時，飛機上的.所有人都“哎”了一下。吃晚餐時，我看到窗外有好多輛車開了過來。這時，廣播又說：“飛機的檢修將在半小時后完畢，可以起飛”。
到家高興了起來。可結果并不太理想，過了會兒，廣播突然說：“非常抱歉，飛機因故障無法起飛，乘務員將帶您去附近的酒店住宿，此航班將改為明天上午10點”。大家都非常無奈，明天就是元宵節，我們不就沒法過節了嗎?大家就跟乘務員吵了起來。最后，還是同意住宿。
第二天到了飛機場，大家都要求賠償。因為深航有一個規則：如果誤了航班要全額賠償。一個服務員說：“我們深航說了，就賠500元。”大家又爭論了起來“至少賠600元······至少賠600元······”這時，服務員又說：“你們難道為了100元就不走了嗎?”“你們不是有規矩嗎，你們賠個600也不錯啊”。大家有爭論了起來。服務員只好無可奈何，賠了600元。
現在我終于明白，不遵守規則是怎樣的了。
關于規則作文8
規則使我們的生活和諧有序，使我們的世界和平美好。雖然我們看不見它，但它卻無處不在，時刻影響著我們的生活。
一天早上，伴著晨光，我蹦蹦跳跳地走在外婆家的路上。當我來到一個十字路口時，恰好趕上了紅燈，便耐心地站在馬路邊上。突然，從我身后沖出一位30多歲，濃眉大眼，高高的鼻梁上架著一副眼鏡的青年男子。也許是因為沒看，便一個箭步沖上了馬路。這時一輛汽車如離弦的箭一般沖向那位青年男子。我的心繃得緊緊的，眼睛也不禁閉上，生怕看到那不幸的'一幕。只聽見“吱——”的一聲，好像停車聲，我小心地睜開眼睛。啊！奇跡發生了！原來，司機在危急時刻一個急剎車，停在了距那青年男子僅半米的地方。啊！真險！我為青年男子捏了把冷汗。他自己也被這突如其來的一切嚇到了，眼鏡掉在了地上，成了個粉碎……
這情景至今仍讓我心有余悸。我想：現在，有好多人都像那位青年男子一樣，為了一點時間，便不遵守交通規則，釀成難以挽回的悲劇。生命比時間更重要，俗話說時間就是生命。
遵守交通規則，人人有責。無論何時何地，我們都要自覺遵守交通規則，那會使我們的生活更加美好，更加幸福。
關于規則作文9
規則有很多，比如:不準喂動物食品、請走天橋和地下通道、不準亂扔垃圾、請按順序排隊、晚上十二點前禁止釣鱸魚、請走斑馬線、請不要在公共場所吸煙、請勿大聲喧嘩、請勿隨地吐痰、小孩不準去網吧、請勿滑樓梯、請勿在學校和公共場所打鬧。關于規則的名言也有很多，比如：不以規矩，不成方圓—《孟子》、只有按照正當的'法規生活的人，才不同于動物。—[俄國] 列夫·托爾斯泰。
有一次，我看見靈寶市北區的草坪上有一塊標牌，上面寫著：請不要踩花草樹木，愛惜花草樹木。可是總有人在踩花草樹木，有人前去制止，那個人問他：“為什么要踩花草樹木。”他生氣的說：“哼，你為什么要管我。”那個人又說:“我們這個世界是美麗的，你要踩花草樹木，我們人人踩花草樹木，我們這個世界會變成什么樣子呢?”他想：要是我們這個世界會變成荒蕪的沙漠會怎么樣呢?那個人又說：“要是世界變成荒蕪的沙漠，我們吃什么、喝什么、穿什么呀 ”她害羞地說：“我之前錯了，我以后再也不踩花草樹木了，我以后會遵守規則的。”他說著走出了草坪。
大家會遵守規則嗎?我相信你們一定會遵守規則的。
關于規則作文10
俗話說：沒有規矩，不成方圓。規則是與我們的生活息息相關的，也是我們必須必須遵守的。如果我們生活的城市里沒有了規則，那么我們的生活就會陷入一片危機，就像生活在原始森林一樣，危機四伏。
有人說，規則就像是一根繩索，束縛著人們的自由。但我不這樣認為，規則是人們生命的保障。假如沒有了斑馬線，我們過路時稍不注意，就隨時可能奪取我們的生命；假如沒有了紅綠燈，那么我們生活的城市就會陷入一片混亂，交通堵塞，城市擁擠等問題也接踵而來。
有些人在大家面前，謙和有禮，一旦沒人的時候就，隨地吐痰。這是非常不好的`現象，無論什么時候，我們都應該遵守規則。因為只有這樣，我們才能將我們生活的城市構建得更加和諧美好
如果人人都遵守規則，那么我想我們所生活的城市應該是景色吧！
關于規則作文11
國有國法，家有家規。當然公交車也有它的規則。可是就是有些人不遵守這些規則。弄的不安寧。
有一次，我和媽媽拜訪一位親戚，在車站等車，旁邊站著一位發型怪異，衣冠不整的青年。我一看它就覺得他不是好人。過了一會，車來了。車上空蕩蕩的，但就是沒有位置了，剛上來的幾個人都站著。到了下一個站，有幾個人下車了，上來一個老爺爺，老爺爺剛要坐下，就被那個青年推開了，要不是有幾個好心的`人扶著，就摔倒了。我看不下去了，想說幾句，可是被媽媽拉住了。媽媽說：“大人的事，小孩別管。”我知道是媽媽不想讓我管。
可是有人要管啊！一位女大學生也看不下去了。指著那個青年說：“你這個人怎么這樣啊！不知道尊老愛幼嗎？你的小學老師沒教你嗎？連小學生都知道的事！這么大個人了！”車上的人也不下去了，都隨聲應和著。可那人卻說：“我喜歡做什么位置，你管得著嗎？”大學生數：“盡然那么喜歡做老人的位置，大家體諒老人家嘛！對不對？”大家都笑了。那個青年沒話說了。就急忙下了車。司機說：“你還沒給錢呢！”那個青年就急忙從口袋里拿出錢就走了
