【熱門】高中的作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的高中的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文 篇1
就我所知，大多數(shù)的人不十分注重細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)卻會(huì)放出無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
細(xì)節(jié)好比成功人士，每個(gè)成功的人，都注重每個(gè)細(xì)節(jié)，以至發(fā)現(xiàn)每個(gè)細(xì)節(jié)漏掉的損失。一個(gè)人做事不注重細(xì)節(jié)，猶如一粒灰塵不知不覺吹進(jìn)眼里，輕則可能會(huì)眼痛、重則可能會(huì)導(dǎo)致眼失明。使之造成重大損失;使之一敗涂地;使之成為一個(gè)落后于別人千丈里的人。一個(gè)人想獲得成功、想獲得成功的喜悅，那么就應(yīng)該注重每一個(gè)小小而微不足道的細(xì)節(jié)。
做事時(shí)，寧愿多發(fā)現(xiàn)幾個(gè)，也別漏掉一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)。如果你把它漏掉了，它就會(huì)瞪著眼睛跟你生氣，就會(huì)使你走向失敗，從而，一步一步衰落。如果你善于發(fā)現(xiàn)它，善于體會(huì)它，善于珍惜它，那么它會(huì)對(duì)你燦爛歡笑，使你的一切沖向前進(jìn)，久而久之你就成為一個(gè)NO。1的人。
雄鷹翱翔于蒼穹，俯瞰萬(wàn)物，是因?yàn)橛欣w細(xì)的翎羽為它提供力量;江河綿延于乾坤，奔騰萬(wàn)里，是因?yàn)橛械蔚嗡槟鄢珊魢[的湍流;偉人名垂青史，萬(wàn)古流芳，是因?yàn)樗麄儗?duì)細(xì)節(jié)的注重成就了他們偉大的人生。就像牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，莫言成為中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，他們哪一個(gè)不是注重細(xì)節(jié)的偉人?如果你善于發(fā)現(xiàn)它，那么它就會(huì)輕輕的對(duì)你說(shuō)：“你真棒!”一個(gè)人是怎樣的人?可以從他注重細(xì)節(jié)看起。細(xì)節(jié)像黑暗里的一盞燈;像萬(wàn)能寶庫(kù)中的一把鑰匙;像人生中進(jìn)步的階梯。
細(xì)節(jié)是機(jī)器上的一顆螺絲釘，是大海里的一滴水，是一望無(wú)垠草原里的一棵草，透過(guò)陽(yáng)光，我的心變得晴朗。細(xì)心體會(huì)，我仿佛能和它溝通。靜下心來(lái)，慢慢的呼吸，不讓任何東西打擾自己，突然間我又想起了它——細(xì)節(jié)它那濃香的魅力，正像那純正、醇香的百年老酒一直讓人陶醉。
高中的作文 篇2
“嘿，老師，今天蠻漂亮的嘛。”同學(xué)們不約而同地對(duì)著剪了一頭短發(fā)的的班主任陳老師叫道。是的，老師天天如此，也沒(méi)有什么漂亮不漂亮的說(shuō)法。對(duì)于今年已經(jīng)四十五歲的她，唯一能稱得上漂亮的，是每天對(duì)著學(xué)生的那張親切而和藹的笑臉。
在她的班上，有一位叫雨晴的小女孩，她五年級(jí)時(shí)失去了媽媽，而爸爸是一家公司采購(gòu)員經(jīng)常出差工作。因?yàn)槟赣H長(zhǎng)期治病家里拖下了沉重的債務(wù)，父親又長(zhǎng)年不在家，小小年紀(jì)的她過(guò)早地承擔(dān)了家庭的重?fù)?dān)，每月靠爸爸留下的150元生活費(fèi)與年邁失明的外婆在家生活。每天，她要買菜、做飯、洗衣，還要替外婆打水洗臉?biāo)⒉辽怼５鳛榘嚅L(zhǎng)的她，她每天起早摸黑，風(fēng)雨無(wú)阻第一個(gè)到教室，有時(shí)還替同學(xué)補(bǔ)功課最后一個(gè)離校，且每次都要帶頭交班費(fèi)，上次學(xué)校團(tuán)委發(fā)起的幫扶“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，她一次就捐助了二十元。一次與學(xué)生們的談心，陳老師終于察覺了雨晴的家庭境況……
從那天起，幾乎每天的中午和下午的時(shí)候，總有一位姓張的阿姨來(lái)到雨晴的家里，對(duì)外婆問(wèn)寒問(wèn)暖，給她和外婆做飯、洗衣，打掃衛(wèi)生，有時(shí)還替外婆擦身。當(dāng)雨晴回到家的時(shí)候，張阿姨也已經(jīng)走了，但每天都留下一張字條來(lái)鼓勵(lì)著雨晴，據(jù)外婆說(shuō)她自稱是爸爸的同事，是爸爸托咐來(lái)照顧家里的。雨晴很懊惱，因?yàn)閾?dān)心是爸爸將要為她找來(lái)的后媽，怎么也吃不下飯，每日半餐半飽的，心中多了幾分疑慮。
漸漸地，后來(lái)幾天好象是張阿姨發(fā)現(xiàn)了雨晴的心思，留下的字條叫她放心，阿姨只是她父親的一位普通同事，一直為她父親忘我的工作精神而感動(dòng)前來(lái)幫忙的，還教導(dǎo)雨晴要克服困難，鼓足勇氣努力學(xué)習(xí)和生活，留言中字字句句充滿了真誠(chéng)和關(guān)愛，還充滿了期盼。雨晴感動(dòng)了，開始吃張阿姨做的飯菜了，而且吃得特別可口。從此她有了更多的時(shí)間看書和休息，紅紅的小臉也一天比一天豐潤(rùn)了，顯得特別精神，而外婆也張嘴絕口不停地夸張姨的好。正是這樣，雨晴的內(nèi)心卻是一天天地感到不安，并對(duì)張阿姨產(chǎn)生了深深的歉意。
有一次，因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，雨晴提早回到家，但對(duì)于匆匆遠(yuǎn)去的張阿姨，她看到了那熟悉而又陌生的背影，她想這阿姨到底是誰(shuí)？這背影好熟悉啊，她又怎么有家里房門鑰匙呢？雨晴還想到前不久她那串鑰匙丟了，是一位同學(xué)撿到交給了老師……，啊！莫非是陳老師，不，不可能！陳老師每天那么忙，學(xué)校和班上的事那么多，家里還有老人和小孩，那么勞累，而且……總之，不可能是陳老師。
一天下午，雨晴發(fā)燒，自己到醫(yī)院看病拿藥后沒(méi)有到學(xué)校上學(xué)，只是讓一位要好的同學(xué)幫忙轉(zhuǎn)遞了請(qǐng)假條，當(dāng)時(shí)陳老師也沒(méi)有什么特別大的反應(yīng)，只是讓同學(xué)轉(zhuǎn)告她在家好好休息。到了晚上，雨晴迷迷糊糊中看到了在燈光下守著自己的張阿姨，那背影，那體形，不，她不是張阿姨，她正是為同學(xué)們?nèi)找共賱冢瑖I心瀝血的陳老師。但雨晴并沒(méi)有叫出聲來(lái)，只是在默默地望著她的背影，看著她寫字條，看著她煮粥……一直到深夜她才匆忙離去。雨晴想著陳老師的背影，讀著她那諄諄囑咐喝粥吃藥的留言，頓時(shí)覺得她就像自己的媽媽，在無(wú)私地把愛傳遞給自己，一串熱淚禁不住奪眶而出，滴灑在陳老師留下的字條上……
一年一度的教師節(jié)到了，雨晴想著那背影——那親切而偉大的.背影，她畫了一幅畫，叫“愛”。其實(shí)畫中也沒(méi)有什么特別的，只是一位短發(fā)中年婦女在黑暗中舉著一根臘燭，那燭光被一圈圈五顏六色的光暈烏包圍，映紅了她的發(fā)根和肩膀，而且畫的只是一個(gè)背影，一線輪廓，一片充滿溫暖的色調(diào)。沒(méi)有人能看得清畫中人的面貌神情，更不會(huì)有其他人能看懂這幅畫的含意。當(dāng)她拿給陳老師時(shí)，老師盯著那張畫，眼眶也濕潤(rùn)了，輕撫雨晴的頭發(fā)說(shuō)：“好孩子……”是的，這幅畫不是什么成功之作，更稱不上什么藝術(shù)品，但那刻意的構(gòu)思和淚跡斑斑的模糊線條在陳老師的心中，是何等珍貴啊！