沒有規矩，不成方圓。不遵守規則，就要受得懲罰！
關于規則作文12
說起規則這個詞，大家都再熟悉不過了，對吧！但這個詞語說來簡單，可要做到，那可是很難的喲！但我卻做到了。
那是一個周五的晚上，我上完舞蹈課，和媽媽姐姐一起騎自行車回家。由于已經是晚上九點半了，誰不想早點兒回家呢于是我的手緊緊地握住自行車的龍頭，快速地蹬著腳踏板。
當我們來到一個很大的十字路口時，原本顯示著一個綠色的小人正從容地過馬路的紅綠燈，一下子變成了一個紅色的，站立不動的小人。
我和媽媽，姐姐出于本能地停下來了，等待著紅燈變綠燈。
我們站在這兒靜立不動，當我看見一群人流正在闖紅燈時，再看看我的`表：已經九點四十五了。我好幾次已經準備好了蹬的動作，可是，我還是忍住了。
在等待的時間里，我感覺這幾分鐘是那樣漫長而無聊。看著斑馬線上只有我們母女三人，我心想：在這樣寂靜的夜里，街上幾乎沒有汽車，而且，我至少很遠就可以看見它們呀！當我又一次準備蹬腳踏板時，我又忍住了。
終于，綠燈亮了，我們一路順暢地回到了家。
那天晚上，我上床之后還在想這件事，這件事使我很驕傲。因為這小小的紅綠燈本沒什么約束力，但我卻自覺的做到了。
關于規則作文13
國有國法，家有家規，在我們的生活當中有著成千上萬的規則，每一條都必不可少，需要我們自覺的遵守，但在那一次，我卻猶豫了。
那是個陽光明媚，鳥語花香的早晨，鳥兒在樹枝上唱著婉轉而悅耳的歌，太陽照射著我們親愛的校園，鈴。一陣下課鈴聲傳來，操場上頓時發出一陣喧鬧，我哼著輕快的歌兒走在平坦的.路上，一些大哥哥在花壇中玩耍，他們歡叫著、打鬧著，我瞧著他們，眼神中發出渴望的光。我是多么希望也可以在草坪上玩耍！一看到他們玩的是那么愉快，那么興奮的時候我也想去玩，可一想到老師說的話："不可以踩踏草坪"，我就像泄了氣的皮球低下了頭。可是，我越來越控制不住了，身不由已地踩了上去，那綠油油的草坪仿佛是一塊綠色的地毯。我們開心地互相追逐著，別提有多快樂了，不一會兒，小草就被我們踩的直不起了腰，似乎在低聲報怨我們，而我們卻全然不知，后來，被值周生抓住，每人扣了一分。
這件事，讓我終生難忘，也讓我明白了要守規則的道理。
關于規則作文14
在我們的語文書上有著一個意義深遠的單元，那就是規則單元，上面講述了關于規則的'故事，指引我們一定要遵守規定，不然就不能成為正果。說到規則，我也記得幾件關于規則的事。
一天早上我從溫暖舒適的被窩起來，洗漱完畢后，就讓爸爸開車送我去上課，我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以后，發現時間有些緊張了，就手忙腳亂的收拾好課本，連蹦帶跳的和爸爸媽媽去停車場開車，我們坐上車，爸爸急急忙忙的開啟了發動機，我們迅速地開出了停車場，將車開在大道上，左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈，使我沉醉在其中，爸爸一看表，上課要遲到了，就把汽車開的飛快。
可是，眼看就要撞到一個正在過馬路的人！我才愣過神來，急忙大聲叫道：“爸爸，慢點！小心撞到人了，一定要遵守交通規則！”我爸爸才意識過來，急忙剎住車，汽車慢了下來，才避免了一起嚴重。后來我們一路安全的.到達了上課的地方。爸爸說，多虧我提醒，以后一定要遵守交通規則啊！
不以規矩，不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心里，使我成為一個遵守規則的人。就像如果爸爸沒剎車，就會導致，導致人員傷亡。所以，我們大家不管干什么事情都要遵守規則！
關于規則作文15
古人云“沒有規則，不成方圓”。
它告訴我們遵守規則的重要性，讓我銘記在心中。
翻開記憶的相冊，時間仿佛就定格在那一刻。
那天，我在放學路上走著，忽然看見地上有一張五十元的紙幣，我上前把它撿起來。
真是意外驚喜，撿到了一張五十元。
我心里暗想著，可我又想，老師說過，“要我們做一個拾金不昧的好孩子”，我應該把它歸還給失主。
我心中的兩個小人在打架，一個說，“拿回家吧，好不容易才撿到的.。
另一個說：“不，要做一個拾金不昧的人，把它歸還給失主”。
最終理智占據了上風。
我想，失主應該一會就來了，我便站在原地等待失主。
過來一會兒，一個青年男子走了過來問，“小朋友，你看見一張五十元沒有?”
我問：“您丟錢了嗎?”
是的，你看見我的錢沒有?”他急促的問道。
我把那張五十元錢還給了那位叔叔，叔叔高興的對我說：“小朋友，你可真是個拾金不昧的好孩子，謝謝你!”
我不好意思的笑了。
曾有人說過“在規則面前，很多人都以為是一個正確或錯誤的問題，但實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對著很大的誘惑時。
這句話讓我懂得了一個道理，無論有多大的誘惑也不能違法規則。
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