夜里，雨晴吃過(guò)了晚飯回校到了教師辦公室。她看到陳老師趴在辦公桌上的寬厚背影。在一疊厚厚的課本旁，老師睡著了，那高度數(shù)的眼鏡掛在那彎彎的鼻梁上，眼角與嘴角上的皺紋，微微地向上翹，那短裝束的黑發(fā)里新添了幾根不諧調(diào)的白發(fā)，她實(shí)在太疲倦了，沒(méi)有半點(diǎn)知覺，想必她在夢(mèng)中一定在為某位學(xué)生的一點(diǎn)小進(jìn)步而高興。夜了，雨晴也悄悄地離去了，她在陳老師的辦公桌上留下了一張全班同學(xué)簽名的賀卡與一束鮮潔、美麗的百合……
高中的作文 篇3
手上的青春還剩多少，思念還有多少煎熬，偶爾清潔用過(guò)的梳子，留下了時(shí)光的線條。
——題記
夢(mèng)就這樣不由自主地醒了，呵呵！夢(mèng)里可曾有過(guò)落花，落花眼里可曾有淚！好友JJ就曾說(shuō)過(guò)，高二是天空中的一道彩虹，它是連接天與地的橋兒，向左走的天堂，向右走的地獄！我無(wú)語(yǔ)。
高二如風(fēng)，輕撫著你的臉頰，待你有所感覺，它已不再飄揚(yáng)。它說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。一點(diǎn)也不拖泥帶水。高二似火，刺激你的全部神經(jīng)，讓你活躍，讓你瘋狂。曾讓你得到前所未有的快樂(lè)，也曾使你痛徹心扉，正如郭敬明所說(shuō)的——愛與痛的邊緣！直到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)——池塘邊的秋千上落滿塵埃，輕輕撫摸，留下道道回憶的指痕，只有蟬聲依舊，知了……知了……
如今，獨(dú)倚窗邊，用著45度的望著油黑的天空，雨后的天空沒(méi)有星星，連那輪明月也害羞地躲在烏云身后，羞答答地露出一彎月牙兒，好似在跟我躲貓貓。其實(shí)很多事都是無(wú)法改變的，比如分班，比如投入高三的懷抱。這正如明知道沒(méi)有星星的天空，月亮?xí)芗拍捎譄o(wú)法使用魔法召喚星星出現(xiàn)，只能對(duì)著月亮大嘆一番：同是天涯淪落人；這正如想要捉住微風(fēng)，不讓她離開，讓她拂去我繁煩躁的心火，直到永遠(yuǎn)，可她卻如深夜里的笛聲，只可感知而不可觸摸！
風(fēng)還是那樣輕輕地吹，而月亮卻已經(jīng)沖出黑云的包圍，露出了圓圓的臉蛋，放射出柔和的光，撒在我明滅可見的傷口，痛徹心扉，待痛過(guò)之后，也許會(huì)幸福吧！
我夢(mèng)見今夜月亮和星星又一次出現(xiàn)在天空。星星很大很大，像被擦得亮亮的，敲敲它就有清脆的聲音，摸摸它冰涼冰涼的。月亮圓圓的，感覺很重，也許抱也抱不起來(lái)，摟也摟不合吧！月亮和星星就那樣地閃爍著，沒(méi)有彼此。共同照亮了夜空！
高中的作文 篇4
天晴了，云散了，太陽(yáng)照向大地，小草抬頭微笑。打開窗戶，一縷陽(yáng)光擠了進(jìn)來(lái)，照向睡眼惺忪的我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間都悄悄溜走了，剩下的只有那繁花似錦的歲月和已經(jīng)回不去的曾經(jīng)。
從懵懵懂懂的小學(xué)生，到略知一二的中學(xué)生，再到辛苦奮斗的高中生。這個(gè)過(guò)程我們需要經(jīng)歷許多，同時(shí)在經(jīng)歷的旅途中，盡享沿途風(fēng)光，留下美好回憶。歲月也就這樣過(guò)去了，那些人，那些事，只能保存在腦海里。
過(guò)去的也就多去了，走過(guò)繁花似錦的歲月，歲月里鮮花盛開，有美麗的，有丑陋的，但是他們都已經(jīng)生了根，無(wú)法改變。
在對(duì)的時(shí)間遇見了對(duì)的人，可以獲得美好的友情，同時(shí)也可以收獲一份值得牽掛的情意。歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，幾年后共同創(chuàng)造的回憶也在歲月中隨處擺動(dòng)。但是又不想錯(cuò)過(guò)什么，所以每件事，每個(gè)人都納入了我自己的記憶里。在那走過(guò)的歲月中，最終還是有牽掛的人、入心的事，或許又因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法滿足，但是只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，歲月正是如此。
回想過(guò)去，各種各樣的事都展現(xiàn)在你腦海，使你不得不懷念。我們一路走來(lái)所積累下來(lái)的就是歲月，或許我還在告訴自己每個(gè)人都是對(duì)的，每件事都是真實(shí)的。但是你錯(cuò)了，不要想得這么美好，它往往是相反的。
走過(guò)繁花似錦的歲月，過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，朝夕歲月映出美好，瀚海闌干展望未來(lái)。那些歲月，使我們對(duì)過(guò)去充滿希望。
走過(guò)繁花似錦的歲月，如同經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。有過(guò)悲傷，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)幸福，有過(guò)絕望。正因?yàn)檫@樣，正因?yàn)槟敲匀说臍q月，塑造了獨(dú)一無(wú)二的我。
能夠在這繁花似錦的季節(jié)里相遇并一起走過(guò)那朝夕歲月，一切都顯得格外美好。
高中的作文 篇5
朋友們，在花的海洋中，你最喜歡的是什么花？是四季常青的吊蘭，是香氣濃郁的水仙，是富麗堂皇的牡丹，還是文靜淡雅的粉絲蝴蝶菊？至于我，我卻喜歡那平平凡凡的玉蘭花。
春姑娘的腳步悄然而至，我家后院里的玉蘭花也次第開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大朵大朵的白玉蘭就好像雪白的棉桃綴滿枝頭。晨曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，疑是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？疑是白云在此逗留，如此婀娜多姿？喔，她比雪花更圣潔，比白云更端莊——她是人間美麗之花！朵朵花兒在金色的陽(yáng)光的照耀下，白白的花瓣變得銀燦燦，亮閃閃，奪目生輝，在甘甜的雨露滋潤(rùn)下，盆盆玉蘭花更顯得純潔、高雅；在暖暖的春風(fēng)吹拂中，左右搖曳，仿佛是一只只潔白的玉杯。
休息時(shí)坐在樹下，舉目仰視，蔚藍(lán)的天，潔白的花，自由的風(fēng)，歡快的鳥，這一切神奇地組成了一幅絕妙的圖畫。襯在玉蘭后面的天空如平靜清澈的湖面，潔白的花朵好像一群純潔的天鵝，風(fēng)在她們前后歡呼，鳥兒為她們伴奏，她們?cè)诤骠骠嫫鹞琛?/p>
走近一瞧更是令人贊嘆不已。嬌柔的花瓣、優(yōu)美的花型、純潔的白色，確實(shí)是天工神匠用潔白無(wú)瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿態(tài)萬(wàn)千，有的還是花骨朵兒，含苞待放，外面緊緊地裹著一件黃綠色的絨衣，飽脹得似乎馬上要脫衣而出；有的才展開兩三兒花瓣兒，羞羞答答地低著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；有的花瓣兒全都展開了，正開得旺，那乳白色的花瓣上，沾滿晶瑩欲滴的水珠，用手輕輕松松撫摩著鮮嫩的花瓣，光潤(rùn)圓滑。花瓣呈勺形，兩端窄，中間寬而凸。這時(shí)我神不自禁地伸手牽過(guò)一朵花兒，湊近鼻子一嗅再嗅，縷縷清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人回味無(wú)窮。
玉蘭花，你不選擇溫暖舒適的暮春中吐艷，卻在冷雨中挺立，在寒風(fēng)中怒放。無(wú)論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持著纖塵不染的品格，你高雅脫俗，潔白無(wú)瑕，去輕輕佻之態(tài)，無(wú)意與群芳爭(zhēng)艷，不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉，何須九畹始征三。”愿人間開滿潔白的玉蘭花，愿人們的心靈似玉蘭般圣潔無(wú)邪！
高中的作文 篇6
一場(chǎng)春雨過(guò)后，家鄉(xiāng)的空氣中彌漫著一股香氣。這種香氣并非花朵那濃烈的香，也并非陳酒那醉人的香，而是專屬于家鄉(xiāng)泥土的淡淡清香。
小時(shí)候，村里很窮，到處都是土路。上幼兒園的時(shí)候，雖然每次放學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接，但我們總愛幾個(gè)人一起拉著小手跑回家，因?yàn)椴仍谀嗤辽系母杏X很踏實(shí)，而且風(fēng)一吹，便是滿鼻子的泥土清香。我們會(huì)在放學(xué)后一起出來(lái)玩。男孩子會(huì)用玩具拖拉機(jī)模仿著大人的樣子，搬運(yùn)泥土。我們女孩子呢，就會(huì)去找?guī)字暌安耍僬覊K石頭把這些菜剁碎，然后灑上點(diǎn)黃土當(dāng)佐料，一起來(lái)玩過(guò)家家，比誰(shuí)做的菜香，當(dāng)然，這依賴于撒的黃泥。
下雨的時(shí)候，可就玩不了這些了，因?yàn)榈厣蠒?huì)多出好多水坑。記得媽媽說(shuō)過(guò)，她們那時(shí)候，晚上沒(méi)有路燈，看見哪里亮就踩哪里，結(jié)果踩的都是水坑，弄得衣服都濕了。有了前車之鑒，我們當(dāng)然不會(huì)再那么傻了，但我們會(huì)穿著雨鞋踩，泥土被雨水浸的軟軟的，像踩棉花似的，還有淡淡的清香，真好。
黃泥給我們的童年添上了色彩，加上了味道。
上小學(xué)的時(shí)候，我才見識(shí)到香草美人一般的大地原來(lái)也有無(wú)情的一面。那是一個(gè)陰沉沉的早晨，雨好像隨時(shí)都能傾盆而下，終于，在我要出發(fā)去上學(xué)的時(shí)候，他爆發(fā)了。班車會(huì)來(lái)嗎，這里的路又不好。我在家里焦急的等著，5分，10分，15分過(guò)去了，再不來(lái)可就要遲到了。爸爸見狀連忙騎著車子載著我去學(xué)校，把我抱在前面，路上很泥濘，車子總是歪一下，滑一下，簡(jiǎn)直就是高危行駛，爸爸的眉頭緊鎖，眼神直直的看著前方，生怕有一絲疏忽。可是，車子還是抵不住大地的呼喚，朝他去了。爸爸躺到了泥泊里，而我躺在了他的身上，沒(méi)沾上一點(diǎn)泥水，我這才明白為什么爸爸把我抱在前面，心里瞬時(shí)涌上一股暖流。我并沒(méi)有遲到。班里的人都在打哆嗦的時(shí)候，我不冷，因?yàn)槲矣邪职值膼酆退砩夏悄嗤恋南銡獍橹遥覑郯职郑矏勰悄嗤恋那逑恪?/p>
到了中學(xué)，我也學(xué)著要面子了，我開始討厭爸爸身上總是有那么些許黃泥，有那些泥土的味道，那些泥土好像總是在提醒我我們家很窮，我們比別人低一等，我討厭這種感覺。我不想讓爸爸來(lái)接我，可是有一次，爸爸還是來(lái)了，身上的黃泥不曾消減。我怕被同學(xué)們笑話，就裝作沒(méi)看見他，拼命的往回家的路上趕，爸爸在后面邊追我邊喊我的名字，我更覺得丟臉了，跑的更拼命，直到到了沒(méi)大有同學(xué)的地方，我才慢慢停下來(lái)，爸爸問(wèn)我，我隨便答了句沒(méi)聽見也沒(méi)看見，就上了他的車。從那次起，爸爸再也沒(méi)有滿身黃泥地來(lái)接我，可能他是看透了我的心思了吧，可是我卻沒(méi)有看透爸爸的心思。
上高一那年，我進(jìn)了一個(gè)陌生的班級(jí)，有了一群陌生的同學(xué)，還有一個(gè)很好很好的班主任，他首先教給我們的不是學(xué)習(xí)，而是做人，我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)于父母，我并沒(méi)有做到為人子女應(yīng)該做的，他們給我的愛好多好多……可是我卻給了他們那次“狂跑”。我開始依稀想起，臨送我上學(xué)時(shí)爸爸的兩鬢似乎多了些銀絲，他的背也好像彎了許多，可是依舊不變的是他對(duì)我的笑，還是像陽(yáng)光那樣溫暖，而我呢，卻給了他一次又一次傷害。雖然高中離家不是很遠(yuǎn)，但我還是想家，想家里的爸爸媽媽，想他們身上的黃泥，想家鄉(xiāng)的黃泥，黃泥的清香。
因?yàn)槲覑郯职謰寢專覑奂亦l(xiāng)的黃泥，愛鄉(xiāng)泥的味道。我愛這土地。
高中的作文 篇7
絢爛的美麗，撩人心魄，讓人無(wú)法自拔。平凡的美麗，卻更具內(nèi)涵，讓人回味悠長(zhǎng)。
——題記
窗，四處可見，卻沒(méi)人來(lái)發(fā)現(xiàn)她的美麗。他充斥著距離美，朦朧美和幻想美，但都被忽視。
透明的距離美
望著窗子，看著窗外，窗臺(tái)上好像是來(lái)了一只鳥。我悄悄的站起身來(lái)，走到窗邊，透過(guò)玻璃觀察那只鳥。那鳥很是可愛，而且似乎很想與我親近。我開始厭惡這窗，覺得它阻礙了我和鳥兒的親近。我拉開了窗，想和鳥再進(jìn)一步時(shí)，它卻立馬飛走了。這時(shí)再看“阻礙”我的窗，才明白，是它所產(chǎn)生的距離，讓我感受到了美。我懂了窗的距離之美。
模糊的朦朧之美
冷天早上半透明的窗，讓人覺得仿佛剛睡醒，看不清東西。這時(shí)往窗外看，能看見一大團(tuán)綠色的東西在律動(dòng)。它仿佛是一顆心臟，在那里不停的跳動(dòng)。風(fēng)在它的跳動(dòng)下也如同血液般的流動(dòng)起來(lái)。我開始疑惑，是什么東西有這樣特征。我拉開窗看，卻只發(fā)現(xiàn)了一株泛綠的隨風(fēng)搖擺的灌木。那顆心臟只是它和朦朧的窗一起構(gòu)造的。他的朦朧讓我感受到了美，我懂了窗的朦朧之美。
虛幻的幻想之美
很多地方都用那種磨砂玻璃，就是把原本平滑的玻璃變得粗糙，把原來(lái)清晰的影像變模糊，有的還會(huì)弄些圖案。望著投影在玻璃上的影子，我總是浮想聯(lián)翩，那些虛幻的影子便有了意義。紅色的影子像是紅松鼠在門上亂轉(zhuǎn)，黑色的影子像螞蟻隊(duì)伍在運(yùn)糧食，白色的影子則像一個(gè)雪人再向屋里張望。我感受到了窗的幻想之美。
窗之美，充滿了距離美，朦朧美和幻想美，而且被我發(fā)現(xiàn)了，于是世間又多了一種平凡的美麗。
【【熱門】高中的作文錦集七篇】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文錦集七篇05-08
【熱門】責(zé)任的作文錦集七篇03-24
【熱門】執(zhí)著的作文錦集七篇04-07
【熱門】雨水的作文錦集七篇01-16
【熱門】夏雨作文錦集七篇04-06
【熱門】目標(biāo)作文錦集七篇03-05
【熱門】奮斗作文錦集七篇03-21
【熱門】道德作文錦集七篇02-19
【熱門】生存作文錦集七篇04-14